湖南岳阳市岳阳县2025年下学期期末质量监测八年级生物试题（开卷）

2025年下学期期末质量监测试题 八年级生物学（开卷） 时量：60分钟分值：100分 一、选择题（每小题2分，共50分。在A、B、C、D中选一项最佳答案） 1．“孔子闻韶音，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于 A．视觉和味觉 B．听觉和视觉 C．听觉和味觉 D．嗅觉和味觉 2．下列有关眼和耳的说法不正确的是 A．经常掏耳朵有利于增强听力 B．声波传入耳的顺序是外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 C．眼老花（科学名称是老视）与晶状体硬化，弹性减弱有关 D．鼻、咽、喉发炎时，可能会引起中耳炎 3．著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症，俗称“渐冻症”，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，曾禁锢在轮椅上长达50年之久。下列相关叙述错误的是 A．脑、脊髓和它们发出的神经构成了人体的神经系统 B．霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 C．霍金虽不能运动，但视觉和听觉相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层 D．医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能产生膝跳反射 4．如图为神经元的结构和它们之间的联系示意图，下列相关叙述错误的是 A．①是树突，③是轴突 B．②是胞体，内有细胞核 C．图中有2个神经细胞 D．神经冲动传导的方向是神经元B→神经元A 5．某同学在学校吃早餐，用手碰到一个很烫的馒头，他的反应是 A．先缩手后痛 B．先痛后缩手 C．只缩手不痛 D．不痛不缩手 6．下列成语的反射类型与闻鸡起舞不是同一类型的是 A．画饼充饥 B．狐假虎威 C．飞蛾扑火 D．触景生情 7．如图表示甲乙丙三者之间的关系，下列选项符合图示的是 A B C D 甲 脑 内分泌腺 神经 骨 乙 神经系统 甲状腺 脑神经 关节 丙 脊髓 胃腺 脊神经 肌肉 8．下列对应关系正确的是 A．巨人症——肾上腺素分泌过多 B．糖尿病——胰岛素分泌过少 C．甲亢——甲状腺激素分泌过少 D．呆小症——生长激素分泌过少 9．体重相近、发育正常的甲乙丙丁四只雄性小狗，丁狗不做处理，甲乙丙狗分别进行不同的手术处理。在相同条件下饲养三月后，查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是 胰岛素 甲状腺激素 生长激素 甲 0.88 0.1 5.8 乙 0.92 2.8 0.1 丙 0.05 3 5.5 丁 0.9 3 6 A．甲狗可能出现精神萎靡的症状 B．乙狗可能出现生长停滞的症状 C．丙狗可能患有糖尿病 D．三只狗的症状可通过饲喂相应激素缓解 10．冬季流感容易爆发，如果抵抗力弱的人与患者有近距离的接触，流感病毒就会通过飞沫或空气进入人体内。在此过程中，“流感病毒感染者”“抵抗力弱的人”“流感病毒”和“飞沫或空气”依次是 A．传染源、易感人群、病原体、传播途径 B．病原体、传染源、易感人群、传播途径 C．易感人群、病原体、传播途径、传染源 D．传播途径、传染源、易感人群、病原体 11．清代医学家陆以湉在《冷庐医话》中写道：“凡井泉、河水，饮前必煮沸。或投以明矾。”这是传染病预防措施中的 A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．提升机体免疫力 12．2025年诺贝尔生理学或医学奖获得者发现，免疫系统中有一支特殊的“维和部队”，能防止免疫细胞攻击自身的正常细胞。如果“维和部队”功能异常，最可能导致的后果是 A．人体无法分泌溶菌酶 B．人体对抗原的识别能力会完全丧失 C．伤口愈合的速度会加快 D．免疫系统攻击自身正常的组织和器官 13．下列免疫方式全部属于非特异性免疫的是 ①吞噬细胞将病原体吞噬消灭 ②患过麻疹的人以后不再患麻疹 ③溶菌酶溶解细菌的细胞壁 ④有的人注射青霉素后过敏 ⑤黏膜分泌黏液吸附细菌排出体外 ⑥儿童接种卡介苗预防结核病 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．①④⑤ 14．必要的用药知识和急救技能，能保障身体健康，挽救生命。下列叙述错误的是 A．心跳骤停，应进行心肺复苏 B．发生煤气泄漏时，首先应关闭气源 C．购买OTC药物，需要医生开处方 D．实施人工呼吸前，应保持呼吸道畅通 15．下列说法不符合文明健康的生活习惯的是 A．管住你的嘴，迈开你的腿 B．远离烟和酒，健康更长久 C．与压力和解，和乐观牵手 D．夜宵伴身旁，熬夜追剧爽 16．下列是通过想象绘出的4个哺乳动物的体形图，各部分的比例是依据动物原型确定的。你认为哪种动物最宜生活在寒冷的环境中 17．人的肠道中生活着很多细菌，其中有些细菌能够合成维生素供身体利用，这些细菌和人的关系是 A．捕食 B．寄生 C．共生 D．竞争 18．在生态系统中，使二氧化碳从无机环境进入生物部分的主要是 A．绿色植物 B．真菌 C．动物 D．细菌 19．在食物链a→b→c→d→e中，消费者是指 A．abcde B．abcd C．bcde D．e 20．如图所示为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的相对数量，若图中生物构成了一条食物链，下列说法正确的是 A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B．该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能 C．甲和丁是消费者，乙是分解者 D．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 21．在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是 A．a>；b+c B．a=b+c C．a<；b+c D．c=a+b 22．竹子中纤维素含量很高。大熊猫每天要吃大量竹子，但一般只能利用其中一小部分纤维素。研究表明，大熊猫的消化腺不能产生消化纤维素的消化液，但是肠道中有多种纤维素分解菌可以分解纤维素。下列说法不合理的是 A．大熊猫是消费者 B．大熊猫未消化的纤维素会被分解者利用 C．纤维素分解菌促进生态系统的物质循环 D．能量流动的方向是竹子→大熊猫→纤维素分解菌 23．下列事实中，支持“地球上最大的生态系统生物圈是一个统一的整体”这一观点的有 ①蒲公英的种子随风飘散 ②大气在不停地有规律地环流 ③洋湖湿地发现了从北极往南迁徙越冬的小天鹅 ④珠穆朗玛峰和海洋最深处马里亚纳海沟出现了微塑料 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 24．自2021年1月1日起，长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动。长江禁渔能有效提高生态系统的稳定性，是因为 A．长江禁渔控制了物质循环 B．使生态系统营养结构复杂性增加 C．增加了生态系统中消费者数量 D．延长了生态系统中的食物链 25．为了维护生态安全，下列日常生活中的做法不合适的是 A．使用无磷洗衣粉 B．废电池扔进垃圾箱 C．骑单车出行 D．发电子贺卡 二、非选择题（共50分，在[ ]中填字母或序号） 26．（5分）概念梳理 ①_______②_______③_______④_______⑤_______ 27．（5分）逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。据图回答： （1）图中的X是_______。 （2）图中有________（填“1”或“2”）条反射弧。 （3）如果传出神经①受损，该同学还能做出逃生反射吗？________ （4）图中可知，人的生命活动是________和________共同调节的。 28．（10分）高低肩体态会影响人的身体健康。 （1）高低肩的主要原因之一是长时间不正确的身体姿势导致双侧肌肉力量不均衡。例如，长期使用右肩背书包，右侧肩胛提肌（如图1）会经常处于______状态，导致肩部右高左低，出现双肩差。 （2）肌肉力量不均衡长期得不到解决，会引起关节结构性变化。如图2所示，正常的肩关节中，结构[③]_______和关节腔中的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性；结构[④]_______及周围的韧带对关节形成包裹，保证关节的牢固性。若关节周围的部分肌肉过于紧张，肩关节活动会异常。 （3）研究人员对高低肩人群开展了肩、背部功能性训练的研究，结果如下表。 组别 双肩差（cm） 研究阶段 对照组 力量训练组 力量训练+柔韧训练组 训练前 1.86 1.90 1.87 一段时间后 2.08 1.71 1.37 由研究数据可知：如果不做任何干预，可能会导致高低肩现象加剧；进行相关训练可以有效改善高低肩现象，且________________组的效果更好。 （4）根据上述研究结果，请写出一条预防高低肩现象发生的具体措施：________。 29．（10分）流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。目前已知的流感病毒有甲、乙、丙、丁四种类型。“甲流”是甲型流感的简称，是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。抗原检测是一种简便、快捷的方法，图1为检测卡，S处为样本液注入孔，T处为检测线，C处为质控线，T处附着特定病毒的抗体。如果样本液中含有与抗体相对应的抗原，则会引起T处出现显色反应。若C处不显色，则说明样液不足或操作有误。图2为两位患者的检测结果。 （1）甲流的病原体是病毒，与其他生物相比，病毒结构的主要特点是________。 （2）从甲、乙两位患者的甲流抗原检测结果判断，患者________感染了甲流。 （3）为检验疫苗X（利用病毒甲研制）的有效性，科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠20只，平均分成两组，进行了以下实验： 组别 实验操作1 实验操作2 1组 接种疫苗X，一段时间后接种病毒X 统计： 小鼠的发病率 发病后的存活率 2组 ________，一段时间后接种病毒X ①选用20只小鼠，而不是两只，原因是_____________________。 ②2组实验操作1中的空格处应该填的内容是_____________________。 ③若最后实验结果为实验组小鼠发病率___________（填“低于”或“高于”）对照组，存活率高于对照组，则表明疫苗X有效。 30．（10分）酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。如下是某小组的探究实验，请回答问题。 （1）提出问题：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响？ （2）作出假设：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。 （3）实验器材：用食醋和清水配制pH分别为3、4、5、6的模拟酸雨各1小喷壶、清水1小喷壶，大型水槽（仿稻田水土），50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。 （4）实验步骤： ①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。 ②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒等量的不同pH的模拟酸雨或清水。 ③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表： 水槽编号 A （pH=3） B （pH=4） C （pH=5） D （pH=6） E （清水，pH=7） 平均伤害程度 ++++ ++ + 0 0 注：“+”表示伤害程度，“+”越多表示伤害程度越大；“0”表示没有伤害。 （5）实验结论：________________________。 （6）分析讨论： ①实验中要设置E组，其作用是与其他4组形成_____________。 ②食醋有挥发性，因此每天喷洒前需要测量配制酸雨的_________________。 ③根据实验结果绘制曲线图： ④为减少酸雨对生态环境的破坏，请提一条合理化建议：________________。 31．（10分）资料一表示某草原生态系统中部分生物构成的食物网，资料二表示构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，资料三表示该生态系统中某些生物间的关系。 （1）资料一中有______条食物链。 （2）资料二中，abcd构成了资料一中的一条食物链，如果有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的是__________。 （3）资料三A B C三个曲线图中，表示共生关系的曲线图是[ ]，表示竞争关系的是曲线图是[ ]。 （4）人类过渡放牧，可能使草原出现荒漠化；对于某些被破坏的生态系统，人类也可以通过积极的行动来修复。请举出一个我们国家在维护生态安全方面采取的对策。 ______________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期末学科质量监测 八年级生物 答案 时量：60分钟分值：100分 一、选择题 1-5 CADDA 6-10 CCBDA 11-15 BDACD 16-20 BCACB 21-25 ADDDB 二、非选择题（共50分，在[ ]中填字母或序号） 26．（10分） ①自我调节 ②非生物部分 ③能量流动和物质循环 ④生物圈 ⑤生态安全 27．（10分） （1）耳蜗 （2）2 （3）不能 （4）神经系统 激素 28．（10分） （1）收缩 （2）关节软骨 关节囊 （3）力量训练+柔韧训练 （4）不长时间使用一侧肩膀背书包或进行力量训练+柔韧训练。（答案合理即可） 29．（10分） （1）没有细胞结构 （2）乙 （3）①避免实验的偶然性 ②接种等量的生理盐水（或不作处理） ③低于 30．（10分） （5）模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。PH越小，伤害越大。 （6）①对照 ② PH ③根据实验结果绘制曲线图： ④合理即可 31．（10分） （1）4 （2）鹰 （3）A C （4）任写一条。①合理利用和保护自然资源。②防治环境污染。③保护和修复自然生态系统。 学科网（北京）股份有限公司 $