2 腊八粥 同步练习-2025-2026学年统编版语文六年级下册

第一部分：基础知识（40分）

一、看拼音写词语。（8分）

là bā zhōu（       ）  tānɡ chí（      ）    áo zhǔ（      ）   nónɡ chóu（     ）

jiǎo huo（         ）  rǎn ɡānɡ（      ）    shēn hè（     ）   chǐ chú（       ）

二、选择正确的读音。（4分）

A. 唾沫（tuò）   B. 黄焖鸡（mēn） C. 钥匙（shi）  D. 孥孥（nú）   （    ）

A. 肿胀（zhǒnɡ） B. 咽下（yàn）   C. 搅和（hé）   D. 碗盏（zhǎn） （    ）

A. 沸腾（fèi）   B. 染缸（rǎn）   C. 嘟囔（nanɡ） D. 栗子（sù）   （    ）

A. 褐色（hè）    B. 腊月（là）    C. 栖息（xī）   D. 咽下（yè）   （    ）

三、选择正确的字形。（4分）

A. 腊月   B. 浓绸   C. 筷子   D. 染缸 （   ）

A. 汤匙   B. 沸腾   C. 搅绊   D. 唾沫 （   ）

A. 肿胀   B. 碗盏   C. 黄闷   D. 嘟囔 （   ）

A. 腊八粥 B. 深褐色 C. 熬煮   D. 矛头 （   ）

四、给加点的多音字填上正确的读音。（4分）

1.弟弟一边看妈妈和（    ）面，一边跟着和（    ）唱童谣。

2.他艰难地咽（    ）下最后一口馒头，喉咙疼得无法吞咽（    ）。

五、选择正确的字组成词语。（4分）

【即  既】立（    ） 【腊 蜡】（    ）烛    【喝  渴】（    ）粥    【喝  渴】口（    ）

六、选择正确的字义。（4分）

“益”字的意思：①好处 ②增加 ③更加

1.经常喝腊八粥对健康大有益（    ）处。

2.锅里的泡泡益（    ）发多了起来。

七、理解加点字的意思。（4分）

1.栗子会已稀烂到认不清楚了吧。（        ）

2.八儿的肚子已成了一面小鼓了。（        ）

八、补充词语并按要求填空。（8分）

有（ ）无（ ）   （ ）（ ）不绝   （ ）（ ）袅袅

大（ ）大（ ）   （ ）（ ）不同   （ ）（ ）不断

1.选择两个词语分别造句：

①_______________________________________________________

②_______________________________________________________

2.形容节日热闹的词语是：____________________

 

第二部分：句子与语段（15分）

九、按要求完成句子练习。（6分）

1.八儿听了妈妈的话，眼睛红红的。（改为比喻句）

                                                                                     

2.锅里的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写拟人句）

                                                                                  

3.这不能不说是奇怪呀。（改为反问句）

                                                                                  

十、课文内容判断。（3分）

1.《腊八粥》一课主要写了等粥、喝粥两件事，其中“等粥”写得最详细。（    ）

2.八儿急切想吃粥是因为他太饿了。（   ）

3.作者通过语言、动作、心理描写，突出了八儿天真可爱的形象。（   ）

十一、判断没有语病的句子。（     ）（2分）

A. 腊八粥里含有红枣、栗子、花生和各种米。

B. 通过读《腊八粥》，使我感受到了浓浓的亲情。

C. 腊八节是我国的传统节日，大约至今已有1000多年左右了。

D. 八儿因为年龄小，所以对腊八粥充满了好奇和渴望。

十二、语段练习。（4分）

①    腊八粥是节日的美食。②它由多种食材熬制而成，口感香甜软糯。③喝腊八粥时，全家

人围座在一起，边吃边聊，其乐融融。④这种习俗不仅增加了节日气氛，还体现了人们对美好生活的向往。

1.第④句中有一个词语用词错误，应将“           ”改为“           ”；

2.第③句中有一个错别字，应将“           ”改为“           ”；

3.写出一个描写节日热闹气氛的成语：               

 

第三部分：阅读理解（30分）

十三、课内对比阅读。（10分）

【甲】《腊八粥》片段

“妈，妈，要到什么时候才……”

“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。

“那我饿了！”八儿要哭的样子。

“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

【乙】《北京的春节》片段

在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种吗，米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

1. 两篇课文都写了腊八粥，但详略安排不同：甲文主要写_______________，通过_______________描写展现孩子心理；乙文主要写_______________，侧重介绍_______________。（4分）

2.甲文中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）

                                                                                  

3.从两篇课文中，你学到了什么写作方法？（3分）

                                                                                  

                                                                                  

十四、课外文言文阅读。（8分）

腊日

腊月八日，谓之腊八。是日，家家以果实杂粮煮粥，名曰腊八粥。亲友相馈，共尝新味。小儿尤喜，盼此日若盼年节。

1.解释加点字的意思。（2分）

谓之：________    以：________    馈：________    尤：________

2.翻译句子：小儿尤喜，盼此日若盼年节。（2分）

                                                                                  

3.这段文言文主要写了什么内容？（2分）

                                                                                   

4.从文中可以看出腊八粥有什么特点？（2分）

                                                                                   

 

十五、课外现代文阅读。（12分）

外婆的腊八粥

每年腊八，外婆总是天不亮就起床。厨房的灯亮了，外婆开始忙碌。红枣要一颗颗洗净，莲子要细心去芯，糯米要淘三遍……每种食材都经过外婆的手，带着她的温度。

熬粥是最讲究的。大火烧开，文火慢炖，外婆守在灶边，不时搅动。她说：“粥要慢慢熬，