第三单元-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年一年级语文下册同步训练方案（统编版·新教材)

追梦之旅大课堂第三单元 第三单元 阅读D 4小公鸡和小鸭子 色。基础练·练好基本功 du pin yin xiězici 读拼音，写字词。 shuo he 听 小公鸡和小鸭子一块儿去 边吃虫子时，小公鸡 zi rang 掉到水里去了，小鸭子 小公鸡坐在他的背上，把小公鸡 背上了岸。 qing ni bang xido gong j yong zhu6 zhu zheng que de zi yin 语文要素·字音辨析请你帮小公鸡用“√”捉住正确的字音 chong zi 虫子。 记得e(d怕 de 忽然 (hu wu) 快乐e(kuai kài) 听讲ting tin 背书(bei bei) 直尺e（zhi zi) an yao qiútian kòng 三 威海期末宋按要求填空 1.“玩”的偏旁是 ， 可以组词为 2.“己”共 画，第三笔是 3.“河”的笔顺是 ,共 画。 lian yi lian tr hui zhe yang biao da de hao chu zai an ti shi lian yi lian 四新角度连一连，体会这样表达的好处，再按提示练一练。 飞快地 跟在后面，不被发现 吃得 止不住 偷偷地 端着水杯，怕水洒了 急得 直哭 小心地 游过去救人 哭得 很欢 爸爸在午休，我关上门。（怎样关门？） 19 一年级语文下册 我在教室里画画。（怎样画画？) gen ju ke wen nei rong xuan yi xuan 五根据课文内容选一选。（选序号） 1.读“小鸭子说：‘不行，不行，你不会游泳，会淹死的！’”这句话时应用 ()的语气。 ①着急 ②高兴 ③感激 2.这篇课文告诉我们的道理是() ①小公鸡应该学游泳，小鸭子应该学捉虫。 ②人与人之间要团结友爱、互相帮助。 提能力·一线真题&全国视野 yi qr du xicàmian de gùshi wan cheng lian xi 六上海期末一起读下面的故事，完成练习。 公鸡和兔子、鸭子是邻居(injū)。 一天中午，兔子向公鸡借（è）个盆，公鸡说： “我自己要用，不借。”傍(bàng)晚，突然刮(gua) 起了大风，下起了大雨。公鸡的屋(wū)顶被大风吹掉了，它急得又叫又 跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修 (giang xiu)屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆(ni jiang)的兔子、鸭子，公鸡 脸红了。 1.短文共 个自然段。 2.照样子，写一写。 例：又（叫）又（跳） 又( )又() 又( )又() 3 的屋顶被大风吹掉了， 帮忙抢修屋顶。 ①鸭子 ②兔子 ③公鸡 4.公鸡脸红了是因为( ①公鸡很生气。 ②公鸡很着急。 ③公鸡难为情了。 ￥20 追梦之旅大课堂第三单元 5树和喜鹊 之。基础练·练好基本功 yue du yu duan bing wan cheng xia mian de lian xi 情境题阅读语段，并完成下面的练习。 从前：这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜 鹊。树很孤(g0guā)单，喜鹊也很孤单。 hǎo 后来：这里种了 多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝 men jiào 里都(doudū)有喜鹊。他 每天一起叽叽喳喳 着 hui 飞出去，又飞 来。树有了邻(in ling)居，很快乐(lèyue),喜鹊也 很快乐。 1.请你给语段中的“一”字注音。 一( )棵 一( )个 一( )只 一( )起 2.请把语段中的汉字补充完整。 3.用“V”为语段中的加，点字选择正确读音。 4.按要求完成词语练习。 意思相反：快乐—( 从前一 “AABB”式：叽叽喳喳 5.写出下列汉字的偏旁。 “居”的偏旁是 ；“都”的偏旁是 6.