2026届高三生物复习：高中生物新教材黑体字知识点填空

该高中生物学高考复习知识清单全面覆盖必修与选择性必修内容，涵盖分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程五大模块，系统梳理细胞结构、代谢调节、遗传规律、生态系统等核心知识。 清单以教材页码为索引设计填空式知识点，突出细胞学说、光合作用、遗传定律等高频考点，强化生命观念与科学思维。答案解析精准对应教材原文，助力学生回归基础，教师可据此引导学生构建知识网络，提升自主复习效率与备考针对性。

必修一《分子与细胞》 1. (P4) 细胞学说揭示了动物和植物的 ，从而阐明了 。 2. (P21)水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈 状态可以自由流动，叫作 水。 一部分水与 相结合叫作 水。 3. (P21) 细胞中大多数无机盐以 的形式存在。 4. (P23) 糖类是 能源物质。 5. (P26) 脂肪是细胞内 的 物质。 6. (P28) 蛋白质是生命活动的主要 。 7. (P29) 氨基酸是组成 的基本单位。 8. (P35) 核酸是细胞内 的物质，在生物体的 、 和蛋白质的 中具有极其重要的作用。 9. (P40) 细胞膜的功能：①将 分隔开。②控制 。③进 行细胞间的 。 10. (P52) 膜、 膜、 膜等结构共同构成了细胞的 。 11. (P53) 细胞核控制着细胞的 。 12. (P54) 染色质和染色体是 物质在细胞 时期的两种 。 13. (P54) 细胞核是 库，是细胞 和 的 中心。 14. (P65) 物质以 方式进出细胞， 消耗细胞内化学反应所释放的 ，这种物 质跨膜运输方式称为被动运输。 15. (P66) 物质通过简单的扩散作用，进出细胞的方式叫作 。 16. (P66) 借助膜上的 进出细胞的物质扩散方式叫作 ，也叫 。 17. (P69) 物质 浓度梯度进行跨膜运输，需要 的协助，同时还需要消耗细胞内 化学反应所释放的 ，这种方式叫作 。 18. (P76) 细胞中每时每刻都进行着许多 统称为细胞代谢。细胞代谢离不开 催化。 19. (P78) 分子从 转变为容易发生化学反应的 所需要的 称为活化能。 20. (P78) 与无机催化剂相比，酶 的作用更 ， 效率更高。 21. (P81) 酶是 产生的，具有 的 ，其中绝大多数酶是 。 22. (P84) 酶所催化的化学反应一般是在比较 的条件下进行的。 23. (P93) 有氧呼吸是指细胞在 的参与下，通过 的催化作用，把 等有机物彻 底 ，产生 和 ，释放 ，生成 的过程。 24. (P94) 在 参与的情况下，葡萄糖等 经过 分解，释放 能量的过 程，就是无氧呼吸。 25. (P94) 是指有机物在细胞内经过一系列的 ，生成 或 ，释 放能量并生成 ATP 的过程。 26. (P99) 叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收 光和 光， 素和 素主要吸 收 光。 27. (P103) 光合作用第一个阶段的化学反应必须 才能进行这个阶段叫作 阶段。 28. (P104) 光合作用第二个阶段中的化学反应 都能进行这个阶段叫作 阶段。 29. (P110) 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体 、 、 、 的基础。 30. (P111) 的细胞从一次 时开始，到下一次 时为止，为一个细 胞周期。 31. (P114) 细胞有丝分裂的重要意义：是将 细胞的 经过复制 (关键是 DNA 的复 制) 之后，精确的 到两个 细胞中。由于染色体上有遗传物质 ，因而在细胞的 和 之间保持了 。 32. (P119) 在 中， 由 或 细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生 的过程，叫作细胞分化。 33. (P119) 就一个个体来说，各种细胞具有 的遗传信息，但形态结构和功能却有很大差 异，这是怎么回事呢？即细胞分化的实质：是 的结果，即在个体发 育过程中，不同种类的细胞中 的 情况不同。 34. (P121) 细胞的全能性是指细胞经 和 后，仍具有产生 或分化成 的潜能和 。 35. (P126) 由 所决定的细胞 生命的过程，就叫细胞凋亡。 答案 1.统一性 生物界的统一性 2.游离 自由水 细胞内的其他物质 结合水 3.离子 4.主 要的 5. 良好 储能 6.承担者 7.蛋白质 8.携带遗传信息 遗传 变异 生物合成 9.细胞与外界环境 物质进出细胞 信息交流 10.细胞器 细胞 核 生物膜系统 11.代谢 和遗传 12. 同一 不同 存在状态 13. 遗传信息 代谢 遗传 控制 14.扩散 不需 要 能量 15. 自由扩散 16.转运蛋白 协助扩散 易化扩散 17. 逆 载体蛋白 能量 主动运输 18. 化学反应 酶 19. 常态 活跃状态 能量 20. 降低活化能 显著，催化 21. 活细胞 催化作用 有机物 蛋白质 22. 温和 23. 氧 多种酶 葡萄糖 氧化分解 二 氧化碳 水 能量 大量 ATP 24. 没有氧气 有机物 不完全 少量 25. 细胞呼吸 氧化分解 二氧化碳 其他产物 26.蓝紫光 红光 胡萝 卜素 叶黄素 蓝紫光 27. 有 光 光反应 28. 有没有光 暗反应 29. 生长、发育、繁殖、遗传 30. 连续分裂 分 裂完成 分裂完成 31. 亲代 染色体 平均分配 子 DNA 亲代 子代 遗传的稳定性 32. 个体发育 一个 一种 形态 结构 生理功能 稳定性差异 33. 完全相同 细胞中的基 因选择性表达 遗传信息 表达 34.分裂 分化 完整有机体 其他各种细胞 特性 35. 