第七单元-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

5.有过则改过而不改过而能改善莫大焉 6.一双36码的蓝色凉鞋沙滩上小语6月 17日 基础知识默写六 一、童年垂柳平静葫芦松树 清爽泥土开放肥皂种类 其中溶化网球分裂形式 圆满夕阳目送骄傲养病 粉红手套仰望或者严寒 本来可惜肯定微笑诚实 旭日岛屿海岸浪花军舰 铁锚瞭望巡航翅膀悠然 二、1.过而能改善莫大焉 2.过而不改3.有过则改 第七单元 22火烧云 一、1.乘凉笑盈盈似乎威武 2.tóngmú镇静 3.像等人骑上它的背它才站起来似的 4.(1)红彤彤、金灿灿白花花 半紫半黄、半灰半百合色半红半青 葡萄灰、梨黄、茄子紫苹果绿 (2)公园里的菊花千姿百态，有的花瓣细 长如丝，有的花型圆润饱满，有的花瓣向 外翻卷，有的花瓣层层叠叠垂落下来。 二、1.C2.C3.C4.B5.C 6.朵圆圆一团燃烧的棉花糖 7.喜欢。因为夏天的云变化多端，颜色各 异，十分好看。 23暴风雨来临之前 一、1.沉闷昏暗树梢来临 2.man yan zong long 3.哗啦啦淅沥沥叮当当 4.（1)拟人雨在窗户上跳着舞。 （2)平时爱坐在荷叶上敲鼓的青蛙 5.鸟、昆虫大风蔓延过来动来动去 划过天空收拾东西轰隆隆响起 6.示例：狂风吹着口哨满天乱逛，闪电划破 天空，接着雷声像霹雳一样震响天空。不 一会儿，豆大的雨点噼里啪啦打下来，渐 渐地雨越来越大，远处的房子、树木都看 不清了，只见路上汇成了一条条小溪。 二、1.闪着光点亮晶晶映着天光野菊丛 纵身跃进池塘孩子赤脚踩积水 2.C 3.青蛙“扑通”一声钻进池塘的声音草叶 混着湿泥的清芬 追梦之旅·大课堂·统编 4.B 5.句子：小径边探头探脑的野菊丛，顶着满 头的露珠，仿佛戴了顶水晶王冠。 理由：这句话运用了拟人和比喻的修辞手 法，“探头探脑”把野菊写得像调皮的孩 子，十分可爱；把露珠比作“水晶王冠”，生 动形象地写出了露珠的晶莹透亮，让我仿 佛看到了雨后野菊的美丽模样。 24我们奇妙的世界 一、1.幻生命剑光芒奇妙 2.wei shuo 3.jing jin 二、1.墨绿色浅蓝色深红色井井有条 源源不断津津有味叮叮咚咚 叽叽喳喳淅淅沥沥 2.分天空大地春天夏天秋天 冬天大自然 三、1.云鸟儿告诉我们方向告诉我们 天气 2.（1)云也是天空中的文字。 (3)丝缕白发山铁砧 3.B 4.(1)V(2)V （3)×【解析】文中表明“燕子在空中飞 得很高，看上去很小很小，明天准会是好 天气”，并非燕子从南方飞回，天就会下 雨，此说法错误。 (4)V 专题情境阅读七 1.,，0 、、、,0 2.虽然但是 3.夏季繁花似锦动物种类多北极光很奇异 4.B 5.我的眼前仿佛看到了北极光有各种颜色，漂 亮极了；它还能变幻出各种形状，非常迷人， 极具动态美。 6.我会推荐她夏季去北极，因为夏季的北极繁 花似锦，草原上处处绿草如茵，百花竞放，景 色十分迷人。 语文园地 1.提示：抄写端正、美观即可。 2.清晨到了，我看见太阳从遥远的天边升起，就 像一个刚刚点燃的火球。 3.天地之间好像挂起了巨大的雨帘，外面的一 切都看不清了，地上的水汇成了一条条小溪。 4.(1)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 (2)B(3)A ·三年级语文下第8页 (4)春天红绿歌舞争鸣 丰登累累高爽 夏天：骄阳似火烈日炎炎 冬天：白雪皑皑银装素裹 基础知识默写七 一、乘凉颜色似乎威武镇静 沉静高寿来临沉闷昏暗 轻微情况赶路动静抖动 树梢奇妙生命呈现变幻 李子夏日感叹圆润光辉 神奇光芒建造刀剑融化 冰柱轰隆隆奇形怪状 二、1.齐放高淡花柳鸟鸣五谷 累累莺燕气爽 2.山寺桃花始盛开不知转入此中来 第八单元 25慢性子裁缝和急性子顾客 一、1.夸手艺感动负责 2.jig feng feng 二、1.性姓兴山衫杉 2.(1)满意(2)满足 3.(1)“, 。”(2)、! 4.做成夹袄改成短袖衬衫改成春装 5.示例：做事不能太急，也不能太慢，应该张 弛有度，注意分寸 三、1.(1)因为事情不如意而对造成结果的人或 事物表示不满。文中指蒙鸠夫妇因失去 孩子，对巢修筑得不够结实表示不满。 (2)身体弱到经受不住风吹。文中指建在 芦苇穗上的小巢经不住风吹。 2.找来发丝把窝编织得更加结实 3.不一会儿，狂风把芦苇穗吹折了，小巢和 芦苇穗一起摔到了地上，鸟蛋也被甩出巢 外，摔碎了。 4.A 5.学习或做事要选择合适的环境，打好 根基。 26漏 一、1.胖骨头厉害发抖逃跑 2.9奶9加 3.