内容正文:
2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
(卷面分值:75分;考试时间:60分钟)
一、单项选择题。(共15小题,每小题2分,共30分)
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第______个五年规划的建议》。( )
A. 十二 B. 十三 C. 十四 D. 十五
2. 2025年9月25日上午,新疆维吾尔自治区成立周年庆祝大会在新疆人民会堂隆重举行。( )
A. 60 B. 70 C. 80 D. 76
3. 奋力谱写中国式现代化新疆篇章,需要完整准确全面贯彻新时代党治疆方略,紧紧扭住新疆工作总目标,牢牢把握____主线。( )
A. 经济建设 B. 民族团结
C. 团结稳疆 D. 铸牢中华民族共同体意识
4. 以下是九年级(1)班第3期时政播报内容(节选):
一个按钮成了独居老人的助手,一键召唤就医、助餐等服务;智能穿戴设备可监测睡眠情况、心率数据……近年来,武汉着力打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式。
对此,下列同学的说法正确的是( )
①小林:坚持以人民为中心,努力满足人民需要
②小方:共享改革发展成果,力争实现同步富裕
③小东:弘扬改革创新精神,深入推进对外开放
④小希:创新让生活更美好,科技赋能幸福生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 从航空器研发制造到低空飞行基础设施建设,从农用飞机到物流配送无人机等各行业,低空经济走近人们的日常生活。发展低空经济,需要( )
①坚持创新是第一生产力,人才是第一动力
②以低空经济发展为工作中心,实现经济高质量发展
③强化企业科技创新主体地位,加快核心技术攻关
④加快形成有利于低空经济发展的治理格局和协同机制
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
6. 同学们在进行某主题学习时搜集到以下素材。他们探究的主题最有可能是( )
某社区设立“板凳议事会”,为“共享花园”建设出谋划策。
某社区搭建“共享会客厅”,实现“以民声定民生,以共智赢共治”的治理目标。
A. 选举民主 B. 政党协商 C. 依法行政 D. 协商民主
7. 2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行至此,学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法,教育领域立法日益完备,这表明( )
①助推教育强国建设,奠定坚实法治根基
②有了法律制度就有了法治
③学前教育是社会进步的基石
④坚持依法治国,积极推进社会主义法治建设
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
8. 某校开展“观时政学道法”活动,下列两则时政材料体现了( )
◆人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过各种方式,广泛听取群众意见
◆公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督
①社会主义民主,是全过程人民民主 ②公民直接参与管理国家和社会事务
③公民以民主监督形式行使民主权利 ④公民的民主政治权利进一步扩大了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “共建法治政府,共享美好未来,依法行政,以法为纲”、“法治政府公平公正,共建和谐,人民心声”。下列观点体现建设“法治政府”目标的是( )
①法治政府是按法治原则运作的政府
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
③依法行政要求政府及其工作人员必须按照宪法和法律的规定正确行使权力
④依法行政的核心是法定职责必须为、法无授权不可为
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
10. 2025年2月21日,天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所。天安门国旗教育馆开馆有利于( )
①赓续红色基因,弘扬以改革创新为核心的民族精神
②维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念
③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用
④践行诚信这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
①“人法地,地法天,天法道,道法自然”——人与自然和谐共生的现代化
②“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”——全体人民共同富裕的现代化
③“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”——物质文明和精神文明相协调的现代化
