第二单元 社会主义建设道路的探索 单元检测 2025-2026学年统编版历史八年级下学期

2026-02-01
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第二单元社会主义建设道路的探索 (总分:100分 时间:60分钟) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.读史之所以使人明智,是因为我们必须客观认识历史,懂得从过去的历史中吸取教训,总结经验。1956—1966年是全面建设社会主义时期,其历史阶段特征你认为是下列哪一项(  ) A.社会主义经济稳定发展 B.遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失 C.成功与失败并行,经验与教训同在 D.社会主义民主法制建设取得重大进展 2.(2025玉林期中)在“文化大革命”期间,有这样一些现象:学生们的大量时间用于参加批判活动;工厂生产秩序混乱;传统文化典籍被肆意损毁。这些现象共同反映了“文化大革命”(  ) A.推动人们的思想解放 B.促进社会经济的发展 C.提升学校的教育质量 D.对社会造成严重破坏 3.时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同的时代特征,例如钱文革、孙建国、刘援朝、周跃进等。以上四人中年龄从大到小的排列顺序是(  ) A.孙建国、周跃进、钱文革、刘援朝 B.刘援朝、钱文革、孙建国、周跃进 C.钱文革、周跃进、刘援朝、孙建国 D.孙建国、刘援朝、周跃进、钱文革 4.(2025平凉中考)20世纪50年代后期至60年代前期,在麦地稻田、车间矿洞、水渠大坝、茫茫荒原,中国人民进行各种“大会战”。“抓晴天,抢阴天,小风小雪是好天,汽灯底下是白天,争取一天当两天!”“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田!”等成为时代标语。这反映出(  ) A.国民经济恢复工作取得了初步成效 B.农业合作化运动极大解放了农村生产力 C.举国支援抗美援朝战争的坚定决心 D.中国人民全面建设社会主义的高昂热情 5.北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。这是我国在航天领域取得的又一重大成就。我国成功发射第一颗人造地球卫星的时间是(  ) A.20世纪70年代 B.20世纪80年代 C.20世纪90年代 D.21世纪初 6.(2025重庆中考)史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该史诗进行了系统的搜集与整理,陆续出版了多种语言版本。这反映出我国(  ) A.完成了民族地区的民主改革 B.重视传承和发展少数民族文化 C.各个民族都有本民族的语言文字 D.在边疆地区实施兴边富民行动 7.新中国成立后,一大批科学家“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,他们把个人理想与国家命运紧紧联系在一起,铸就了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神。“他们”的代表有(  ) A.邓稼先 B.焦裕禄 C.雷锋 D.王进喜 8.2021年5月28日,习近平总书记强调:“科技自立自强要面向世界科技前沿,面向经济主战场,面向人民生命健康,面向国家重大需求。”下面以“面向人民生命健康”为初衷的科技成果是(  ) A.人造地球卫星 B.核导弹 C.神舟五号飞船 D.人工合成结晶牛胰岛素 9.(2025洛阳期中)下面是新中国成立初期创作的部分画作。这些作品反映的时代特征是(  )    A.政权巩固,社会过渡 B.伟大转折,继往开来 C.探索建设,曲折发展 D.三大改造,社会变革 10.1971年11月,美国《时代》周刊封面标题是“The Chinese Are Coming”(中国人来了)。这一标题的背景是(  ) A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中美关系开始走向正常化 C.中日实现邦交正常化 D.中国抗美援朝战争胜利 11.下面新中国外交发展历程年代尺中的“破冰之旅”是指(  ) A.中国恢复联合国合法席位 B.美国总统尼克松访华 C.抗美援朝战争胜利 D.提出和平共处五项原则 12.新中国成立初期实行“一边倒”的外交政策,加入社会主义阵营。20世纪70年代借助“乒乓外交”逐步实现中美关系正常化。据此可知(  ) A.美国与中国的矛盾消除 B.中美联合对抗苏联 C.国家利益决定国家关系 D.美苏两极格局瓦解 二、非选择题(本大题共3小题,共64分) 13.阅读材料,完成下列要求。(21分) 材料一 云南人民教育出版社2002年出版发行的一本图书目录如下(节选): 引子 1958年北戴河之夏 第一章 冒进,反冒进,反反冒进 第二章 发动“大跃进”,出台“总路线” 第三章 高产“卫星上天”,钢铁“元帅升帐” 第四章 共产主义是天堂,人民公社是桥梁 ………… 材料二      材料三 这场持续了十年的政治运动,给十亿中国人民带来的不仅仅是物质上的损失以及人身伤害,更大的伤害是心灵层面的,只有那些经历过这次运动的人,才能了解它真正的含义。 (1)根据材料一中节选图书目录判断在这一时期我国社会的主要任务是什么。