精品解析：广东兴宁市实验学校等校2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题

2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试题 (时间:60分钟；总分:100分；2026.01) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的需经家长同意书面提出申请，学生进校后应将手机交由学校统一管理，禁止带入课堂。对此，中学生应该（ ） ①学会“信息节食”，合理利用手机②不沉迷于手机，也不用手机浏览不良信息 ③提高自制力，坚决不用手机④提高媒介素养，利用手机获得新知、促进沟通 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2025年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 认识社会生活，成就完美人生 B 积累公益时长，获得物质奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 积极融入社会，改变社会面貌 3. 国庆庆典，三军列阵，铁甲生辉：一个个军人雄姿英发，一辆辆坦克、战车披坚执锐，一枚枚火炮、导弹昂首向前，一台台新型装备惊艳亮相……这展现我国( ) A. 作为世界一流军队的风貌 B. 推进国防和军队现代化的成就 C. 贯彻公民对军队的绝对领导 D. 维护军队利益至上的决心 4. 近年来，校园的欺凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年( ) ①积极主动学习法律，正确理解法律 ②要严惩校园欺凌者，维护校园安定 ③自觉自愿遵守法律，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园欺凌 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 一句“清澈的爱，只为中国”感动亿万国人，一条“问勇路”再次令无数人泪目。“我没有要求，我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢”、英雄母亲这一问，问的是无私奉献的家国大义，问的是舍己为国的赤胆忠心。这启示我们要（ ） ①勇担社会责任、积极奉献社会 ②心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ③依法行使维护国家利益的权利 ④坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 五一"假期出游，欣赏美景同时，也要增强国家安全意识，要知道有些地方不能去，有些内容不能拍。2025年4月29日，国家安全机关发出提醒，旅行时，切勿在“炫耀”“猎奇”等心理的驱使下，拍摄，储存涉密场所的照片。另外，切勿因个人好奇心擅自闯入军事禁区，看到相应警示牌应当及时绕行且不与他人谈论。这启示我们（ ） A. 公民的拍照自由受到限制，是侵犯合法权利的表现 B. 国家安全机关的提醒过于小题大做，置之不理即可 C. 自觉履行维护国家安全的义务，树立总体国家安全观 D. 密切关注国家安全的重要性，外出旅游尽量不要拍照 7. 维护国家安全，人人可为。对未成年人来说，下列做法正确的是（ ） ①随意将网购的外来物种红耳彩龟放生至野外 ②通过学校安全教育平台学习国家安全相关知识 ③不断健全国家安全体系，加强国家安全法治保障 ④发现危害国家安全行为，及时拨打举报电话12339 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，陈冬，陈中瑞，王杰乘组将在轨驻舱6个月，开展多项空间科学与应用实验试验。代表中华民族问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，以舍身报国的勇毅，誓把祖国荣耀写满太空。他们用行动告诉我们（ ） ①要始终坚持把国家利益放在第一位 ②维护国家利益必然会牺牲个人利益 ③国家利益与个人利益是完全相同的 ④要在为祖国的奉献中实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. “中国军人骨子里就是忠诚，把飞行本领练好更好地去守卫祖国的战士。”南部战区空军航空兵王文毅在一次飞行训练返航着陆过程中遭遇特情，他立即作出反应，7秒内3次规避人口密集区。他用行动证明了人民军队（ ） A. 全心全意为人民服务的根本宗旨 B. 从胜利走向胜利的革命英雄气概 C. 统一指挥，统一行动的优良作风 D. 保守国家秘密的义务和使命任务 10. “卫国戍边英雄团长”祁发宝面对外方的非法侵权挑衅行径，组织官兵与外军展开殊死搏斗，捍卫了国家主权和领土完整。这给我们的启示是（ ） ①捍卫国家尊严，维护国家利益 ②心怀爱国之情，以热爱祖国为荣 ③放弃个人利益，无私献出一切 ④牢固树立国家利益至上的观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年春节前夕，DeepSeek迅速风靡全球AI领域。