④“天地与我并生,而万物与我为一”——人口规模巨大的现代化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对这一举措的认识,正确的是( )
A. 有利于强化“台湾是中国神圣领土的一部分”的共识
B. 标志着我国彻底解决了台湾问题、实现了国家完全统一
C. 这是全国人大行使行政职权、维护国家统一的重要举措
D. 该决定的核心目的是巩固民族团结,促进各民族共同繁荣发展
13. 扩员后的金砖国家占全球陆地面积的30%、世界人口的45%、全球贸易的20%、石油产量和储量占到全球能源格局的约40%、GDP总量按购买力平价计算已经超过七国集团,是全球经济中举足轻重的新兴力量。新兴市场国家的快速发展( )
①使风险与危机跨国界传递,加剧竞争
②为世界经济持续发展提供新动力
③使合作与发展成为当今时代的主题
④有利于推动世界多极化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2025北京文化论坛在北京开幕,论坛以“文化和科技融合发展”为主题,来自58个国家和地区的800多位嘉宾出席论坛。2025北京文化论坛的召开( )
①说明世界文化正在走向融合统一
②有利于向世界展示和宣传中国文化
③有利于促进世界文明的交流互鉴
④说明中国文化是世界上最优秀的文化
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①③
15. “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”作为中学生,我们在追梦路上需要做到知行合一,不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求不一致的是( )
A. 功崇惟志,业广惟勤
B. 读万卷书行万里路
C. 空谈误国,实干兴邦
D. 读书百遍,而义自见
二、材料分析题(16题16分,17题13分,18题16分,共45分)
16. 阅读材料,完成下列问题。
【时政速递】系列报道【新思想引领新征程,非凡“十四五”】
之《伟大征程壮丽篇章》中指出,在“十四五”规划收官之际,我国改革开放事业迈上新台阶,交出了一份亮眼的时代答卷。社会主义市场经济体制持续完善,非公有制经济发展环境不断优化,全国统一大市场建设向纵深突破等多项改革举措落地见效,为治理体系和治理能力现代化注入动力。
(1)根据上述材料,谈谈我国改革开放事业迈上新台阶、交出亮眼时代答卷说明了什么。(三个方面即可)
【宣传展示】
学习活动结束后,同学们计划制作一期“我眼中的改革开放”系列微视频,以此展现改革开放的多元成就。
(2)请你仿照示例,完成下列微视频的主题定位与开头语创作。要求:列举实例,用一句话进行说明。示例:改革开放推动中国成为开放的中国,以自贸试验区为窗口、以“一带一路”为纽带,中欧班列穿梭亚欧,让开放成果惠及世界。微视频:改革开放推动中国成为____的中国,____。
【自信担当】
在新疆70年成就展板前,初中生小疆感慨道:“爷爷辈以前住的地窝子,我现在住在宽敞舒适的高楼中;奶奶回老家要坐三天三夜的绿皮旧火车,现在我坐高铁就能跨越大半个中国游玩,作为一名中国人,充满骄傲自信,这就是我们自信的中国人。”
(3)结合材料中小疆的生活变化感慨,联系自身作为青少年的角色,填写下面的“自信中国人”行动表。
“自信中国人”行动表
项目
具体内容
自信认知
结合材料中70年的历史突破、生活变迁与新时代实践,明确自身作为自信中国人的责任
自信的担当
国家上:
文化上:
发展上:
17. 阅读材料,完成下列问题。
材料一2025年9月3日上午在天安门广场举行了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式”,这是一场承载多重深远意义的国家盛典。
中流砥柱
1931年9月18日到1945年9月2日,5098天。在这民族危亡的关头,八路军、新四军、东北抗联、华南游击队,中国共产党领导的队伍高举一面面旗帜,战斗在抗日前线,拼杀于敌后战场,尽显中流砥柱。
历史回荡
从九一八事变奋起反抗到七七事变全国抗战,再到1945年9月2日日本代表在投降书上签字,14年不屈不挠的浴血奋战,付出巨大牺牲,中华民族取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。
号角嘹亮
《义勇军进行曲》,诞生于抗日烽火中的歌曲,激励着中华儿女克服一切艰难险阻、奋勇前进。从人民英雄纪念碑到国旗升起的地方,这条路,这是民族独立的路、人民解放的路,这是站起来富起来、强起来的路。
(1)同学们观看了阅兵仪式,请你结合所学知识,分析这场国家盛典传递出怎样的精神力量。
材料二 2025年是中国元首外交、对外开放及文明交流互鉴等方面取得丰硕成果的又一年。上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议的成功召开、《新时代的中国军控、裁军与防扩散》白皮书的发布彰显中国完善全球安全治理,坚定推动构建人类命运共同体;2025年世界互联网大会乌镇峰会为世界互联网发展带来更多新机遇、第八届中国国际进口博览会的成功举办成为中国高水平对外开放的“大舞台”、2025年12月18日海南自由贸易港将正式启动全岛封关,成为我国推动建设开放型世界经济的标志性举措;联合国教科文组织大会第43届会议将每年3月21日设立为“国际太极拳日”。
