精品解析：山东青岛超银中学2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神舟大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ） ①夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，题干强调人喜欢群居、厌恶孤独，互相扶持是人之常情，体现个人离不开社会；同时，用比喻说明个体依赖群体生存，体现个人离不开社会，故①④说法正确； ②：该表述强调实践的重要性，与个人和社会的关系无关，故②说法不符合题意； ③：该表述表达爱国情怀，未直接体现个人与社会的关系，故③说法不符合题意； 故本题选D 2. 2025年12月20日晚，贺龙体育馆“湘超”联赛半决赛，长沙队主场迎战永州队，长沙街头巷尾到处都是“欢迎永州”的标识牌；在永州队球员抽筋倒地时，长沙队员主动帮忙掰脚……双方既赛出了精彩，也展示了“湖湘一家亲”的温暖，这让我们明白（ ） ①亲社会行为就是善于表现自己的行为 ②亲社会行为有利于我们获得他人认可 ③在社会生活中，我们要热心帮助他人 ④在社会生活中，我们要设身处地为他人着想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：亲社会行为强调利他和社会和谐，而非自我表现，故①说法错误； ②：亲社会行为能促进人际关系和社会认可，题干中双方互动展示了温暖与认可，故②说法正确； ③：热心帮助他人是亲社会行为的直接体现，题干中长沙队员主动帮忙即为例证，故③说法正确； ④：设身处地为他人着想是亲社会行为的基础，题干中“欢迎永州”标识和互助行为体现要设身处地为他人着想，故④说法正确； 故本题选D。 3. 近日，南方都市大数据研究院调查发现，在国内数款“沉浸式角色扮演”AI社交应用的聊天场景中，影响未成年人的不良内容隐患明显，猎奇角色、危险剧情屡见不鲜。对此，未成年人应（ ） ①趋利避害，合理使用网络 ②远离网络，避免受到侵害 ③遵守法律，增强防范意识 ④顺其自然，推动网络进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ①：未成年人应正确辨别网络信息，合理使用网络以规避风险，故①说法正确； ②：远离网络不符合社会发展需求，网络具有积极价值，故②说法错误； ③：遵守法律法规并增强防范意识是应对网络不良内容的有效途径，故③说法正确； ④：“顺其自然”属于消极应对态度，无法解决实际问题，故④说法错误； 故本题选A。 4. 2025年3月，中央网信办部署“清朗·规范重点领域信息内容传播”专项行动，重点整治“自媒体”炮制谣言、假冒仿冒、违规营利等乱象，要求平台强化资质审核、标注虚假信息标签，并对典型案例全网公示。此项行动的主要意义在于（ ） A. 杜绝网络违法行为，消除社会矛盾根源 B. 营造清朗网络空间，规范信息传播秩序 C. 消除网络社交隔阂，促进人际关系和谐 D. 填补法律空白领域，加快立法机关建设 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：专项行动能打击违法行为，但“杜绝”和“消除社会矛盾根源”表述绝对化且不符合实际，故A说法错误； B：题干中整治谣言、假冒仿冒等乱象，要求平台审核并标注虚假信息，直接指向规范网络信息传播秩序和营造清朗空间，故B符合题意； C：专项行动聚焦信息内容治理，未直接涉及消除社交隔阂或促进人际关系，故C不符合题意； D：题干强调执法层面的整治，未提及填补法律空白或立法机关建设，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》，明确了反不正当竞争的总体要求，完善了网络不正当竞争行为的规定，还增加了解决拖欠企业账款的规定。这些变化说明（ ） A. 规则会经常变化，不需要严格遵守 B. 规则随着社会发展不断改进和完善 C. 过多的规则约束会导致自由的缺失 D. 规则只要制定了就要一直存在下去 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极完善规则的要求的相关知识。 A：法律修订是为了完善规则而非否定遵守的必要性，故A说法错误； B：法律新增网络不正当竞争、拖欠企业账款等规定，体现规则适应社会需求而完善，故B符合题意； C：题干强调规则完善的必要性，未涉及自由缺失问题，故C不符合题意； D：法律修订行为本身说明规则需要更新，故D说法错误； 故本题选B。 6. 寒假将至，许多人选择假期出游。在旅游过程中，少数游客仍存在随意插队、乱扔垃圾、乱停车辆等不文明行为。如果你遇到类似现象，你会如何劝说（ ） ①践行文明行为，维护旅游秩序是每位游客的责任 ②我们应当遵守景区规则，共同营造文明有序的游览环境 ③若不遵守景区规定，就会受到法律的制裁 ④文明出游既是对他人的尊重，也是自身道德修养的展现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼和遵守规则。 ①：强调游客应主动维护旅游秩序，体现公民责任意识，是合理劝说内容，故①是说法正确； ②：指出遵守规则对营造文明环境的重要性，具有积极引导作用，故②说法正确； ③：就会，说法绝对化，不遵守景区规定，触犯了法律会受到法律的制裁，故③说法错误； ④：从尊重他人与自我修养角度阐释文明出游的意义，符合道德倡导，故④说法正确； 故本题选B。 7. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下列做法符合这一要求的是（ ） ①对所有人都笑脸相迎，从不拒绝别人的要求 ②在遗失井盖的路边竖起警示标识以提醒路人 ③垃圾袋外特别贴上“玻璃渣请小心”的纸条 ④看到老人摔倒，怕被讹诈，于是远远地观望 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：对所有人都笑脸相迎且从不拒绝要求，属于无原则讨好，可能助长不良行为，友善不是无条件的顺从，故①说法错误； ②：体现了主动关心他人安全，帮助预防潜在危险，是友善行为的具体表现，故②符合题意； ③：展现了对他人的体贴，特别是对垃圾处理人员的关怀，避免他人受伤，符合友善要求，故③符合题意； ④：这表现出冷漠和退缩，违背了助人为乐传统美德，不符合友善要求，故④说法错误； 故本题选C。 8. 我们可能有过这样的经历，话音刚落，广告就到了，是手机 App在“偷听”我们吗?这其实是某些不法 App擅自调用手机麦克风、通讯录等权限，违法违规收集、使用个人信息的行为。对此，你可以采取的做法有（ ） ①合法渠道投诉，保护公民隐私权 ②完善相关法律法规，加强监管 ③学会理解和担当，不予理睬声张 ④提请人民法院诉讼，依法维权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民隐私权保护的相关知识。 ①：通过合法渠道投诉是公民维护自身隐私权的正当途径，①说法正确； ②：完善法律法规属于立法机关和政府部门的职责，个人无法直接实施，②说法错误； ③：对侵权行为不予理睬会助长违法行为，不利于权利保护，③说法错误； ④：向法院提起诉讼是公民依法维权的法律手段，④说法正确； 故本题选B。 9. 中学生小辰通过网络课程学习编程知识，还加入了线上编程交流社群，与全国各地的爱好者分享学习心得、共同解决问题，编程能力得到快速提升。这说明网络在学习方面的作用是（ ） A. 打破时空限制，为知识学习和交流提供便捷平台 B. 会取代学校课堂，成为唯一的学习渠道 C. 只能让少数成绩优秀的学生受益 D. 会导致学习时间浪费，影响学业成绩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：网络课程和线上社群突破了传统学习的时空限制，为知识共享和互动提供了便利，符合题干中小辰通过线上学习提升能力的案例，故A符合题意； B：网络是学习的补充方式，但无法完全取代学校课堂，“唯一”说法绝对化，故B说法错误； C：网络资源具有开放性和共享性，任何学生均可参与学习，并非仅限少数人，故C说法错误； D：题干中网络帮助小辰提升能力，未体现时间浪费或负面影响，故D说法错误； 故本题选A。 10. 近日，网络上出现了一则关于“腾讯微信封号新规则”的消息，引发网民关注。记者了解到，微信官方从未发布过任何所谓的“封号新规”，此类信息均属不实谣言，微信官方始终依据《微信个人账号使用规范》等公开透明的规则进行管理，请广大用户勿信谣传谣。对此，你不认同的是（ ） ①网民拥有“网络冲浪”自由，偶尔违反规定，可以理解 ②造谣者应该承担相应的责任，因为法律面前人人平等 ③网络无界，自由有界，每个人都应该对自己的言论负责 ④谣言危害社会安全，微信官方应该禁止网民发言 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、自由与规则的相关知识。 ①：网民拥有“网络冲浪”自由，但网络行为必须遵守规则，偶尔违反规定可能导致封号或法律后果，故①说法错误； ②：造谣者应该承担相应的责任，因为法律面前人人平等，这符合法律规定和题干精神，故②说法正确； ③：网络无界，自由有界，每个人都应该对自己的言论负责，这体现了网络行为的责任意识，与题干要求一致，故③说法正确； ④：谣言危害社会安全，但微信官方应该禁止网民发言过于极端，并不意味着全面禁止发言，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 11. 现实生活中，有些人，如老人、儿童、孕妇、残疾人，由于年龄、身体状况等原因，在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面，会享有一定的优先权，获得特别的关照。这种差别对待的做法（ ） A. 保障了这些人享有一切特权 B. 损害了其他公民的平等权利 C. 能让这些人获得实实在在的平等 D. 违反了法律面前人人平等的原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的表现和要求的相关知识点。 A：特殊群体享有的优先权是合理照顾，属于不同情况差别对待，而非享有"一切特权"，故A说法错误； B：合理差别对待旨在保障实质平等，不会损害他人权利，故B说法错误； C：差别对待使弱势群体获得实实在在的平等权利，故C说法正确； D：该做法符合《宪法》"国家帮助安排盲聋哑和其他残疾公民劳动生活"的规定，平等意味着权利平等，符合法律面前人人平等的原则，故D说法错误。 故本题选C。 12. 近期，美国政府强行控制委内瑞拉总统马杜罗及其妻子，其针对委内瑞拉的军事行动造成数十人死亡。中国外交部发言人毛宁表示，“美方强行控制马杜罗总统夫妇明显违反国际法和国际关系基本准则，违反《联合国宪章》宗旨和原则。中方再次呼吁美方，立即释放马杜罗总统和夫人，通过对话谈判解决问题。”以下为这则新闻取得标题最符合题意的是（ ） ①持续努力，不懈追求绝对的公平 ②携手共筑，谋求国际社会稳定 ③各国平等，共同构建正义国际秩序 ④强国控制弱国，弱国臣服于强国，理所当然 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义。 ①：公平是相对的，不是绝对的，故①说法错误； ②：中方呼吁和平对话解决问题，体现了维护国际社会稳定的立场，故②符合题意； ③：中国反对美国霸权行为，主张各国平等和国际正义，与构建正义国际秩序的理念一致，故③符合题意； ④："强国控制弱国理所当然"违背主权平等原则，与中国反对霸权主义的外交立场完全相悖，故④说法错误； 故本题选C。 13. 《说文解字》记载：“诉，告也。”“讼，争也。”诉讼，指向司法机关提出控告、申诉，要求评判曲直是非。《周礼》记载“以两造禁民讼”，要求诉讼双方到庭对质，由官府公正裁决。这彰显了我国法治历来重视（ ） A. 以人为本 B. 自由平等 C. 司法公正 D. 反对特权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法维护公平正义的相关知识。 A：以人为本强调尊重人的主体地位，题干未体现此内容，故A不符合题意； B：自由平等强调权利平等和自由保障，题干聚焦诉讼裁决而非权利本身，故B不符合题意； C：题干中“由官府公正裁决”“评判曲直是非”直接体现对司法公正的追求，故C符合题意； D：反对特权强调法律面前人人平等，但题干未涉及特权问题，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 小丽和小庆要分一块奶油蛋糕,两人担心谁来切蛋糕都会给自己多分一些，因此争执不下。这时有人提出：让其中一个人切蛋糕，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ） A. 公平要基于一定的标准或原则 B. 公平能够维护好所有人的利益 C. 改变规则就一定能够实现公平 D. 只要多出主意就能够维护公平 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵。 A：故事中通过制定“一人切、一人选”的规则实现了公平，说明公平需要依靠合理的标准或原则来保障，故A说法正确； B：公平旨在协调利益关系，但无法绝对“维护好所有人的利益”，故B说法错误； C：“一定”表述过于绝对，改变规则可能促进公平，但并非必然实现，故C说法错误； D：“只要⋯⋯就”表述绝对，出主意是维护公平的一种方式，故D说法错误； 故本题选A。 15. 廖泽萌是重庆一名95后外卖员，她在送餐过程中发现路线复杂，于是手绘“外卖秘籍”并拍成短视频分享，帮助了许多同行。她还通过自媒体展现骑手群体敬业与互助，传递正能量。因其在平凡岗位上的创新贡献，最终她被评为“全国劳动模范”。这启示我们（ ） A. 奉献社会必须从事特殊职业 B. 获得荣誉是奉献社会的主要目的 C. 承担责任，能使我们的国际视野不断拓展 D. 每个人都可以在平凡岗位上通过实际行动服务社会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任、奉献社会的相关知识。 A：奉献社会并非必须从事特殊职业，平凡岗位同样可以奉献社会，故A说法错误； B：获得荣誉是奉献社会的结果之一，而非主要目的，奉献社会的目的是服务他人、回馈社会，故B说法错误； C：题干中未涉及国际视野的内容，廖泽萌的行为主要体现敬业、互助与创新，故C不符合题意； D：廖泽萌在平凡的外卖员岗位上，通过创新和分享帮助同行、传递正能量，体现了普通人可通过实际行动服务社会，故D符合题意； 故本题选D。 16. 作为中学生，珍视自由我们应努力做到（ ） ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②必须依法行使权利 ③树立守法光荣、违法可耻的法治观念 ④自觉守法，遇事找法，解决问题靠法 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求。 ①：珍惜宪法和法律赋予的权利是珍视自由的前提，故①符合题意； ②：依法行使权利是正确对待自由的表现，故②符合题意； ③：树立守法光荣、违法可耻的法治观念有助于规范行为，故③符合题意； ④：自觉守法并运用法律解决问题是践行自由的具体方式，故④符合题意； 故本题选D。 17. “江山就是人民，人民就是江山，生死相依共患难……”对此歌曲认识正确的是（ ） ①人民利益是国家利益的集中体现　 ②国家利益反映广大人民的共同需求　 ③国家利益与人民利益是高度统一的　 ④国家利益与人民利益在根本上是不一致的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：国家利益是人民利益的集中体现，而非人民利益是国家利益的集中体现，故①说法错误； ②：国家利益反映广大人民的共同需求，符合歌词中“江山就是人民”的寓意，故②说法正确； ③：国家利益与人民利益高度统一，符合歌词中“生死相依共患难”的内涵，故③说法正确； ④：国家利益与人民利益在根本上是一致的，故④说法错误； 故本题选C。 18. 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场隆重举行。阅兵仪式上，受阅部队军容严整、步伐铿锵，展示了新时代人民军队的强大风貌。习近平总书记指出：“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队。”这告诉我们（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 ③要积极行使公民权利，依法服兵役 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质和作用。 ①：材料中“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队”体现了人民军队对党的忠诚和听党指挥，故①说法正确； ②：人民军队作为国家安全的重要保障力量，其“忠诚卫士”的定位与材料主旨一致，故②说法正确； ③：依法服兵役是公民的义务，不是权利，故③说法错误； ④：“军容严整、步伐铿锵”直接体现军队纪律严明、作风优良的特点，故④说法正确； 故本题选B。 19. 2024年10月，缅甸内战升级，大批难民涌向中国云南边境。中国人民解放军紧急出动，严防死守国门。对此，下列理解不正确的是（ ） A. 人民军队是党和人民完全可以信赖的军队 B. 人民子弟兵守住国门，守护人民的幸福安康 C. 守护中华人民共和国国土安全，只是军人的义务 D. 人民解放军紧急出动是履行维护边境安全的职责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民军队性质、维护国家安全。 A：人民军队是党和人民完全可以信赖的军队，符合人民军队的性质和使命，故A说法正确； B：人民子弟兵守住国门，守护人民的幸福安康，体现了军队的宗旨和行动意义，故B说法正确； C：守护国土安全是全体公民的共同义务，并非“只是军人的义务”，故C说法错误； D：人民解放军紧急出动履行维护边境安全的职责，符合军队的法定职责，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 20. 2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为和服务社会。 ①：参与志愿服务属于社会实践，有助于养成亲社会行为，故①符合题意； ②：社会发展需要多方共同努力，志愿者是重要力量但并非“依赖”，表述绝对化，故②说法错误； ③：志愿者通过实际行动服务社会，体现了积极融入社会和奉献精神，故③符合题意； ④：志愿服务强调奉献而非追求赞誉，故④说法错误； 故本题选B。 第II卷（非选择题） 二、材料题 21. 【走进社会生活 营造清朗空间】 作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。小庆梳理了社会生活的特点: 社会生活① 。在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择。 社会生活② 。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。 社会生活③ 。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 （1）请将三条横线上的内容补充完整，只填相对应的字母。 A. 具有公共性 B. 是丰富多彩的 C. 是不断发展变化的 近年来，大庆市高度重视网络的赋能价值与治理效能，将其作为推动城市转型、提升治理水平、增进民生福祉的核心抓手，通过顶层设计引领、多领域深度融合、全链条规范治理，让网络从“工具”升级为城市发展的“核心引擎”，在产业转型、社会治理、民生服务、文化传播等领域释放强劲动能。 （2）根据材料，说明大庆市近年来重视网络发展的原因。（至少3点） 为了营造风清气正的网络空间，大庆市开展“清朗网络·你我共建”为主题的建议征集活动。 小丽：我建议青少年要学会辨析网络信息、浏览有用信息。 小庆：我建议青少年遭遇网络暴力时，应及时报警处理。 （3）你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。 【答案】（1）BCA （2）原因：网络深刻改变着人民的生活方式，让大庆人民的生活变得更加丰富、便利和美好；网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷；网络推动了生产方式的深刻变革，促进人才、资金、技术、物资的流动；网络改进了社会治理方式，畅通大庆人民参与社会治理的渠道。 （3）选择表态：我对小丽的建议更感兴趣。 理由：网络存在一些虚假的、不良的信息。我们要学会自觉抵制不良信息；浏览、寻找有意义的信息能更好地提升自我，我们要学会选择网络信息。 选择表态：我对小庆的建议更感兴趣。 理由：网络暴力是违法行为，会侵犯青少年的人格尊严、人身权利，甚至造成心理伤害。及时报警是运用法律手段维护自身合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：社会生活的特点、网络的积极影响、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用社会生活的特点的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择→可链接社会生活是丰富多彩的。 关键词②：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异→可链接社会生活是不断发展变化的。 关键词③：在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动→可链接社会生活具有公共性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大庆市高度重视网络的赋能价值与治理效能，将其作为推动城市转型、提升治理水平、增进民生福祉的核心抓手……在产业转型、社会治理、民生服务、文化传播等领域释放强劲动能→可链接网络深刻改变着人民的生活方式；网络促进了人际交往；网络推动了生产方式的深刻变革；网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我建议青少年要学会辨析网络信息、浏览有用信息→可链接我们要学会自觉抵制不良信息；浏览、寻找有意义的信息能更好地提升自我，我们要学会选择网络信息。 