寒假预习作业8.4流体压强与流速的关系 导学案----2025-2026学年度下学期沪科版八年级物理全一册

2026-02-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第四节 流体压强与流速的关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 xkw_027075310
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

寒假预习作业8.4流体压强与流速的关系2025-2026学年度下学期沪科版八年级物理全一册(原卷) ☆☆预习先知☆☆ 1.流体:物理学中把具有流动性的液体和气体统称为 。 2.关系:流速大的地方压强________;流速小的地方压强 。 3.飞机的升力:当气流迎面吹来时,机翼上方空气流速比下方的 ,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强 。因此在机翼的上、下表面存在压强差,产生了的升力,这就是飞机的 。 ☆☆基础过关☆☆ 1.小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球运动状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。下列方案不合理的是(  ) A. 竖直向上吹气 B. 斜向右下方吹气 C. 竖直向下吹气 D. 斜向左下方吹气 2.遵守交通规则人人有责。如图所示,当安装遮阳伞的电动车以较快速度行驶时,有“向上飘”的感觉,存在较大安全隐患。这是因为伞上方与伞下方相比,伞上方(  ) A. 空气流速快,压强小 B. 空气流速快,压强大 C. 空气流速慢,压强大 D. 空气流速慢,压强小 3.图示是两个完全相同的机翼模型a和b,均只能沿竖直方向上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为、,下列说法正确的是(  ) A.当相同的风速吹向飞机模型时, B. 当相同的风速吹向~飞机模型时, C. 当风突然停止时,模型a将上升 D. 当风突然停止时,模型b将下降 4.关于以下各图所示的实验现象及说明的问题,说法错误的是(  ) A. 图甲,手推墙人后退,说明力的作用是相互的 B. 图乙,用钢尺打击一个棋子,上面的棋子落下,说明棋子受到惯性的作用 C. 图丙,液体从容器侧壁喷出,说明液体对侧壁有压强 D. 图丁,口吹硬币跳跃木块,说明气体中流速越大的位置压强越小 5.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( ) A. B. C. D. 6.关于下面四幅图,说法正确的是(  ) A. 图甲:吹气时A管中水面上升,是因为A管上方的空气流速大压强大 B. 图乙:把自制气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降 C. 图丙:盆景中蓄水瓶的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 D. 图丁:将竖直玻璃管稍微倾斜,管内外液面的高度差不变 7.在地铁站台上,都画有一条安全黄线,当列车快速开过时,人越过黄线会有危险。这是因为,列车开动时,列车附近气体流速_______,压强______,人容易被迫_______(靠近或远离)列车,从而发生危险。 ☆☆能力提升☆☆ 8.如图所示的实例中,没有用到“在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小”这个原理的是(  ) A. 列车站台边缘设置“安全线” B. 口吹硬币跳越木块 C. 高山上煮饭需用高压锅 D. 两轮船不能近距离并排行驶 9.如图所示,工程师利用风洞实验室对形状不同的飞行器模型进行测试。如果各模型的质量相同且空气流动速度相同时,使用下列四种模型,能够使测试仪器所受压力最小的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升,这是因为吸管上方空气(  ) A. 流速大,压强大 B. 流速大,压强小 C. 流速小,压强大 D. 流速小,压强小 11.如图所示,是河水中的漩涡,靠近漩涡中心处水的流速较大,压强较小从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡(温馨提示:严禁学生私自下河游泳),下列实例中,与漩涡将周边物体吸入原理不同的是(  ) A. 液压千斤顶顶起汽车 B. 列车站台边缘设置“安全线” C. 两艘轮船不得并排疾驶 D. 窗外沿墙面吹风,窗帘飘向窗外 12.如图所示“神奇的空气炮”实验,将一个两端开口塑料直筒倾斜放置,下端对着乒乓球,用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气,乒乓球就像“炮弹”一样,连续发射出去,该实验应用的物理知识是________;请举出一个利用此知识的生活情境:________。 13.如图所示为自制发球机示意图,当吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的气体流速变___________,压强变___________;若考虑竖直管壁摩擦,则需要___________(选填“增大”或“减小”)乒乓球上方的风速,乒乓球更容易被发出。 14.