它凭借强大的自然语言理解能力，能精准把握用户意图，对学习困惑、生活疑问等各类问题作出专业解答，交互体验自然流畅，让众多学生感叹仿佛与真人对话。以上材料表明网络（ ） A. 促进经济发展，注入新的活力 B. 改进社会治理，拓宽民主渠道 C. 打破时空限制，增加挚友数量 D. 助力生活学习，带来诸多便利 12. 有人说他们很“帅”：94岁老兵在天安门前深情亲吻国旗；小小的身影在街头仰视国旗，庄重敬礼；“国旗护卫队”弯腰捡起地上的国旗……他们的“帅”在于（ ） A. 赢得了关注，提高了自身知名度 B. 理性务实文明地表达爱国情感 C. 关心国家发展，积极地奉献社会 D. 行使公民维护国家利益的权利 13. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（ ） A. 遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B. 打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D. 受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 14. 2025年3月28日，广州市公安局治安管理支队发布公告，就《广州市见义勇为人员奖励和保障实施办法(征求意见稿)》面向社会公开征求意见，截止日期为2025年4月9日，广州拟出新规保障见义勇为人员是因为（ ） A. 正义感是人们的行为底线，鼓励人们见义勇为 B. 为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争 C. 正义保障人的尊严，为见义勇为人员提供物质帮助 D. 正义营造风清气正的社会风尚，需要公民共同守护 15. 2025年5月1日9时许，广东省韶关市始兴县突发一起交通事故，造成三轮摩托车侧翻起火，现场情况十分危急。在这千钧一发之际，途经现场钟威挺身而出，徒手破窗，成功将被困驾驶员救出。救人后，钟威看到“120”等专业人员已经到位，选择悄然离开。钟威的行为启示我们（ ） A. 公民应不顾危险救助他人生命 B. 关爱他人生命，倾力奉献社会 C. 奉献社会就能得到他人的认可 D. 做到见义勇为，只为获得荣誉 16. 时光有暖，岁月有念。外卖小哥彭清林不顾安危，跳入钱塘江救人；强降雪期间石家庄的20路公交24小时运行；20多年来如约而至的“顺其自然”的捐款……这一幕幕温暖的瞬间（ ） A. 体现了爱岗敬业的道德品质、为他人排忧解难的美好情怀 B. 有效维护社会秩序，促使人们将规则作为自己的行动准绳 C. 生动诠释了友善的社会主义核心价值观，有助于社会和谐 D. 践行了诚信的中华传统美德，解决了社会矛盾，增进了互信 17. 在家里，我们是父母的孩子，要孝敬父母；在学校，我们是老师的学生，同学的同学，要尊敬老师，帮助同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居，要避免干扰他人的正常生活。这说明（ ） A. 在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 B. 在社会生活中，我们学习扮演社会角色 C. 我们实现社会化后能胜任各种社会角色 D. 我们要不断学习社会知识，促进自身发展 18. 平凡铸就伟大，英雄来自人民。将10万元现金归还失主拾金不昧的保安张力东；心怀大爱，点亮他人生命之光的器官捐献者卢其乐：失去右臂仍毅然坚守三尺讲台的乡村教师唐广芳……在他们身上彰显了人性的温度。他们生命的价值底色体现在（ ） ①承担责任，增添社会正能量 ②遵守规则，维护社会秩序 ③平等待人，尊重他人的权利 ④友善待人，传递社会温情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素养的是（ ） A. 小川在体育馆观看篮球比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶 B. 小北发现自己的自行车被盗，便骑走旁边没有上锁的自行车 C. 小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的社交软件聊天记录 D. 小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求其道歉并删除 20. 近年来，多地人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务，正所谓便民法庭护佑“桑榆晚”。这些举措有利于（ ） A. 调解群众矛盾，彰显社会公平正义 B. 营造良好环境，保障人民全部权益 C. 明确行为规范，促进社会法治建设 D. 创新工作形式，维护弱势群体特权 二、非选择题(共40分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 下列是关于人民军队的两条信息。 