(2)据此有同学认为:“中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,主导世界发展”,请对上述观点加以辨别,并运用九年级下册一、二单元知识进行分析。
18. 阅读材料,完成下列问题。2025年正值“两山论”提出20周年之际,某校九年级学生以“守护生态底色,践行绿色发展”主题开展项目化学习活动,邀你共同参与。
【项目一:感知生态变迁-探寻时代价值】
2005年8月15日,“绿水青山就是金山银山”理念在浙江安吉余村首次提出。20年来,这一理念从浙北小山村走向全国,引领中国生态发生历史性变革:河南发布首个《生态产品目录》,将林海果园、湿地等生态资源转化为“经济财富”,让“生态高颜值”变为“经济高价值”;全国52个山水工程累计修复生态超1.2亿亩,天更蓝、地更绿、水更清成为百姓生活的常态。
(1)根据上述材料,运用“共筑生命家园”知识,谈谈我国实践“两山论”有什么意义。(三个方面)
【项目二:破解生态难题-直面保护挑战】
“新疆艾丁湖湿地的生态变化,生动诠释了地方立法为环境治理注入动力。早在2013年起,新疆吐鲁番市党委建议通过立法方式治理艾丁湖湿地难题,加以决策部署;2023年2月,吐鲁番市人大常委会组建调研团队,深入艾丁湖湿地周边调查研究;市人大常委会通过基层立法联系点、网络和媒体公开征求公众意见,湿地所在地的村民委员会建议依法将保护的相关内容纳入村规民约;在立法过程中,对于争议问题,民主协商机制发挥重要作用;同时,该市政府组织执法部门与林业和草原局加大执法巡查力度,增强治理保护力度。2024年7月26日,自治区十四届人大常委会第十二次会议表决通过《吐鲁番市艾丁湖湿地保护条例》,增添了更加坚实的法治屏障。”
(2)结合材料,分析新疆吐鲁番市如何运用民主与法治的力量破解艾丁湖生态保护难题?(三个方面)
【项目三:践行生态责任-共建美丽中国】
“生态保护不是少数人的事,而是每个人的事”,众多护河员工记录着河道从浊到清;各省市纷纷持续加强生态保护宣传引导,通过生态修复、建设生态文明示范区等举措,让“人人关心生态保护”逐渐成为社会共识,推动全民形成生态自觉。”
(3)作为新时代青少年,我们享受着绿水青山带来的福祉,也见证着“两山论”从理念到实践的丰硕成果。我们可以从哪些细微处入手,以实际行动践行生态责任?(两个方面)
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2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
(卷面分值:75分;考试时间:60分钟)
一、单项选择题。(共15小题,每小题2分,共30分)
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第______个五年规划的建议》。( )
A. 十二 B. 十三 C. 十四 D. 十五
【答案】D
【解析】
【详解】本题是时政题,解析略。
2. 2025年9月25日上午,新疆维吾尔自治区成立周年庆祝大会在新疆人民会堂隆重举行。( )
A. 60 B. 70 C. 80 D. 76
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 奋力谱写中国式现代化新疆篇章,需要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,紧紧扭住新疆工作总目标,牢牢把握____主线。( )
A. 经济建设 B. 民族团结
C. 团结稳疆 D. 铸牢中华民族共同体意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
4. 以下是九年级(1)班第3期时政播报内容(节选):
一个按钮成了独居老人的助手,一键召唤就医、助餐等服务;智能穿戴设备可监测睡眠情况、心率数据……近年来,武汉着力打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式。
对此,下列同学的说法正确的是( )
①小林:坚持以人民为中心,努力满足人民需要
②小方:共享改革发展成果,力争实现同步富裕
③小东:弘扬改革创新精神,深入推进对外开放
④小希:创新让生活更美好,科技赋能幸福生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新、共享发展成果等知识。
①:材料中智慧养老模式体现政府关注民生需求,符合以人民为中心的发展思想,故①说法正确;
②:共享改革发展成果,力争实现共同富裕,共同富裕不是同时富裕,故②说法错误;
③:材料强调科技在养老服务中的应用,未涉及对外开放的具体内容,故③说法不符合题意;
④:智能设备改善老人生活,直接体现科技创新的积极作用,创新让生活更美好,故④说法正确。
故本题选B。
5. 从航空器研发制造到低空飞行基础设施建设,从农用飞机到物流配送无人机等各行业,低空经济走近人们的日常生活。发展低空经济,需要( )