根据语段内容可知：从前，只有 他们都很 ；后来，这 里有 ,他们很 。（选序号) ①孤单②快乐③一棵树，一只喜鹊④很多树，很多喜鹊 21 一年级语文下册 zhao yang zi xiějùzi 照样子，写句子。 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 1.兔子很可爱， 也很 2. 很 也很 。提能力一线真题&全国视野 qing ni yue du shi ge bing wan cheng lian xi 同主题阅读请你阅读诗歌，并完成练习。 鸟巢 鸟巢(cho),是大树的 大树有了鸟巢 另(ing)一种风景(ing) 就像大树开了一朵花 鸟巢，是大树的 鸟巢里， 另一种生命 白天升起太阳 没有鸟巢的大树 夜晚升起月亮 日子很寂寞(jimò) 雏(chú)鸟和星星说话 很冷清 鸟巢 叶子和叶子对话 让沉(chen)默的大树快乐 根和泥土 鸟巢 默(mò)默倾(qing)听 让大树的生命鲜(xian)活 1.请用“ ”画出诗歌中讲的是谁和谁互相陪伴的故事。 2.由诗歌中“没有鸟巢的大树”“叶子和叶子对话”，我明白了“寂寞”是指 ”,通过联想自己没有小伙伴一起玩的场景，我明白了“冷 清”表示“ ①环境安静、人很少，不热闹 ②孤单、失落 3.诗歌中的鸟巢让大树变得( ①快乐而鲜活 ②沉默和坚强(jian qiang) 22 追梦之旅大课堂第三单元 no.o, 6怎么都快乐 。基础练·练好基本功 qing gei xia mian jia dian de zi zhu yin qiao xiang kuai le yin fu 原创题请给下面加点的字注音，敲响快乐音符。 校园是我们成长的乐()园，我们是乐( )谱上快乐( 的音符。 genjùpin yin bǔquan xicǎo yu de zi wǒjie sheào 二根据拼音，补全小语的自我介绍。 shu dòng hua mao 我喜欢看 看 片，还喜欢打羽 球 tong xue men zai wan shen me xuan yi xuan tian yi tian 趣味题同学们在玩什么？选一选，填一填。（填序号) d. 绳 书 游戏 象棋 ①看 ②下 ③玩 ④跳 1.根据图片，选择合适的词填在横线上。 2.下课了，小东在 ,明明和林林在 ,红红和两个小伙 伴在 ,还有许多小朋友在 。（填字母) 3.为什么课文中说“许多人玩，更好”？（) ①因为许多人在一起，可以玩更多的游戏，会更加快乐。 ②因为大家不喜欢一个人玩。 ③因为一个人不会玩游戏。 23 年级语文下册 位。提能力·一线真题&全国视野 dúerge hui da wen ti 四广州期末读儿歌，回答问题。 快乐 白云在空中飘哇飘，飘得很快乐，白云的快乐就是风儿的 快乐。 星星在夜空里闪呐闪，闪得很快乐，星星的快乐就是夜空的 快乐。 马儿在草原上跑哇跑，跑得很快乐，马儿的快乐就是草原的 快乐。 蝴蝶在花丛中飞呀飞，飞得很快乐，蝴蝶的快乐就是花儿的 001 快乐。 1.给下面的“得”选择正确的读音。 飘得( )很快乐 得( )到表扬 得( ）亏有你帮忙 2.读儿歌，连一连。 ☆ 飞呀飞 飘哇飘 闪呐闪 跑哇跑 3.先选择合适的词语填空，再照样子补全句子。（填序号) ①夜空 ②花儿 ③草原 ④风儿 白云的快乐就是 的快乐。 星星的快乐就是 的快乐。 马儿的快乐就是 的快乐。 蝴蝶的快乐就是 的快乐。 的快乐就是 的快乐。 24 追梦之旅大课堂第三单元 语文园地三 chuan cheng jing dian wen hua shu xiang jin run xin ling kuai lai he xiao yu yi 原创题“传承经典文化，书香浸润心灵”，快来和小语一 qr can yu gu shi bei song da ka huo dong ba 起参与古诗背诵打卡活动吧。 赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深 汪伦送 1.请你把古诗补充完整。 2.语文要素·查字興小语不确定“潭”的意思，请你教他用音序查字法查一查。 (1)先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“ (2)在大写字母下面找到音节“ ”和对应的正文页码。 (3)翻到正文第X页，找到“ ”,然后就能查到“潭”字了。 3.请你和小语比赛用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。 旦(D)(dàn)(元旦) 止( )( )( 例： 西 ☑ 西 斤( )( )( ) 全( )( )( w☑ 网 4.判断对错。对的画“√”，错的画“×”。 (1)李白是盛唐杰出的诗人，素有“诗仙”之称。 (2)这首诗写的是李白送朋友汪伦去远方的事情。 ( (3)最后两句诗体现了李白和朋友深厚的友谊。 25 一年级语文下册 【口语交际：打电话 ging gěixiàmiàndejùzi paipai xù 一【回忆打电话流程】请给下面的句子排排序。 ①认真倾听对方话，主要内容记心内。 ②拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。 ③打电话，先拔号，电话号码要拔对。 ④通话结束说“再见”，注意电话要归位。 ⑤明明白白说事情，要点一定要说清。 我的排序是： ging yòng xuan ze zheng que de dǒdian hua xiǎo ji qiao 二【学习打电话技巧】请用“V”选择正确的打电话小技巧。 1.打电话时，如果拔错了号码，应该（耐心解释 直接挂断)。 2.接电话时，要（匆忙听 认真倾听），把内容记在心里。 3.拿起电话时，要（主动 被动)向对方问好。 4.通话结束时，应该（直接挂断 说完“再见”再挂断)。 xiǎo meng xiang yue hao peng you cong cong xia wǔsi dian dao tr yùguan dǎyu 三【我来打电话】小梦想约好朋友聪聪下午四点到体育馆打羽 mao giu ging ni gen ju da dian hua de ging jing wan cheng lian xi 毛球，请你根据打电话的情境，完成练习。 你好，聪聪，我是 喂， 你好！ 小梦。我们一起去 打羽毛球好吗？ 1.小梦打电话时没有( ①说清自已是谁。②使用礼貌用语。③把事情的时间、地点说清楚。 2.我会这样说：我们 (时间)一起去 (地点)打羽毛球好吗？ 26 追梦之旅大课堂第三单元 no.o, 专题情境阅读三 shuf he shuf hǎo 谁和谁好 shuf he shuf hao shui he shuf hǎo 谁和谁好？ 谁和谁好？ teng he gua hǎo bai yun he feng hao 藤和瓜好， 白云和风好， ta men shǒu la shǒu feng wang nǎrgua 它们手拉手 风往哪里刮， bùchao yěbúnao yun wang nǎYpao 不吵也不闹。 云往哪里跑。 shul héshui hao shur he shui hao 谁和谁好？ 谁和谁好？ mi feng he hua hao wo he tong xue hǎo 蜜蜂和花好， 我和同学好， mi feng lai cai mi da jia chang zhe ge 蜜蜂来采蜜， 大家唱着歌 hua er yang lian xicào yi qr shang xue xidào 花儿仰脸笑。 一起上学校。 1.这首诗共有 个小节。 2.诗中提到了哪几对好朋友？请你连一连。 藤 白云 蜜蜂 瓜 花 风 3.照样子，写句子。 谁和谁好？ 谁和谁好？ 蜜蜂和花好， 蜜蜂来采蜜， 和树好， 花儿仰脸笑。 A 树叶拍手笑。 27 一年级语文下册 基础知识默写三 kan pin yin xiěhan zi 看拼音，写汉字。 mao hui tou Zǒu he shui shu hua 羽 路 rang kai zi zi hua hui kuai Iè 家 hao ren Iè Xiǎo shuo cong bu rang 园 前 dan hui lai dang fei kuai mao 然 笔 hao wǒ men shuo shu běn gian wan 龙 话 shuo zhY yi Iin hua ding 听 停 国 园 z wǒ gian mao shan he mao 秋 衣 线 chi cun jiào rang shuo gian jin 笑 gǔshi mo xieě 古诗默写。 