第五单元(读背)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

水课堂 第五 16胡萝卜先生的长胡子 基础陕背 ①字音 萝卜(lu6bo) 发愁(chu) 晾(liàng)晒 尿(niào)布 掏(tao)出 肩(jian)膀 2字词 发愁浓密 足够 段落关系 姐妹胡子面包完全 结实 确定 胡萝卜 3多音字 发fà（头发） (x(关系) 系 fa(发现) i(系鞋带) 4词语搭配 （刮)胡子（放）风筝 （晾)尿布 (甜甜)的果酱（浓密）的胡子 5AABB式词语拓展 匆匆忙忙 干干净净 高高兴兴 整整齐齐 安安静静 清清楚楚 6句子练习 只要看看胡萝卜先生走了多长 的路，就可以知道他的这根胡子已 经长了多长了。（用加，点词造句） 只要战胜了困难，你就能取得成功。 能力读背 ①如果胡萝卜先生的长胡子继续长， 还会发生什么？ 胡萝卜先生路过菜市场，卖菜的 老奶奶正愁菜篮上的绳子断了，沉甸 三更灯火五更鸡，正是男 单元 三年级语文下册 甸的青菜要掉出来。老奶奶看到飘 着的长胡子，剪了一段，牢牢系住菜 篮：“这绳子又软又结实，太好 用啦！” ②有关助人为乐的谚语 ▲举手之劳，何足挂齿。 ▲一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ▲予人玫瑰，手有余香。 ▲花要叶扶，人要人帮。 17我变成了一棵树 基础读背 ①字音 椭(tuǒ)圆 菱(ling)形 抓痒(ydng) 鳄（è）鱼 零(ling)钱 香肠(chang) 陈醋（cù) 眼馋(chan) 地震(zhèn) 咕噜（ū） 啃(kěn)食 嗓(sng)子 2字词 形状希望喜欢 丁零容易 互相麻烦香肠 想念花生 牛奶眼睛 饭菜秘密地震 失望担心巧克力 3多音字 喷pen(喷泉)（喷洒） pèn(喷香)（喷鼻） 4词语搭配 (跳)舞（弯）腰（爬）上树 (流)口水（打开）背包 (打翻)牛奶吓得心（通通）直跳 儿读书时。一颜真卿 第五单元 9 (津津有味地)吃起来 闹铃丁零丁零地（响）起来 肚子里（发出）咕噜噜的声音 5ABB式词语拓展 香喷喷 甜蜜蜜 辣丝丝 热乎乎 酸溜溜美滋滋 苦涩涩 臭烘烘 6句子赏析 ★我变的树上长满了各种形状的鸟 窝…风一吹，它们就在枝头跳 起了舞。 (运用拟人的修辞手法，形象地写 出了鸟窝随风舞动的样子。)》 7句子练习 我真希望变成一棵树，这样就 没人在你玩的时候叫你吃饭了。 (用加，点词语仿写句子) 我真希望变成一朵乌云，这样 就可以给干旱的地区带去雨水。 黑第五单 fa chou mi mi mian bao hu zú gòu nong mi niu nai xiang chang yang jing duan luo rong yi kěneng 10 第西单元 黑发不知勤学早，白首) 能力读背 有关想象的成语 天马行空 冥思遐想 突发奇想 奇思妙想 浮想联翩 异想天开 想入非非 痴心妄想 胡思乱想 关于想象的名言 1幻想是极其可贵的品质。 列宁 ②科学最伟大的进步是由崭新的、大 胆的想象力所带来的。 一杜威 3现实的世界是有限度的，想象的世 界是无涯际的。 —卢梭 4想象力比知识更重要，因为知识是 有限的，而想象力概括着世界上的 一切，推动着进步，并且是知识进化 的源泉。 一爱因斯坦 5想象是人们追忆形象的机能，完全 失去这个机能的人是一个愚昧的 人o 狄德罗 元生字宇巩国 hua sheng iie shi guan xi xing zhuang xi wang xiang nian dan xin ding ling fan cai que shi shi wang wan quan 悔读书迟。一颜真卿期末情境测试卷 一、1.设计平静垂柳清香 2.倒映热烈3.i4.B 二、1.D2.A3.B 三、1.泼剌一声 2.羽毛像绿色外衣的翠鸟尾巴像彩扇的 孔雀头上长着像鸡冠花的公鸡 3.(1)搭建框架添加衬垫修整完善 (2)C (3)小男孩听了，难为情地说，他下次再也 不捅鸟窝了。 4.春风花草香沙暖睡鸳鸯竹外桃花三 两枝春来江水绿如蓝 5.(1)伸缩多种多样 (2)海里的动物，各有各的活动方法。 海参乌贼和章鱼肌肉伸缩 (3)色彩大小 (4)拟人轻松、愉悦 四、1.规则滑溜溜 2.动物纷纷效仿猴子从斜坡上跳了下去，结 果都摔得不轻。 3.大熊直接跳了下去冰湖用爪子紧 贴在冰面上，慢慢行走猴子与松鼠 地鼠 4.这次的马拉松与往常不同，不只限于跑 步，可以通过你们各自擅长的本领来 完成！ 5.C 6.一个带有熊猫图案的水杯观众看台 请与我联系 【方法点拨】写寻物启事时要注意：①要 素齐全，写清楚丢失的物品，落款处一定 要写清楚联系人，必要时写上联系方式。 ②行文要诚恳。由于寻物启事是求人协 助寻物的，所以行文中要有感激之意。 五、写作提示：本题考查续写作文。完 成此类题目要认真审题，理解题意， 明确题目的要求再作答。想一想， 在小树身上会发生什么事呢？结果怎样？ 注意续写部分必须保持与原文的同一性，就 是主题的同一，人物的同一，线索的同一，语 言风格的同一。写作时要合理展开想象，运 用学过的修辞手法使文章更加生动有趣。 追梦之旅·大课堂·统编 十十十十 十十十十 《小梦爱读背》答案 十十十 第一单元 泥融鸳鸯芦芽泛舟梅花拼凑减轻 剪刀偶尔闲散纤细春光画家破裂 姿势停止记录乌黑荷花清香公园 恩惠本领微风 第二单元 农耕逃生头颈解释答谢着急服装 驯良释放叹气别致尘土友情猎人 匀称痛快折机灵宋代相信温和 收拾花言巧语守株待兔灰心丧气 没精打采 第三单元 是否器官奇异免费后退检查大约 至少逆风阻力陌生到达危险迷失 差异肌肉能力攻击景物减少实验 宁静 窃窃私语 第四单元 符号相逢灵魂借口牧童」 兄弟遥远 社会贡献材料坚固纷纷 佳节栏杆 尤其促进 吸收老旧不但保存设计 创举 而且美观 第五单元 发愁秘密 面包花生结实关系胡子 足够浓密形状 希望想念牛奶香肠 眼睛 担心丁零饭菜段落容易可能 确实失望 完全 第六单元 垂柳染绿 童年浪花泥土养病 葫芦 清爽 翅膀 骄傲形式仰望 严寒肥皂 目送 溶化鸟雀 分裂 第七单元 呈现 变幻 夏日生命 光芒 建造 刀剑 等待 高寿 似乎来临情况 抖动 赶路 沉闷 威武镇静 爱好其实感叹神奇 沉静圆润冰柱 第八单元 性子 顾客 夸奖服务衬衫泄气负责 手艺恼怒笑话袖子放心提前感动 莫非厉害发抖甘心听说闯入胖驴 骨头满意名声 三年级语文下第15页