①坚持创新是第一生产力,人才是第一动力
②以低空经济发展为工作中心,实现经济高质量发展
③强化企业科技创新主体地位,加快核心技术攻关
④加快形成有利于低空经济发展的治理格局和协同机制
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设科技创新强国。
①:正确表述应为“科技是第一生产力,创新是第一动力,人才是第一资源”,故①说法错误;
②:我国坚持以经济建设为中心,而非以特定产业为工作中心,故②说法错误;
③:强化企业科技创新主体地位符合国家推动技术创新的政策导向,对低空经济发展至关重要,故③符合题意;
④:完善治理格局和协同机制是新兴产业健康发展的制度保障,故④符合题意;
故本题选A。
6. 同学们在进行某主题学习时搜集到以下素材。他们探究的主题最有可能是( )
某社区设立“板凳议事会”,为“共享花园”建设出谋划策。
某社区搭建“共享会客厅”,实现“以民声定民生,以共智赢共治”的治理目标。
A. 选举民主 B. 政党协商 C. 依法行政 D. 协商民主
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查协商民主。
A:选举民主主要体现为通过投票选举代表参与决策,而题干中居民直接参与社区事务商议,故A不符合题意;
B:政党协商特指中国共产党与各民主党派的政治协商,与社区治理无关,故B说法错误;
C:依法行政强调政府依法行使职权,题干未涉及政府行为,故C不符合题意;
D:协商民主体现为居民直接参与公共事务讨论,通过协商达成共识,符合“以民声定民生,以共智赢共治”的特征,故D符合题意;
故本题选D。
7. 2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此,学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法,教育领域立法日益完备,这表明( )
①助推教育强国建设,奠定坚实法治根基
②有了法律制度就有了法治
③学前教育是社会进步的基石
④坚持依法治国,积极推进社会主义法治建设
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对依法治国的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,教育领域立法完善为教育强国建设提供法治保障,符合题干内容;同时,教育领域专门立法完善体现我国坚持依法治国基本方略,推进社会主义法治建设,故①④说法正确;
②:法治不仅需要法律制度,还要求善治,题干仅体现立法层面,未涉及法治全面实现,故②说法错误;
③:社会进步的基石是教育,学前教育是重要组成部分但非基石,故③说法错误;
故本题选C。
8. 某校开展“观时政学道法”活动,下列两则时政材料体现了( )
◆人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过各种方式,广泛听取群众的意见
◆公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督
①社会主义民主,是全过程人民民主 ②公民直接参与管理国家和社会事务
③公民以民主监督形式行使民主权利 ④公民的民主政治权利进一步扩大了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活。
①③:材料通过立法的过程中广泛征求社会意见,说明了社会主义民主是全过程人民民主;公民对国家机关工作人员进行监督,说明了公民积极参与民主监督,故①③说法正确;
②:公民没有直接管理国家和社会事务的权力,故②说法错误;
④:公民的政治权利不能随意扩大,故④说法错误;
故本题选B。
9. “共建法治政府,共享美好未来,依法行政,以法为纲”、“法治政府公平公正,共建和谐,人民心声”。下列观点体现建设“法治政府”目标的是( )
①法治政府是按法治原则运作的政府
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
③依法行政要求政府及其工作人员必须按照宪法和法律的规定正确行使权力
④依法行政的核心是法定职责必须为、法无授权不可为
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
①:法治政府必须严格遵循法治原则运行,这是建设法治政府的基本特征,故①符合题意;
②:依法行政是法治政府行使权力的根本准则,体现法治政府的内在要求,故②符合题意;
③:依法行政要求政府及其工作人员依法行使职权,确保权力在法治轨道上运行,故③符合题意;
④:依法行政的核心是规范政府的行政权,而“法定职责必须为、法无授权不可为”是其具体要求而非核心定义,故④说法错误;
故本题选D。
10. 2025年2月21日,天安门国旗教育馆正式建成开馆。该馆是集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所。天安门国旗教育馆开馆有利于( )
①赓续红色基因,弘扬以改革创新为核心的民族精神
②维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念
