内容正文:
广西钦州市第四中学2025年秋季学期七年级上学期第十七周考试地理试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.城市聚落的人们主要从事的工作( )
A.农业生产 B.工业、服务业 C.渔业生产 D.畜牧业生产
2.黑色人种主要分布在( )
A.亚洲东部 B.非洲中部和南部 C.欧洲西部 D.北美洲
3.下列语言中,属于联合国工作语言的( )
A.德语 B.日语 C.葡萄牙语 D.法语
4.影响聚落形成与发展的主要因素不包括( )
A.地形 B.气候 C.宗教 D.水源
5.人口增长过慢可能带来的问题( )
A.资源短缺 B.就业困难 C.劳动力不足 D.环境恶化
6.下列建筑中,属于伊斯兰教建筑的( )
A.教堂 B.清真寺 C.佛塔 D.寺庙
7.乡村聚落与城市聚落的主要差异( )
A.人口数量 B.建筑风格 C.生产方式 D.交通条件
8.聚落的主要形式包括( )
A.城市和乡村 B.城镇和工厂 C.乡村和牧场 D.城市和矿区
9.下列地区中,以白色人种为主的( )
A.亚洲东部 B.非洲南部 C.欧洲西部 D.南美洲北部
10.世界三大人种不包括( )
A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.棕色人种
11.划分人种的主要依据( )
A.语言文字 B.宗教信仰 C.体质特征 D.生活习惯
12.下列关于世界人口的说法,错误的是( )
A.人口增长过快会带来资源短缺等问题B.人口增长过慢会带来劳动力短缺等问题
C.人口密度大的地区,人口自然增长率一定高D.人口分布受自然条件和社会经济条件影响
13.下列关于世界宗教的说法,正确的是( )
A.基督教是世界上信仰人数最多的宗教B.伊斯兰教发源于古印度
C.佛教的经典是《圣经》D.道教是世界上流传最广的宗教
14.第十九届亚运会在浙江杭州举办,组委会要求志愿者能使用汉语和英语进行交流,主要原因有( )
①汉语是中国唯一使用的语言 ②中国的主要通用语言是汉语
③联合国的工作语言只有汉语和英语 ④英语是世界上使用范围最广的语言
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.位于浙江省兰溪市西部的诸葛八卦村,是诸葛亮后裔聚居地,保留着完整古村落建筑与太极八卦布局的历史文化风貌,属于非遗类传统村落。近年游客数量激增,针对其开发与保护,合理的措施是( )
A.扩大村落规模、简化古村文化展示B.保护古建筑、改建古宅为现代商铺
C.兴建大型商业综合体、引入网红打卡项目D.传承古村文化、保护古建筑原貌
16.影响人口分布的自然因素中,最重要的是( )
A.地形和气候 B.河流和土壤 C.矿产和植被 D.海陆位置
17.下列不属于乡村聚落特点的( )
A.人口密度小 B.建筑分散 C.交通便利 D.以农业为主
18.下列地区中,聚落分布较稀疏的( )
A.河流中下游平原B.交通便利的平原C.干旱的沙漠地区 D.气候温和的沿海地区
19.佛教的发源地( )
A.古印度 B.阿拉伯半岛 C.巴勒斯坦地区 D.中国
20.下列关于文化多样性的说法,正确的( )
A.文化多样性会阻碍交流B.要尊重不同国家和民族的文化C强势文化应该取代弱势文化D.不同文化之间没有共性
北方四合院是一种传统的中式合院式建筑,其格局为四座房屋(包括朝南的正房)围合一个中心庭院,形成“口”字形平面。据此下图,完成下列小题。
21.四合院正房的门窗通常朝南开设,这主要是为了使冬季室内能够( )
A.收集雨水 B.增强通风 C.利用风力发电 D.获得充足光照
22.在城市发展过程中,为科学保护四合院这类文化遗产,最合理的措施是( )
A.全部拆除重建B.严格限制游客进入C.进行合理修缮与功能更新 D.全面改为商业用途
23.关于聚落与自然环境的关系,叙述错误的是( )
A.寒冷地区的民居墙体厚实,窗户较小 B.湿热地区的民居多竹木结构,屋顶坡度大
C.沙漠地区的民居多为平顶,墙厚窗小 D.北极地区因纽特人居住的冰屋,是为了体现民族特色
24.下列关于人口问题的叙述,正确的是( )
A.人口增长过快是发达国家普遍面临的问题 B.人口增长必须与社会经济发展相适应,与环境资源相协调
