第五单元-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

三年级语文下册·追梦之旅大课堂 16 胡萝卜先生的长胡子 任务一语言文字积累与梳理 班级开展“故事大王”比赛，快来参加吧！ 故事一：《胡萝卜先生的长胡子》 胡萝卜先生常常为胡子fa chou,因为他长着nong mi的胡子，必须每天刮。 有一天，胡萝卜先生漏刮了一根胡子，沾到果酱的胡子越长越长，小男孩剪了一段 长胡子当风筝线；鸟太太剪了一段zú9òu长的胡子做晾衣绳；白菜小姐用胡子jⅱ zhù胡萝卜先生的眼镜…胡萝卜先生的胡子que shi太棒了，大家都这么说。 地一凉意凉凉凉意一京凉一意一京拿凉意拿凉一凉意家水凉一京凉凉凉凉凉一凉食一京京意京凉凉意凉像京家食一一凉意之意凉凉一凉 1.根据拼音写出正确的汉字。 fa chou nong mi zú gou zhù què shi 2.根据所学知识，在括号中填上合适的词语。 ( )的果酱 )的风筝线 )的白菜小姐 3.胡萝卜先生为什么发愁？请用“ ”在上面语段中画出来。 4.结合课文内容选出故事发生的起因( )。（多选) A.胡萝卜先生漏刮了一根胡子 B.那根胡子沾到了果酱 C.胡萝卜先生忘记戴眼镜了，没有看到那根胡子 D.长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生没有看到 5.胡萝卜先生的长胡子都有哪些用处？根据上面的短文填写下面的思维导图。 6.听完了整个故事，我觉得胡萝卜先生( )。(多选) A.非常善良 B.有爱心 C.机智聪明 急任务二文学阅读与创意表达 故事二：《星孩的芒果湖》（节选） 前情提要：男孩菊驰在一次午夜探险中误入了神秘国度“芒果湖”，这是一个与人 42 第五单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 类世界截然不同的奇异幻境… 首先映入眼帘的是巨树林一只能称之为“巨树林”。①那些巨大的树木比小驰 见过的任何山林里的参天古木都要更加蔚为壮观。无论是树梢的高度、树干的粗壮程 度，还是枝繁叶茂的生态状况，都是小驰前所未见的。不仅前所未见，简直闻所未闻！ ②瞧瞧它们左右毗邻、前后依靠的姿态，简直如同庞大的山脉，完全超乎想象！倘若从 小生长在现代人类社会里，恐怕永远也不会晓得世上居然存在着如此巨大的树木。 等到他们的船再靠近一些的时候，小驰看到了更为令人吃惊的一幕—那些树木 原来不仅仅是普通的植物。直到离得够近了他才看清，那些巨大的树千上居然修建着 各种奇形怪状的房屋！那些房屋大小不一，造型奇特。有的四五层楼高，是规规整整 的长方体；有的是单层的小木屋，椭圆形；有的高一点，大概足有七八层，梯形；最高的 居然有十几层，一直建到接近树冠的地方；而形状最夸张的，简直如同放大以后的蜜蜂 窝，以及某种巨型昆虫的堡垒一里面不规则地分布着许许多多的房间，但所有空间 都被利用了起来，没有一处闲置。 真是了不得…小驰感叹道。等等…上面还有！不仅树干上，连上方的枝枝丫 丫也挂着各种小房子，约莫是些材质更为轻盈的小屋。 真是太不可思议了！小驰屏息敛气地望着这一切，连小船已经靠岸了都浑然 不知。 1.“巨树林”的房屋真令人惊叹。下列对其特点描述不正确的一项是() A.大小不一 B.造型奇特 C.只修建在树干上 D.空间利用率高 2.读文中两处画横线的句子，句子①运用了 (对比比喻)的修辞手法，句子 ②运用了 (对比比喻)的修辞手法，都表现了 3.文中的小驰见到了哪些奇幻的景象？他有何感触？根据短文内容填一填。 看到： 看到：树干上 看到： ⊙ 的房屋 “巨森林” 之旅 感到：前所未见， 闻所未闻 感到 感到：太不可思议了 4.文中充满了奇妙的想象，请你跟随小驰的脚步想象一下，小驰的船靠岸后会发生什 么事。 第五单元 43 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 17我变成了一棵树 ,任务一语言文字积累与梳理 插上想象的翅膀，让我们一起开启一场探索奇妙的旅程。 一、看我七十二变：按要求完成下面的练习。 1.变成拼音：根据拼音写出正确的汉字。 xi wang xing zhuang xI huan mi mi ma fan 2.变成食物：根据图片写出正确的词语。 3.变成一幅画：选出画框中加点字正确的字音，画“V”。 嗓(shang sǎng)子 抓痒(yang yiang) 椭(tuǒsui)圆 菱(eng ing)形 啃(kěnyǎo)排骨 馋(can chan)猫 4.变成一只青蛙：我正在上演一场模仿秀，一起参加吧！ (1)照样子写词语： 香喷喷(ABB式) 丁零丁零(ABAB式) 津津有味(AABC式) (2)照样子，用同样的修辞手法写句子： 例：风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 5.变成一棵树：回答问题找到我。 (1)“我”想变成一棵树是因为 (2)树干上不断往下滴的水珠其实是( A.下雨了 B.一只虫子撒的尿 C.大树在哭 D.“我”因为馋而流出的口水 色任务二文学阅读与创意表达 二、飞上太空：阅读下面的短文，完成练习。 我的家在月亮上 ①一天，我们一家搬到了月亮上，住进了一座蘑菇形的小屋。十五月圆之时， 44 第五单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 就是我家最宽敞的时候。每个月过了农历十五，小屋会越来越挤。 ②我家门前有一棵桂花树。桂花的芳香飘满了庭院。我喜欢在桂花树下荡秋 千。我把秋千荡得可高啦！邻居吴刚叔叔好心地提醒我：“小心哪，别荡到月亮外 面去了！” ③吴刚叔叔送给我一些桂花树的种子，我打算把它们带到地球上，种在沙漠 里。另一位邻居嫦娥阿姨把玉兔送给我当宠物，它身上的毛像月亮一样洁白，我抱 着它都舍不得放下。他们都是我的好邻居。 ④爸爸妈妈在院门外开垦了大片荒地，种上了各种水果和粮食，没过多久，就结 出了累累果实。月牙形的香蕉，圆月亮的苹果，一年收获十二季的稻子…所有的果 实都晶莹发亮，太美好了！有时候，流星落下来，妈妈会把它们捡起来，种在地里。过 不了多久，流星开出美丽的星星花，星星花结出星星果。星星果特别好吃，嚼起来还 会冒出一闪一闪的星光呢！有时候，月亮从海上升起，爸爸会趁机抛下渔网，捞一些 鱼虾上来，养在月光池塘里和我作伴。当月亮从山背后落下时，妈妈会迅速跳下去， 采回许多野花种在门前。碰上月全食，我和爸爸妈妈就甜甜地睡上一觉。 ⑤哦，我的家住在月亮上… 1.联系上下文，我知道“累累果实”的意思： ;“晶莹发 亮”的意思： 2.“我”的家在月亮上，家里都有什么呢？请你阅读短文，完成思维导图。 月亮上的家 奇妙植物 星星花 嫦娥阿姨 许多野花 月牙香蕉 动物朋友 鱼虾 神奇果实 3.第④自然段中有许多奇妙的想象，请你把下面的讨论补充完整吧。 读到“流星落下来，妈妈会把它们捡起来，种在地里”时，我觉 得很有意思，流星种在地里会开花吗，它又会结出什么样的果 实呢？ 是呀，“星星果特别好吃，嚼起来还会冒出一闪一闪的星光”， ,太神奇了。 我从“ ”这句话，读出了 神奇， 第五单元 45 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 专题情境阅读五走进神奇的想象世界 云朵面包 ①清晨，我从梦中醒来。睁眼一看， 给他送面包去吧。”我把面包装进袋子， 窗外正下着雨。“快起床，外面下雨了！” 打开窗户，和弟弟一起飞了出去。“爸爸 我叫醒弟弟，一起走到屋外。我们仰望着 在哪儿呢？他已经到了公司吗？”弟弟 天空，看了好久好久…今天，会发生一 问。“不会的，看，车都塞路上了。”我说。 些奇妙的事情吧。 “瞧！爸爸在那儿！”弟弟叫起来。我们 ②“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一 在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸 朵小小的云。小云朵好轻好轻，我们小心 爸。他坐的公交车里挤满了人，就像装满 翼翼地抱着它，拿回家给了妈妈。 豆芽的盒子。“爸爸！”哇！吃了云朵面 ③妈妈将云朵放进大碗，倒入热牛奶 包的爸爸竟然也飘飘悠悠地飞了出来，像 和水，放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成大 大鸟一样呼呼地飞着，飞得好高好高哦！ 面团，再揉得小小的，圆圆的，放进烤箱。 总算飞进了办公室。爸爸长长地出了一 “再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐 口气。 哟。”妈妈说。45分钟过去了，厨房里飘 ⑤我们又一次飞到了高楼的上 来阵阵清香。妈妈轻轻打开烤箱。 面…轻轻地落在屋顶上。雨刚停，天上 ④啊！烤好了的，香气腾腾的云朵面 的白云就一片一片地飘起来。弟弟说： 包，忽忽悠悠地飘了出来！“哇！好香！ “在空中飞累了，好饿哦，我们再吃一个 口水都要流出来了！”弟弟说，“开吃咯！” 云朵面包，好不好？”弟弟和我又吃一个 吃了云朵面包，我们也忽忽悠悠地飘了起 面包。 来。“爸爸一定很饿了。”弟弟说，“我们 ⑥谢谢小云朵，云朵面包真好吃！ 1.