③更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用
④践行诚信这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬民族精神。
②③:集国旗保管、国旗展示、国旗赠予等多项功能于一体的综合性爱国主义教育场所,说明天安门国旗教育馆开馆有利于维护国旗尊严,规范国旗使用,增强公民国家观念,更好地发挥国旗的爱国主义教育和革命精神传承作用,故②③说法正确;
①:弘扬以爱国主义为核心的民族精神,故①说法错误;
④:践行爱国这一社会主义核心价值观公民层面的价值目标,故④说法错误;
故本题选C。
11. 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
①“人法地,地法天,天法道,道法自然”——人与自然和谐共生的现代化
②“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”——全体人民共同富裕的现代化
③“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”——物质文明和精神文明相协调的现代化
④“天地与我并生,而万物与我为一”——人口规模巨大的现代化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国式现代化的特征。
①:人法地,地法天,天法道,道法自然。意思是人类的行为应遵循大地的规律,大地则遵循天的规律,天则遵循道的规律,而道则是遵循自然的原则,体现了人与自然和谐共生,故①说法正确;
②:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。意思是长叹一声啊,止不住那眼泪流了下来,我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难,这未涉及全体人民共同富裕,故②说法错误;
③:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。意思是只有当百姓的粮仓充足,能够满足基本的生活需求,即丰衣足食时,人们才会开始关注和遵守社会礼仪,重视荣誉和耻辱。这体现了物质文明和精神文明相协调,故③说法正确;
④:天地与我并生,而万物与我为一。意思是人类与自然是生命共同体,应和谐相处。这与人口规模巨大无关,故④说法错误;
故本题选B。
12. 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。对这一举措的认识,正确的是( )
A. 有利于强化“台湾是中国神圣领土的一部分”的共识
B. 标志着我国彻底解决了台湾问题、实现了国家完全统一
C. 这是全国人大行使行政职权、维护国家统一的重要举措
D. 该决定的核心目的是巩固民族团结,促进各民族共同繁荣发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查台湾问题。
A:设立台湾光复纪念日旨在强化历史事实和法律依据,增强“台湾是中国神圣领土的一部分”的共识,符合维护国家统一的意图,故A符合题意;
B:当前台湾问题尚未完全解决,国家统一尚未实现,该决定是推进统一举措而非完成的标志,故B说法错误;
C:全国人大常委会是立法机关,行使立法权而非行政职权,故C说法错误;
D:该决定的核心目的是维护国家主权和领土完整,与“民族团结”无直接关联,故D说法错误;
故本题选A。
13. 扩员后的金砖国家占全球陆地面积的30%、世界人口的45%、全球贸易的20%、石油产量和储量占到全球能源格局的约40%、GDP总量按购买力平价计算已经超过七国集团,是全球经济中举足轻重的新兴力量。新兴市场国家的快速发展( )
①使风险与危机跨国界传递,加剧竞争
②为世界经济持续发展提供新动力
③使合作与发展成为当今时代的主题
④有利于推动世界多极化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查世界多极化。
①:风险与危机跨国界传递是全球化带来的挑战,但题干强调金砖国家的积极贡献,未突出负面竞争,故①不符合题意;
②:题干数据直接体现新兴市场国家为世界经济注入新动力,故②符合题意;
③:当今时代主题是“和平与发展”,“合作”是实现发展的途径而非主题本身,故③说法错误;
④:金砖国家扩员后经济实力提升,推动全球力量对比趋向平衡,符合世界多极化趋势,故④符合题意;
故本题选C。
14. 2025北京文化论坛在北京开幕,论坛以“文化和科技融合发展”为主题,来自58个国家和地区的800多位嘉宾出席论坛。2025北京文化论坛的召开( )
①说明世界文化正在走向融合统一
②有利于向世界展示和宣传中国文化
③有利于促进世界文明的交流互鉴
④说明中国文化是世界上最优秀的文化
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文化多样性及文化交流的意义。
①:世界文化具有多样性,应相互尊重、交流互鉴,而非走向融合统一,故①说法错误;
②:北京文化论坛汇聚多国嘉宾,为中国文化提供展示平台,有利于宣传中国文化,故②说法正确;