(3分) (2)“总路线”的提出反映了广大人民群众怎样的愿望?在“总路线”的指引下,“大跃进”和人民公社化运动的开展造成了哪些不良的后果?材料二图片中的先锋模范人物分别是谁?(6分) (3)材料三中“这场持续了十年的政治运动”指的是什么?在这场运动中被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”的人物是谁?(6分) (4)材料三反映了我国在社会主义建设中出现了曲折和失误。我们应该从中吸取哪些经验教训?(6分) 14.阅读材料,完成下列要求。(22分) 【曲折前进】 材料一 1956年,中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势,大会正确分析了国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务……1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 (1)中共八大指出党和人民的主要任务是什么?中共八大的召开有何重大意义?(6分) 【纠正失误】 材料二 1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难……到1965年,调整任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 (2)结合所学知识,分析材料二中“1965年”“工农业生产得到恢复和发展”的原因。(8分) 【建设成就】 材料三 全面的建设社会主义事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。 ——摘自人民教育出版社《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三并结合所学知识可知,全面建设社会主义时期,我国取得了领先世界的建设成就,涌现出了大批英雄模范人物。请各列举一例。(8分) 15.(2025驻马店期末)阅读材料,完成下列要求。(21分) 材料一 从古代的鲁班雕木成凰、庖丁解牛,到新中国成立后的大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,都是工匠精神在不同历史时期的生动彰显。 材料二 新中国成立时,科研几乎一片空白,1949年11月,中国科学院成立,1958年,国家科学技术委员会成立,随后从中央到地方相继建立起各种专业性研究机构,到1965年底,中国专门从事科研的人员达到12万人。这一时期,许多身居海外的知识分子满怀爱国热情,冲破重重阻挠回到祖国,到1957年春,归国人数就达到3 000人,如李四光、邓稼先等,他们成为中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者。 (1)根据材料一并结合所学,指出在大庆精神、“两弹一星”精神指引下我国取得了哪些建设成就。各写出一例。(6分) (2)依据材料二,指出新中国成立初期我国科研能够取得重大突破的原因有哪些。(6分) (3)综合以上材料,你能得出对工匠精神的哪些认识?你还知道哪些具有“工匠精神”的模范人物?(9分) 【详解答案】 1.C 解析:1956—1966年是我国全面建设社会主义时期,正确与失误、成就与挫折错综交织。中共八大后的十年,社会主义建设虽然发生严重失误,但仍然取得显著成就,成功与失败并行,经验与教训同在是其历史阶段的特征,C项符合题意。故选C项。 2.D 解析:题干“在‘文化大革命’期间……学生们的大量时间用于参加批判活动;工厂生产秩序混乱;传统文化典籍被肆意损毁”从教育、经济、文化等领域体现了“文化大革命”对社会全方位的严重破坏,D项正确;“文化大革命”期间“左”的错误思想盛行,搞个人崇拜、思想禁锢,并非推动思想解放,排除A项;“文化大革命”使工厂生产秩序混乱,经济发展遭受严重破坏,排除B项;学生大量时间用于参加批判活动,荒废学业,教育质量严重下降,排除C项。故选D项。 3.D 解析:根据题干中人名“钱文革、孙建国、刘援朝、周跃进”,结合所学知识可知,孙建国对应1949年新中国成立;刘援朝对应1950—1953年抗美援朝;周跃进对应1958年“大跃进”运动;钱文革对应1966—1976年“文化大革命”。因此,出生时间顺序为:孙建国、刘援朝、周跃进、钱文革,D项正确;排除A、B、C三项。故选D项。 4.D 解析:题干材料对应的是全面建设社会主义时期(1956—1966年),材料内容体现了这一时期中国人民在工业(如大庆油田开发)、农业等领域高涨的建设热情,D项正确;1949—1952年是国民经济恢复时期,题干时间是20世纪50年代后期至60年代前期,时间不匹配,排除A项;农业合作化运动属于1953—1956年三大改造中对农业的改造,和题干时间(20世纪50年代后期至60年代前期)不一致,无法体现这一时期的特征,排除B项;抗美援朝战争发生在1950—1953年,与题干所涉及时间(20世纪50年代后期至60年代前期)无关,排除C项。故选D项。 5.A 解析:结合所学可知,1970年,我国用长征一号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。故选A项。 6.B 解析:据所学可知,史诗《玛纳斯》是柯尔克孜族的优秀文化成果。新中国成立后,国家对其进行系统的搜集与整理,还出版多种语言版本,这充分体现了国家对少数民族文化的重视,致力于传承和发展少数民族文化,B项正确。