信息一 实行统一领导，确保了党在军队中的权威性和决策效率。这一原则要求党的领导必须是全面的，涵盖政治，思想和组织各个方面。同时，统一领导并不意味着党要干涉军队的具体业务，而是要在重大问题上发挥决策和指导作用。 信息二 习近平主席指出，军队是最讲纪律的，纪律严明是战斗力的重要源泉。"军纪者，军事之命脉也。"我军是党领导下的人民军队，必须树立铁一般的纪律意识，把严肃军纪，执纪如铁作为一件大事来抓，始终保持部队高度集中统一和纯洁巩固。 材料二 遛狗不牵绳，看似是个人的自由，实则是对公共安全的忽视。遛狗牵绳既是对他人的保护，也是对自身的保护。张三与李四居住在同一小区。某日，李四一亲属在小区内帮其遛狗，但未系犬绳。狗看见正在散步的张三而奔向张三，张三因害怕不慎跌倒入院，司法鉴定张三伤残等级为九级。人民法院最终判决被告李四赔偿原告张三各项损失8万余元。 （1）材料一中的信息分别表明我国人民军队是一支怎样的军队? （2）材料二中的案例对于我们珍视自由有何警示? 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 班会课上，老师对同学们说：“如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了一张’大网’，每个人都是社会这张’大网’上的一个’结点’” （1）结合材料，请谈谈你对个人与社会的关系的认识? 材料二 我国素有礼仪之邦的美誉，有同学说，见到老师问声“好”是语言之礼；又有同学说，将垃圾扔进垃圾桶是举止之礼；还有同学说，升旗仪式上穿校服是仪表之礼…… （2）你将如何做一个文明有礼的人? 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年12月31日，国家主席习近平发表二零二五年新年贺词时指出：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多，心里更暖。” （1）这段讲话体现了国家利益与人民利益是怎样的关系? 材料二 小海班上的同学参观学校国家安全主题展，看到"跨越百年时空，还看中国今朝"的对比时，全班同学产生了强烈的共鸣。 近代至新中国成立前 2025年 陆上国门破碎，海上门户洞开 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 中国经济发展严重滞后于西方 中国成为世界经济发展最大贡献者 贫苦的噩梦一直困扰中国人民 中国人的饭碗已牢牢端在自己手中 上学对普通孩子而言遥不可及 义务教育均衡发展加快教育强国建设 （2）结合"跨越百年时空，还看中国今朝"的对比，谈谈国家安全的重要性。 材料三 某职业学校学生赵某在招聘网站求职时被境外间谍勾连，按照要求搜集有关敏感信息，整编后提供给对方，非法获利5000元。 （3）材料三中案例对我们维护国家安全有哪些警示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期末 道德与法治试题 (时间:60分钟；总分:100分；2026.01) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的需经家长同意书面提出申请，学生进校后应将手机交由学校统一管理，禁止带入课堂。对此，中学生应该（ ） ①学会“信息节食”，合理利用手机②不沉迷于手机，也不用手机浏览不良信息 ③提高自制力，坚决不用手机④提高媒介素养，利用手机获得新知、促进沟通 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②④：针对《关于加强中小学生手机管理工作的通知》这一要求，中学生应该学会“信息节食”，合理利用手机，提高媒介素养，利用手机获得新知、促进沟通，不沉迷于手机，也不用手机浏览不良信息，①②④说法正确； ③：要正确使用手机，③错误； 故本题选B。 2. 2025年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 认识社会生活，成就完美人生 B. 积累公益时长，获得物质奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 积极融入社会，改变社会面貌 【答案】C 【解析】 【详解】本题考青少年养成亲社会行为的必要性。 A：参与实践活动有助于认识社会生活，但“成就完美人生”的说法过于绝对，社会活动无法保证人生完美，故A说法错误； B：少先队员参与公益活动的目的是奉献社会，而非追求物质奖励，故B说法错误； C：通过护绿、认养植物、讲解环保知识等行动，少先队员在奉献中提升责任感，这正是亲社会行为的体现，故C符合题意； D：实践活动虽能促进社会参与，但“改变社会面貌”夸大了其作用，少先队员的贡献更多是局部影响，故D说法错误； 故本题选C。 3. 国庆庆典，三军列阵，铁甲生辉：一个个军人雄姿英发，一辆辆坦克、战车披坚执锐，一枚枚火炮、导弹昂首向前，一台台新型装备惊艳亮相……这展现我国( ) A. 作为世界一流军队的风貌 B. 推进国防和军队现代化的成就 C. 贯彻公民对军队的绝对领导 D. 