③:论坛促进各国文化交流,推动文明互鉴,故③说法正确;
④:各民族文化平等,无优劣之分,故④说法错误;
故本题选A。
15. “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”作为中学生,我们在追梦路上需要做到知行合一,不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求不一致的是( )
A. 功崇惟志,业广惟勤
B. 读万卷书,行万里路
C. 空谈误国,实干兴邦
D. 读书百遍,而义自见
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对在实践中学习的认识和理解。
D:题干强调追梦路上需知行合一,反对空谈、重视实践,需选出与此要求不一致的名言;分析选项可知,"读书百遍,而义自见"仅强调反复读书领悟含义,未涉及实践行动,与题干"不可离开亲躬实践"的要求不一致,故D说法符合题意;
A:"功崇惟志,业广惟勤"强调志向与勤奋并重,其中"勤"包含实践行动,符合知行合一要求,故A说法不符合题意;
B:"读万卷书,行万里路"直接体现读书与实践结合,与题干强调的实践要求一致,故B说法不符合题意;
C:"空谈误国,实干兴邦"明确反对空谈、倡导实干,与题干反对空谈的立场相符,故C说法不符合题意;
本题为逆向选择,故本题选D。
二、材料分析题(16题16分,17题13分,18题16分,共45分)
16. 阅读材料,完成下列问题。
【时政速递】系列报道【新思想引领新征程,非凡“十四五”】
之《伟大征程壮丽篇章》中指出,在“十四五”规划收官之际,我国改革开放事业迈上新台阶,交出了一份亮眼的时代答卷。社会主义市场经济体制持续完善,非公有制经济发展环境不断优化,全国统一大市场建设向纵深突破等多项改革举措落地见效,为治理体系和治理能力现代化注入动力。
(1)根据上述材料,谈谈我国改革开放事业迈上新台阶、交出亮眼时代答卷说明了什么。(三个方面即可)
【宣传展示】
学习活动结束后,同学们计划制作一期“我眼中的改革开放”系列微视频,以此展现改革开放的多元成就。
(2)请你仿照示例,完成下列微视频的主题定位与开头语创作。要求:列举实例,用一句话进行说明。示例:改革开放推动中国成为开放的中国,以自贸试验区为窗口、以“一带一路”为纽带,中欧班列穿梭亚欧,让开放成果惠及世界。微视频:改革开放推动中国成为____的中国,____。
【自信担当】
在新疆70年成就展板前,初中生小疆感慨道:“爷爷辈以前住的地窝子,我现在住在宽敞舒适的高楼中;奶奶回老家要坐三天三夜的绿皮旧火车,现在我坐高铁就能跨越大半个中国游玩,作为一名中国人,充满骄傲自信,这就是我们自信的中国人。”
(3)结合材料中小疆的生活变化感慨,联系自身作为青少年的角色,填写下面的“自信中国人”行动表。
“自信中国人”行动表
项目
具体内容
自信认知
结合材料中70年的历史突破、生活变迁与新时代实践,明确自身作为自信中国人的责任
自信的担当
国家上:
文化上:
发展上:
【答案】(1)①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
④改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。
(2)微视频:改革开放推动中国成为幸福的中国,人民收入持续增长,打赢脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
(再如:改革开放推动中国成为富强的中国,成为世界上第二大经济体、军事国防、科技实力处于世界前列。改革开放推动中国成为美丽的中国,坚持走绿色发展道路,天更蓝、水更绿、山更清,绿水青山就是金山银山深入人心;还可以说成为和谐的中国等)
(3)国家上:对国家有认同,具有强烈的认同感、责任感、使命感。
文化上:对文化有底气,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播中国好声音等。
发展上:对发展更有信心,坚信中国特色社会主义道路,坚信新发展理念引领中国发展,创造中国奇迹。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放、自信中国人。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在“十四五”规划收官之际,我国改革开放事业迈上新台阶,交出了一份亮眼时代答卷→可链接改革开放的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求仿照示例,完成下列微视频的主题定位与开头语创作,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题要求填写“自信中国人”行动表,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 阅读材料,完成下列问题
材料一2025年9月3日上午在天安门广场举行了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式”,这是一场承载多重深远意义的国家盛典。