基因 自动结束 2 学科网（北京）股份有限公司 必修二《遗传与进化》 1. (P7) 分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子___________ ，不相融合；在 形成______时，______ 的遗传因子发生______，______后的遗传因子分别进入不同的______ 中， 随______遗传给后代。 2. (P12) 自由组合定律：控制______ 的遗传因子的______是互不干扰的；在形成______时，决 定____________ 的遗传因子彼此______ ，决定______ 的遗传因子______。 3. (P19) 在减数分裂前，每个精原细胞的染色体复制______ ，而细胞在减数分裂过程中连续分 裂______ ，最后形成______ 个精细胞 。这两次分裂分别叫作________________________ 和 。 ________________________ 4. (P20) ____________ 的两条染色体，形状和大小______，一条来自______、一条来自______， 叫作同源染色体。 5. (P20) 在减数分裂过程中，____________两两配对的现象叫作______。 6. (P20) 联会后的每对______含有______条染色单体叫作______。 7. (P20) 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在__________________。 8. (P22) 减数分裂是进行____________ 的生物，在产生____________细胞时进行的染色体数目 ______ 的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制______ ，而细胞在减数分裂过程中连续分裂 ______ 。减数分裂的结果是，____________细胞中的染色体数目比____________细胞的减少 。 ____________ 9. (P27) ______ 中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其 中有一半染色体来自____________ ，另一半来自____________。 10. (P29) 萨顿推论基因在______上，因为基因和______ 的行为存在着____________关系。 11. (P32) 基因的分离定律的实质是：在______ 的细胞中，位于一对______上的______ ，具有 一定的独立性；在减数分裂形成______ 的过程中，______会随______ 的分开而分离，分别进入 两个______ 中，独立地随______遗传给后代。 12. (P32) 基因的自由组合定律的实质是：位于____________上的____________ 的分离或组合 是互不干扰的；在减数分裂过程中，______上的____________彼此分离的同时，____________ 上的____________ 自由组合。 13. (P34) 决定生物性状的基因位于______上，在遗传上总是和______相关联，这种现象叫作 伴性遗传。 14. (P46) 因为绝大多数生物的遗传物质是______ ，所以说______是______ 的遗传物质。 15.(P48) DNA 是以 4 种______为单位连接而成的长链，这 4 种______分别含有 ____________4 种碱基。 16. (P49) 在 DNA 中____________ (A) 的量总是等于____________ (T) 的量，____________ (G) 的量总是等于____________ (C) 的量。 17. (P50) 碱基之间这种一一对应的关系叫作__________________。 18. (P55) DNA 的复制是以______ 的方式进行的。 19. (P56) DNA 复制是一个____________ 的过程，需要______ 、______ 、______和______等 基本条件。DNA 独特的____________ ，为复制提供了____________ ，通过____________ ，保证 了复制能够准确地进行。 20. (P59) 遗传信息蕴藏在____________之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA 的 ____________ ，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个 DNA 分子的____________ 。 21. (P59) 基因通常是有__________________。 22. (P65) RNA 是在细胞核中，通过____________ 以 DNA 的____________为模板合成的，这 一过程叫作转录。 23. (P66) 游离在____________ 中的各种氨基酸，就以____________为模板合成具有一定氨基 酸顺序的____________ ，这一过程叫作翻译。 24. (P69) 中心法则：遗传信息可以从 DNA 流向 DNA ，即____________ ；也可以从 DNA 流 向 RNA ，进而流向蛋白质，即遗传信息的____________。 25. (P69) 生命是________________________ 的统一体。 26. (P71) 基因通过控制____________ 的合成来控制____________ ，进而控制生物体的性状。 基因还能通过控制______________________________直接控制生物体的性状。 27. (P72) 细胞分化的本质就是________________________。 