短文中与“忽忽悠悠”意思相近的词语是： 2.读故事，找到妈妈用云朵制作面包的过程，再试着完成下面的云朵面包制作流程 图吧。 把云朵放 进大碗 3.吃了云朵面包的“我们”发生了什么奇妙的变化？帮助爸爸做了什么事情？ 4.发挥想象，写一写“我”和弟弟吃了云朵面包后，还会去哪里，又会发生哪些奇妙的 事情呢？ 46 第五单元 三年级语文下册·追梦之旅大课堂 基础知识默写五 订正栏， 一、看拼音，写汉字。 luo bo hu zi ding ling fa chou nong mi mian bao wan quan jie shi que ding zú gòu 、 XI wang xing zhuang xI huan rong yi xiang chang hua sheng niú nai hùxiang xiang nian fan cai ma fan que shi mimi wen duan iiěmei di zhen ling shi shi wang xiang chou kě neng yan jing dan xin xié dai giao ke i 二、课文理解。 1.《胡萝卜先生的长胡子》一文中胡萝卜先生漏刮了一根胡子，这根胡子被 小男孩剪了一段用来 被鸟太太剪了一段用来 2.《我变成了一棵树》中英英因为 所以想变成 一棵树，后来她真的变成了一棵树，树上长满了各种形状的 第五单元 472.D B A C 3.画上的街市可热闹了。B 4.画上的人的姿态、形貌各不相同。 5.画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。 语文园地 1.lao chai tuo 扌手上的动作掷搅 2.①③② 3.有的在唱戏曲，有的在踢毽子，有的在散步， 有的在跳健身操。 4.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望 闻问切 【延伸拓展】文房四宝之名，起源于南北朝时 期。雅人四好指弹琴、下棋、书法、绘画。中医 四诊是扁鹊在总结前人经验的基础上提出的， 即“望、闻、问、切”。 基础知识默写四 一、文明伟大贡献祖先创造 保存材料尤其吸收经验 改进价格便宜满足积累 促进社会闻名设计宝贵 减轻遥远坚固而且美观 体现才干历史文化援助 投掷打捞拆分搅动拓展 二、1.路上行人欲断魂清明扫墓 2.王维独在异乡为异客 3.总把新桃换旧符春贴春联 16胡萝卜先生的长胡子 故事一： 1.发愁浓密足够系住确实 2.甜甜结实机灵 3.因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 4.ABD 5.做风筝线 做晾衣绳系住胡萝卜先生的 眼镜 6.AB 故事二： 1.C2.对比比喻树木的巨大 3.巨大的树木树木的枝枝丫丫也挂着各种小 房子吃惊 4.船靠岸了，小驰下了船。那些奇特的屋子里 一下子涌出许多人，他们个子倭小，衣着装扮 很夸张，走到跟前，不由分说地拉起小驰的 手，把他带进了其中一个椭圆形的房屋里。 追梦之旅·大课堂·统编 17我变成了一棵树 一、1.希望形状喜欢秘密麻烦 2.巧克力香肠花生牛奶 3.s99ngy929kn°cgn 4.(1)红艳艳金灿灿绿油油 咕咚咕咚哗啦哗啦轰隆轰隆 源源不断井井有条彬彬有礼 (2)清晨，小鸟在枝头唱歌。 5.（1)贪玩不想回家吃饭 (2)D 二、1.形容果实很多形容物体光亮而透明 2.吴刚叔叔邻居伙伴玉兔桂花树 稻子圆月亮苹果星星果 3.嚼着星星果，仿佛自己置身于浩瀚星空之 中，身边都是闪烁的星光 月牙形的香蕉，圆月亮的苹果 月亮上的水果形状都和月亮有关，香蕉是 月牙形，苹果是圆月亮形，和地球上的水 果形状不一样，充满了奇妙的想象 专题情境阅读五 1.飘飘悠悠 2.倒入热牛奶和水放人酵母、盐和糖揉成 大面团分成一个个小面团，塞进烤箱里 3.吃了云朵面包的“我们”飘了起来，给爸爸带 去了云朵面包，爸爸吃完云朵面包后也飘了 起来，离开了拥挤的马路，飞进了办公室。 4.“我”和弟弟飞啊飞啊，飞到了树林里，看到一 只可爱的小兔子，小兔子的胡萝卜丢了，肚子 饿得咕咕直响。“我”和弟弟把云朵面包送给 了小兔子，小兔子吃了竟然也飞了起来。森 林上空飘荡着“我们”快乐的笑声。 基础知识默写五 一、萝卜胡子丁零发愁浓密 面包完全结实确定足够 希望形状喜欢容易香肠 花生牛奶互相想念饭菜 麻烦确实秘密文段姐妹 地震零食失望乡愁可能 眼睛担心系鞋带巧克力 二、1.放风筝晾尿布 2.不想在玩的时候被叫去吃饭鸟窝 第六单元 18 童年的水墨画 -、l.sui jicàn mo xi li ran 2.开放拨动浪花垂柳 三年级语文下第6页