如图所示,为了提高抓地力,赛车的尾部会安装气流偏导器(尾翼),赛车在快速行驶的过程中,偏导器上方空气的流速______下方空气的流速,偏导器上方气体的压强______(前两空选填“大于”“等于”或“小于”)下方气体的压强,从而使得赛车的尾部受到一个向______(选填“上”或“下”)的力。 15.按要求填空: (1)如图甲所示,将椭圆形厚玻璃瓶装满水,将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,玻璃瓶横截面如图乙所示。沿着AB方向用力捏后玻璃瓶,观察细管中水面高度______,沿着CD方向用力捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度______(以上两空均选填“上升”、“不变”或“下降”),说明力可以改变物体的______。这种通过细管中水面高度的变化,说明玻璃瓶的微小形变的研究方法叫______; (2)如图丙所示,若将该瓶中装入适量的水,当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这说明了高度越高,大气压越______(选填“大”或“小”); (3)取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图丁所示,发现玻璃管内液面______(选填“上升”、“不变”或“下降”),这说明:在流体中,流速越大的位置,压强越______。 16.物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体,下面是关于流体压强的研究过程,请回答下列问题: (1)老师准备了如图(甲)所示装置:将三节粗细不同的塑料管①、②、③(横截面积)连接在一起,右端开口,左端与抽气机相通,抽气机抽气时,_________(选填“①”“②”或“③”)管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内,传感器与计算机相连,计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图(乙)所示,由此可知道_________(选填“①”“②”或“③”)管中气体压强最小;并能进一步得出在气体中,流速越大的位置,_________。 (3)如图(丙)所示,老师准备了两张纸,固定上端,向两张纸中间吹气,根据上述结论能判断出两张纸的下端将_________(选填“靠拢”或“分开”)。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 寒假预习作业8.4流体压强与流速的关系2025-2026学年度下学期沪科版八年级物理全一册(答案) ☆☆预习先知☆☆ 1.流体:物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.关系:流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。 3.飞机的升力:当气流迎面吹来时,机翼上方空气流速比下方的大,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强小。因此在机翼的上、下表面存在压强差,产生了的升力,这就是飞机的升力。 ☆☆基础过关☆☆ 1.小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球运动状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。下列方案不合理的是(  ) A. 竖直向上吹气 B. 斜向右下方吹气 C. 竖直向下吹气 D. 斜向左下方吹气 【答案】A 2.遵守交通规则人人有责。如图所示,当安装遮阳伞的电动车以较快速度行驶时,有“向上飘”的感觉,存在较大安全隐患。这是因为伞上方与伞下方相比,伞上方(  ) A. 空气流速快,压强小 B. 空气流速快,压强大 C. 空气流速慢,压强大 D. 空气流速慢,压强小 【答案】A 3.图示是两个完全相同的机翼模型a和b,均只能沿竖直方向上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为、,下列说法正确的是(  ) A.当相同的风速吹向飞机模型时, B. 当相同的风速吹向~飞机模型时, C. 当风突然停止时,模型a将上升 D. 当风突然停止时,模型b将下降 【答案】A 4.关于以下各图所示的实验现象及说明的问题,说法错误的是(  ) A. 图甲,手推墙人后退,说明力的作用是相互的 B. 图乙,用钢尺打击一个棋子,上面的棋子落下,说明棋子受到惯性的作用 C. 图丙,液体从容器侧壁喷出,说明液体对侧壁有压强 D. 图丁,口吹硬币跳跃木块,说明气体中流速越大的位置压强越小 【答案】B 5.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( ) A. B. C. D. 【答案】B 6.关于下面四幅图,说法正确的是(  ) A. 图甲:吹气时A管中水面上升,是因为A管上方的空气流速大压强大 B. 图乙:把自制气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降 C. 图丙:盆景中蓄水瓶的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理 D. 图丁:将竖直玻璃管稍微倾斜,管内外液面的高度差不变 【答案】D 7.