山东青岛市城阳区2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

七年级生物学试题 （考试时间：90分钟；满分：80分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-6页为选择题，30分；第Ⅱ卷7-12页为非选择题，50分；满分80分。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第I卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1．下列选项中属于生物的是（ ） A．溶洞中逐年长大的钟乳石 B．由珊瑚虫外骨骼堆积形成的珊瑚 C．造型可爱的胶州布老虎 D．被誉为“有生命的石头”的生石花 2．冬日，众多海鸥聚集在青岛栈桥景区飞舞、觅食。科研人员在栈桥利用红外相机拍摄海鸥的活动情况。这种研究方法属于（ ） A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法 3．2025年12月22日，我国科研团队利用“分子剪刀”技术，通过精准编辑控制肌间刺生长的DNA代码，培育出“无肌间刺”银鲫，这些被精准修改的遗传物质主要存在于（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 4．用显微镜观察临时装片时，下列提出的改进建议不合理的是（ ） A．视野内有污点——应擦拭反光镜 B．物像未在视野中央——应移动玻片 C．视野内有气泡——盖盖玻片时应规范 D．细胞有重叠——材料应展平或涂抹均匀 5．下图为显微镜下同学们观察到的菠菜叶片表皮细胞，其中保卫细胞①位于视野右上方。若要进一步观察细胞①的内部结构，正确的操作顺序是（ ） ①转动转换器 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④调节细准焦螺旋 A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④ 6．银杏树发达的根系向下延伸，吸收土壤中的水分和无机盐，这主要体现的生物特征是（ ） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 7．拓染是一种古老的自然印染技术。人们常选用新鲜的植物绿叶、花瓣等材料，将它们放在纸张或布料上，通过敲击的方式，使植物中的“天然染料”转移到材料表面，形成清晰而自然的图案。花瓣和绿叶里的“染料”分别来自细胞结构的（ ） A．液泡、液泡 B．液泡、叶绿体 C．叶绿体、叶绿体 D．叶绿体、液泡 8．人们从细胞膜的功能中得到了启发，利用人造纤维制成人工膜进行海水淡化和污水处理，这模拟了细胞膜的功能是（ ） A．控制细胞的生命活动 B．进行物质交换 C．控制物质进出细胞 D．储存营养物质 9．当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤可能包含的组织有（ ） A．上皮组织、肌肉组织 B．上皮组织、结缔组织 C．神经组织、结缔组织 D．神经组织、肌肉组织 10．天蓝喇叭虫是单细胞生物（如图），其结构与生理功能均与草履虫十分相似。下列关于天蓝喇叭虫的叙述，不正确的是（ ） A．可以通过食物泡消化食物 B．可以通过体纤毛的摆动运动 C．可以通过神经系统对环境变化作出反应 D．可以通过伸缩泡收集并排出体内多余的水分和废物 11．下列作品所对应的真实动物的体温会随环境温度变化而变化的是（ ） A．木板年画——猴 B．剪纸——马 C．面点模具——鲤鱼 D．泥塑——虎 12．番茄、萝卜、马铃薯、黄花菜、花生这些人们食用的部分分别属于（ ） A．根、茎、叶、花、种子 B．果实、种子、叶、茎、根 C．果实、根、茎、花、种子 D．果实、根、茎、茎、果实 13．下列关于涡虫的结构叙述正确的是（ ） A．身体呈两侧对称 B．体表有刺细胞 C．有口有肛门 D．体内有脊柱 14．下列关于动物与人类关系的叙述，不正确的是（ ） A．毒蛇能伤人，但有些蛇毒也能治病 B．蟾蜍分泌的蟾酥可入药，具有一定的药用价值 C．蛭素是由水蛭分泌的防止血液凝固的物质，可用于制作抗菌药物 D．蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤，提高土壤肥力，利于植物生长 15．中国诗词藏百态生灵，蕴含丰富的生物学知识。下列相关描述错误的是（ ） A．“神龟虽寿，犹有竟时”，龟水陆两栖，属于两栖动物 B．