关键词②：我建议青少年遭遇网络暴力时，应及时报警处理→可链接网络暴力是违法行为，会侵犯青少年的人格尊严、人身权利，甚至造成心理伤害。及时报警是运用法律手段维护自身合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为保障公共安全和生活环境，安徽省多地实行烟花爆竹禁燃放政策。但随着新年将至，群众对解禁烟花的呼声越发高涨，部分地区在春节期间将燃放政策由“禁放”调整为“限放”。 材料二 2025安徽文明网公布了年度好人榜，他们是40载兑现2次承诺，义务照顾邻居、抚养外甥女的张桂荣；“爱心村民”10年微光成炬用善行义举传递温暖的任晓东；巧用“六尺巷”调解法、讲好新时代礼让故事的张耘⋯⋯ （1）阅读材料一，从“遵守规则”的角度，谈谈你对我省部分地区在春节期间将燃放政策由“禁放”改为“限放”的理解。 （2）阅读材料二，从“社会生活讲道德”的角度，分析他们三人当选“安徽好人”的理由。 【答案】（1）规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 （2）他们践行了诚信、友善、尊重他人、文明有礼等道德规范，以实际行动弘扬中华传统美德，传递社会正能量，是社会生活讲道德的典范。 【解析】 【分析】考点考查：积极完善规则的原因、做文明有礼的人的要求、积极履行承诺的要求、助人为乐的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省，需要运用遵守规则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分地区在春节期间将燃放政策由“禁放”调整为“限放”→可链接积极完善规则的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会生活讲道德的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们是40载兑现2次承诺，义务照顾邻居、抚养外甥女的张桂荣→可链接体现诚信。 关键词②：“爱心村民”10年微光成炬用善行义举传递温暖的任晓东→可链接体现友善。 关键词③：巧用“六尺巷”调解法、讲好新时代礼让故事的张耘→可链接体现尊重他人、文明有礼。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 【文明上网恪守底线】 材料一 网络是把双刃剑。如何让互联网更好地服务学生成长、丰富课余时光？三位同学分享了他们的网络经历： 小敏：我平时写作业时习惯使用各类解题软件，只要将作业“扫”一下传到题库，答案立马出现。 小周：玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”我果断退出了游戏。 小云：有一次我利用人工智能技术克隆了朋友的声音，并发在了网络上。 （1）请运用所学知识，评析以上三位同学的行为? 材料二 近日，甘肃省庄浪县公安局网安大队民警在日常巡查工作中发现，辖区两名网络主播长期在直播中编造虚假殴打他人剧情，吸引大量观众关注。在积累一定粉丝量后，便诱导粉丝购买各类商品。获此线索后，网安大队迅速组织警力展开调查。通过深入摸排、收集固定证据，最终确定了两名网络直播的违法事实。面对警方出示的铁证，该两名主播对其虚构事实、扰乱社会秩序的行为供认不讳。目前，案件正在进一步办理中。 （2）在日常的生活学习中，作为中学生的你应该怎样避免网络给你带“祸”? 【答案】（1）①小敏习惯性使用拍照获取答案是不对，是对自己不负责任的表现，缺乏独立思考，长期依赖网络获取答案导致思维懒惰；②小周及时退出网络游戏是对的，注重“信息节食”，有益身心健康；③小云盗用他人声音是不诚信的表现，是不道德且可能违法的行为④因此，我们要理性参与网络，恪守道德、遵守法律，积极传播网络正能量。（其他答案言之有理，可酌情给分） （2）①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会选择网络信息；③自觉抵制不良信息；④恪守道德，遵守法律；⑤传播网络正能量。（任答3点。其他答案言之有理，可酌情给分） 【解析】 【分析】考点考查：对自己负责、学会辨别信息、诚信做人、理性参与网络生活的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用对自己负责、学会辨别信息、诚信做人、理性参与网络生活的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我平时写作业时习惯使用各类解题软体，只要将作业“扫”一下传到题库，答案立马出现→可链接做法错误，是对自己不负责任的表现，缺乏独立思考。 关键词②：玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”我果断退出了游戏→可链接做法正确，注重“信息节食”，有益身心健康。 关键词③：利用人工智能技术克隆了朋友的声音，并发在了网络上→可链接做法错误，是不诚信的表现，是不道德且可能违法的行为；我们要理性参与网络，恪守道德、遵守法律，积极传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：两名网络主播长期在直播中编造虚假殴打他人剧情，吸引大量观众关注→可链接学会理性参与网络生活，提升媒介素养，学会选择网络信息。 