中流砥柱
1931年9月18日到1945年9月2日,5098天。在这民族危亡的关头,八路军、新四军、东北抗联、华南游击队,中国共产党领导的队伍高举一面面旗帜,战斗在抗日前线,拼杀于敌后战场,尽显中流砥柱。
历史回荡
从九一八事变奋起反抗到七七事变全国抗战,再到1945年9月2日日本代表在投降书上签字,14年不屈不挠的浴血奋战,付出巨大牺牲,中华民族取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。
号角嘹亮
《义勇军进行曲》,诞生于抗日烽火中的歌曲,激励着中华儿女克服一切艰难险阻、奋勇前进。从人民英雄纪念碑到国旗升起的地方,这条路,这是民族独立的路、人民解放的路,这是站起来富起来、强起来的路。
(1)同学们观看了阅兵仪式,请你结合所学知识,分析这场国家盛典传递出怎样的精神力量。
材料二 2025年是中国元首外交、对外开放及文明交流互鉴等方面取得丰硕成果的又一年。上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议的成功召开、《新时代的中国军控、裁军与防扩散》白皮书的发布彰显中国完善全球安全治理,坚定推动构建人类命运共同体;2025年世界互联网大会乌镇峰会为世界互联网发展带来更多新机遇、第八届中国国际进口博览会的成功举办成为中国高水平对外开放的“大舞台”、2025年12月18日海南自由贸易港将正式启动全岛封关,成为我国推动建设开放型世界经济的标志性举措;联合国教科文组织大会第43届会议将每年3月21日设立为“国际太极拳日”。
(2)据此有同学认为:“中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,主导世界发展”,请对上述观点加以辨别,并运用九年级下册一、二单元知识进行分析。
【答案】(1)①弘扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③传承和弘扬民族精神表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
(2)①上述同学的观点是片面的,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
②中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(或中国积极顺应经济全球化的发展趋势,保持积极开放的心态,主动参与竞争。)
③随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。(或中华文明在交流互鉴中发展,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力)
④中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。(或中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设新型国际关系不懈努力。中国着眼时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。)
【解析】
【分析】考点考查:民族精神、中国担当、中国的影响、文化交流、构建人类命运共同体。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国共产党领导的队伍高举一面面旗帜,战斗在抗日前线,拼杀于敌后战场,尽显中流砥柱→可链接弘扬了民族精神。
关键词②:14年不屈不挠的浴血奋战,付出巨大牺牲,中华民族取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利→可链接弘扬民族精神的表现。
关键词③:《义勇军进行曲》,诞生于抗日烽火中的歌曲,激励着中华儿女克服一切艰难险阻、奋勇前进→可链接民族精神的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,主导世界发展。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
论据②:中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
论据③:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。
论据④:中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 阅读材料,完成下列问题。2025年正值“两山论”提出20周年之际,某校九年级学生以“守护生态底色,践行绿色发展”为主题开展项目化学习活动,邀你共同参与。
【项目一:感知生态变迁-探寻时代价值】
2005年8月15日,“绿水青山就是金山银山”理念在浙江安吉余村首次提出。20年来,这一理念从浙北小山村走向全国,引领中国生态发生历史性变革:河南发布首个《生态产品目录》,将林海果园、湿地等生态资源转化为“经济财富”,让“生态高颜值”变为“经济高价值”;全国52个山水工程累计修复生态超1.2亿亩,天更蓝、地更绿、水更清成为百姓生活的常态。
