8.3 摩擦力 巩固练习-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

8.3摩擦力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在其他条件不变的情况下，下列操作能改变滑动摩擦力大小的是（    ） A．在木块上加放砝码 B．改变木块的运动方向 C．使木块运动速度越来越大 D．使木块侧放减小接触面积 2．下列属于增大摩擦的是（　　） A．在转轴处安装了滚珠 B．车轮做成圆形 C．轮胎上刻有凹凸不平的花纹 D．给车轴加润滑油 3．“滚铁环”是一种中国传统民间儿童游戏，流行于二十世纪六七十年代。“滚铁环”有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力。如图所示，关于滚铁环，下列说法中错误的是（　　） A．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦 B．人脚与地面之间不存在摩擦 C．铁钩与手之间的摩擦是静摩擦 D．铁环与地面之间的摩擦力较小 4．下面关于摩擦的说法，正确的是（　　） A．如果没有了摩擦，人类将寸步难行 B．若路面没有摩擦，汽车运动会加快 C．人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力 D．摩擦力总是阻碍物体运动 5．水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动：如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力、图乙中，下列说法正确的是（   ）    A．A受到桌面的摩擦力方向向右 B．A受到桌面的摩擦力为14N C．B受到桌面的摩擦力为8N D．绳子的拉力为6N 6．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F作用，拉力F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A．0~2s内，物体未被推动，推力小于摩擦力 B．2~4s内，物体做加速运动，摩擦力等于7N C．4~6s内，物体没有处于平衡状态 D．3~7s内，物体受到的摩擦力相等 7．如图，小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止，压力方向沿水平向左。此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触，羊毛面比背面外壳粗糙。下列说法正确的是（　　） A．黑板对粉笔擦的摩擦力为4N B．黑板对粉笔擦的摩擦力为2N C．改用黑板刷的外壳与黑板接触，其他条件不变，则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小 D．若压力增大到6N，黑板对粉笔擦的摩擦力变大 8．电工定期对输电线路进行检查是我们用电安全的重要保障。如图所示，配有安全设备的电工正在沿竖直的电线杆匀速向下运动时，电工和设备（　　） A．只受到重力的作用 B．受到向上的摩擦力 C．受到垂直于水平的摩擦力 D．受到向下的摩擦力 9．如图所示，一粗糙斜面固定在水平地面上，木块A与钩码B通过绕过滑轮的细线相连，则关于木块A所受摩擦力的说法正确的是（　　） ①.木块A受到的摩擦力可能沿斜面向上   ②.木块A受到的摩擦力可能沿斜面向下 ③.木块A受到的摩擦力可能为零   ④.木块A受到的摩擦力可能等于B的重力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．“美好的一天，从拉着行李箱返校学习开始”。图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的F1、F2？你的判断是（　　） A．F1可能，F2不可能 B．F1不可能，F2可能 C．F1和F2都可能 D．F1和F2都不可能 二、填空题 11．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是为了 摩擦的：滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是为了 摩擦的．刹车时用力捏闸，是通过增大 来增大摩擦的。 12．物竞天择，适者生存，植物进化出很多巧妙的生存技能，其中蕴含着丰富的物理知识。如图所示，球形“风滚草”被风吹动“滚”向远方，说明滚动可以 （选填“增大”或“减小”）摩擦；请举出一个生活中减小有害摩擦的例子： 。 13．如图所示，用手握住重的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力 （选填“大于”“小于”或“等于”），方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 14．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下，木块A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到桌面的摩擦力方向是 （选填“水平向左”或“水平向右”）；若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力 （选填“>”“<”或“=”）5N。 15．踢毽子是同学们非常喜爱的一种健身运动。如图所示，毽子是否竖直向上运动与脚用力的作用点和 有关，毽子竖直向上运动的高度与脚用力的 有关。毽子竖直上升过程中处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。 