28. (P74) 生物体基因的碱基序列____________ ，但基因表达和表型发生__________________ 的现象，叫作表观遗传。 29. (P81) DNA 分子中发生碱基的__________________ ，而引起的____________碱基序列的 改变，叫作基因突变。 30. (P84) 基因重组就是指在生物体进行____________ 的过程中，控制____________ 的基因的 重新组合。 31. (P87) 体细胞或生殖细胞内________________________ 的变化，称为染色体变异。 32. (P94) 基因检测是指通过检测人体细胞中的____________ ，以了解人体的基因状况。 33. (P110) 生活在一定区域的__________________ 的集合叫作种群。 34. (P111) 一个种群中____________所含有的____________ ，叫作这个种群的基因库。 35. (P112) 基因突变产生____________ ，这就可以使种群的基因频率发生变化。 36. (P114) 在____________ 的作用下，种群的基因频率会发生____________ ，导致生物朝着一 定的方向不断____________。 37. (P116) 能够在自然状态下____________________________ 的一群生物称为一个物种。 38. (P118) ____________是物种形成的必要条件。 39. (P121) ______ 、_____之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。 40. (P123) 以______为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：适应是 ______ 的结果；______是生物进化的基本单位；_____________提供进化的原材料，__________ 导致种群基因频率的定向改变，进而通过______形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物 与生物、生物与无机环境__________ 的过程；生物多样性是___________ 的结果。 答案 1. 成对存在，配子，成对，分离，分离，配子，配子。 2. 不同性状，分离和组合，配子，同一性状，分离，不同性状， 自由组合。 3. 一次，两次，四。减数分裂 I (也叫减数第一次分裂) 和减数分裂Ⅱ (也叫减数第二次分裂)。 4. 配对，一般都相同，父方、母方。 5. 同源染色体，联会。6. 同源染色体，四，四分体。 7. 减数分裂 I 。8. 有性生殖，成熟生殖，减半。一次，两次。成熟生殖，原始生殖，一半。 9. 受精卵，精子 (父方) ，卵细胞 (母方) 。 10. 染色体，染色体，明显的平行。 11. 杂合子，同源染色体，等位基因；配子，等位基因，同源染色体，配子，配子。 12. 非同源染色体，非等位基因；同源染色体，等位基因，非同源染色体，非等位基因。 13. 性染色体，性别。14. DNA ，DNA ，主要。15. 脱氧核苷酸，脱氧核苷酸， A 、T 、C 、G。 16. 腺嘌呤 (A) ，胸腺嘧啶 (T) ，鸟嘌呤 (G) ，胞嘧啶 (C) 。17. 碱基互补配对原则。 18. 半保留。 19. 边解旋边复制，模板、原料、能量，酶。双螺旋结构，精确的模板，碱 基互补配对。 20. 4 种碱基的排列顺序，多样性，特异性。 21. 有遗传效应的 DNA 片段。 22. RNA 聚合酶，一条链。 23. 细胞质，mRNA ，蛋白质。 24. DNA 的复制；转录和翻译。 25. 物质、能量和信息。 26. 酶的，代谢过程，蛋白质的结构。 27. 基因的选择性表达。 28. 保持不变，可遗传变化。 29. 替换、增添或缺失，基因。 30. 有性生殖，不同性状。 31. 数目或结构。 32. DNA 序列。 33. 同种生物全部个体。 34. 全部个体,全部基因。 35. 新的等位基因。 36. 自然选择，定向改变，进化。37. 相互交配并且产生可育后代。 38. 隔离。 39. 不同物种之间、生物与无机环境。 40. 自然选择学说： 自然选择；种群；突变 和基因重组， 自然选择，隔离；协同进化；协同进化。 5 学科网（北京）股份有限公司 选择性必修一《稳态与调节》 1. (P4) 由 构成的液体环境叫作内环境。 2. (P5) 、 和 是细胞外液理化性质的三个主要方面。 3. (P9) 正常机体通过调节作用，使 协调活动，共同维持内环境的 状态叫作稳态。 4. (P10) 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 5. (P11) 内环境稳态的重要意义： 内环境稳态是 。 6. (P18) 支配 ，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系 统。 7. (P22) 在 系统的参与下，机体对 所产生的规律性应答反应叫作反射。 8. (P23) 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织 (如神经组织) 感受外界刺激后，由 状态变为 状态的过程。 9. (P46) 由 分泌的化学物质-激素进行调节的方式，就是激素调节。 10 (P52) 在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为 调节该系统的工作，这种调 节方式叫作 。 11. (P53) 人们将下丘脑、垂体和 之间存在的这种分层调控，称为 。 12. (P54) 激素调节的特点：① 。② 。 ③ 。④ 。 