维护军队利益至上的决心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查推进国防和军队现代化建设。 B：题干中我国在国庆庆典上展示出的军事力量，展现我国推进国防和军队现代化的成就，B符合题意； A：我国还没有建成一流军队，故A说法错误； C：贯彻党对人民军队的决定领导，故C说法错误； D：我们应坚持国家利益至上，故D说法错误； 故本题选B。 4. 近年来，校园的欺凌事件不断发生，不少未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：“年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。”从法律角度看，这要求我们青少年( ) ①积极主动学习法律，正确理解法律 ②要严惩校园欺凌者，维护校园安定 ③自觉自愿遵守法律，学会依法办事 ④坚持完善各项制度，减少校园欺凌 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：题文强调法律不纵容未成年人违法犯罪，这要求青少年主动学习法律，明确法律边界，正确理解法律对未成年人的规范与保护作用，才能避免误入歧途，故①符合题意； ③：法律是行为底线，青少年自觉遵守法律，学会用法律约束自身行为，是应对“年龄不应是违法犯罪挡箭牌”的应有之义，故③符合题意； ②：“严惩校园欺凌者”是司法机关、学校等相关部门的职责，并非青少年的行为要求，该选项主体与题干“要求我们青少年”不符，故②不符合题意； ④：“完善各项制度”是国家、政府的职能，不属于青少年的责任范畴，该选项主体与题干要求不符，故④不符合题意； 故本题选C。 5. 一句“清澈的爱，只为中国”感动亿万国人，一条“问勇路”再次令无数人泪目。“我没有要求，我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢”、英雄母亲这一问，问的是无私奉献的家国大义，问的是舍己为国的赤胆忠心。这启示我们要（ ） ①勇担社会责任、积极奉献社会 ②心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ③依法行使维护国家利益的权利 ④坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查勇担社会责任、坚持国家利益至上。 ①②④：陈母问勇问的是无私奉献的家国大义，问的是舍己为国的赤胆忠心，启示我们要勇担社会责任、积极奉献社会，心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，故①②④说法正确； ③：依法履行维护国家利益的义务，故③说法错误； 故本题选B。 6. 五一"假期出游，欣赏美景的同时，也要增强国家安全意识，要知道有些地方不能去，有些内容不能拍。2025年4月29日，国家安全机关发出提醒，旅行时，切勿在“炫耀”“猎奇”等心理的驱使下，拍摄，储存涉密场所的照片。另外，切勿因个人好奇心擅自闯入军事禁区，看到相应警示牌应当及时绕行且不与他人谈论。这启示我们（ ） A. 公民的拍照自由受到限制，是侵犯合法权利的表现 B. 国家安全机关的提醒过于小题大做，置之不理即可 C. 自觉履行维护国家安全的义务，树立总体国家安全观 D. 密切关注国家安全的重要性，外出旅游尽量不要拍照 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：国家安全机关提醒避免拍摄涉密场所是为维护国家安全，并非限制公民合法权利，而是对特殊场所的必要保护，故A说法错误； B：国家安全机关的提醒关乎国家利益，绝非小题大做，公民应高度重视而非置之不理，故B说法错误； C：题干强调公民需遵守国家安全规定，主动规避涉密区域，体现了自觉履行维护国家安全义务的要求，符合总体国家安全观理念，故C符合题意； D：题干仅要求不拍摄涉密场所，而非禁止所有拍照行为，该选项过度解读了提醒内容，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 维护国家安全，人人可为。对未成年人来说，下列做法正确是（ ） ①随意将网购的外来物种红耳彩龟放生至野外 ②通过学校安全教育平台学习国家安全相关知识 ③不断健全国家安全体系，加强国家安全法治保障 ④发现危害国家安全的行为，及时拨打举报电话12339 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。 ②④：依据教材知识，维护国家安全，人人可为；分析题干可知，未成年人要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，通过学校安全教育平台学习国家安全相关知识，如果发现危害国家安全的行为，要及时拨打举报电话12339，故②④说法正确； ①：随意将网购的外来宠物放生至野外可能导致外来物种入侵，危害国家安全，故①说法错误； ③：健全国家安全体系是国家相关部门的职责，不是未成年人的角度，故③说法不符合题意； 故本题选D。 8. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，陈冬，陈中瑞，王杰乘组将在轨驻舱6个月，开展多项空间科学与应用实验试验。代表中华民族问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚，忘却自己面对的生死考验，以舍身报国的勇毅，誓把祖国荣耀写满太空。他们用行动告诉我们（ ） ①要始终坚持把国家利益放在第一位 ②维护国家利益必然会牺牲个人利益 ③国家利益与个人利益是完全相同的 ④要在为祖国的奉献中实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益关系的知识。 ①：航天英雄舍弃团聚、直面风险，体现国家利益优先，故①符合题意； ②：“必然牺牲”说法绝对，国家利益与个人利益可协调统一，故②说法错误； ③：国家利益与个人利益本质一致但并非完全相同，可能存在冲突，故③说法错误； ④：航天员以奉献书写人生价值，故④符合题意； 故本题选B。 9. “中国军人骨子里就是忠诚，把飞行本领练好更好地去守卫祖国的战士。”南部战区空军航空兵王文毅在一次飞行训练返航着陆过程中遭遇特情，他立即作出反应，7秒内3次规避人口密集区。他用行动证明了人民军队（ ） A. 全心全意为人民服务的根本宗旨 B. 从胜利走向胜利的革命英雄气概 C. 统一指挥，统一行动的优良作风 D. 保守国家秘密的义务和使命任务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的根本宗旨。 A：材料中王文毅在特情中优先规避人口密集区，体现了人民军队将人民利益置于首位，符合“全心全意为人民服务”的根本宗旨，故A符合题意； B：“革命英雄气概”强调战斗精神，与材料中保护群众的行为无直接关联，故B不符合题意； C：“统一指挥”体现纪律性，但材料未涉及集体行动或指挥系统，故C不符合题意； D：“保守国家秘密”属于军队职责，但材料未涉及机密信息保护，故D不符合题意； 故本题选A。 10. “卫国戍边英雄团长”祁发宝面对外方的非法侵权挑衅行径，组织官兵与外军展开殊死搏斗，捍卫了国家主权和领土完整。这给我们的启示是（ ） ①捍卫国家尊严，维护国家利益 ②心怀爱国之情，以热爱祖国荣 ③放弃个人利益，无私献出一切 ④牢固树立国家利益至上的观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②④：祁发宝面对外方的非法侵权挑衅行径，组织官兵与外军展开殊死搏斗，捍卫了国家主权和领土完整，启示我们要心怀爱国之情，以热爱祖国为荣，牢固树立国家利益至上的观念，捍卫国家尊严，维护国家利益，①②④说法正确； ③：“无私献出一切”的说法太绝对； 故本题选B。 11. 2025年春节前夕，DeepSeek迅速风靡全球AI领域。它凭借强大的自然语言理解能力，能精准把握用户意图，对学习困惑、生活疑问等各类问题作出专业解答，交互体验自然流畅，让众多学生感叹仿佛与真人对话。以上材料表明网络（ ） A. 促进经济发展，注入新的活力 B. 改进社会治理，拓宽民主渠道 C. 打破时空限制，增加挚友数量 D. 助力生活学习，带来诸多便利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：材料未提及经济发展相关内容，故A说法不符合题意； B：材料未涉及社会治理或民主渠道，故B说法不符合题意； C：材料强调人机交互体验，未体现“增加挚友数量”，故C说法错误； D：材料中“对学习困惑、生活疑问作出专业解答”“交互体验自然流畅”直接体现网络助力生活学习、带来便利，故D符合题意； 故本题选D。 12. 有人说他们很“帅”：94岁老兵在天安门前深情亲吻国旗；小小的身影在街头仰视国旗，庄重敬礼；“国旗护卫队”弯腰捡起地上的国旗……他们的“帅”在于（ ） A. 赢得了关注，提高了自身知名度 B. 理性务实文明地表达爱国情感 C. 关心国家发展，积极地奉献社会 D. 行使公民维护国家利益的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。 B：题干中亲吻国旗、敬礼国旗、捡拾国旗等行为，均体现了对国旗的尊重和对国家的热爱，属于理性、文明表达爱国情感的方式，故B符合题意； A：这些行为是自发的情感表达，并非以“赢得关注、提高知名度”为目的，故A说法错误； C：题干未涉及关心国家发展或奉献社会的具体行动（如志愿服务等），故C不符合题意； D：维护国家利益是公民的法定义务而非权利，故D说法错误； 故本题选B。 13. 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（ ） A. 遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B. 打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C. 私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D. 