期中情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

二年级下册·统编 期中情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 测试分数： 风染绿了枝条，雨染红了桃花，水漂白了鸭的羽毛…换上春装，去 聆听春天的欢笑。公园景色太美啦！跟着小语一起欣赏吧。 一、积累运用。（62分) 1.看着美景，小语不由得想到了下面这些词语：(15分) bi kong xian hua iǔld 密 如洗 2 盛开 ③桃红 物 yin Zhù xing lian lian shě ⑤ 致勃勃 zhou bo dang ⑦神 大地 ⑧水 漾 製 封 (1)请帮小语补充完整词语吧。(8分) (2)像⑥这样AABC式词语你还知道： 。(2分) (3)小语玩得太开心啦，回家记下了今天春游的经历。请帮她选择上面 的词语填空，只填序号。（5分) 今天， ,万里无云。我和爸爸妈妈 地去公园春 游。公园里盛开着各种各样的花，分外 在 的湖 线 边，我们照了一张全家福后， 地回家了。 2.读读小语一家的对话，给加点词选择恰当的意思。（只填序号)(3分) 新鲜：①（空气）经常流通，不含杂类气体。 ②新奇、稀罕。 ③（花朵）没有枯萎。 小语：早晨，公园的空气真新鲜啊！（) 妈妈：桃花园的桃花朵朵饱满、新鲜，还有淡淡的清香呢！（ 小语：很多人用手机扫码就可以了解桃花的种类，真方便。 爸爸：是啊，现在使用手机了解信息已经不是什么新鲜事啦。( 3.中午，小语一家在公园餐厅吃饭，请根据图片和情境完成练习。(20分) 莱单 热菜 凉菜 ①清蒸鲈鱼 ②水煮鱼 ⑤凉拌糖醋藕（ǒu)片 ③烤鸭 ④炒土豆丝 ⑥油炸花生米 (1)根据语境，用“V”选出正确的字音。(6分)》 老板有一手好厨艺，做出来的饭菜那叫一个漂(pià0piāo)亮。他 做的(dedí)炸(zhàzhá)酱面的(dedi)确好吃，红糖发(fafà) 糕地地道道。油菜、菠(b6p6)菜、猪肉、羊肉、鸡肉…香喷喷的美 食一会儿就端上了桌。 (2)请在菜单中用“”标出带“火”的字，用“△”标出带“、”的字。 我发现带“火”字旁和“、”的字都与 有关。(6分) (3)爸爸想吃蒸菜，可以向他推荐 ;妈妈想吃炒菜，可以向她推荐 。(填序号)(2分) (4)照样子连一连。(3分) 凉拌糖醋藕片 油炸花生米 烤鸭 脆生生 香喷喷 甜津津 (5)请你用三个词语形容小语游玩的高兴心情： 。(3分) 4.春天真是太美了，小语在日记中写下了自己的感悟。请你照样子，也写 一写吧。（12分) (1)树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ ,那是 (2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 草地上长着 (3)田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 云朵 ,像 追梦之旅大课堂·情境测试卷 9 (4)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们 做游戏，一会儿教他们学自已发明的拼音字母… 妈妈 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 5.把小语的出游感悟补充完整。(12分) (1)春天在“不知细叶谁裁出， ”的美妙柳姿里；春天在 “野火烧不尽， ”的青青草地上；春天在“儿童 ,忙趁东风放纸鸢”的快乐玩耍中。 (2)祖国有数不尽的美丽山川，有雄伟的万里长城和高耸的珠穆朗玛 峰。我知道最著名的两条江河是 和 ,与大陆隔 海相望的岛屿是 (3)景美人更美。妈妈告诉小语，和朋友相处时，“与其锦上添花， ”。爷爷告诉小语，山西晋商以诚信为本，因为他们知 道“诚信者， ”。寻找雷锋的足迹，一件件好人好事 告诉小语，要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰， “平时肯帮人， (4)欣赏着美丽的春光，小语觉得自己在 马年十分努力，他对 接下来的未 年也充满了信心。 