关键词②：面对警方出示的铁证，该两名主播对其虚构事实、扰乱社会秩序的行为供认不讳→可链接自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律；传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【守护国家安全，青春力量在行动】 当前，科技领域的国际竞争已成为国家综合国力博弈的前沿。围绕关键技术的自主可控，不仅关乎产业发展，更直接关系到国家安全的基石。 新闻事件一：某国家政府以“供应链安全”为借口，宣布对我国涉及人工智能、高端半导体等领域的多家科技企业实施单边制裁与出口管制。行业专家分析指出，此举意图明显，旨在直接打压我国在战略性关键技术领域的自主创新与升级步伐。该事件不仅是经济行为，更是对我国科技安全、经济安全乃至整体国家发展安全的严峻考验。 新闻事件二：某所中学校园内掀起了“国家安全，青春有责”的宣传活动热潮。成立了“科技安全宣传小组”，自主策划制作了主题为《“芯”中有数，安全同行》的科普微视频。这些视频用生动的语言和案例，向同龄人及社区居民普及支持国产核心技术的重要性，以及如何在日常使用手机、电脑时增强防范意识、保护数据安全。同学们正以自己特有的方式，将维护国家安全的意识转化为具体的、理性的行动。 请结合上述材料及所学，以“在青春担当中筑牢国家安全的科技防线”为题，写一篇小论文。 要求：①围绕主题，观点明确；②逻辑清晰，论证充分；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。 【答案】例答：在青春担当中筑牢国家安全的科技防线 科技安全是国家安全的重要组成部分，关乎国家发展命脉。当前，部分国家对我国科技企业实施制裁，妄图打压我国关键技术创新，这凸显了维护科技安全的紧迫性。 青少年是国家的未来，肩负着守护国家安全的重任。我们要增强科技安全意识，主动学习国产核心技术知识，支持国产科技产品。同时，要提高数据安全防范能力，不随意泄露敏感信息。 让我们以青春之姿，将个人成长与国家科技安全紧密相连，用实际行动筑牢国家安全的科技防线，为国家发展贡献青春力量。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用维护国家安全的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该事件不仅是经济行为，更是对我国科技安全、经济安全乃至整体国家发展安全的严峻考验→可链接科技安全是国家安全的重要组成部分，关乎国家发展命脉。 关键词②：同学们正以自己特有的方式，将维护国家安全的意识转化为具体的、理性的行动→可链接青少年是国家的未来，肩负着守护国家安全的重任；要增强科技安全意识，主动学习国产核心技术知识，支持国产科技产品。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神舟大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ） ①夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 2. 2025年12月20日晚，贺龙体育馆“湘超”联赛半决赛，长沙队主场迎战永州队，长沙街头巷尾到处都是“欢迎永州”的标识牌；在永州队球员抽筋倒地时，长沙队员主动帮忙掰脚……双方既赛出了精彩，也展示了“湖湘一家亲”的温暖，这让我们明白（ ） ①亲社会行为就是善于表现自己的行为 ②亲社会行为有利于我们获得他人认可 ③在社会生活中，我们要热心帮助他人 ④在社会生活中，我们要设身处地为他人着想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 近日，南方都市大数据研究院调查发现，在国内数款“沉浸式角色扮演”AI社交应用的聊天场景中，影响未成年人的不良内容隐患明显，猎奇角色、危险剧情屡见不鲜。对此，未成年人应（ ） ①趋利避害，合理使用网络 ②远离网络，避免受到侵害 ③遵守法律，增强防范意识 ④顺其自然，推动网络进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年3月，中央网信办部署“清朗·规范重点领域信息内容传播”专项行动，重点整治“自媒体”炮制谣言、假冒仿冒、违规营利等乱象，要求平台强化资质审核、标注虚假信息标签，并对典型案例全网公示。此项行动的主要意义在于（ ） A. 杜绝网络违法行为，消除社会矛盾根源 B. 营造清朗网络空间，规范信息传播秩序 C. 消除网络社交隔阂，促进人际关系和谐 D. 填补法律空白领域，加快立法机关建设 5. 2025年6月，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》，明确了反不正当竞争的总体要求，完善了网络不正当竞争行为的规定，还增加了解决拖欠企业账款的规定。这些变化说明（ ） A 规则会经常变化，不需要严格遵守 B. 规则随着社会发展不断改进和完善 C. 过多的规则约束会导致自由的缺失 D. 规则只要制定了就要一直存在下去 6. 寒假将至，许多人选择假期出游。在旅游过程中，少数游客仍存在随意插队、乱扔垃圾、乱停车辆等不文明行为。如果你遇到类似现象，你会如何劝说（ ） ①践行文明行为，维护旅游秩序是每位游客的责任 ②我们应当遵守景区规则，共同营造文明有序的游览环境 ③若不遵守景区规定，就会受到法律的制裁 ④文明出游既是对他人的尊重，也是自身道德修养的展现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。