13. (P57) 激素等 ，通过 的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 14. (P69) 免疫系统的功能：① 。② 。③ 。 15. (P92) 由植物体内产生，能从 运送到 ，对植物的生长发育有 的 ，叫作植物激素。 16. (P94) 生长素在浓度 时，促进生长，在浓度 时，则会抑制生长。 17. (P100) 由 ，对植物的生长、发育有 作用的 ，称为植物生长调 节剂。 18. (P106) 光做一种 ，影响、调控植物生长发育的全过程。 19. (P107) 除了光，参与调节植物生命活动的其他环境因素： 。 6 学科网（北京）股份有限公司 答案 1. (P4) 由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。 2. (P5) 渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 3. (P9) 正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 叫作稳态。 4. (P10) 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 5. (P11) 内环境稳态的重要意义： 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 6. (P18) 支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 7. (P22) 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应叫作反射。 8. (P23) 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织 (如神经组织) 感受外界刺激后，由相对 静止状态变为显著活跃状态的过程。 9. (P46) 由内分泌器官或细胞分泌的化学物质-激素进行调节的方式，就是激素调节。 10. (P52) 在一个系统中，系统本身工作的效果反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调 节方式叫作反馈调节。 11. (P53) 人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控，称为分级调节 12. (P54) 激素调节的特点：①通过体液进行运输。②作用于靶器官、靶细胞。③作为信使传 递信息。④微量和高效。 13. (P57) 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 14. (P69) 免疫系统的功能：①免疫防御。②免疫自稳。③免疫监视。 15. (P92) 由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的 微量有机物，叫作植物激素。 16. (P94) 生长素在浓度较低时，促进生长，在浓度过高时，则会抑制生长。 17. (P100) 由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂。 18. (P106) 光做一种信号，影响、调控植物生长发育的全过程。 19. (P107) 除了光，参与调节植物生命活动的其他环境因素：温度、重力。 7 学科网（北京）股份有限公司 选择性必修二《生物与环境》 1. (P2) 种群在 中的个体数就是种群密度 ，种群密度是种群最基本 的 。 2. (P8) 自然界有类似细菌在 种群增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为 纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“ ”形。 3. (P9) 种群经过一定时间的增长后，数量 ，增长曲线呈“ ”形。 4. (P9) 一定的环境条件所能 称为环境容纳量，又称 。 5. (P22) 在相同时间聚集在一定地域中 的集合，叫作生物群落，简称群落。 6. (P23) 一个群落中的 ，称为物种丰富度。 7. (P24) 种间关系主要有 、互利共生、 、捕食和寄生等。 8. (P27) 一个物种在群落中的 ，包括所处的 ，占用资源的情况，以及 等，称为这个物种的生态位。 9. (P38) 随着时间的推移， 的过程叫作群落演替。 10. (P41) 适应变化的种群数量增加或得以维持，不适应的数量 ，因此群落就不 断的演替。 11. (P48) 在一定空间内，由生物群落与它的 相互作用而形成的统一整体叫作生态 系统。 12. (P51) 食物链彼此相互交错连接成的复杂 ，就是食物网。 13. (P54) 生态系统中能量的 的过程，称为生态系统的能量流动。 14. (P57) 任何生态系统都需要不断得到 ，以便维持生态系统的正常功能。 15. (P63) 组成生物体的 ，都在不断进行着从 ，又 从生物群落到非生物环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。 16. ( P64 ) 生物体 从周围环 境 吸 收 、 积 累某种 元 素 或难 以 降 解 的化合物 ， 使其 的现象，称作 。 17. (P71) 信息传递在生态系统中的作用： ① ，离不开信息的作 用； ，也离不开信息的传递。②信息还能够 ，进而 维持生态系统的平衡与稳定。 18. (P73) 生态系统的 处于相对稳定的一种状态，就是 。 19. (P74) 负反馈是指在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作， 并且使系统工作的效果 ，它可使系统保持稳定。 