三、实验题 16．为探究“二力平衡的条件”，小宇和小光两位同学分别设计了如图甲和乙两种实验方案。 (1)如图甲所示，小宇在两端的托盘里放砝码，当两端的托盘里的砝码质量不相等时，小木块运动；当两端的托盘里的砝码质量相等时，小木块静止。这说明二力平衡时，两个力 ； (2)从实验效果的角度考虑，图 （选填“甲”或“乙”）方案较好； (3)如图乙所示，小光把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡； (4)接着小光又设计了如图丙所示的装置，在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码，手放开小卡片后，可观察到小卡片 （选填“向左下运动”“向右上运动”或“仍静止不动”）。 四、综合题 17．2024年5月3日，“嫦娥六号”探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，经过多次“刹车制动”实现变轨，最终在月球表面成功着陆。 (1)月球是一颗 （恒星/行星/卫星），“嫦娥六号”着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，是因为月球表面没有 ； (2)探测器“刹车制动”时，沿运动方向喷射出高温气体，高温气体对探测器施加制动力，这说明力的作用是 的； (3)已知月球自转周期和绕地球公转周期相同，则在月球的一夜大约是在地球上的 天。 18．如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，但各自的粗糙程度均匀，物体一直受到沿水平方向3 N的力F。物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在MO段做匀速直线运动。 （1）以方框内的黑点代表物体，画出物体在MN段运动时在水平方向上的受力示意图；( ) （2）在MO和OQ段中，物体所受的摩擦力大小相等吗？ ，判断依据是 ； （3）力F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP，功率分别为PMN、POP，则WMN WOP，PMN POP（选填“>”、“=”或“<”），判断PMN、POP大小关系的依据是 。 19．摩擦对我们生活的影响有好有坏，怎么利用和防止摩擦是我们需要了解的。根据所学知识请完成题。 (1)如图所示，在拉锯战游戏中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦力大小因素角度考虑，其中与其他三项不同的是（　　） A．双手用力握住绳子 B．双手带上纱布手套 C．脚穿带有花纹的鞋子 D．在粗糙的塑胶跑道上比赛 (2)我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（　　） A．在衣服的拉链上涂些蜡 B．给行李箱安装上轮子 C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链 【生活情境】 (3)端午节，爸爸开车携全家人回村里看望爷爷奶奶，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸提议让小明和家人下车，减轻车的负担以便于防滑。你觉得爸爸的方案 （选填“可行”或“不可行”），理由是： 。 (4)如图是滑板车的结构示意图，将拉杆拉到相应高度后，旋紧调节旋钮是通过 的方法实现增大摩擦固定拉杆的目的；车把刻有花纹是通过 的方法实现增大摩擦的目的。 学科网（北京）股份有限公司 《8.3摩擦力》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B A C D B B D D 1．A 【详解】影响滑动摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度，与物体运动的速度及接触面积的大小无关。 A．在木块上加放砝码，则木块对木板的压力变大，滑动摩擦力变大，故A符合题意； B．改变木块的运动方向，但压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，故B不符合题意； C．木块运动速度越来越大，但压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，故C不符合题意； D．接触面积减小，但压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，故D不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】A．在转轴处安装滚珠，是用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A不符合题意； B．车轮做成圆形，利用滚动来行驶，是用滚动代替滑动，减小了摩擦，故B不符合题意； C．轮胎上刻有凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，根据“增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦”的原理，这种做法能增大摩擦，故C符合题意； D．给车轴加润滑油，使接触面彼此分离，减小了摩擦，故D不符合题意。 故选C 3．B 【详解】A．当铁环在地面上滚动时，它与地面之间的接触点不断变换，这种摩擦形式属于滚动摩擦。故A正确，不符合题意； B．人在行走或站立时，脚与地面之间会有相对运动或相对运动的趋势。为了保持平衡和推动身体前进，脚与地面之间必须存在摩擦力。这种摩擦阻止了脚与地面之间的相对滑动。