①山岭②南北③头向 (1)②(2)① 二、1.①胶②旋风比喻害怕 2.咚的一声 3.(1)D A E B C 追梦之旅·大课堂·统编 (2)逃跑路上歪脖老树下山坡下 老婆婆家 (3)漏老虎贼平时少做亏心事，不 然就会做贼心虚 三、1.盼望着急 2.起因：下一个黄灿灿的金蛋 经过：着急杀鸡取蛋 结果：母鸡死了，金蛋也没有了。 3.A 专题情境阅读八 1.冷漠谦虚迟钝 2.爬到树上一百多种本事和十袋妙计被猎 狗咬死 3.D4.A 5.只有拥有真才实学的人才能有所作为，只会 夸夸其谈的人不会有好下场。 27*枣核 -、1.°h9r9zh9gs 2.哈哈甘休大大 (1)源源不断翩翩起舞 (2)老虎大摇大摆地在森林里寻找食物。 3.扶犁赶驴打柴聪明 勤劳机智、聪明勇敢 二、1.常常果然欢喜 2.个户个3.(1)C(2)B 4.爹说，枣核真叫他白欢喜了一场。 口语交际：趣味故事会 一、寓言故事：《揠苗助长》《叶公好龙》《刻舟求 剑》《农夫与蛇》 童话故事：《白雪公主》《丑小鸭》 民间故事：《漏》《枣核》 二、1.《叶公好龙》 《伊索寓言》 《丑小鸭》 《格林童话》 《白雪公主》 《中国寓言故事》 《农夫与蛇》 《安徒生童话》 2.《乌鸦喝水》 《狐假虎威》《揠苗助长》 《亡羊补牢》 3.丑小鸭这个故事讲述了一个与众不同 的小鸭子的成长和蜕变。刚出生的丑小 鸭与其他小鸭子不同，它长得丑陋，被众 人嘲笑排斥。于是，丑小鸭踏上了寻找自 己身份的旅程，它在途中遭受了很多苦难 和挫折。最终，丑小鸭发现自己原来是一 只天鹅，它变得美丽而自信。 三、D【解析】讲故事的时候吐字清晰，音量适 中，能让别人听清即可。 三年级语文下第9页三年级语文下册·追梦之旅大课堂 22火烧云 。任务一语言文字积累与梳理 一、读小语的观察日记，完成下面的练习。 7月3日 星期二 晴 红彤(dan tong)彤的太阳落山了。大家在院子里cheng liang,爷爷 xiào yingying地指着天空。原来天空出现了一匹马，马是跪着的， 不一会儿又来了一只狗，sihū在追 着骨头跑。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(m6ú) 一样，很weiWǔ很（安静镇静）地蹲着。 1.根据拼音写汉字。 cheng liang xiao yingying si hu Weiwǔ 2.用“”画出括号内正确的读音或词语。 3.根据课文内容，补全横线上的句子。 4.火烧云不但形状多样，颜色也是变化多端。请你读句子，按要求完成练习。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫 半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。 (1)根据要求从句子中找出描写火烧云颜色的词语，再照样子写一个。 类别 文中的词语 我的积累 ABB式 半×半× 事物+颜色 (2)仿照句子，围绕一个意思写一段话。可以选择以下一个内容写，也可以写自 己喜欢的内容。 ⊙今天天气可真… ◎公园里的菊花… ◎操场上很… 第七单元 59 三年级语文下册·追梦之旅大课堂梦 任务二文学阅读与创意表达 二、请你仔细阅读《夏天的云》，完成练习。 夏天的云 夏天的云变幻莫测，非常迷人。 你瞧！早晨，碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一 只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地 叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。 黄昏到了，①云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、 紫…各种颜色。②啊！那边有一只凶猛的狮子在追赶一只小白免，那只小白免 忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红 色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下 来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。 ③暴雨前的云又换了一张脸，变得( )。顿时，天空鸟云密布，这儿一 片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。 