C.乡村人口大量迁往城市,对城市发展只有积极影响 D.人口自然增长率一旦下降,就意味着人口总数在减少
25.当今世界面临的主要问题不包括( )
A.人口增长过快 B.资源短缺 C.环境恶化 D.全球气候变冷
第II卷(非选择题)
二、综合题(5大题,共50分,请考生按要求作答问题 )
26.人类的生产生活与气候息息相关,某中学地理兴趣小组在课后开展了气候与人类活动关系的专题学习。阅读图文材料,完成下列要求(每空1分,其中第5小题2分,共10分。 )。
主题学习一:气候的判读
2023年11月20日联合国环境规划署发布《2023年排放差距报告:打破纪录—气温创下新高,世界未能达到减排目标》。报告发现,在2021年到2022年间,全球温室气体排放量增加了1.2%,创下574亿吨二氧化碳当量的新纪录。各国必须采取比目前在《巴黎协定》中承诺的更强硬的减排措施,否则到2030年将面临全球变暖2.5~2.9℃。
(1)读图2,以此为例归纳分析气候的方法:①阅读气温曲线图,分析该地的冷热状况。该地最冷的月份出现在1月,在0℃以下;最热的月份出现在 月,在20℃以上;由此得出该地气温特点为 。
②阅读降水量柱状图,分析该地的干湿状况。该地降水量最多的2个月份是7、8月,降水量都在100毫米以上;该地降水量较少的月份集中在冬季且降水量不足30毫米;由此得出该地降水特点为 。
③综合该地冷热和干湿状况,可判断该气候类型为 。
主题学习二:气候的影响
(2)农业发展要因地制宜。根据气候特点推测,图3三种水果中(苹果、香蕉、油橄榄),在图1中的③地能盛产的水果最可能是 。
(3)图1中,甲是世界上最大的半岛阿拉伯半岛,该地是 教(宗教)的发源地,也是世界上战争频发的热点地区。该地沙漠地区古老的商道上(图4),仍有骆驼商队在行走,骆驼是当地传统的交通工具。请结合当地气候特点说明原因 。
(4)如图所示亚洲东南部热带某地区的传统民居(图5),多为斜屋顶的双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,墙体较薄且透风。请从气候方面分析该地传统民居与自然环境的关系。
(5)全球气候变暖的主要原因之一是二氧化碳的大量排放。请列举一条你在日常生活中能做到的减少二氧化碳排放的措施。
27.阅读图文材料,完成下列要求(每空1分,其中第3小题3分,第4小题4分,共10分。 )。
材料一:图为世界人口100万以上的特大城市和部分世界文化遗产分布示意图
(1)从纬度位置和海陆位置看,特大城市密集带主要分布在 。
(2)英国城市密集带人口主要说的语言是 。
材料二:平原是人口集中的最理想场所,而墨西哥的人口却集中分布在海拔2000米以上的墨西哥高原上,结合墨西哥位置示意图及等高线图。
(3)墨西哥人口集中分布墨西哥高原上的主要原因是
材料三:图中字母A处所在的廷巴克图古城是世界文化遗产,被誉为“梦幻之都”。因当地的气候干燥少雨,建筑主要用泥土修筑。由于来自北方的风沙侵蚀以及越来越多的游客参观,面临着被损毁的危险。
(4)写出有利于保护古城的措施。
(5)世界人口分布很不均衡。我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均衡?试说出你的理由。
28.晋晋同学学完《世界的人口》这一课对世界人口相关情况很感兴趣。于是收集了一些资料,邀你和他一起完成下面探究(每空1分,共10分。 )。
材料一:世界人口在不同纬度和海拔的分布比例图(下图)
材料二:亚、欧、非三大洲人口数和自然增长率比较表
大洲项目
亚洲
欧洲
非洲
2024年人口数(亿)
47.9
7.5
14.6
人口自然增长率(%)
0.64
-0.1
2.36
探究一:解读人口分布特征
(1)读图可知,占世界人口比例最高的纬度范围是北纬 ,占世界人口比例最高的海拔要低于 米,从地形类型来看,世界人口主要分布在 地区。
(2)根据上表可知,亚、欧、非三大洲中人口自然增长最快的大洲是 洲;人口出现负增长的大洲是 洲,人口负增长可能引发哪些社会问题? (举一例)
探究二:分析人口分布原因
(3)世界最高的高原平均海拔在4000米以上,据图判断,该地区的人口分布较为 (稀疏/稠密)。
(4)南极洲目前无定居人口,主要原因是什么?
(5)世界上面积最大的平原是 平原,但该地区人口稀少,主要原因是什么?
29.歌曲《带你去旅行》里歌词写道:“我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎,其实我特别喜欢迈阿密和有黑人的洛杉矶,其实亲爱的你不必太过惊奇……”小明根据歌词结合自己学过的地理知识设计了从上海出发的三条旅行路线:航空之旅、列车之旅、海洋之旅。读下图旅行路线示意图,完成下列各题(每空1分,共12分。 )。
(1)“列车之旅”的起点上海位于A (大洲),终点巴黎位于B (大洲),该路线穿越了A大洲与B大洲的分界线① 山脉,沿该线路旅行,可以发现沿线人口密度的变化情况是 。
(2)“航空之旅”飞跃了甲 (大洋),到达C (大洲)的洛杉矶和迈阿密,迈阿密和洛杉矶居民多使用 (语言),该语言是世界上流传最广的语言。
(3)“海洋之旅”从上海出发,经过②海峡进入丙 (大洋),后经过A大洲与D (大洲)的分界线③ ,最后到达土耳其,土耳其居民大多鼻梁细高,嘴唇较薄,体毛较多,由此可知当地居民多为 人种。
(4)有人推测,土耳其附近的地中海在几千万年后将会消失,请说明理由: 。
30.阅读图文材料,完成下列要求(每小题2分,共8分。 )。
【地理实践】
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”地理是一门实践性很强的学科,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起探究世界气候的分布规律吧!
【实践主题】
探究世界气候的分布及其对生活的影响。
【实践路线】
【实践思考】
(1)推测图1中①→②→③方向的气温差异及传统民居墙体厚度的差异。
(2)比较图1中③④两地降水的差异,并分析造成两地降水差异的主导因素。
(3)乙图是⑤地的气候资料图,试分析该地适宜种植葡萄的优越自然条件。
(4)结合⑥地的地理位置,判断该地的气候类型,并分析该地居民终年穿着单薄的原因。
【实践应用】
白色人种的体质特征(如浅肤色、高鼻梁)与寒冷环境相关:浅肤色有助于吸收紫外线合成维生素D,而高鼻梁可加温吸入的冷空气。
(5)结合气候特征,分析欧洲特别是北部地区白色人种分布广泛的原因。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
C
C
B
C
A
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
C
D
A
C
C
A
B
题号
21
22
23
24
25
答案
D
C
D
B
D
26.(1) 7 冬季寒冷,夏季高温(炎热) 冬季干燥,夏季多雨 温带季风气候
(2)油橄榄
(3) 伊斯兰教 当地以热带沙漠气候为主,全年降水稀少,气候干旱。
(4)由该地区的气温曲线和降水量柱状图可知,该地全年高温,降水丰沛,气候湿热,双层木楼或竹楼可以通风透气,也可以避免潮湿。
(5)选择绿色出行方式,乘坐公共交通工具;积极参加植树活动;尽量少用、不用一次性筷子等。
27.(1)中低纬度的沿海地区(2)英语
(3)墨西哥高原海拔高,气温低,气候凉爽,适宜人口居住。
(4)控制游客数量,实行预约参观,避免过度踩踏和触摸;对建筑进行定期加固和修复;发展环保旅游,提高游客保护意识。
(5)不能。理由:许多地区(如沙漠、极地、高山)自然环境恶劣,缺乏淡水、耕地等基本资源,无法承载大量人口;人口迁入需要配套的基础设施、就业岗位和公共服务,落后地区难以在短时间内满足这些需求;强行向生态脆弱区迁移人口,会加剧土地退化、生物多样性丧失等生态问题,破坏人地平衡。
28.(1) 20°~40° 200 平原
(2) 非 欧 劳动力短缺、养老负担过重、国防兵源不足等。
(3)稀疏(4)气候寒冷(5) 亚马孙 热带雨林气候,过于湿热,不适宜大量人口长期居住。
29.(1) 亚洲 欧洲 乌拉尔 先逐渐稀疏,再逐渐稠密(2)太平洋 北美洲 英语
(3)印度洋 非洲 苏伊士运河 白色(4)亚欧板块与非洲板块不断挤压
30.(1)气温逐渐降低;墙体逐渐变厚。
(2)③地降水多于④地;主导因素:海陆位置。
(3)地中海气候。夏季高温少雨,光照充足、昼夜温差大,利于葡萄的糖分积累;地形平坦,土壤肥沃,利于葡萄种植;冬季降水较多,且有河流提供灌溉水源,满足葡萄生长的水分需求。
(4)热带草原气候;气候特点为全年高温,分干湿两季。因此居民无需厚重衣物,终年穿着单薄。
(5)纬度较高,气候寒冷; 寒冷的气候环境下,白色人种的浅肤色能更好地吸收微弱的紫外线;高鼻梁可对吸入的冷空气进行加温,减少寒冷空气对呼吸道的刺激,适应寒冷的气候;受北大西洋暖流影响,北部虽寒冷但气候相对温和,且地形平坦,利于白色人种在此长期聚居演化,因此该地区白色人种分布广泛。
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