二、情境阅读。（22分) 1.春天的郊外，景色异常美丽。读《一匹出色的马》（节选），完成练习。 (8分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树 下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的 马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。 等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。” (1)当不认识“拾”字时，应用 查字法，先查部首 ,再 查 画。在“拾起”中的意思是 (A.捡取；B.收拾，整理)。 (填序号)(4分) (2)“一匹出色的马”其实是 。(2分) 10 追梦之旅大课堂·情境测试卷 (3)爸爸说“这是一匹出色的马”，是因为( )(2分) ①这匹马可以让妹妹骑着回家。 ②这匹马引发了妹妹的好奇心，让她有动力继续走回家。 2.春天的夜晚也很美丽，跟小语一起听星星们的对话，完成练习吧。（14分) 星星的新朋友 深蓝色的夜空，群星闪烁(shuò)。一颗小星星望着周围陌(mò)生 的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？” 另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播 的信号。” 又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资 源，还能预报地震和火山爆发呢。” 别的星星也都争先恐(kǒng)后地作起了自我介绍。 “我是侦(zhn)察卫星，是作战指挥的好帮手…” “我是导航卫星…” “我是营救卫星…” 小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。 (1)想一想，选择正确答案的序号填到横线上。(6分) 封 气象卫星的作用是 ;通信卫星的作用是 ；导航卫星的 作用是 A.为船舶、飞机指明方向 B.专管预报天气 C.传送电视信号 (2)小星星明白了，它的新朋友都是 。 (2分) (3)小朋友，如果让你发明一个星星朋友，你会发明一颗 的卫星。(2分) (4)根据短文填空。(4分) 线 )的夜空( )的朋友( )地问( )地说 三、看图写感悟。（16分) 这是什么节日？他们在干什么？请你根据图片内容写一段有关这个 节日的内容。4.而且贝壳可以随身携带，不容易损坏 于是古人还把贝壳当作钱币。 二、1.甲骨花灯龙舟情谊民族 2.①昌盛②奋发③民族④中华 ⑤子孙⑥儿女 ④⑥⑤③②① 3.山川美可入画 黄河长江长城 珠峰 三、1.昨宵陪炒 2.③②① 四、1.煮愈炖 2.火六火 3.D【解析】奶奶肠胃不好，应该吃点 热乎、软烂、不刺激肠胃的食物，对鸡 肉过敏就不能吃有鸡肉的食物，又想 吃肉和粥，根据菜单，烤鸭、香煎豆腐、 小米粥适合奶奶。故选D。 五、1.饺子春节④①②③⑤ 贴春联放鞭炮守岁 2.七夕节中秋节元宵节端午节 看花灯赛龙舟乞巧吃月饼 3.②A④C⑥B 六、1.②①④③2.C 3.④①③ 4.害怕丑牛和寅虎 5.D 七、写作示例：我长大以后想做一名理发师。 因为理发师都像是会魔法，各种各样的 工具就像是法宝，拿在他们手里上下翻 飞，神出鬼没，不一会儿人们的发型就焕 然一新！ 第四单元情境测试卷 一、1.发现苹果柳树彩色童话 2.àoǎoà0ǎo 3.聊天无聊闲聊精灵精力 精彩葱郁浓郁郁闷梦境 境界环境 4.③⑤⑥①②④ 丢沙包滚铁环 二、1.（1)柳条，细细长长的，像一缕灵动的 绿丝带。 (2)麦田，金黄金黄的，好像一片金色 追梦之旅·大课堂·统编 的地毯。 2.诚信者，天下之结也。一 诚信的人，天下人都 愿意结交。 失信不立。 在小事情上讲诚信， 就能积累很大的信用。 小信成则大信立。 