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼属于鱼类，用鳃呼吸 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，鸭属于鸟类，体温恒定 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，犬属于哺乳动物，体表被毛 16．大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌，含氮物质可供大豆利用，大豆则为根瘤菌提供营养物质。据此判断下列说法正确的是（ ） A．用显微镜可以观察根瘤菌的结构 B．根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病 C．根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌没有细胞壁 D．根瘤菌通过孢子进行生殖，条件适宜时繁殖速度很快 17．自然界中生物种类繁多，人们依据生物的特征进行分类。下列有关叙述不正确的是（ ） A．界、门、纲、目、科、属、种为分类等级 B．“界”所含的生物种类最多 C．同“种”生物，共同特征多 D．两种生物同“目”必同“科” 阅读以下信息，完成18～20题 2025年5月，全球首例体细胞克隆犏牛“高原1号”在西藏顺利降生，标志着我国攻克了高海拔克隆技术难题。 18．提取牛耳缘体细胞的成年犏牛毛色为杂色，提供去核卵母细胞的黄牛毛色为黄色，代孕犏牛毛色为白色，则“高原1号”的毛色应为（ ） A．白色 B．黄色 C．杂色 D．黑色 19．克隆犏牛“高原1号”与克隆羊“多莉”有相同的结构层次，能够完成各项生命活动。下列叙述正确的是（ ） A．在细胞分裂过程中，细胞质先复制到两个新细胞中 B．在细胞分化过程中，不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同 C．融合细胞经过分裂分化形成胚胎，经过4次分裂后，细胞数量为16个 D．融合细胞中染色体数为30对，分裂产生的新细胞染色体数为30条 20．克隆技术不仅用于动物培育，也涉及植物领域。我国四川农业科学院利用此技术成功培育出春兰“四大名种”之首“宋梅”。下图为“宋梅”和“高原1号”结构层次示意图，下列叙述正确的是（ ） A．“宋梅”的根属于结构层次a B．“高原1号”的心脏属于结构层次c C．两者结构和功能的基本单位都是细胞 D．“高原1号”的结构层次为：细胞→a→b→c 阅读以下信息，完成21～24题 崂山，作为众多珍稀物种的天然庇护所，孕育栖息着物种丰富、形态各异的生物，构成了极具地域特色的多样生物群落。 21．崂山的湿地生态系统中生长着大片芦苇，它们有发达的匍匐根状茎、披针状线形且呈两行排列的叶片，还有微向下弯垂的圆锥状花序。结合以上特征判断，芦苇应属于（ ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 22．生物兴趣小组在崂山研学过程中对以下四种生物进行调查与记录，如下图所示。对下列生物特征描述错误的是（ ） A．Ⅰ的体内有输导组织，叶片背面有孢子囊群 B．Ⅱ能开花结果，果皮能够保护种子 C．Ⅲ由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动 D．Ⅳ的根、茎、叶发达，其果实为球果 23．根据崂山实地调查情况，兴趣小组同学建立了一个动物分类图。下列各选项中的动物与图解中①～④对应正确的是（ ） A．鲫鱼、水螅、水蛭、蛲虫 B．海马、水母、涡虫、蜘蛛 C．鲸鱼、乌贼、钩虫、蚯蚓 D．青蛙、海葵、蛔虫、蝗虫 24．崂山动物种类丰富，下列关于动物进行气体交换的结构，对应正确的是（ ） ①蚯蚓——湿润的体壁 ②壁虎——气管 ③扇贝——鳃 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤灰树鹊——肺和气囊 ⑥猕猴——肺 A．①③④⑥ B．①②④⑤ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 阅读以下信息，完成25-26题 神舟飞船携高粱、拟南芥与水稻遨游太空，在微重力环境中解锁植物生长的太空密码。 25．图一为高粱籽粒结构示意图，下列分析正确的是（ ） A．图一表示的是高粱种子 B．①是胚芽，④是胚根 C．①②③④可共同组成完整的胚 D．高粱籽粒中有两片子叶 26．图二是水稻、高粱和拟南芥的生物学分类等级关系图，下列说法正确的是（ ） A．图中所列的分类单位最小的是门，最大的是种 B．