民族地区的民主改革主要是指废除封建农奴制等落后制度,使民族地区走上社会主义道路。材料中强调的是对史诗《玛纳斯》的搜集与整理,并未涉及民主改革相关内容,排除A项。材料重点在于国家对《玛纳斯》这部史诗的传承发展举措,而不是强调各个民族都有本民族的语言文字,排除C项;兴边富民行动主要是为了促进边疆地区经济发展、提高边疆地区人民生活水平等,侧重于经济方面。材料涉及的是在文化方面对少数民族史诗的整理传承,与兴边富民行动无关,排除D项。故选B项。 7.A 解析:结合所学知识可知,邓稼先是中国核武器研制的核心人物,被誉为“两弹元勋”,他直接参与了原子弹和氢弹的研发,A项正确。故选A项。 8.D 解析:结合所学知识可知,结晶牛胰岛素是我国在1965年首次人工合成的蛋白质,属于医学健康领域,D项正确;人造地球卫星属于航天领域,排除A项;核导弹属于国防工程,排除B项;神舟五号飞船属于载人航天工程,排除C项。故选D项。 9.C 解析:结合所学知识可知,木刻画《宪法草案公布了》反映了第一届全国人民代表大会第一次会议制定的《中华人民共和国宪法》,这是一部社会主义类型的宪法;版画《炉前大战》描绘了工业建设的场景,体现了新中国的工业化推进;国画《大庆工人无冬天》展现了石油工业的发展,反映了社会主义建设时期的探索和奋斗。因此这些作品共同反映的时代特征是“探索建设,曲折发展”,C项正确。故选C项。 10.A 解析:根据题干和所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这是中国外交的重大胜利,标志着中国重返国际舞台中心,因此美国《时代》周刊以“The Chinese Are Coming”(中国人来了)报道这一历史事件,契合题干背景,A项正确;中美关系开始走向正常化的标志是1972年尼克松访华及《中美联合公报》发表,时间与题干“1971年11月”不符,排除B项;中日实现邦交正常化是在1972年,由田中角荣访华推动,晚于题干时间,排除C项;中国抗美援朝战争胜利于1953年,与题干时间及历史背景完全不匹配,排除D项。故选A项。 11.B 解析:根据材料“破冰之旅”“1972年”和所学知识可知,1972年美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化,这打破了中美之间长期的敌对状态,开启了两国关系的新篇章,被称为“破冰之旅”,B项正确;1971年中国恢复在联合国的合法席位,排除A项;中国抗美援朝战争胜利于1953年,排除C项;和平共处五项原则提出于1953年,排除D项。故选B项。 12.C 解析:根据题干信息“新中国成立初期实行‘一边倒’的外交政策,加入社会主义阵营。20世纪70年代借助‘乒乓外交’逐步实现中美关系正常化”并结合所学知识可知,新中国成立初期实行“一边倒”外交政策,是基于当时抵御外部威胁、巩固新生政权的国家利益;20世纪70年代中美关系通过“乒乓外交”走向正常化,是中美双方为应对国际格局变化(如苏联威胁、中国国际地位提升等),维护各自国家利益的必然选择。外交政策的调整本质上反映了国家利益对国家关系的决定性作用,C项正确。中美关系正常化并不意味着双方矛盾彻底消除,国家间的意识形态、利益分歧始终存在,只是在特定时期选择以合作替代对抗,排除A项。“中美联合对抗苏联”说法不准确,排除B项;两极格局此时并未瓦解,排除D项。故选C项。 13.(1)集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。(3分) (2)愿望:反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望。(1分) 后果:1959—1961年,我国的国民经济发生严重困难。(2分) 人物:图1为王进喜,图2为焦裕禄,图3为雷锋。(3分) (3)政治运动:“文化大革命”。(3分) 人物:刘少奇。(3分) (4)必须坚持实事求是的思想路线;(2分)必须健全民主和法制,保证各项决策的科学化、民主化;(2分)要尊重经济发展规律,实事求是地推进社会主义现代化建设。(2分) 14.(1)主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。(3分) 意义:中共八大是我国探索社会主义建设道路的良好开端。(3分) (2)1961年,中共中央调整国民经济,提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。到1965年,调整任务基本完成。(8分) (3)成就:我国完成了人工合成结晶牛胰岛素,在世界上居于领先地位。(4分) 人物:王进喜、焦裕禄、雷锋。(任答一人物4分) 15.(1)大庆油田建成;(3分)原子弹(或氢弹、人造地球卫星)研制成功。(3分) (2)原因:国家成立科研机构,海外科学家归国。(6分) (3)认识:中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度;(2分)“工匠精神”讲究精雕细琢、创新,是中华民族的精神传统,也是我们的宝贵财富;(2分)工匠精神在不同时期对国家发展起到了极大的推动作用,今天应该大力弘扬工匠精神。(2分) 模范人物:袁隆平、屠呦呦。(任答一人物3分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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