人不讲信用就无法得到 别人的认可。 三、1.(1)kòng② (2)喜鹊弟弟喜爱 (3)三唱歌做游戏学拼音字母 (4)小朋友，快来和我的宝宝们一起玩 游戏呀。 (5)妈妈真是太忙了，一会儿帮我们检 查作业，一会儿打扫卫生，一会儿准备 晚饭。 2.(1)忄情感、心理 【知识拓展】偏旁与字义 ①月字旁的字与身体器官有关，如脉、 肿、脏。 ②口字旁的字多与嘴有关，如咽、啃、咬。 ③草字头的字与花草植物有关，如苹、莲。 ④竖心旁的字多与情感、情绪有关，如惧 惶。 (2)4飞行奔跑游泳唱歌 (3)B (4)每一次，他都因为怕累怕苦而没有 学成。 (5)小麻雀，学习不能怕苦怕累，怕苦 怕累是学不到本领的。 四、半个鸡蛋壳木板蛋壳 跷跷板这 个游戏真好玩！ 蝴蝶，你教我们飞行吧热气球 小虫子和小蚂蚁 雨伞都在里面躲雨 它们把蛋壳当作床，把树叶当作被子，在 里面睡觉 期中情境测试卷 一、1.（1)①碧空②鲜花③柳绿 ④引注⑤兴⑥恋恋舍 ⑦州 ⑧波荡 (2)津津有味井井有条 (3)①⑤④⑧⑥ 2.①③② 3.(1)°99y99 二年级语文下第11页 (2)烤炒炸 蒸煮 火 (3)①④ (4)凉拌糖醋藕片油炸花生米 烤鸭 脆生生 香喷喷 甜津津 (5)兴高采烈喜气洋洋心花怒放 4.（1)早开的野花一朵两朵春天的眼 睛吧 (2)一棵粗壮的大树 (3)雪白雪白的像一团洁白的棉花 (4)在打扫卫生擦桌子拖地板 擦玻璃 5.(1)二月春风似剪刀春风吹又生 散学归来早 (2)长江黄河台湾岛 (3)不如雪中送炭天下之结也 手有余香急时有人帮 (4)午羊 二、1.（1)部首扌6A (2)一根柳树枝条 (3)② 2.(1)BCA (2)各种各样的人造地球卫星 (3)采集样本 (4)深蓝色陌生好奇神气 三、写作示例：端午节快到了，奶奶在院子里 包粽子。丽丽也学着奶奶的样子包了起 来。奶奶的手真巧，她包的粽子又大又 好看。奶奶一边包粽子，一边给丽丽讲 端午节的故事。丽丽听得津津有味，她 真想端午节快点到来。 第五单元情境测试卷 一、1.（1)认真教室愿意座位劝告 (2)f09 fang 2.(1)①ch ②u ③iang ④zh ⑤à ⑥iào⑦c ⑧1 ③⑤⑦处所④⑥⑧洞穴 (2)温暖周围寒冷 教诲明亮 3.②④①③ 4.(1)③(2)②(3)① 追梦之旅·大课堂·统编 5.(1)V wang②③① (2)寓言一个人做错了事，只要肯接 受意见，认真改正，就不算晚 6.正结定位学才衣服 不如人 二、1.③ 2.借阅：每次借书只能借一本。管理：学 生借阅图书由管理员负责，到管理员 处登记，借阅图书时要轻拿轻放。 三、1.（1)一天，他终于想出了办法，就急忙 跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。 从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲 力尽。 (2)B【解析】从第二段“他终于想出 了办法，就急忙跑到田里”“从中午一 直忙到太阳落山”这些内容可以看出 来，这个人因为想出了办法很兴奋，从 中午一直干到太阳落山，想要让禾苗 快点长高。 (3)亮亮在书房里认真地写作业。 (4)禾苗都枯死了。 (5)B 2.（1)四（(2)圆圆的东西 (3)发热太阳冷凄凄的月亮 【解析】这篇短文讲述了公鸡和猫头鹰 之间的辩论，从它们的辩论中可以看 出，公鸡说的圆圆的东西是太阳，猫头 鹰说的圆圆的东西是月亮。 (4)A【解析】从“公鸡说：‘发热的。 我已经试过不止几十个早晨了。’”可 知，公鸡和猫头鹰活动的时间不同，所 见到的发亮的圆圆的东西也就不同， 当然感觉也就会不一样。故选A。 四、写作示例：小熊要过一条河，河水很急， 桥也很窄。小熊刚刚走上桥，就想：要是 我掉下去怎么办呢？小熊的心怦怦乱 跳，一步也不敢走。这时小鱼从水中探 出头来，它鼓励小熊说：“大胆走，不要 怕，我会保护你的。”小熊听了小鱼的话， 才敢迈开步子往前走。小熊小心翼翼地 走到桥中间，桥连摇三下，小鱼又对小熊 说：“要小心，因为桥中间的部分最窄。 二年级语文下第12页