2025-2026学年统编版七年级下册历史大题答题技巧课件

答题技巧 制作人：马玉坤 解题三步走 一、审设问 作答来源 根据材料 答案来自材料信息 根据材料并和结合所学知识 答案来自材料信息+所学知识 结合所学知识 答案来自所学知识 综上所述 答案来自材料中所有材料+问题答案+所学知识 类型一：背景原因 材料：隋朝……对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明、经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 根据材料并结合所学知识，分析唐朝前期国家繁荣富强的原因。(2分) 第1步：审设问 根据材料并结合所学知识，分析唐朝前期国家繁荣富强的原因。 设问角度：历史现象出现的原因，需要从当时不同领域的状况分析。 作答来源 设问对象 材料：隋朝……对后世有深远影响。继起的唐朝，前期政治开明、经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 根据材料并结合所学知识，分析唐朝前期国家繁荣富强的原因。(2分) 隋朝为唐朝的发展奠定基础 政治：唐朝，前期政治开明 经济：经济发展的具体表现是农业、手工业、商业 唐朝中外交流频繁 科技文化：唐朝科技发展，文化昌盛 民族：唐朝实行开明的民族政策，民族关系和谐 第2步：析材料 第3步：组答案 基础：隋朝的发展为唐朝的繁荣富强奠定了基础 政治：唐朝前期政治清明 经济：农业，手工业，商业的发展（经济发展） 民族：民族关系和谐 对外：中外交流频繁 科技文化：科技发展，文化昌盛。 类型二：特点特征 第3步：组答案： ①政府高度重视（发展背景）；②贸易范围广泛（表现）；③有多条海上通道（表现）；④以茶叶、丝绸和瓷器等为主要商品（表现）；⑤兼具文化交流（产生影响） 类型三：目的目标 改革与变法的目的 维护统治阶级利益；缓和社会矛盾；实现富国强兵；解放生产力，发展经济，摆脱危机等 制度、政策、措施、方针、法律等制定或颁布的目的 巩固统治，加强中央集权；促进经济发展，促进文化交流；抵御外来侵略；提高人民生活水平 参观遗址、遗迹等纪念地的目的 名人古迹：进行传统文化教育；认识中华文明源远流长和鲜明的伟大智慧；感悟中华文明的灿烂辉煌，增进民族自豪感 答题术语 主要目的： ①满足商业发展的需求； ②弥补金属货币的不足； ③便利商人携带、方便商品贸易 类型四：趋势变化类 答题模板 1：前后变化 （1）由A变成A+或者A-：中央集权不断加强、君主专制不断加强或者地方权力不断削弱、相权不断削弱 （2）由A变成B：录取人才的标准是门第到才学 （3）从无到有：秦朝法家独尊，儒家思想受到压制，到汉武帝时期，儒家学说被确立为正统思想。 2：阶段变化 从A到B再到C： 魏晋南北朝（A）经济重心南移奠定了基础，唐中期（B）经济重心开始南移。到南宋时(C)经济重心南移完成。 类型五：关系联系 单向型 双向型 类型六：影响意义 注意： （1）影响=作用：一般分为两个方面，不排除特殊情况 例如：大运河的影响、作用/郑和下西洋的影响、作用：积极和消极 科举制的影响/作用：积极 （2）意义、重要意义：通常只能答积极方面 例如：行省制度的意义、元朝对边疆地区管辖的重要意义 对社会：促进生产发展和社会安定 对经济文化：加强经济文化联系、推动封建经济文化领先世界 对政治：维护国家长期统一；抵御外来侵略，保持国家独立 常见设问答题模板 七年级下册 背景原因 $