过了一会儿，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布 满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！ 不久，天上又出现了迷人的白云。 夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！ 1.短文主要描写了三个时间节点的云，其中不包括( )。 A.早晨的云 B.黄昏的云 C.夜晚的云 D.暴雨前的云 2.画横线的句子①对火烧云的描绘用( )一词形容最合适。 A.变幻莫测 B.无比神秘 C.颜色各异 D.变化多端 3.画横线的句子①中省略号的作用是( A.表示说话断断续续。 B.表示话未说完，语意未尽。 C.表示颜色列举的省略。 D.表示重复词语的省略。 4.画横线的句子②表现了云( )的特点。 A.形状多 B.变化快 C.颜色多 D.种类多 5.画横线的句子③的括号里填上( )一词最合适。 A.夺目耀眼 B.分外美丽 C.凶神恶煞 D.形态各异 6.【新思维】短文第三自然段中写到：“那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我 真想用一架高级摄像机给它拍下来。”想象一下，除了文中说到的长长的火烧 云，你还想拍到什么样的火烧云？仿照文中的句子写一写。 那 的云仿佛 我真想用一架高级摄 像机给它拍下来。 7.你喜欢夏天的云吗？说说你的理由。 60 第七单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 23 暴风雨来临之前 急任务二语言文字积累与梳理 暴风雨来临前后，世界是什么样子的？让我们一起来看看吧！ 一、读下面的短文，按要求完成练习。 空气chénmen,鸟云在天空蔓延，四周变得hun an。马的鬃毛摆来 摆去，显得不安。昆虫们不叫了，村子里人急急忙忙收拾东西。凉风吹过 shùshā0，不一会儿大风吹进村子，把鸡的羽毛吹得乱蓬蓬的。突然，轰隆 隆的雷声震响了天空，它告诉人们，暴风雨liin。 1.根据拼音，写出正确的汉字。 chen men hun an shùshao lai lin 2.给文段中加点的字注音。 蔓延( 鬃毛( 轰隆隆( 3.仿照画线的词语，再写三个拟声词。 例：轰隆隆(ABB式) 4.照样子，写句子。 (1)鸟云气势汹汹地逼近了。 这个句子运用了 的修辞手法，这样的句子我也会写： (2)平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿，现在到哪里去了？ ,现在到哪里去了？ 5.【原创题】暴风雨来临之前都有哪些征兆？根据课文内容补全下面的思维导图。 鸟云 牛马( ) 闪电 人 雷声 )（)(躲起来)()()（鸡乱跑）( 6.【习题迁移】你见过暴风雨吗？当时的情景是怎样？写一写吧！ 第七单元 61 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 任务二文学阅读与创意表达 二、风雨之后是彩虹，读下面的短文欣赏雨后的景色吧。 雨后（节选） ①大雨初歇，嫩绿的树梢闪着碎金般的光点，石板路像铺了层玻璃，亮晶晶映 着天光。小径边探头探脑的野菊丛，顶着满头的露珠，仿佛戴了顶水晶王冠。忽而 一阵风掠过，水珠簌簌滚落，坠下后便迅速隐身了。 ②一只青蛙纵身跃起，“扑通”一声钻进池塘，水面漾开的波纹揉碎了倒映的 云影，待涟(Iidn)漪(yT)散尽，那云影又袅(nio)袅婷婷地拼回原形。空气里弥漫 着草叶混着湿泥的清芬，让人心醉。 ③两个赤脚的孩子从小路尽头奔来，“啪嗒啪嗒”踩得积水四溅。为首的男孩 高扬着柳枝，水珠甩成孤线：“追我的浪花呀！”女孩提着裙角咯咯地笑，红头绳在 风里一跳一跳。小身影掠过时，惊飞了叶底的蜻蜓，撞碎了满林子的寂静。 (有删改) 1.短文写了雨后的哪些景物？根据提示补全下面的思维导图。 树梢 石板路 一幅清 雨后 顶着满头的露珠 新湿润 青蛙 的景象 2.文中说“石板路像铺了层玻璃”，这样写是因为石板路雨后( A.变得透明能看见地下。B.凉飕飕的像冰块。C.表面反光像玻璃。 3.阅读短文，调动多种感官来想象画面，并完成下列填空。 读第②段的文字，我仿佛听到 ；仿佛看到 水面波纹漾开又平复、云影碎了又慢慢拼合的景象；仿佛闻到 4.孩子们出现时带来的变化是() A.野菊抖落水珠。 B.叶底蜻蜓惊飞。 C.云影重新聚合。 5.找出文中你最喜欢的句子抄写在下面，并写一写你喜欢的理由。 