受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式的相关知识。 A：小峰通过法律途径成功维权，体现了“遇事找法，解决问题靠法”的法治观念，故A符合题意； B：诉讼是维权的重要方式，但“最佳方式”表述绝对化，其他方式如协商、调解也可能适用，故B说法错误； C：协商是解决纠纷的有效途径，题干中协商未果不代表协商本身不利，故C说法错误； D：受到侵害时可通过多种途径维权，并非“必须”寻求法院帮助，故D说法错误； 故本题选A。 14. 2025年3月28日，广州市公安局治安管理支队发布公告，就《广州市见义勇为人员奖励和保障实施办法(征求意见稿)》面向社会公开征求意见，截止日期为2025年4月9日，广州拟出新规保障见义勇为人员是因为（ ） A. 正义感是人们的行为底线，鼓励人们见义勇为 B. 为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争 C. 正义保障人的尊严，为见义勇为人员提供物质帮助 D. 正义营造风清气正的社会风尚，需要公民共同守护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义的力量。 A：正义感是高尚的道德品质，但法律才是人们的行为底线，故A说法错误； B：见义勇为需要智慧和方法，不能不顾一切，尤其未成年人要优先保护自身安全，故B说法错误； C：新规不仅提供物质帮助，更重要的是通过制度保障弘扬正义精神，该选项表述片面，故C不符合题意； D：保障见义勇为人员是因为正义营造风清气正的社会风尚，需要公民共同守护，故D说法正确； 故本题选D。 15. 2025年5月1日9时许，广东省韶关市始兴县突发一起交通事故，造成三轮摩托车侧翻起火，现场情况十分危急。在这千钧一发之际，途经现场的钟威挺身而出，徒手破窗，成功将被困驾驶员救出。救人后，钟威看到“120”等专业人员已经到位，选择悄然离开。钟威的行为启示我们（ ） A. 公民应不顾危险救助他人生命 B. 关爱他人生命，倾力奉献社会 C. 奉献社会就能得到他人的认可 D. 做到见义勇为，只为获得荣誉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查奉献社会。 A：公民救助他人时应在保障自身安全的前提下进行，“不顾危险”的说法过于绝对且不符合自我保护原则，故A说法错误； B：钟威挺身救人体现了对他人生命的关爱，救人后悄然离开展现了无私奉献精神，符合奉献社会的要求，故B符合题意； C：奉献社会的目的应是承担责任而非追求认可，且“就能得到认可”表述绝对化，故C说法错误； D：材料中钟威救人后选择离开，表明其行为并非为了荣誉，故D说法错误； 故本题选B。 16. 时光有暖，岁月有念。外卖小哥彭清林不顾安危，跳入钱塘江救人；强降雪期间石家庄的20路公交24小时运行；20多年来如约而至的“顺其自然”的捐款……这一幕幕温暖的瞬间（ ） A. 体现了爱岗敬业的道德品质、为他人排忧解难的美好情怀 B. 有效维护社会秩序，促使人们将规则作为自己的行动准绳 C. 生动诠释了友善的社会主义核心价值观，有助于社会和谐 D. 践行了诚信的中华传统美德，解决了社会矛盾，增进了互信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善的价值的相关知识。 A：外卖小哥救人属于见义勇为，公交司机坚守岗位体现爱岗敬业，但“顺其自然”捐款并非职业行为，选项中“爱岗敬业”仅部分符合，整体不全面，故A不符合题意； B：材料中的行为属于道德层面的善举，未直接体现维护社会秩序或规则约束，故B不符合题意； C：外卖小哥救人、公交服务、匿名捐款均体现对他人和社会的友善，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求，故C符合题意； D：社会矛盾尚未解决，故D错误； 故本题选C。 17. 在家里，我们是父母的孩子，要孝敬父母；在学校，我们是老师的学生，同学的同学，要尊敬老师，帮助同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居，要避免干扰他人的正常生活。这说明（ ） A. 在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 B. 在社会生活中，我们学习扮演社会角色 C. 我们实现社会化后能胜任各种社会角色 D. 我们要不断学习社会知识，促进自身发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习扮演社会角色的要求。 A：题干通过家庭、学校、小区三个场景，说明在不同社会关系中，人的身份不同（如子女、学生、邻居），但选项表述为身份相同，故A说法错误； B：题干强调我们在不同场景中实际扮演着不同社会角色，而"学习扮演社会角色"是对社会化过程的描述，与题干中正在承担角色责任的现状相符，故B符合题意； C：实现社会化后能胜任各种角色表述绝对化，题干未涉及角色胜任能力的结果性描述，故C说法错误； D：题干聚焦角色身份的具体表现，未提及学习社会知识与促进发展的成长过程，故D不符合题意； 故本题选B。 