江西宜春市奉新县2025-2026学年四年级上学期期末道德与法治试卷

座位号 2025-2026学年上学期四年级道德与法治期末试卷 一、填空题。(30分，每空2分) 1.我们是班规的( )，也应该是班规的( )。每个班级都有自己 的特点，都有值得( )和( )的地方。 2.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的( ),减轻父母的负担。 3.( )让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。 4、互联网世界纷繁复杂，作为一名四年级小学生，我们不仅要学会( )，同 时，在网络世界里，我们还要做到不( )。 5.生活中，广告无处不在。面对广告的猛烈攻势，我们要善于( )，做聪明的 毁 ( )。 6.塑料制品给人们的生活带来便利的同时，（ )也给人们带来了很多困扰，甚 至被人们称为“白色污染”。 7.多数废弃物中都有可再利用的( ),如果不充分利用，不仅( ),还 封 会造成巨大的( )。 8.( )是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。 杀 二、选择题。（28分，1-8为单选题，每小题2分；9-12为多选题，每小题3分) 1.你想干家务活，可是妈妈心疼你不让你干，你应该()。 A.正好不干 B.自己去玩 C.想干什么家务就干，不用管妈妈说的话 线 D.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务 2.当老师夸奖隔壁班的时候，我们的态度应该是（ ）。 A.嫉妒隔壁班的同学 B.觉得老师偏心 C,欣赏隔壁班的优点并向他们学习 D.自暴自弃 3.看电视时，我会( A.看到狠晚才睡 B.喜欢的节目看了停不下来 C.想看多久就看多久 D.写完作业适当看会儿 4.2025年冰川融化速度创记录，“全球变暖导致冰川融化”，这可能会让（)。 A.南极的企鹅有更多地方玩耍 B.海边的沙滩被海水淹没 C.冬天的雪下得比以前更大 D.海平面下降 5.下列关于班规的说法，不正确的是（)。 A.班规重在执行 B.班规重在修改 C.班规有不完善的地方可以改进 D.国有国法，校有校纪，班有班规 6.（)是维系家庭成员之间的纽带。 A.孩子 B.同学 C.邻居 D.朋友 7.下列不属于可回收垃圾的是( )。 A.旧报纸 B牛奶盒 C.苹果皮 D.废塑料 8.学校即将举行“环保科技创意大赛”，每班需要提交一项作品。以下最能体现四（1)班 和四(2)班“竞争与合作”精神的是？（)。 A.两班各自秘密准备作品，比赛前一天交换“情报”，试探对方实力 B.两班共同举办一次“创意分享会”，交流初步想法，之后再各自完善作品 C.两班合并成一个团队，只提交一份合作作品，放弃班级间的竞争 D.两班约定选择完全不同的主题，避免直接竞争，确保都能获奖 9.下列行为正确的是（ )。(多选题) A,妈妈做饭，小红照顾妹妹 B.我们应该学会料理自己的生活 C.生日的时候缠着妈妈买礼物 D.不背着父母乱花钱，买东西和父母商量 10.关于虚假广告，下列说法正确的是( )。(多选题) A误导消费者，造成不必要的损失 B.破坏了商家自身的良好形象 C.骗取了消费者的钱财 D.只要商品能卖出去，虚假广告也没关系 11.下列属于关爱集体的表现是( )。(多选题) A.主动整理班级的图书角 B.发现班级卫生区有垃圾，主动捡起 C主动参与集体活动 D.团结同学，互帮互助 12.绿色低碳的生活方式包括( )。（多选题) A.夏天，室内24小时开着空调 B.步行或乘坐公交车出行 C.作业本用完再换新的 D.少用一次性塑料用品 三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（20分，每小题2分) 1.我们喝的是自来水，河水受污染和我们没有关系。 2.运动会时，小明看到其他班同学失误拍手起哄。 ( 3.互联网是一个虚拟的世界，仍然需要遵守规则。 4.我每天上学还要写作业，比爸妈还辛苦。 ) 5.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。 ) 6.我们都是四年级的学生了，有什么事都不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！ 7.我是小孩子，招待客人是爸爸妈妈的事，与我无关。 8.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征。 9.课间休息时，小江和同学追逐打闹，班长按班规对他们进行了批评教育。 10.用过的电池可以直接扔进垃圾桶里。 ( 四、简答题。（10分，每小题5分) 1.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获。（至少列出3条) 2.你知道哪些网络安全防护小技巧吗？请给同学们提个醒。（至少列出3条) 五、情境题。（共12分，第1小题6分，第2小题4分，第3小题2分） 2023年10月23日，奉新获第七批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地命名。为丰富 同学们的生活，学校开展“保护环境，健康成长”实践活动。请你参与并完成相关任务。 任务一：保护环境，我在行动 在我们的生产生活中，垃圾的产生不可避免。迅速扩大的“垃圾家族”不仅仅是挤占 我们的生存空间，还会对环境造成污染…。 1.我们怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？（请至少 写出三点) 任务二：认识污染，减少污染 在我们的生活中，除了垃圾污染，还能见到农药污染，它会对大气、土壤、水体、作物等 造成危害。 2.怎样才能减少农药污染？（至少写出两点）（4分) 任务三：宣传标语，我来设计 3.请你围绕“保护环境”这一主题，设计一则公益广告宣传标语。(2分) 2025-2026学年度上学期期末质量监测 四年级道德与法治 一、填空题。(30分，每空2分) 1.制定者守护者尊重欣赏2.家务事3.互 联网4.保护自己伤害别人5.识别广告消 费者6.塑料垃圾7.宝贵资源污染环境 资 源浪费8.全球变暖 二、选择题。(28分，1-8为单选题，每小题2 分；9-12为多选题，每小题3分，多项选择 题，错选、多选不给分，漏选得2分) 1-5 DCDBB 6-8 ACB 9.ABD 10.AbC 11.ABCD 12.BCD 三、判断题，正确的打“V”,错误的打“×”。 (20分，每小题2分) 1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.×8.V9.V10.× 四、简答题。（10分，每小题5分) 1.答对一点得2分，答对三点可得5分 (1)有助于形成良好的生活习惯； (2)可以形成良好的劳动态度； (3)可以增进对家人的理解， 帮助我们体会 家庭责任； (4)能够提高生活技能，让人自信， (5)为成年后的生活打下良好基础； (6)锻炼身体，增强自己的协调能力。 2.答对一点得2分，答对三点可得5分 (1)避免泄露隐私。不要轻易地给出真实 的个人信息，包括家庭地址，学校名称，密 码等。 (2)远离不良信息。如果遇到暴力等让你 感到不舒服的信息时，马上远离。 (3)慎重网上交友。如果遇到网友相约， 未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。 (4)文明上网，友好交流。不在网上说脏 话、骂人，不传播谣言。 如果看到不良信息或让人不舒服的留言，立 即关闭并告诉大人。 (5)控制上网时间。每天合理安排上网时 间，不沉迷网络游戏或视频。长时间使用电 子产品后，要休息眼睛，起身活动。 五、情境题。（共12分，第1小题6分，第2小 题4分，第3小题2分) 1.答对一点得2分，答对3点可得6分 (1)吃饭时，我会吃多少盛多少， 不剩饭， 这样就减少了生活垃圾； (2)我妈妈出门买东西，都是自带购物袋， 这样就减少了塑料袋的使用； (3)我在扔废弃物前，常想想它还有没有利 用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小 朋友啦； (4)我买东西时，先想一想，是不是真的需 要买，原有的是不是真的不能用了。 (5)我还可以把垃圾在源头就分类放置，有 的可以直接再利用，有的可以经过回收、加 工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还 能让很多垃圾变为资源。 2.答对一点得2分，答对2点可得4分 (1)尽量减少农药的使用，使用绿色环保的 办法防治病虫害； (2)使用农药时，必须用国家认可的合格产 品； (3)严格按照说明书的要求使用农药。 3.答对一点得2分，符合保护环境主题的宣传 即可 (1) 今天播种绿色，明天收获希望； (2) 不要让最后一滴水成为我们的眼泪； (3) 地球妈妈爱整诘，环保行动不能歇； (4) 一草一木皆生命，保护环境，人人有 责； (5)让环保成习惯，为地球添一抹绿色