内容正文:
期末情境测试卷
一、1.设计平静垂柳清香
2.倒映热烈3.i4.B
二、1.D2.A3.B
三、1.泼剌一声
2.羽毛像绿色外衣的翠鸟尾巴像彩扇的
孔雀头上长着像鸡冠花的公鸡
3.(1)搭建框架添加衬垫修整完善
(2)C
(3)小男孩听了,难为情地说,他下次再也
不捅鸟窝了。
4.春风花草香沙暖睡鸳鸯竹外桃花三
两枝春来江水绿如蓝
5.(1)伸缩多种多样
(2)海里的动物,各有各的活动方法。
海参乌贼和章鱼肌肉伸缩
(3)色彩大小
(4)拟人轻松、愉悦
四、1.规则滑溜溜
2.动物纷纷效仿猴子从斜坡上跳了下去,结
果都摔得不轻。
3.大熊直接跳了下去冰湖用爪子紧
贴在冰面上,慢慢行走猴子与松鼠
地鼠
4.这次的马拉松与往常不同,不只限于跑
步,可以通过你们各自擅长的本领来
完成!
5.C
6.一个带有熊猫图案的水杯观众看台
请与我联系
【方法点拨】写寻物启事时要注意:①要
素齐全,写清楚丢失的物品,落款处一定
要写清楚联系人,必要时写上联系方式。
②行文要诚恳。由于寻物启事是求人协
助寻物的,所以行文中要有感激之意。
五、写作提示:本题考查续写作文。完
成此类题目要认真审题,理解题意,
明确题目的要求再作答。想一想,
在小树身上会发生什么事呢?结果怎样?
注意续写部分必须保持与原文的同一性,就
是主题的同一,人物的同一,线索的同一,语
言风格的同一。写作时要合理展开想象,运
用学过的修辞手法使文章更加生动有趣。
追梦之旅·大课堂·统编
十十十十
十十十十
《小梦爱读背》答案
十十十
第一单元
泥融鸳鸯芦芽泛舟梅花拼凑减轻
剪刀偶尔闲散纤细春光画家破裂
姿势停止记录乌黑荷花清香公园
恩惠本领微风
第二单元
农耕逃生头颈解释答谢着急服装
驯良释放叹气别致尘土友情猎人
匀称痛快折机灵宋代相信温和
收拾花言巧语守株待兔灰心丧气
没精打采
第三单元
是否器官奇异免费后退检查大约
至少逆风阻力陌生到达危险迷失
差异肌肉能力攻击景物减少实验
宁静
窃窃私语
第四单元
符号相逢灵魂借口牧童」
兄弟遥远
社会贡献材料坚固纷纷
佳节栏杆
尤其促进
吸收老旧不但保存设计
创举
而且美观
第五单元
发愁秘密
面包花生结实关系胡子
足够浓密形状
希望想念牛奶香肠
眼睛
担心丁零饭菜段落容易可能
确实失望
完全
第六单元
垂柳染绿
童年浪花泥土养病
葫芦
清爽
翅膀
骄傲形式仰望
严寒肥皂
目送
溶化鸟雀
分裂
第七单元
呈现
变幻
夏日生命
光芒
建造
刀剑
等待
高寿
似乎来临情况
抖动
赶路
沉闷
威武镇静
爱好其实感叹神奇
沉静圆润冰柱
第八单元
性子
顾客
夸奖服务衬衫泄气负责
手艺恼怒笑话袖子放心提前感动
莫非厉害发抖甘心听说闯入胖驴
骨头满意名声
三年级语文下第15页三年级下册·统编
期末情境测试卷
测试时间:90分钟测试总分:100分测试分数:
小选手乐乐记录了她4月参加马拉松比赛时的
活动经历。跟她一起去看看吧!