在地铁站台上,都画有一条安全黄线,当列车快速开过时,人越过黄线会有危险。这是因为,列车开动时,列车附近气体流速_______,压强______,人容易被迫_______(靠近或远离)列车,从而发生危险。 【答案】大 小 靠近 ☆☆能力提升☆☆ 8.如图所示的实例中,没有用到“在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小”这个原理的是(  ) A. 列车站台边缘设置“安全线” B. 口吹硬币跳越木块 C. 高山上煮饭需用高压锅 D. 两轮船不能近距离并排行驶 【答案】C 9.如图所示,工程师利用风洞实验室对形状不同的飞行器模型进行测试。如果各模型的质量相同且空气流动速度相同时,使用下列四种模型,能够使测试仪器所受压力最小的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 10.如图,小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升,这是因为吸管上方空气(  ) A. 流速大,压强大 B. 流速大,压强小 C. 流速小,压强大 D. 流速小,压强小 【答案】B 11.如图所示,是河水中的漩涡,靠近漩涡中心处水的流速较大,压强较小从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡(温馨提示:严禁学生私自下河游泳),下列实例中,与漩涡将周边物体吸入原理不同的是(  ) A. 液压千斤顶顶起汽车 B. 列车站台边缘设置“安全线” C. 两艘轮船不得并排疾驶 D. 窗外沿墙面吹风,窗帘飘向窗外 【答案】A 12.如图所示“神奇的空气炮”实验,将一个两端开口塑料直筒倾斜放置,下端对着乒乓球,用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气,乒乓球就像“炮弹”一样,连续发射出去,该实验应用的物理知识是________;请举出一个利用此知识的生活情境:________。 【答案】 ①. 流体流速越大的位置压强越小 ②. 扫地机器人清扫工作 13.如图所示为自制发球机示意图,当吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的气体流速变___________,压强变___________;若考虑竖直管壁摩擦,则需要___________(选填“增大”或“减小”)乒乓球上方的风速,乒乓球更容易被发出。 【答案】 ①. 大 ②. 小 ③. 增大 14.如图所示,为了提高抓地力,赛车的尾部会安装气流偏导器(尾翼),赛车在快速行驶的过程中,偏导器上方空气的流速______下方空气的流速,偏导器上方气体的压强______(前两空选填“大于”“等于”或“小于”)下方气体的压强,从而使得赛车的尾部受到一个向______(选填“上”或“下”)的力。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 ③. 下 15.按要求填空: (1)如图甲所示,将椭圆形厚玻璃瓶装满水,将细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,玻璃瓶横截面如图乙所示。沿着AB方向用力捏后玻璃瓶,观察细管中水面高度______,沿着CD方向用力捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度______(以上两空均选填“上升”、“不变”或“下降”),说明力可以改变物体的______。这种通过细管中水面高度的变化,说明玻璃瓶的微小形变的研究方法叫______; (2)如图丙所示,若将该瓶中装入适量的水,当拿着它从1楼到5楼会发现细管中的水柱高度______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这说明了高度越高,大气压越______(选填“大”或“小”); (3)取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图丁所示,发现玻璃管内液面______(选填“上升”、“不变”或“下降”),这说明:在流体中,流速越大的位置,压强越______。 16.物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体,下面是关于流体压强的研究过程,请回答下列问题: (1)老师准备了如图(甲)所示装置:将三节粗细不同的塑料管①、②、③(横截面积)连接在一起,右端开口,左端与抽气机相通,抽气机抽气时,_________(选填“①”“②”或“③”)管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内,传感器与计算机相连,计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图(乙)所示,由此可知道_________(选填“①”“②”或“③”)管中气体压强最小;并能进一步得出在气体中,流速越大的位置,_________。 (3)如图(丙)所示,老师准备了两张纸,固定上端,向两张纸中间吹气,根据上述结论能判断出两张纸的下端将_________(选填“靠拢”或“分开”)。 【答案】(1)③ (2) ①. ③ ②. 压强越小 (3)靠拢 学科网(北京)股份有限公司 $

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