(1)根据上述材料,运用“共筑生命家园”知识,谈谈我国实践“两山论”有什么意义。(三个方面)
【项目二:破解生态难题-直面保护挑战】
“新疆艾丁湖湿地的生态变化,生动诠释了地方立法为环境治理注入动力。早在2013年起,新疆吐鲁番市党委建议通过立法方式治理艾丁湖湿地难题,加以决策部署;2023年2月,吐鲁番市人大常委会组建调研团队,深入艾丁湖湿地周边调查研究;市人大常委会通过基层立法联系点、网络和媒体公开征求公众意见,湿地所在地的村民委员会建议依法将保护的相关内容纳入村规民约;在立法过程中,对于争议问题,民主协商机制发挥重要作用;同时,该市政府组织执法部门与林业和草原局加大执法巡查力度,增强治理保护力度。2024年7月26日,自治区十四届人大常委会第十二次会议表决通过《吐鲁番市艾丁湖湿地保护条例》,增添了更加坚实的法治屏障。”
(2)结合材料,分析新疆吐鲁番市如何运用民主与法治的力量破解艾丁湖生态保护难题?(三个方面)
【项目三:践行生态责任-共建美丽中国】
“生态保护不是少数人的事,而是每个人的事”,众多护河员工记录着河道从浊到清;各省市纷纷持续加强生态保护宣传引导,通过生态修复、建设生态文明示范区等举措,让“人人关心生态保护”逐渐成为社会共识,推动全民形成生态自觉。”
(3)作为新时代青少年,我们享受着绿水青山带来的福祉,也见证着“两山论”从理念到实践的丰硕成果。我们可以从哪些细微处入手,以实际行动践行生态责任?(两个方面)
【答案】(1)①有利于实现人与自然和谐共生,建设美丽中国;
②有利于走绿色发展道路;
③有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策,实现可持续发展(实施可持续发展战略);④有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展;
⑤有利于建设资源节约型、环境友好型社会;
⑥有利于满足人民对美好生态环境的需要,增强人们的获得感、幸福感。
(2)①“人大常委会组建调研团队”制定并通过《保护条例》说明坚持科学立法,完善生态保护的法律法规。
②“公开征求公众意见”“纳入村规民约”“民主协商机制发挥重要作用”说明该市坚持全过程人民民主,通过民主协商、民主决策、民主管理等方式,集中民智,促进决策的科学化;完善基层群众自治制度,发展基层民主,做到充分发扬民主,广泛凝聚共识。
③“加大执法巡查保护力度”说明政府严格执法,加大监管力度,做到依法行政。
④艾丁湖生态保护治理说明了要做到厉行法治,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(3)①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。
③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。
④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。
⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。
【解析】
【分析】考点考查:人与自然和谐共生、绿色发展、全面依法治国、参与民主生活、建设法治政府。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生、绿色发展的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“绿水青山就是金山银山”理念,引领中国生态发生历史性变革→可链接有利于实现人与自然和谐共生;有利于走绿色发展道路;有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策;有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于满足人民对美好生态环境的需要。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为吐鲁番,需要运用全面依法治国、参与民主生活、建设法治政府的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“人大常委会组建调研团队”制定并通过《保护条例》→可链接坚持科学立法,完善生态保护的法律法规。
关键词②:“公开征求公众意见”“纳入村规民约”“民主协商机制发挥重要作用”→可链接坚持全过程人民民主,通过民主协商、民主决策、民主管理等方式,集中民智,促进决策的科学化;完善基层群众自治制度,发展基层民主,做到充分发扬民主,广泛凝聚共识。
关键词③:“加大执法巡查保护力度”→可链接政府严格执法,加大监管力度,做到依法行政。
关键词④:艾丁湖生态保护治理→可链接要做到厉行法治,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3详解】
本题要求回答青少年如何以实际行动践行生态责任,属于开放性试题,言之有理即可。
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