18. 平凡铸就伟大，英雄来自人民。将10万元现金归还失主拾金不昧的保安张力东；心怀大爱，点亮他人生命之光的器官捐献者卢其乐：失去右臂仍毅然坚守三尺讲台的乡村教师唐广芳……在他们身上彰显了人性的温度。他们生命的价值底色体现在（ ） ①承担责任，增添社会正能量 ②遵守规则，维护社会秩序 ③平等待人，尊重他人的权利 ④友善待人，传递社会温情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任、友善待人的相关知识。 ①：保安拾金不昧、器官捐献者无私奉献、教师坚守岗位均体现了他们主动承担责任，为社会增添正能量，故①符合题意； ②：题干中的行为主要体现责任与奉献，而非强调遵守规则或维护秩序，故②不符合题意； ③：平等待人未在事例中直接体现，题干未涉及对他人权利的平等对待，故③不符合题意； ④：器官捐献者传递生命大爱、教师坚守教育均体现了友善待人、传递社会温情，故④符合题意； 故本题选B。 19. 法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素养的是（ ） A. 小川在体育馆观看篮球比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶 B. 小北发现自己自行车被盗，便骑走旁边没有上锁的自行车 C. 小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的社交软件聊天记录 D. 小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求其道歉并删除 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 A：小川在公共场所起哄并投掷物品，扰乱公共秩序，属于违法行为，法治意识淡薄，故A说法错误； B：小北因自身财物被盗而擅自占有他人财物，侵犯他人财产权，属于违法行为，故B说法错误； C：小凡偷看他人聊天记录，侵犯他人隐私权，即使出于善意仍属违法，故C说法错误； D：小南通过法律途径维护自身著作权，体现依法维权意识，符合法治素养要求，故D符合题意； 故本题选D。 20. 近年来，多地人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务，正所谓便民法庭护佑“桑榆晚”。这些举措有利于（ ） A. 调解群众矛盾，彰显社会公平正义 B. 营造良好环境，保障人民全部权益 C. 明确行为规范，促进社会法治建设 D. 创新工作形式，维护弱势群体特权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 A：人民法院提供上门诉讼服务，有效解决涉老纠纷，体现了调解群众矛盾、维护社会公平正义的作用，故A符合题意； B：“保障人民全部权益”说法绝对化，司法服务保障合法权益而非“全部权益”，故B说法错误； C：举措侧重服务形式创新（如巡回审判），但未直接涉及“明确行为规范”，促进法治建设更多是间接效果，故C不符合题意； D：我国法律面前人人平等，举措旨在保障弱势群体合法权益而非“特权”，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题(共40分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 下列是关于人民军队的两条信息。 信息一 实行统一领导，确保了党在军队中的权威性和决策效率。这一原则要求党的领导必须是全面的，涵盖政治，思想和组织各个方面。同时，统一领导并不意味着党要干涉军队的具体业务，而是要在重大问题上发挥决策和指导作用。 信息二 习近平主席指出，军队是最讲纪律的，纪律严明是战斗力的重要源泉。"军纪者，军事之命脉也。"我军是党领导下的人民军队，必须树立铁一般的纪律意识，把严肃军纪，执纪如铁作为一件大事来抓，始终保持部队高度集中统一和纯洁巩固。 材料二 遛狗不牵绳，看似是个人的自由，实则是对公共安全的忽视。遛狗牵绳既是对他人的保护，也是对自身的保护。张三与李四居住在同一小区。某日，李四一亲属在小区内帮其遛狗，但未系犬绳。狗看见正在散步的张三而奔向张三，张三因害怕不慎跌倒入院，司法鉴定张三伤残等级为九级。人民法院最终判决被告李四赔偿原告张三各项损失8万余元。 （1）材料一中的信息分别表明我国人民军队是一支怎样的军队? （2）材料二中的案例对于我们珍视自由有何警示? 【答案】（1）信息一：对党忠诚、听党指挥的军队。信息二：纪律严明、作风优良的军队。 （2）自由以不侵害他人权利为前提，遛狗不牵绳侵犯他人安全权；行使自由需遵守法律法规与社会公德；违反规则将承担法律责任，如案例中的民事赔偿。 【解析】 【分析】考点考查： 人民军队的性质、珍视自由 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民军队的性质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实行统一领导，确保了党在军队中的权威性和决策效率→对党忠诚、听党指挥的军队。 