下列做法符合这一要求的是（ ） ①对所有人都笑脸相迎，从不拒绝别人的要求 ②在遗失井盖的路边竖起警示标识以提醒路人 ③垃圾袋外特别贴上“玻璃渣请小心”的纸条 ④看到老人摔倒，怕被讹诈，于是远远地观望 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 我们可能有过这样的经历，话音刚落，广告就到了，是手机 App在“偷听”我们吗?这其实是某些不法 App擅自调用手机麦克风、通讯录等权限，违法违规收集、使用个人信息的行为。对此，你可以采取的做法有（ ） ①合法渠道投诉，保护公民隐私权 ②完善相关法律法规，加强监管 ③学会理解和担当，不予理睬声张 ④提请人民法院诉讼，依法维权 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 中学生小辰通过网络课程学习编程知识，还加入了线上编程交流社群，与全国各地的爱好者分享学习心得、共同解决问题，编程能力得到快速提升。这说明网络在学习方面的作用是（ ） A. 打破时空限制，为知识学习和交流提供便捷平台 B. 会取代学校课堂，成为唯一的学习渠道 C. 只能让少数成绩优秀的学生受益 D. 会导致学习时间浪费，影响学业成绩 10. 近日，网络上出现了一则关于“腾讯微信封号新规则”的消息，引发网民关注。记者了解到，微信官方从未发布过任何所谓的“封号新规”，此类信息均属不实谣言，微信官方始终依据《微信个人账号使用规范》等公开透明的规则进行管理，请广大用户勿信谣传谣。对此，你不认同的是（ ） ①网民拥有“网络冲浪”自由，偶尔违反规定，可以理解 ②造谣者应该承担相应的责任，因为法律面前人人平等 ③网络无界，自由有界，每个人都应该对自己的言论负责 ④谣言危害社会安全，微信官方应该禁止网民发言 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 现实生活中，有些人，如老人、儿童、孕妇、残疾人，由于年龄、身体状况等原因，在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面，会享有一定的优先权，获得特别的关照。这种差别对待的做法（ ） A. 保障了这些人享有一切特权 B. 损害了其他公民的平等权利 C. 能让这些人获得实实在在的平等 D. 违反了法律面前人人平等的原则 12. 近期，美国政府强行控制委内瑞拉总统马杜罗及其妻子，其针对委内瑞拉的军事行动造成数十人死亡。中国外交部发言人毛宁表示，“美方强行控制马杜罗总统夫妇明显违反国际法和国际关系基本准则，违反《联合国宪章》宗旨和原则。中方再次呼吁美方，立即释放马杜罗总统和夫人，通过对话谈判解决问题。”以下为这则新闻取得标题最符合题意的是（ ） ①持续努力，不懈追求绝对的公平 ②携手共筑，谋求国际社会稳定 ③各国平等，共同构建正义国际秩序 ④强国控制弱国，弱国臣服于强国，理所当然 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 13. 《说文解字》记载：“诉，告也。”“讼，争也。”诉讼，指向司法机关提出控告、申诉，要求评判曲直是非。《周礼》记载“以两造禁民讼”，要求诉讼双方到庭对质，由官府公正裁决。这彰显了我国法治历来重视（ ） A. 以人为本 B. 自由平等 C. 司法公正 D. 反对特权 14. 小丽和小庆要分一块奶油蛋糕,两人担心谁来切蛋糕都会给自己多分一些，因此争执不下。这时有人提出：让其中一个人切蛋糕，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ） A. 公平要基于一定的标准或原则 B. 公平能够维护好所有人的利益 C. 改变规则就一定能够实现公平 D. 只要多出主意就能够维护公平 15. 廖泽萌是重庆一名95后外卖员，她在送餐过程中发现路线复杂，于是手绘“外卖秘籍”并拍成短视频分享，帮助了许多同行。她还通过自媒体展现骑手群体的敬业与互助，传递正能量。因其在平凡岗位上的创新贡献，最终她被评为“全国劳动模范”。这启示我们（ ） A. 奉献社会必须从事特殊职业 B. 获得荣誉是奉献社会的主要目的 C. 承担责任，能使我们的国际视野不断拓展 D. 每个人都可以在平凡岗位上通过实际行动服务社会 16. 作为中学生，珍视自由我们应努力做到（ ） ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②必须依法行使权利 ③树立守法光荣、违法可耻的法治观念 ④自觉守法，遇事找法，解决问题靠法 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 17. “江山就是人民，人民就是江山，生死相依共患难……”对此歌曲认识正确的是（ ） ①人民利益是国家利益的集中体现　 ②国家利益反映广大人民的共同需求　 ③国家利益与人民利益是高度统一的　 ④国家利益与人民利益在根本上是不一致的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在天安门广场隆重举行。阅兵仪式上，受阅部队军容严整、步伐铿锵，展示了新时代人民军队的强大风貌。习近平总书记指出：“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队。”这告诉我们（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 ③要积极行使公民权利，依法服兵役 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2024年10月，缅甸内战升级，大批难民涌向中国云南边境。中国人民解放军紧急出动，严防死守国门。对此，下列理解不正确的是（ ） A. 人民军队是党和人民完全可以信赖军队 B. 人民子弟兵守住国门，守护人民的幸福安康 C. 守护中华人民共和国国土安全，只是军人的义务 D. 人民解放军紧急出动是履行维护边境安全的职责 20. 2025年5月10日至11日，世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者，在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们（ ） ①要在社会实践中养成亲社会行为 ②社会的发展依赖于志愿者们的努力 ③要积极融入社会，服务奉献社会 ④参与志愿服务活动是为了获得赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第II卷（非选择题） 二、材料题 21. 【走进社会生活 营造清朗空间】 作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。小庆梳理了社会生活的特点: 社会生活① 。在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择。 社会生活② 。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。 社会生活③ 。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 （1）请将三条横线上的内容补充完整，只填相对应的字母。 A. 具有公共性 B. 是丰富多彩的 C. 是不断发展变化的 近年来，大庆市高度重视网络的赋能价值与治理效能，将其作为推动城市转型、提升治理水平、增进民生福祉的核心抓手，通过顶层设计引领、多领域深度融合、全链条规范治理，让网络从“工具”升级为城市发展的“核心引擎”，在产业转型、社会治理、民生服务、文化传播等领域释放强劲动能。 （2）根据材料，说明大庆市近年来重视网络发展的原因。（至少3点） 为了营造风清气正的网络空间，大庆市开展“清朗网络·你我共建”为主题的建议征集活动。 小丽：我建议青少年要学会辨析网络信息、浏览有用信息。 小庆：我建议青少年遭遇网络暴力时，应及时报警处理。 （3）你对谁的建议更感兴趣？选择其中一个并运用所学知识说明理由。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为保障公共安全和生活环境，安徽省多地实行烟花爆竹禁燃放政策。但随着新年将至，群众对解禁烟花的呼声越发高涨，部分地区在春节期间将燃放政策由“禁放”调整为“限放”。 材料二 2025安徽文明网公布了年度好人榜，他们是40载兑现2次承诺，义务照顾邻居、抚养外甥女的张桂荣；“爱心村民”10年微光成炬用善行义举传递温暖的任晓东；巧用“六尺巷”调解法、讲好新时代礼让故事的张耘⋯⋯ （1）阅读材料一，从“遵守规则”的角度，谈谈你对我省部分地区在春节期间将燃放政策由“禁放”改为“限放”的理解。 （2）阅读材料二，从“社会生活讲道德”的角度，分析他们三人当选“安徽好人”的理由。 23. 阅读材料，回答问题。 【文明上网恪守底线】 材料一 网络是把双刃剑。如何让互联网更好地服务学生成长、丰富课余时光？三位同学分享了他们的网络经历： 小敏：我平时写作业时习惯使用各类解题软件，只要将作业“扫”一下传到题库，答案立马出现。 小周：玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”我果断退出了游戏。 小云：有一次我利用人工智能技术克隆了朋友的声音，并发在了网络上。 （1）请运用所学知识，评析以上三位同学的行为? 材料二 近日，甘肃省庄浪县公安局网安大队民警在日常巡查工作中发现，辖区两名网络主播长期在直播中编造虚假殴打他人剧情，吸引大量观众关注。在积累一定粉丝量后，便诱导粉丝购买各类商品。获此线索后，网安大队迅速组织警力展开调查。通过深入摸排、收集固定证据，最终确定了两名网络直播的违法事实。面对警方出示的铁证，该两名主播对其虚构事实、扰乱社会秩序的行为供认不讳。目前，案件正在进一步办理中。 （2）在日常的生活学习中，作为中学生的你应该怎样避免网络给你带“祸”? 24. 【守护国家安全，青春力量在行动】 当前，科技领域的国际竞争已成为国家综合国力博弈的前沿。围绕关键技术的自主可控，不仅关乎产业发展，更直接关系到国家安全的基石。 新闻事件一：某国家政府以“供应链安全”为借口，宣布对我国涉及人工智能、高端半导体等领域的多家科技企业实施单边制裁与出口管制。行业专家分析指出，此举意图明显，旨在直接打压我国在战略性关键技术领域的自主创新与升级步伐。该事件不仅是经济行为，更是对我国科技安全、经济安全乃至整体国家发展安全的严峻考验。 新闻事件二：某所中学校园内掀起了“国家安全，青春有责”的宣传活动热潮。成立了“科技安全宣传小组”，自主策划制作了主题为《“芯”中有数，安全同行》的科普微视频。这些视频用生动的语言和案例，向同龄人及社区居民普及支持国产核心技术的重要性，以及如何在日常使用手机、电脑时增强防范意识、保护数据安全。同学们正以自己特有的方式，将维护国家安全的意识转化为具体的、理性的行动。 请结合上述材料及所学，以“在青春担当中筑牢国家安全的科技防线”为题，写一篇小论文。 要求：①围绕主题，观点明确；②逻辑清晰，论证充分；③学科术语使用规范；④字数200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $