Unit 1～6 期末分层针对性（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语三年级上册

外研版三年级英语上册 Unit 1~6 期末分层针对性专项训练 Unit 1 Let's be friends! 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. H______ (嘿，喂)! I’m Lily. 2. W______ (什么) is your name? 3. Let’s be f______ (朋友). 4. N______ (令人愉快的) to meet you. 5. G______ (再见)! See you tomorrow. B. 核心短语英汉互译 1. let’s play together ____________ 2. nice to meet you ____________ 3. stand up ____________ 4. sit down ____________ 5. welcome to our class ____________ 6. 让我们成为朋友 ____________ 7. 认识新朋友 ____________ 8. 起立 ____________ 9. 坐下 ____________ 10. 欢迎来到我们班 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. I ______ (be) Tom. What’s your name? 2. ______ (nice) to meet you! 3. Let’s ______ (play) together. 4. ______ (I) name is Amy. 5. ______ (stand) up, please. 三、句型转换 1. I’m Lily.（对画线部分提问） ______ ______ your name? 2. Let’s be friends.（改为一般疑问句） ______ we be friends? 3. Sit down.（改为否定句） ______ ______ down. 4. My name is Sam.（改为一般疑问句） ______ ______ name Sam? 5. —Hello!（写出其答语） —______! / ______! 四、根据中文提示补全句子 1. 嘿！我是大明。 ______! I’m Daming. 2. 你叫什么名字？ ______ ______ your ______? 3. 很高兴认识你！ ______ ______ ______ you! 4. 让我们一起玩吧！ ______ ______ together! 5. 再见，大家！ ______, ______! Unit 2 My school things 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. I have a new p______ (铅笔). 2. This is my p______ c______ (铅笔盒). 3. Can I use your e______ (橡皮)? 4. My s______ (书包) is blue. 5. Look at my new r______ (尺子). B. 核心短语英汉互译 1. pencil case ____________ 2. lost and found ____________ 3. take care of ____________ 4. look at ____________ 5. use your eraser ____________ 6. 失物招领处 ____________ 7. 照看物品 ____________ 8. 看一看 ____________ 9. 用橡皮 ____________ 10. 一个新书包 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. I ______ (have) a new pen. 2. Can I ______ (use) your ruler? 3. It ______ (be) my pencil case. 4. ______ (look) at my schoolbag. 5. I ______ (not have) an eraser. 三、句型转换 1. I have a new pencil.（对画线部分提问） ______ ______ you have? 2. Can I use your eraser?（做肯定回答） ______, here you are. 3. It’s my schoolbag.（改为否定句） It ______ ______ my schoolbag. 4. I have a ruler.（改为否定句） I ______ ______ a ruler. 5. —Thank you!（写出其答语） —______ ______! 四、根据中文提示补全句子 1. 我有一个新铅笔盒。 I ______ a new ______ ______. 2. 我可以用你的尺子吗？ ______ I ______ your ______? 3. 这是我的书包。 This ______ my ______. 4. 失物招领处在哪里？ Where is the ______ ______ ______? 5. 请照看你的物品。 Please ______ ______ ______ your things. Unit 3 It's a colourful world! 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. The rainbow has many c______ (颜色). 2. My umbrella is r______ (红色的). 3. I like y______ (黄色的) balloons. 4. The sky is b______ (蓝色的). 5. I want a p______ (粉色的) dress. B. 核心短语英汉互译 1. colourful world ____________ 2. want a balloon ____________ 3. paint a picture ____________ 4. look at the rainbow ____________ 5. a red dress ____________ 6. 多彩的世界 ____________ 7. 想要气球 ____________ 8. 画一幅画 ____________ 9. 看彩虹 ____________ 10. 一件黄色T恤 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. The world ______ (be) colourful. 2. I ______ (want) a red balloon. 3. ______ (look) at the rainbow! 4. It ______ (be) a yellow flower. 5. Let’s ______ (paint) a picture. 三、句型转换 1. It’s a red umbrella.（对画线部分提问） ______ ______ is the umbrella? 2. I want a blue balloon.（对画线部分提问） ______ ______ you want? 3. It’s a green tree.（改为否定句） It ______ ______ a green tree. 4. I like pink.（改为一般疑问句） ______ you ______ pink? 5. —Is it purple?（做肯定回答） —______, it ______. 四、根据中文提示补全句子 1. 这是一个多彩的世界。 This is a ______ ______. 2. 我想要一个黄色的气球。 I ______ a ______ ______. 3. 天空是蓝色的。 The sky ______ ______. 4. 看那彩虹！ ______ ______ the ______! 5. 我们画一幅画吧。 Let’s ______ a ______. Unit 4 Fun with numbers 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. I have t______ (十) books. 2. How m______ (多少) birds are there? 3. Let’s c______ (数数) from one to twelve. 4. I’m e______ (十一) years old. 5. The number is t______ (十二). B. 核心短语英汉互译 1. count from one to ten ________ 2. how many birds ____________ 3. eleven books ____________ 4. twelve pens ____________ 5. how old ____________ 6. 从一数到十二 ____________ 7. 多少本书 ____________ 8. 十一岁 ____________ 9. 十二个苹果 ____________ 10. 几岁 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. ______ (how) many birds are there? 2. Let’s ______ (count) the eggs. 3. There ______ (be) five birds in the tree. 4. I ______ (be) eleven years old. 5. The number ______ (be) twelve. 三、句型转换 1. I have ten books.（对画线部分提问） ______ ______ books do you have? 2. There are five birds.（对画线部分提问） ______ ______ birds are there? 3. I’m eleven years old.（改为否定句） I ______ ______ eleven years old. 4. Let’s count from one to ten.（改为一般疑问句） ______ we count from one to ten? 5. —Is it twelve?（做否定回答） —______, it ______. 四、根据中文提示补全句子 1. 有多少只鸟？ ______ ______ ______ are there? 2. 让我们从一数到十。 Let’s ______ from ______ to ______. 3. 我有十一本书。 I have ______ ______. 4. 这个数字是十二。 The number ______ ______. 5. 你几岁了？ ______ ______ are you? Unit 5 We're family 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. This is my f______ (爸爸). 2. She is my m______ (妈妈). 3. My g______ (爷爷) is very kind. 4. This is my s______ (姐姐/妹妹). 5. He is my b______ (哥哥/弟弟). B. 核心短语英汉互译 1. my family ____________ 2. my father and mother ________ 3. a happy family ____________ 4. this is my sister ____________ 5. that is my brother ____________ 6. 我的家庭 ____________ 7. 我的爷爷和奶奶 ____________ 8. 一个幸福的家 ____________ 9. 这是我的爸爸 ____________ 10. 那是我的妈妈 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. This ______ (be) my father. 2. She ______ (be) my sister. 3. ______ (this) are my grandparents. 4. I ______ (love) my family. 5. That ______ (be) my brother. 三、句型转换 1. This is my father.（对画线部分提问） ______ ______ this? 2. She is my sister.（改为一般疑问句） ______ she ______ sister? 3. I love my family.（改为否定句） I ______ ______ my family. 4. That is my brother.（对画线部分提问） ______ ______ that? 5. —Is this your grandma?（做肯定回答） —______, it ______. 四、根据中文提示补全句子 1. 这是我的家庭。 This is ______ ______. 2. 她是我的妈妈。 She ______ my ______. 3. 我爱我的家人。 I ______ my ______. 4. 那是我的哥哥。 That ______ my ______. 5. 这是一个幸福的家庭。 This is a ______ ______. Unit 6 My sweet home 一、词汇与短语综合练习 A. 根据首字母及中文提示填空 1. This is our l______ r______ (客厅). 2. I sleep in my b______ (卧室). 3. My mum cooks in the k______ (厨房). 4. The cat is u______ (在……下面) the bed. 5. Let’s s______ (分享) the toys together. B. 核心短语英汉互译 1. living room ____________ 2. under the bed ____________ 3. share the toys ____________ 4. in the kitchen ____________ 5. my sweet home ____________ 6. 客厅 ____________ 7. 在床下面 ____________ 8. 分享玩具 ____________ 9. 在厨房 ____________ 10. 我甜蜜的家 ____________ 二、用所给单词的适当形式填空 1. This ______ (be) my bedroom. 2. The cat ______ (be) under the table. 3. Let’s ______ (share) the toys. 4. I ______ (like) my sweet home. 5. She ______ (cook) in the kitchen. 三、句型转换 1. This is the living room.（对画线部分提问） ______ ______ this? 2. The cat is under the bed.（改为一般疑问句） ______ the cat ______ the bed? 3. I like my home.（改为否定句） I ______ ______ my home. 4. She cooks in the kitchen.（对画线部分提问） ______ ______ she cook? 5. —Is this your bedroom?（做肯定回答） —______, it ______. 四、根据中文提示补全句子 1. 这是我甜蜜的家。 This is ______ ______ ______. 2. 猫在床下面。 The cat ______ ______ the ______. 3. 我们分享玩具吧。 Let’s ______ the ______. 4. 我妈妈在厨房做饭。 My mum ______ in the ______. 5. 客厅在那边。 The ______ ______ is over there. 参考答案 Unit 1 一、A. 1. Hi/Hello 2. What 3. friends 4. Nice 5. Goodbye/Bye B. 1. 让我们一起玩 2. 很高兴认识你 3. 起立 4. 坐下 5. 欢迎来到我们班 6. let’s be friends 7. meet new friends 8. stand up 9. sit down 10. welcome to our class 二、1. am 2. Nice 3. play 4. My 5. Stand 三、1. What is 2. Shall 3. Don’t sit 4. Is your 5. Hello; Hi 四、1. Hi/Hello 2. What is; name 3. Nice to meet 4. Let’s play 5. Goodbye; everyone Unit 2 一、A. 1. pencil 2. pencil; case 3. eraser 4. schoolbag 5. ruler B. 1. 铅笔盒 2. 失物招领处 3. 照看 4. 看一看 5. 用你的橡皮 6. lost and found 7. take care of things 8. look at 9. use the eraser 10. a new schoolbag 二、1. have 2. use 3. is 4. Look 5. don’t have 三、1. What do 2. Sure 3. is not 4. don’t have 5. You’re welcome 四、1. have; pencil case 2. Can; use; ruler 3. is; schoolbag 4. lost and found 5. take care of Unit 3 一、A. 1. colours 2. red 3. yellow 4. blue 5. pink B. 1. 多彩的世界 2. 想要一个气球 3. 画一幅画 4. 看彩虹 5. 一件红色连衣裙 6. colourful world 7. want a balloon 8. paint a picture 9. look at the rainbow 10. a yellow T-shirt 二、1. is 2. want 3. Look 4. is 5. paint 三、1. What colour 2. What do 3. is not 4. Do; like 5. Yes; is 四、1. colourful world 2. want; yellow balloon 3. is blue 4. Look at; rainbow 5. paint; picture Unit 4 一、A. 1. ten 2. many 3. count 4. eleven 5. twelve B. 1. 从一数到十 2. 多少只鸟 3. 十一本书 4. 十二支钢笔 5. 几岁 6. count from one to twelve 7. how many books 8. eleven years old 9. twelve apples 10. how old 二、1. How 2. count 3. are 4. am 5. is 三、1. How many 2. How many 3. am not 4. Shall 5. No; isn’t 四、1. How many birds 2. count; one; ten 3. eleven books 4. is twelve 5. How old Unit 5 一、A. 1. father/dad 2. mother/mum 3. grandpa/grandfather 4. sister 5. brother B. 1. 我的家庭 2. 我的爸爸和妈妈 3. 一个幸福的家庭 4. 这是我的姐姐/妹妹 5. 那是我的哥哥/弟弟 6. my family 7. my grandpa and grandma 8. a happy family 9. this is my father 10. that is my mother 二、1. is 2. is 3. These 4. love 5. is 三、1. Who is 2. Is; your 3. don’t love 4. Who is 5. Yes; is 四、1. my family 2. is; mother 3. love; family 4. is; brother 5. happy family Unit 6 一、A. 1. living; room 2. bedroom 3. kitchen 4. under 5. share B. 1. 客厅 2. 在床下面 3. 分享玩具 4. 在厨房 5. 我甜蜜的家 6. living room 7. under the bed 8. share the toys 9. in the kitchen 10. my sweet home 二、1. is 2. is 3. share 4. like 5. cooks 三、1. What is 2. Is; under 3. don’t like 4. Where does 5. Yes; is 四、1. my sweet home 2. is under; bed 3. share; toys 4. cooks; kitchen 5. living room 学科网（北京）股份有限公司 $