故B错误，符合题意； C．当人手持铁钩时，铁钩在手中不会滑落，说明手与铁钩之间存在摩擦力。由于手与铁钩之间没有相对运动，只有相对运动的趋势，因此这种摩擦力是静摩擦力。故C正确，不符合题意； D．滚动摩擦通常比滑动摩擦小得多。因此，当铁环在地面上滚动时，它与地面之间的摩擦力相对较小。这使得铁环能够更容易地在地面上滚动。故D正确，不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】A．人走路是靠脚与地面的静摩擦作为前进的动力，如果没有了摩擦，人类将寸步难行，故A正确； B．若路面没有摩擦，原来静止的汽车就不会有前进的动力，只能保持静止，或正在运动的汽车不会停止运动，只能做匀速直线运动，故B错误； C．人推桌子，桌子没有动，说明物体处于平衡状态，即在水平方向上桌子受到与推力大小相等方向相反作用在同一直线上的摩擦力，故C错误； D．摩擦力是阻碍物体的相对运动，不一定总是阻碍物体运动，也可能是物体运动的动力，如人走路时脚与地面的静摩擦力就是帮助人前进的动力，故D错误。 故选A。 5．C 【详解】A．由甲图可知，A在F1的作用下向左做匀速直线运动，受平衡力，此时A受到的拉力和桌面对其的摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，即A受到的桌面对其的摩擦力方向为水平向右； 在图乙中，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，整体受力平衡力，由于摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反，整体向右运动，所以A、B受到的桌面对其的摩擦力方向均为水平向左，在图乙中A受到的桌面对其的摩擦力方向为水平向左，故A错误； B．由甲图可知，A在F1的作用下向左做匀速直线运动，受平衡力，此时A受到摩擦力大小为 故B错误； C．由题意可知，图乙中A、B整体受平衡力，此时水平向左的力F1和A和B两物体受到桌面对其的摩擦力与水平向右的力F2为平衡力，则 解得 即B受到桌面的摩擦力为8N，故C正确； D．对图乙中A受力分析可知，A做匀速直线运动，受平衡力，即水平向右的绳子拉力等于水平向左的力F1与A与桌面的摩擦力之和，即 故D错误。 故选C。 6．D 【详解】A．0~2s内，丙图显示速度为0，说明物体静止，此时物体处于平衡状态，拉力F应与摩擦力f大小相等，故A错误； B．2~4s内，乙图显示拉力为7N，丙图显示物体做加速运动，说明此时拉力大于摩擦力，即此时摩擦力小于7N，故B错误； C．4~6s内，乙图显示拉力5N，丙图显示物体做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，摩擦力等于拉力为5N，故C错误； D．3~7s内，物体先加速后匀速，然后减速，但物体与接触面的粗糙程度和压力不变，滑动摩擦力大小不变，大小都为5N，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】AB．黑板对粉笔擦的摩擦力克服粉笔擦的重力，所以摩擦力等于重力等于2N，故A错误，B正确； C．改用黑板刷的外壳与黑板接触，其他条件不变，摩擦力仍克服粉笔擦的重力，所以摩擦力不变，故C错误； D．若压力增大到6N，摩擦力仍克服粉笔擦的重力，所以摩擦力不变，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】电工带着设备匀速爬行，处于平衡状态，所受合力为零，则电工在竖直方向只受到重力和摩擦力，而重力方向向下，所以无论电工向上爬还是向下爬，摩擦力都向上，大小等于重力的大小，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．D 【详解】①．当木块A向下滑动的趋势大于向上滑动的趋势时，木块A有向下滑的趋势，受到的摩擦力沿斜面向上，故①正确； ②．木块A向下滑动的趋势小于向上滑动的趋势时，木块A有向上滑的趋势，受到的摩擦力沿斜面向下，故②正确； ③．木块A向下滑动的趋势等于向上滑动的趋势时，木块在斜面上没有相对斜面相对滑动的趋势，木块A受到的摩擦力为零，故③正确；   ④．当木块相对斜面有向下滑动的趋势时，木块受到沿斜面向上的摩擦力的作用，由力的平衡得，木块受到的摩擦力为 当A的重力沿斜面向下的力等于2倍B的重力时，木块受到的摩擦力等于B的重力；当木块相对斜面有向上滑动的趋势时，木块受到沿斜面向下的摩擦力的作用，由力的平衡得，木块受到的摩擦力为 木块A受到的摩擦力小于B的重力，故④正确，故ABCD正确。 故选D。 10．D 【详解】行李箱在水平路面上匀速前进，说明它处于平衡状态，因此受到的合力为零。行李箱受到的力有：重力G、地面的支持力N、同学施加的拉力F以及地面的摩擦力f。由图乙知，F1的方向是竖直向上的，而重力是竖直向下的，若行李箱受到F1的作用，则它没有向前的力克服摩擦力的作用，行李箱不能沿水平方向移动，所以F1不可能。将行李箱看做一个杠杆时，F2和G都使杠杆向顺时针转动，所以此时行李箱不可能在匀速前进的同时并保持倾角不变。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11． 增大 减小 压力 【详解】[1]轮胎上刻有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是为了用滚动代替滑动来减小摩擦。 [3]刹车时用力捏闸，是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。 12． 减小 机械轴承上加润滑油 【详解】[1]球形“风滚草”被风吹动“滚”向远方，说明用滚动来代替滑动，可以减小摩擦。 [2]机械轴承上加润滑油，使接触面分离从而减小摩擦。 