句子： 理由： 62 第七单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 24我们奇妙的世界 。任务一语言文字积累与梳理 小语和爸爸妈妈一起来到森林公园游玩，请你也来加入吧！ 一、【公园美景】跟小语欣赏一下公园里的美丽景色，然后完成下面的练习。 公园里天空蔚 蓝，空气清新。走进去，仿佛进入了一 个绿色的魔huan世界，到处都是绿色的sheng ming。高大劲挺的 树木像利jian直插云霄，遮挡了太阳的guang mang;低矮的灌木丛 上闪烁 着q1miào的色彩。有的树木被修剪成各种形状 更显得俏皮可爱。 1.根据拼音把汉字写工整、规范。 huan sheng ming jiàn guang mang qi miao 2.给文中加点的字注音，写在横线上。 3.查字典，完成下面练习。 劲（勁）气，量：有多大可 jin白①(~儿)力 、jing4么坚强 使多大~。③②效力，作用：酒 劲（勁）有力：旅-敌 儿药-。③精神、情绪等：干活儿 刚~疾风知~草。 起一一股~。 根据字典中的解释，文中“劲挺”的“劲”读音是 ,词语“劲头”中的 “劲”读音是 二、【标本展厅】小语来到标本展厅，被这里奇妙的标本吸引。小语想把这些标本描述 下来，但是他遇到了一些问题，请你帮他解决。 1.照样子写词语。 金黄色（表示颜色） 翩翩起舞(AABC式) 噼噼啪啪（拟声词） 2.梳理课文内容。 我〔总一奇妙的世界 们 奇 (早晚、晴雨) 热爱生活， 的 热爱 世 界总一奇妙无穷 第七单元 63 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 任务二文学阅读与创意表达 三、【气象展厅】小语来到气象展厅，看到了下面的介绍。请你读一读，完成练习吧。 天空中的文字 ①天空中也有一套文字，你知道吗？ ②船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手 们朝天望望，在许多的星座中找到了小熊星座，根据小熊星座找到了北极星，有北 极星的方向就是北方。 ③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把 一绺白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的 夏季，远远耸立着山似的云，像铁匠铺里的铁砧。飞行员知道，这砧状云是雷雨的 预兆，应该离它远点儿才好。 ④天空的使者一鸟儿，也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在 空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太 阳飞行，它们告诉人们，热天已经过去，秋天即将来临。 ⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全 书，只要你仔细观察，那里一定会有你想要的答案。 1.短文讲了几种天空中的文字？它们能帮助我们做什么？请将思维导图补充完整。 天空中的文字 北极星 告诉我们季节变换 2.读短文第③自然段，完成练习。 (1)这段话是围绕着哪句话来写的？请在文中用“ ”画出来。 (2)这段话语言十分生动，作者把卷云比作了 和 ,把砧状云比 作了 和 ,形象地写出了这两种云的不同。 3.根据作者的描述，下面图片中哪一个是卷云？( 4.根据短文内容判断，对的画“V”,错的画“×” (1)有北极星的方向就是北方。（)》 (2)飞机应该离砧状云远点。（) (3)燕子从南方飞回，天准会下雨。( (4)大自然会教给我们很多知识。() 64 第七单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 专题情境阅读七， 从不同方面把事物说清楚 北极风光 ①地球上的北极，过去一向被人认为 ③北极 寒冷 是一个神秘的区域，现在它的真面目已渐 也有繁花似锦的时候。每年夏天，草原上 渐地被探险家揭开了。原来北极也是一 处处绿草如茵，百花竞放，它们大多色泽 个美丽可爱的地方。 鲜明，惹人喜爱。光是有花的植物，就有 ②因为地轴倾斜，所以北极永远受不 几百种。可惜这种现象，每年只有在六月 到太阳光直射，气候特别寒冷。而且由于 至八月我们才可以欣赏到。北极动物不 同一原因，北极只有冬夏两季。在冬季的 仅种类多、而且数量十分惊人。陆栖的动 半年里，天气很冷，气温常在冰点以下，这 物，最普通的是北极牛、驯鹿、狼、狐、兔 时候偶尔也会出现微弱的阳光，可是一阵 等；海栖的动物很多，有北极熊、海豹、鲸、 子就过了，所以北极的冬季是一片昏黑 海象等—它们都是爱斯基摩人的主要 的。到了夏季刚好相反、整季里斜射的阳 粮食。 光总是照耀着，平均气温在华氏36度至 ④北极的天空还有一种奇异罕见的 40度之间。这时成千上万的候鸟都飞 现象，那就是北极光。这种北极光，色彩 来了☐它们在岩壁上忙着选址建造舒适 缤纷，灿烂夺目。它的形状动荡不定，有 的“海景房”☐海鸥☐雁儿☐鸠鸟☐北 时候像一条银光的带子，横跨天空；有时 极燕等☐也都聚在海边享受着美味的海 候像帘幕或挂屏；有时候又闪烁着，像流 星般掠过…这种千变万化的奇丽动人 鲜大餐☐ 景色，只有在北极的晚上，才可以欣赏到。 1.在第②自然段的“☐”里填上正确的标点符号。 2.在第③自然的横线上填上恰当的关联词语。 3.短文从哪几个方面来写北极风光的？把下面的思维导图补充完整。 北极是一个神奇而美丽的地方 北极冬季 一片昏黑 4.文中关于北极的描述，不正确的一项是( A.虽然气候寒冷，但是居住在北极的动物却比较多。 B.北极和我们这里一样，有春夏秋冬四季。 C.北极永远受不到太阳光的直射，因此气候特别寒冷。 D.北极光是北极独有的迷人景观。 5.边读边想象画面是一种好的阅读方法。读第④段画横线的句子，你的眼前仿佛浮现 出了怎样的北极光？请写一写。 6.如果小语想去北极玩，你会推荐她哪个季节去？简单写一写理由。 第七单元 65 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 语文园地 小语有一个阅读的好习惯，他会把阅读的重要知识摘抄下来。下面是他摘抄的内 容，我们一起来看一看吧！ 1.小语写的字真漂亮，你也根据提示，在田字格里写一写吧！ 提示：笔画较少的字，要把笔画写开一些。笔画较多的字，要把笔画写得短小 些，缩小笔画间距。 蓬 暴 微 2.积累本中有下面一句话，请你仿照这个句子的修辞手法，在右边的方框中仿写一句。 十十一十十十一十十十一十十■ 十十十十中 黑夜降临了，我们看见夜 空中群星闪烁，就像千千万万 支极小的蜡烛在发光。 3.积累本中下面这句话是围绕一个意思写的，请你再照样子写一写。 例：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 雨下得真大， 4.积累本中有一首古诗，让我们一起完成练习吧！ 大林寺桃花 [唐]白居易 海 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 (1)根据所学知识，补全诗句。 (2)“长恨春归无觅处”中“恨”的意思是( A.憎恨 B.惋惜 (3)全诗表达了作者的( )之情。 A.意外与欣喜 B.伤感与不舍 (4)【语文要素·四季词语】大林寺桃花写的是 (季节)的风景，关于描写 四季的词语有很多，请你先补全词语，再写几个其他季节的词语。 ◆00◆0 花( )柳( 莺( )燕( 百鸟( )( 五谷( )( 硕果( )( 秋( )气( 00◆00◆00◆00◆00◆06◆00◆00◆00◆0◆0◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆0600◆00◆00*00◆06◆00◆0◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆54 夏天： 冬天： 66 第七单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 基础知识默写七 订正栏， 一、看拼音，写汉字。 cheng liang yan se si hu wei wu zhen jing chen jing gao shòu lai lin chen men hun an qing wei qing kuang gan Iù dong jing dǒudòng shùshao qi miào sheng ming cheng xian bian huan zi xia ri gǎntan yunrùn guang hui shen qi guang mang jian zao dao jicàn rong hua bing Zhù hong long long xing guai zhuang 二、积累默写。 1.补全词语。 百花()()天()云()()红()绿百()争() ()()丰登硕果()()()歌()舞秋高()() 2.补写诗句。 人间四月芳菲尽， 长恨春归无觅处， 第七单元 67