一、【最美赛道】读记录卡,按要求完成练习。(11分)
这里的赛道,shèi
得真美!两边是
ping jing
的河水,岸边chuf litǔ
翩翩起
n
舞,水面上(倒映倒影)着蓝天白云,还有路边的
妆
鲜花散发着ging xiang
比赛时,观众
挨挨挤挤,用最(热烈激烈)的欢呼声为我们加
油打气。
1.记录时,有许多字乐乐只会写拼音,请你按顺序帮
口
她把汉字写下来吧!(8分)
封
2.文中括号内的词语,她不确定用哪个,请你用“V”
帮她做出正确选择。(2分)
3.她给妈妈读这段话时,读错了“挨”。这个字正确的
读音是
。(1分)
4.文中“加油”一词的意思和下列(
)项不同。
紧
(2分)
A.今天,我要当升旗手,妈妈对我说:“加油!”
B.自从买了电动汽车,爸爸再也不用去排队加
线
油了。
C.看着他那么认真地做数学题,我在心里暗暗为他
加油。
剂
二、【最美讲解员】只有顺利通过闯关的同学才有机会
参加讲解员的选拔,同学们,加油吧!(9分)
1.朗读关。下列句子朗读停顿正确的一项是(
A.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。
B.因/释其耒/而守株,冀复/得兔。
C.因释/其耒/而守株,冀/复得兔。
D.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
2.理解关。小梦说自己是魔方高手,我半信半疑。于
是便叫她现场展示给我看。因为我相信(
)的
道理。
A.眼见为实,耳听为虚
B.不入虎穴,焉得虎子
C.兵来将挡,水来土掩
D.近朱者赤,近墨者黑
3.阅读关。小语自从报名讲解员选拔后,一会儿担心
记不住讲解稿,一会儿害怕自己讲不好,各种忧虑。
这让你想起了哪个寓言故事?(
A.《滥竽充数》
B.《杞人忧天》
C.《画蛇添足》
D.《掩耳盗铃》
三、【最美环境】鱼儿嬉戏,蜂蝶飞舞,飞鸟翱翔…乐乐
打卡了赛道周边的美景,请你按要求完成练习。(29分)
1.请仿照加点的部分,填写合适的词语来表现当时的
情景。(2分)
你听,一个木瓜从高高的树上扑通一声掉进湖
里。几条鱼儿
跃出水面:“快来看呀,
木瓜熟了!”
2.请仿照加点部分,写出三种动物的外形特点。(3分)
听鱼儿们这么一闹腾,小动物们都纷纷被吸引
到了湖边。湖岸上一下子热闹起来:有犄()角像
树枝的梅花鹿,有
,有
,还有
3.喜鹊正在搭窝,快来看一看。(8分)
喜鹊正忙着搭窝,没工夫理会它们。你瞧,它
首先选择好搭窝的位置,然后用枯树枝搭建基础框
架,接着添加树叶、草、羽毛等柔软的材料作为衬
垫,最后反复修整完善。它的窝外部虽然粗糙,可
内部却无比舒适。
(1)请照样子,填写喜鹊搭窝的步骤。(3分)
选择位置
△
首先
然后
接着
最后
(2)喜鹊的窝就快造好了,一个小男孩看见了,他飞
快地找来一根长长的竹竿,想把窝捅下来。如果你
正好看到了这一幕,你该用什么样的语气劝告这个
小男孩,他才乐于接受呢?(
)(3分)
A.住手!不许捅鸟窝!你这样做简直太过分了!
B.你太没有爱心了,居然捅鸟窝,太不应该了!
C.请你停下来,好吗?你这样做喜鹊会伤心的!
(3)请你用自己的话把小男孩说的话转述一遍。(2分)
小男孩听了,难为情地说:“我下次再也不捅鸟
窝了。”
4.请把下边的诗句补充完整。(4分)
大自然是如此美好,又是如此奇妙。从古至今,
为大自然写诗的文人墨客数不胜数。比如,杜甫的
“迟日江山丽,
。泥融飞燕子,
。”苏轼的“
,春
江水暖鸭先知。”白居易的“日出江花红胜火,
。”无不流露出诗人对大自然的喜爱
之情。
5.阅读短文完成练习。(12分)
海底世界(节选)》
①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌
肉(伸缩伸展)爬行,每小时只能前进四米。有
一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其
他动物的时候,比普通的火车还快。鸟贼和章鱼能
突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有
些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途
旅行g
②海底的植物差异也很大。它们的色彩(各式
各样多种多样),有褐色的,有紫色的,还有红色
的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海
藻,要用显微镜才能看清楚。
(1)用“V”选择括号中合适的词语。(2分)
(2)第①自然段是围绕哪一句话写的,用“
画出来。这一段写了海里的
梭子鱼、
及有些贝类的活动方法,其中海参活
动的特点是
。(5分)
(3)第②自然段是从
和
两方面来
写海底植物的差异。(2分)
(4)画“
”的句子运用了
的修辞手
法,让我感觉有些贝类
(3分)
追梦之旅大课堂·情境测试卷
19
四、【比赛进行时】乐乐记录了比赛现场。
1.看,下面的小动物已经开始了马拉松比赛,快来给
他们加油助威吧。(19分)
动物马拉松
①动物王国马拉松快要开始了!裁判宣布了
(规则规矩):“这次的马拉松与往常不同,不只限
于跑步,可以通过你们各自擅长的本领来完成!”
②等裁判举起发令枪,砰的一声响,动物们便
飞一般地向前冲去。刚开始跑在第一位的是大熊,
猴子见后十分着急,突然想起裁判的话,正好旁边
有棵树,上树,跳跃,成功领先。就在这时,大熊忽
然停住了,原来是遇到了一个大斜坡。猴子夺冠心
切,管不了那么多,直接跳了下去,其他动物纷纷效
仿,都摔得不轻。这时,大熊突然想到以前与小伙
伴玩滑草时,是借助一块木板前行的,但这没有木
板,怎么办呢?它环顾四周,发现路旁有一块树皮,
便就地取材,坐在树皮上,唰一下,就到了坡底。大
熊再次领先!前方便是那(圆溜溜滑溜溜)的冰
湖了。大熊和地鼠用爪子紧贴在冰面上,慢慢行
走。猴子与松鼠却学着企鹅用肚皮贴着冰面滑行。
这可是它们第一次滑冰,根本不知其中的技巧,时
而东一滑,时而西一滑,远远落后。
③比赛结束了。大熊荣获第一,地鼠第二。
(1)用“V”在文中的括号里选择合适的词语。(2分)
(2)文中动物们“纷纷效仿”谁干了什么?结果怎
样?(3分)
(3)阅读短文,完成下面的表格。(6分)
比赛中
遇到的困难
动物
解决办法
比赛结果
坐在树皮上
遇到
滑下去
大斜坡
猴子
大熊第一
第二
遇到
大熊和地鼠
学企鹅
用肚皮滑行
20追梦之旅大课堂·情境测试卷
(4)读第②自然段中画“
”的句子,联系上下
文,想一想猴子想起了裁判的哪句话,并写下来。
(3分)
(5)下列对短文内容理解正确的一项是(
)(2分)
A.跑步比赛信心很重要,一心夺冠就能取得最后的
胜利。
B.在比赛中,两个人合作比一个人独立完成更
容易。
C.遇到问题要善于动脑筋判断形势,合理利用身边
资源和自身优势,也许会取得不错的效果。
(6)狐狸观看完此赛,发现水杯落在观众看台,那是
一个带有熊猫图案的水杯。他写了一则寻物启事,
请你帮他补充完整。(3分)
寻物启事
昨天下午比赛后,我把
落在了
如有拾到者,
非常感谢!联系方
式:15012345678
狐狸
6月30日
五、【最美小作家】编辑社要对这次比赛进行美文征
集,请你按要求写作。(30分)
我本是一棵挺拔的小树,在阳光的照射和雨水的
滋润下快乐地成长着,可是有一天…
在小树身上会发生什么事呢?请你以“小树的自
述”为题写一篇想象作文。语通字顺,字数不少于
300字。
200
200
1005
圆