13． 等于 竖直向上 不变 【详解】[1][2]瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力的大小为，所以摩擦力也是，方向与重力方向相反，竖直向上。 [3]当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，不会随握力的增大而增大。 14． 水平向左 = 【详解】[1]图甲中，AB是一个整体，在5N的水平推力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，因此A受的推力和摩擦力是一对平衡力，二者方向相反，推力水平向右，故木块A受到桌面的摩擦力方向是水平向左。 [2]若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，木块A、B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力相同，因此推力不变，故F2=F1=5N 15． 方向 大小 非平衡 【详解】[1][2]力的大小、方向以及作用点都会影响力的作用效果，由物理常识可知，毽子是否竖直向上运动与脚用力的作用点和方向有关；毽子竖直向上运动的高度与脚用力的大小有关。 [3]毽子竖直上升过程中，受到的空气阻力和重力方向相同，不是一对平衡力，因此毽子处于非平衡状态。 16．(1)= (2)乙 (3)同一直线上 (4)仍静止不动 【详解】（1）图甲中，当两托盘里的祛砝码质量不相等时，F1与F2不同，小车受到的两个拉力不同，小车运动；两托盘里的砝码质量相等时，小车受到两个力的大小相等，小车静止，这说明二力平衡时，两个力必须大小相等，即F1=F2。 （2）乙方案中，小卡片的质量较小，可减少摩擦力的影响，因此乙方案效果较好。 （3）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 （4）由图丙可知，在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码，此时小卡片受到两个力大小相等、方向相反，在同一直线，在同一物体，满足二力平衡条件，故松手后保持静止。 17．(1) 卫星 空气 (2)相互 (3)14 【详解】（1）[1]地球是行星，月亮绕着地球转，是一颗卫星。 [2]嫦娥六号着陆器不能利用降落伞进行月面着陆的主要原因是月球表面没有大气‌。由于月球没有大气层，降落伞无法通过空气阻力来减速，因此无法利用降落伞进行月面着陆‌。 （2）探测器“刹车制动”时，沿运动方向喷射出高温气体，因物体间力的作用是相互的，因此高温气体同时对探测器施加制动力。 （3）月球自转和绕地球公转周期相同，月球公转周期27天左右，一夜的时间是地球上的13天多一点，约为14天。 18． 不相等 虽然压力相同，但水平地面O点两侧粗糙程度不同 = ＜ 见详解 【详解】（1）[1]物体在MN段做匀速直线运动，水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力，拉力和摩擦力平衡，大小相等。如下图所示 （2）[2][3]滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，在MO和OQ段中，物体对接触面的压力相同，而接触面的粗糙程度不同，所以在MO和OQ段中，物体所受的摩擦力大小不相等。 （3）[4]根据可知力F在MN、OP段力的大小相同，物体沿力的方向移动距离相等，所以F在MN、OP段做的功相等。 [5][6]由图可知，物体在MN段运动的时间大于在OP段运动的时间，根据可知，在做功相同时，做功时间越长功率越小，所以PMN<POP。 19．(1)A (2)B (3) 不可行 压力越小，摩擦力越小，车越容易打滑 (4) 增大压力 增大接触面的粗糙程度 【详解】（1）A．双手用力握住绳子，是通过增大压力来增大摩擦力的； B．双手带上纱布手套，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的； C．脚穿带有花纹的鞋子，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的； D．比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上，是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的。 综上所述，增大摩擦的方法与其他三项不同的是A。 故选A。 （2）用滚木巧妙地移动巨石是用滚动代替滑动减小摩擦力。 A．在衣服的拉链上涂些蜡，是在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故A不符合题意； B．给行李箱安装上轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故B符合题意； C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力，故C不符合题意； D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D 不符合题意。 故选B。 （3）[1][2]小明和家人下车后，车对路面的压力减小，在接触面的粗糙程度一定的情况下，摩擦力减小，车越容易打滑，所以小明爸爸的方案不可行。 （4）[1]旋紧调节旋钮，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，从而固定拉杆。 [2]车把刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 学科网（北京）股份有限公司 $