20. (P74) 负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具有 的基础。 21 (P74) 生态系统 处于相对平衡状态的能力，叫作生态系统的稳定 性。 22. (P90) 生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的 ， 以及各种各样 的 ，共同构成了生物多样性。 23. (P99) 生态工程所遵循的基本原理： 。 答案 1.单位面积或者单位体积 数量特征 2.理想条件 “J”3.趋于稳定 “S” 4.维持的种群最大 数量 K 值 5.各种生物种群 6.物种数目 7.原始合作 (互惠) 种间竞争 8.地位或作用 空间位置 与其他物种的关系 9.一个群落被另一个群落代替 10.减少甚至被淘汰 11.非 生物环境 12.营养关系 13.输入、传递、转化和散失 14.来自系统外的能量补充 15. 碳、氢、氧，氮，磷、硫等元素 非生物环境到生物群落 16.在机体内浓度超过环境浓度 生 8 学科网（北京）股份有限公司 物富集 17.生命活动的正常进行 生物种群的繁衍 功能 生态平衡 19.减弱或受到限制 20. 自我调节能力 22.全部基因 生态系统 23. 自生、循环、协调、整体 调节生物的种间关系 18.结构和 21 、维持或恢复自身结构与功能 选择性必修三《生物技术与工程》 1. (P5) ________是指人们利用微生物在适宜的条件下，将原料通过微生物的代谢转为人类所 需要的产物的过程。 2. (P10)消毒是指使用较为________________________等方法杀死物体表面或内部一些微生物。 灭菌则是指是用强烈的_______方法杀死物体内外所有的微生物，包括_______和_______ 。 3. (P16) 在微生物学中，将允许___________ 的微生物生长，同时______________其他种类微 生物生长的培养基称为______培养基。 4. (P34) 细胞经分裂和分化后，仍然具有____________________ 的潜能，即细胞具有全能性。 5. (P35) 植物组织培养是指将______ 的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的_________ 上，给予适宜的_________ ，诱导其形成_________ 的技术。 6. (P38) 植物体细胞杂交是指将_________ 的植物体细胞在一定条件下融合成_________ ，并把 杂种细胞培育成_________ 的技术。 7. (P43) 动植物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织，把它__________________ ，然后在 适宜的培养条件下，让这些细胞_________ 的技术。 8. (P43) 动物细胞培养的条件：①______ 。②__________ 。③____________ 。④___________。 9. (P48) 动物细胞融合技术就是使_____________________结合，形成_________ 的技术。 10. (P52) 动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的_________移入____________ 中，使这个重 新组合的细胞发育成______ ，继而发育成_________ 的技术。 11. (P56) 胚胎工程是指对_________、_________或_______________进行多种显微操作和处理， 然后将获得的胚胎移植到_____性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。胚胎工程技术包 括____________ 、____________和____________等。 12. (P61) 胚胎移植是指将通过____________及其他方式得到的胚胎，移植到_______________ ____________ 的______性动物体内，使之继续发育为_________ 的技术。 13. (P62) 胚胎分割是指采用______方法将____________切割成 2 等份、4 等份或 8 等份，经 过______获得__________________ 的技术。 14. (P70) 重组 DNA 技术至少需要三种“分子工具” ，即准确切割 DNA 分子的“___________”、 将 DNA 片段再连接起来的“__________”和将重组好的 DNA 导入受体细胞的“___________” 。 15. (P92) 蛋白质工程是指以蛋白质分子的____________及其与____________ 的关系作为基础， 通过改造或合成______ ，来改造____________ ，或制造一种____________ ，以满足人类生产和 生活的需求。 答案 1.发酵 2.温和的物理、化学或生物；理化；芽孢；孢子 3.特定种类；抑制或阻止;选择 4.产生完整生物体或分化成其他各种细胞 5.离体；培养基；培养条件；完整植株 6.不同来源； 杂种细胞;新植物体 7.分散成单个细胞；生长和繁殖 8.营养；无菌、无毒环境；温度、PH 和渗 透压；气体环境 9.两个或多个动物细胞；一个细胞 10.细胞核；去核的卵细胞；新胚胎；动物 个体 11.生殖细胞；受精卵；早期胚胎细胞；雌；体外受精；胚胎移植；胚胎分割 12.体外受精； 同种的、生理状态相同；雌；新个体； 13.机械；早期胚胎；移植；同卵双胎或多胎； 14.分子 手术刀；分子缝合针；分子运输车 15.结构规律；生物功能；基因；现有蛋白质；新的蛋白质 9 学科网（北京）股份有限公司 $