水稻与拟南芥的共同特征比水稻与高粱的共同特征多 C．水稻与高粱的亲缘关系比水稻与拟南芥的亲缘关系近 D．水稻和拟南芥所属的共同最小分类单位是纲 阅读以下信息，完成27～30题 微生物是生物界必不可少的“生命军团”，在自然界的角落各司其职。 27．以上几种微生物的共同特征是（ ） A．有细胞结构 B．有遗传物质 C．有成形的细胞核 D．能制造有机物 28．在培养基上培养甲和丁，可以得到不同的菌落。下列有关菌落说法中错误的是（ ） A．培养基为甲和丁的生长繁殖提供营养 B．甲和丁需接种在灭菌冷却后的培养基上 C．接种完成后应及时将培养基放入冰箱培养 D．一般来说，丁形成的菌落比甲形成的菌落小 29．下列对戊所属的生物的叙述正确的是（ ） A．结构简单的单细胞生物 B．可用于人类研发制作疫苗 C．可在培养基上生长繁殖 D．离开活细胞后，可形成休眠体 30．微生物与人类生活联系密切，下列关于人类对微生物的应用，不正确的是（ ） A．利用甲可以提取抗生素 B．利用乙可以制作酱油 C．利用丙可制作馒头 D．利用丁可制作酸奶、泡菜 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共6小题，共50分） 31．（8分）马家沟粉美人芹菜（粉芹）是青岛平度的特色蔬菜，其叶柄粉嫩脆甜、富含花青素，是当地蔬菜产业的代表品种之一。小秦和同学利用粉芹进行了相关的探究实践活动，图三为同学根据观察结果，绘制的芹菜叶肉细胞结构简图，请结合所学知识回答下列问题： （1）用手捏一捏粉芹的叶柄，感觉硬挺坚韧，起主要作用的是________组织，该组织细胞的特点是________。 （2）用镊子撕取“粉色筋络”，制成临时装片，观察到图二所示的物像。据图推测，“粉色筋络”主要是________组织，这种组织具有________功能。要想在显微镜下观察到的物像最大，应选择图四中的________两个镜头（填字母）。 （3）图三中，在光学显微镜下因不易看清楚而未标注的细胞的基本结构是________。 （4）粉芹的叶属于植物体结构层次中的________，与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有________。 32．（10分）从神舟五号到神舟二十一号，中国航天员一次次出征，承载着国人的骄傲。神舟飞船的乘客名单里，不只有人类航天员，还有许多的科研小动物，用于开展空间生命科学实验，为人类航天活动和生命科学研究提供数据支撑。请结合所学知识，回答下列问题： （1）若将上述动物进行分类，小鼠归为一类，其它动物归为一类，分类依据是________ （2）涡虫的再生能力源于其体内大量存在的成体干细胞，这些干细胞占涡虫体细胞的20%-30%，具有超强的再生能力，能快速迁移到损伤部位，通过________和________形成新的组织器官。 （3）秀丽隐杆线虫是线虫动物，其形态结构比涡虫更复杂之处在于________。 （4）果蝇的身体分节并分为头、胸、腹三部分，有3对足，据此判断果蝇属于________动物，体表有________，起保护和________的作用，但也会限制身体的发育和长大，所以需要蜕皮。 （5）下图为小鼠头骨图片，据图可知小鼠的牙齿有【1】________和【2】________的分化，牙齿分化对小鼠摄食和消化的意义是________。 33．（7分）天气渐寒，呼吸道传染病进入高发期。我国呼吸道病原体监测数据显示，当前流行的呼吸道疾病主要由甲型流感病毒的H3N2亚型引起，支原体、肺炎链球菌等感染肺部也会诱发肺炎。请根据所学知识，回答下列问题： （1）根据感染细胞的不同，H3N2甲型流感病毒应属于________，它传播力强，易变异，它的变异由图一中的【 】________决定。 （2）奥司他韦和玛巴洛沙韦都可以用于治疗甲型流感病毒感染引发的疾病，据下图分析，在感染初期服用________，治疗效果最佳。 玛巴洛沙韦的核心作用机制是阻断流感病毒在感染细胞内的复制过程。 奥司他韦的核心作用机制是阻止复制后的流感病毒从感染细胞中释放和扩散出来。 （3）图二是肺炎支原体模式图，据图可知，肺炎支原体属于________（填“原核”或“真核”）生物，青霉素是抗生素的一种，其原理是破坏病菌的细胞壁从而起到杀菌作用，推测青霉素对治疗支原体肺炎________（填“能”或“不能”）发挥有效作用。 （4）图三的肺炎链球菌是一种________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，与H3N2甲型流感病毒相比，二者在结构上的区别是________。 34．（8分）青梅果肉营养丰富，成熟的青梅果实易腐烂，不易运输保存。将青梅果制成酒和果醋，既可提高青梅资源利用率，又可提高产品附加值。由于青梅果肉含糖量低，往往在青梅果浆中加入白砂糖后再进行酿制。请根据所学知识，回答下列问题。 【制作原理】 （1）酵母菌是一种单细胞真菌，在自然界中广泛存在。在水分、温度和有机物等条件适宜时，酵母菌能通过下图所示的________生殖迅速增加数量，将葡萄糖转化为酒精。 【菌种选择】 兴趣小组的同学想利用蔬菜或水果表面的天然酵母菌制作青梅酒，为筛选出发酵能力更强的菌种，他们开展了如下实验： 选取新鲜且无腐烂变质的葡萄和番茄，用凉开水轻轻冲洗果皮表面（保留天然酵母菌），再分别用无菌棉签擦拭果皮，将擦拭后的棉签浸入等量且经过灭菌处理的葡萄糖溶液。定期检测溶液葡萄糖的剩余量，结果如图二所示。 （2）在冲洗果皮时用“凉开水”、擦拭果皮选用“无菌棉棒”，这样做的目的是_______________________。 （3）分析图二曲线，该小组应该选择用________表皮上的酵母菌，原因是__________________________ 【制作果酒和果醋】 （4）在发酵Ⅱ过程中，添加的菌种A为________菌，将酒精转化成醋酸，这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的________。 （5）发酵Ⅰ过程需盖盖密封，而发酵Ⅱ过程换用纱布封口，据此推测菌种A的生长和繁殖需要________。 【品鉴与反思】 兴趣小组的同学研究了青梅果浆中添加白砂糖对酒精度和果酒感官评分的影响，感官评分越高，果酒的品质越高。 （6）分析图三，青梅果酒酿制时果浆中初始糖浓度为________%时效果最佳。 35．（10分）热带和亚热带海域，生活着一种能滑翔的鱼类一飞鱼。它们可在空中滑翔超过40秒，最远距离达400多米。图一是飞鱼的外形示意图，图二是家鸽的骨骼示意图，图三是兴趣小组模拟家鸽的呼吸系统制作的简易模型。请根据所学知识，回答下列问题： （1）兴趣小组通过查阅资料，整理了飞鱼的滑翔能力与其特殊身体结构之间的关系。 结构特点 功能作用 胸鳍基部肌肉①________，与身体连接紧密 为胸鳍的快速展开和收拢提供动力，保证跃出水面的爆发力和滑翔过程中的姿态调整 胸鳍表面覆盖薄而光滑的鳞片 减少滑翔时和在水中游动时的②________ 胸鳍可灵活折叠贴于身体两侧 不滑翔时折叠胸鳍，减少水中游动的阻力 （2）飞鱼可在空中滑翔，但家鸽的飞行能力更强，原因是图二中的【 】________附着发达的胸肌，为飞行提供动力。 （3）飞鱼可以在空中滑翔，但不能长距离飞行的原因之一是飞鱼要在水中呼吸。飞鱼在水中时，鳃丝呈展开状态，能与水进行________；飞鱼离开水后，鳃丝会黏连在一起，减少了与水的接触面积，鱼会缺氧窒息死亡，这与其________相适应。 （4）与飞鱼相比，家鸽的呼吸系统发达，气体交换效率高。图三中的吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟________，红蓝细线模拟________，该装置中红蓝细线不缠绕小气球，只缠绕大气球的原因是________。 （5）动物的飞行能力让科研人员着迷，结合你所学的知识和经验，说说制作仿生飞行器需要如何选择材料和设计怎样的外部结构？（2分） _____________________________________________________________ 36．（7分）青岛大泽山生物资源丰富，据统计，大泽山有鸟类17目45科208种：鱼类2目5科9种：两栖类2目6科13种（含青岛新记录种韩国林蛙）；哺乳类6目16科58种，有陆生高等植物707种，分属63目115科。生物学兴趣小组将他们在大泽山景区内观察到的五种生物，按照一定的特征进行了分类，如下图所示，请分析回答下列问题： （1）资料中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是________。 （2）B处应填写________，E处应填写________。 （3）“苔花如米小，也学牡丹开”诗中描绘的植物应该和上图中的________（填字母）归为一类。 （4）小组成员沿途还观察到水绵、贯众、葡萄等植物，如果把水绵、地钱归为一类，贯众、水杉、葡萄归为一类，那分类依据可以是________。 （5）考察中小组成员了解到大泽山有锦蛇和韩国林蛙，请分析锦蛇与青岛新纪录种韩国林蛙相比更适应陆地环境的原因是________。 （6）C与D在细胞结构上最主要的区别是：C细胞没有________，因此不能进行光合作用。 学科网（北京）股份有限公司 $