赠汪伦 [唐] 乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃 潭 深 及汪伦送 量28东方后来北风的认 二、下子言去山中云不 第三单元 阅读 4小公鸡和小鸭子 一、说河自己让 二、99k909e 三、1.王玩耍 2.三L 3.·氵汀汀河河河八 四、飞快地跟在后面，不被发现」吃得止不住 偷偷地端着水杯，怕水洒了 急得直哭 小心地游过去救人 哭得很欢 1.爸爸在午休，我轻轻地关上门。 2.我在教室里认真地画画。 五、1.① 2.② 六、1.三 2.大红白胖 3.③②① 4.③ 5树和喜鹊 -、1.yi yiyi yi 2.好们叫回 3.g99e 4.伤心现在高高兴兴干干净净 5.尸 6.③①④② 二、1.山羊可爱 2.我高兴妈妈高兴 三、1.鸟巢大树 2.②① 3.① 6怎么都快乐 一、le yue le 二、书动画 毛 三、1.④①③② 2.b d a c 追梦之旅·大课堂·统编 3.① 四、1.de de děi 2 飞呀飞 飘哇飘闪呐闪 跑哇跑 3.④①③②鱼儿小河 语文园地三 1.千尺不及我情 2.(1)T(2)tan(3)tan 【知识拓展】音序查字法口诀 音序查字要记牢，先把首个字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。 3.Zzhi停止Jjin千斤 quan全年 4.(1)V (2)×【解析】《赠汪伦》写的是汪伦送别 李白的故事。 (3)V 口语交际：打电话 一、③②⑤①④ 二、1.耐心解释 2.认真倾听 3.动 4.说完“再罗”再挂断 三、1.③ 2.今天下午四点体育馆 专题情境阅读三 1.四 2.藤 白云 蜜蜂 瓜 花 风 3.小鸟小鸟来唱歌 基础知识默写三 一、毛 回头走 河水书画 让开自己字画回 快乐 ·一年级语文下第3页 好人乐 小说从 不让 旦 回来当 飞快毛 好 我们说 书本千万 说 止 一斤画 丁 自我千 毛山河毛 尺寸叫 让 说 千斤 二、李白李白花水千尺不我情 第四单元 阅读 7静夜思 -、9p9w99 二、故乡床前地上思 女左右九 三、1.床前明月光地上明月思故乡 2.好像拾转头 3.李白思乡 4.② 8夜色 一、色再会把手样子笑 二、jiang jicàoluan chuang yǒng dan 三、穴月舌 四、勇敢勇气 勇士 再会再见再三 样子一样怎样 五、1.搭积木 2.我回家开始写作业 六、1.① 2.② 【知识拓展】《夜色》这篇课文是一首充满 童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小，怕 黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也 像白天一样美好，“我”不再怕黑，教育我 们要做一个勇敢的孩子。 七、1.四 2.④①②③ 3.鲜花老师 追梦之旅·大课堂·统编 老师教授我们知识非常辛苦 9端午粽 -、l.zong xuan ban zòng xian pan 2.米立② 二、节米间吃 三、青青白白红红 四、味道：③ 种类：①④⑤ 意义：② 五、1.我们的校园 美丽 2.③⑤①④② 六、1.② 2.③ 3.（1)×【解析】小语的妈妈买回的是豆 沙粽子。 (2)×【解析】这袋粽子的生产地在广 东省。 (3)V 4.②④ 语文园地四 -、⑤①② ③④ 二、提示：书写正确、工整即可。 1.①③② 2.①②④⑤ 三、1.女子2.兄弟) 3.(秋千 老幼于水 其乐手足 四、 心力之乐 甘共欢 【知识拓展】①尊老爱幼：尊敬长辈，爱护 晚辈，形容人的品德良好。②其乐融融： 形容快乐和谐的景象。③血浓于水：比 喻有血缘关系的人之间关系亲密。④手 足情深：兄弟或关系很密切的人之间感 情很深。⑤同心协力：团结一致，共同努 力。⑥同甘共苦：共同享受幸福，共同担 当艰苦。⑦天伦之乐：家庭的乐趣。 ⑧欢聚一堂：欢乐地团聚在一起。 ·一年级语文下第4页