关键词②：军队是最讲纪律的，纪律严明是战斗力的重要源泉→纪律严明、作风优良的军队。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用珍视自由的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李四一亲属在小区内帮其遛狗，但未系犬绳，受到法律的制裁→自由以不侵害他人权利为前提，行使自由需遵守法律法规与社会公德，违反规则将承担法律责任； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 班会课上，老师对同学们说：“如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了一张’大网’，每个人都是社会这张’大网’上的一个’结点’” （1）结合材料，请谈谈你对个人与社会的关系的认识? 材料二 我国素有礼仪之邦的美誉，有同学说，见到老师问声“好”是语言之礼；又有同学说，将垃圾扔进垃圾桶是举止之礼；还有同学说，升旗仪式上穿校服是仪表之礼…… （2）你将如何做一个文明有礼的人? 【答案】（1）个人是社会的组成部分，社会由个人互动构成网络；人的身份在社会关系中确立（如家庭、学校角色）；个人通过社会化学习知识、技能和规范；社会发展为个人成长提供物质和精神条件。 （2）态度谦和，使用文明用语（如问候师长）；举止得体，遵守公共秩序（如垃圾分类）；仪表整洁，尊重场合礼仪（如升旗着装）。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、文明有礼的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了一张’大网’，每个人都是社会这张’大网’上的一个’结点’→可链接个人与社会的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做一个文明有礼的人，可结合教材知识作答。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年12月31日，国家主席习近平发表二零二五年新年贺词时指出：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多，心里更暖。” （1）这段讲话体现了国家利益与人民利益是怎样的关系? 材料二 小海班上的同学参观学校国家安全主题展，看到"跨越百年时空，还看中国今朝"的对比时，全班同学产生了强烈的共鸣。 近代至新中国成立前 2025年 陆上国门破碎，海上门户洞开 我国坚决捍卫国家主权和领土完整 中国经济发展严重滞后于西方 中国成为世界经济发展最大贡献者 贫苦的噩梦一直困扰中国人民 中国人的饭碗已牢牢端在自己手中 上学对普通孩子而言遥不可及 义务教育均衡发展加快教育强国建设 （2）结合"跨越百年时空，还看中国今朝"的对比，谈谈国家安全的重要性。 材料三 某职业学校学生赵某在招聘网站求职时被境外间谍勾连，按照要求搜集有关敏感信息，整编后提供给对方，非法获利5000元。 （3）材料三中的案例对我们维护国家安全有哪些警示? 【答案】（1）国家利益与人民利益高度统一；国家维护人民根本利益（如教育、养老）；人民对美好生活的向往是国家奋斗目标。 （2）国家安全是民族复兴根基，保障主权完整（如陆海国门）；维护经济发展（如饭碗自给、贸易贡献）；促进民生改善（如义务教育普及） （3）增强国家安全意识，抵制境外渗透；严守国家秘密，不非法提供敏感信息；发现危害国家安全行为立即举报（如拨打12339）。 【解析】 【分析】考点考查： 国家利益与人民利益的关系、国家安全重要性、维护国家安全 能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事→国家利益与人民利益高度统一；国家维护人民根本利益；人民对美好生活的向往是国家奋斗目标。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用国家安全重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陆上国门破碎，海上门户洞开；我国坚决捍卫国家主权和领土完整→ 国家安全是民族复兴根基，保障主权完整； 关键词②：中国经济发展严重滞后于西方；中国成为世界经济发展最大贡献者→维护经济发展； 关键词③：上学对普通孩子而言遥不可及；义务教育均衡发展加快教育强国建设→促进民生改善； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：赵某在招聘网站求职时被境外间谍勾连，按照要求搜集有关敏感信息，整编后提供给对方，非法获利5000元→增强国家安全意识，抵制境外渗透；严守国家秘密，不非法提供敏感信息；发现危害国家安全行为立即举报； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $