（教师版）3 第1章 第2节 第1课时 碳原子的成键方式-【创新教程】2025-2026学年高中化学选择性必修3五维课堂同步复习（鲁科版）

第1章有机化合物的结构与性质烃 第2节有机化合物的结构与性质 第1课时 碳原子的成键方式 核心素养 课标要点 1.宏观辨识与微观探析 2.证据推理与模型认知 1.认识有机物分子的结构决定于原子间的连接顺 序、成键方式和空间排布，认识碳原子成键特点 和成键方式的多样性 了解有机物分子结构决定 通过有机物分子的结构，建 2.认识有机物分子中的单键、双键、三键与有机物 于原子间的连接顺序、成 立以下思维模型：有机物分 性质的关系 键方式和空间排布 子空间结构的思维模型 3.认识有机物分子中的极性键和非极性键与有机 物性质的关系。 教材梳理。探新知 对应学生用书P10 [知识梳理] [知识点一]单键、双键、三键 碳原子与其 双键碳原子 三键碳原子 1.碳原子的成键特点 他4个原子 及与之相连 及与之相连 空间结构 碳原子最外层有4个电子，很难得失电子，通常以 形成四面体 的原子处于 的原子处于 共价键与其他原子结合，达到最外层8电子的稳定 结构 同一平面上 同一直线上 结构。 2.碳原子成键方式的多样性 正四面体形 平面形结 直线形结 多个碳原子之间可以相互结合形成链状结构 结构，C原 构，分子中 构，分子中 和环状结构 典型分子 子位于正四 的6个原子 的4个原子 (1)碳原子之间可以形成单键、双键和三键 空间结构 面体的中 处于同一平 处于同一直 碳原子除了彼此间成键外，还可以与氢、氧、氯、氮 心，四个原 面内 线上 等元素的原子成键。 子不共面。 饱和键碳原子：与4个其他原子或原子团相连形 4.单键、双键和三键与有机物的性质 成4个单键的碳原子 (2) 碳碳单键 碳碳双键 不饱和碳原子：与其他原子或原子团不是以4个 碳碳三键 (单键相结合的碳原子 键能 347kJ·mol-1 614kJ·mol- 839kJ·mol1 3.单键、双键和三键与分子空间结构 键长 0.154nm 0.134nm 0.121nm 共价键 碳原子是 碳碳单键 碳碳双键 碳碳三键 饱和 不饱和 不饱和 键形 否饱和 个键较另一 两个键较另 稳定性 稳定 个键易断裂 ·个键易断裂 溴的CCL 结构表示 C=C- 不反应 加成反应 加成反应 溶液 酸性KMnO 不反应 氧化反应 氧化反应 溶液 1个碳原子 1个碳原子 1个碳原子 与周围4个 与周围3个 与周围2个 [知识点二] 极性键和非极性键 成键方式 原子成键； 原子成键； 原子成键； 1.极性键和非极性键的概念 碳碳之间共 碳碳之间共 碳碳之间共 (1)极性键：不同种元素的原子之间形成的共用电子 用1对电子 用2对电子 用3对电子 对偏向吸引电子能力较强的一方的共价键。 (2)非极性键：同种元素的原子之间形成的共用电子 键角 109.28 120 180 对不偏向任何一方的共价键。 ·17· 化学(LK) 选择性必修3 2.共价键极性的判断 [自我评价] (1)可以根据成键元素原子吸引电子能力或电负性的 判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”） 差异来判断，差异越大，键的极性越强。如： (1)饱和碳原子的空间取向为四面体结构 (√) H一O键、H一C键、H一CI键的极性大小关系是 (2)碳原子最外层有4个电子，与其他原子易形成4 个共价键 H一O键>H一C>H一CI键 (/) (3)有机物分子中均有。键和π键。 (X) (2)共价键的极性并不是一成不变的，受分子中邻近 (4)碳原子与氧原子间只能形成碳氧单键 (×) 基团或外界环境的影响。 (5)含有π键的有机物一般容易发生加成反应。（√） 3.共价键的极性对有机物性质的影响。 (6)有机物八中。键与π键之比为2：1 (×) 乙醇能与水反应放出氢气，而乙烷与水不反应，原 (7)苯( 飞))分子中全部为非极性键 (×) 因是乙醇中O一H键比乙烷中的C一H键的极 (8)1molC2H,O分子中含有C-H键一定为5mol 性强。 (X) 重难突破。释疑惑 对应学生用书P11 重难点一碳原子的成键方式 [核心突破] (素养形成—宏观辨识与微观探析) 碳原子最外层有4个电子，在有机化合物分子 [思考採究] 中，碳原子总是形成4个共价键，每个碳原子不仅能 与氢原子或其他原子形成4个共价键，而且碳原子之 2020年2月19日下午，国家卫生健康委办公厅、 国家中医药管理局办公室联合发出《关于印发新型冠 间可以形成碳碳单键( )、碳碳双键 状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）的通知》。此次诊 疗方案抗病毒治疗中增加了磷酸氯喹和阿比多尔两 (C一C)和碳碳三键（一C=C一）等。多个碳原 个药物。合成磷酸氯喹的原料之一氯喹(H)与合成 阿比朵尔的中间体(I)的结构如下所示： 子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链也可以带有 0 支链，还可以结合成碳环，碳链和碳环也可以相互结 合。碳原子成键方式的多样性，是有机化合物种类繁 多的原因之一。 。[典题示例] [典题1]对于分子式为C,Hg的有机物结构的说法 中不正确的是 ( H A.分子中只有一个双键的链烃 B.分子中可能有两个双键 请回答上述有机化合物的结构中： C.分子中可能只含有一个三键 (1)与碳原子成键的是何种元素的原子？ D.分子中含有一个双键的环烃 提示：NC CI OS Br 解析：A[含5个碳原子的饱和烃应含有12个氢 (2)每个碳原子通常能形成几个共价键？ 原子，CH8较之少4个氢原子，每减少2个氢原子 就增加一个碳碳双键或形成一个环，所以该分子组 提示：4 成有三种可能：①两个双键，②一个三键，③一个双 (3)碳原子与哪些元素的原子形成单键、与哪些元素 键和一个环。故A项不合理。] 的原子形成双键？ O[学以致用] 提示：碳与氯、氢、溴元素的原子间形成单键，碳与 1.下列化学式对应的结构式从成键情况看不合理的 氨、氧原子间形成了单键和双键，碳与硫原子间形 是 成了单键。 H (4)找出碳与碳原子间彼此之间形成的环状和链状结 A.CHN, C=N-H 构，碳原子与其他原子之间形成的环状结构。 H 提示：两种有机物中均存在碳与碳原子间彼此形 Se 成苯环结构，碳原子之间形成链状结构，及多个碳 原子与氨原子间形成环状结构。 B.CH,SeO,H-C-O-H ·18· 第1章有机化合物的结构与性质烃 H H一CH3、 C.CH,S,H- S-H 单键 CI-CH3、 CH2一CH、H-H HO-CH, H 常见 H:C D.CHSi, 类型 双键 C—O CH,-CH, H H H 解析：D[原子最外层缺几个电子达到8电子稳定 结构就最多形成几个共价键。氢(2稳定结构)、 三键 N=C-CH3 HC=CH、N=N 氟、氯、溴、碘为一价，氧、硫为二价，氨、磷、砷为三 价，碳、硅为四价。A项，碳原子和硅原子的结构式 2.熟记四类物质的空间构型 不符合碳原子和硅原子成键时其最外层有4个共 空间 代表物 结构 球棍模型 结构特点 结构 用电子对原则。故选D。] 重难点二极性键和非极性键 120°● 6点共面 平面 120°/ C2 H 结构 c2120 碳碳双键 (素养形成—证据推理与模型认知) 不能旋转 [思考探究] 4点共 1.乙醇与钠反应时产生氢气，氢气中的氢原子来自于 180°180° 180° 线（面） O一H键上的氢原子，而不是C一H键上的氢原 C2H2 直线形 碳碳三键 子。请说明理由？ 不能旋转 提示：因为氧的电负性大于碳的电负性，O一H键 H 的极性比C一H键的极性强，O一H易断裂，C一H 6120 平面正H 键难断裂。 Cs Ha 120° 12点共面 六边形 H 2.查阅有关元素的电负性数值，将C一H、N一H、OH 和F一H键按键的极性由强到弱的顺序进行排列。 提示：F一H>O-H>N一H>C-H。 任意3点 正四 109°28 (原子)共面 3.CH2C12、CH=CCI的空间结构分别是什么形状？ CH 面体 C-C键 提示：四面体形、直线形 可以旋转 4.乙苯分子中最多有几个碳原子共平面？说明理由。 提示：8个。由于单键可以旋转，故所有碳原子均 ○[典题示例] 可以共平面。 [典题2]某化工厂生产的某产品只含C、H、O三种 [核心突破] 元素，其分子模型如下图所示（图中球与球之间的 1.极性键与非极性键的比较 连线代表化学键，如单键、双键等)。 共价键类型 极性键 非极性键 不同元素原子间 同种元素原子间形 定义 形成的共价键 成的共价键 (1)该产品的结构简式为 (2)该产品可能具有的性质是 (填序号， 共用电子偏向吸 成键原子相同，吸引 下同)。 引电子能力较强 共用电子的能力相 ①能发生加成反应；②能使酸性高锰酸钾溶液褪 的原子，该原子 同，共用电子不偏向 色；③能发生取代反应；④能发生中和反应 特点 带部分负电荷， 成键原子的任何一 (3)该分子中共平面的原子数最多为 吸引电子能力较 方，故成键两原子均 (已知羧基的四个原子可以共平面)。 弱的原子带部分 不显电性 (4)下列物质中，与该产品互为同分异构体的是 正电荷 ,与该产品互为同系物的是 ·19· 化学(LK) 选择性必修3 ①CH,CH=CHCOOH②CH2-CHCOOCH [素养提升] ③CH,CH,CH-CHCOOH 观察甲烷、乙烯、乙炔等有机化合物的球棍模 ④CH,CH(CH3)COOH 型。思考问题： 解析：(1)由分子模型可知该有机物的结构简式为 (1)碳原子的成键方式与分子的空间结构的关系。 CH2=C一COOH;(2)①含双键，能发生加成反 CH 应，正确；②含双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色， 甲烷 乙烯 乙炔 正确；③含一COOH,能发生取代反应，正确；④含 提示：若一个碳原子与4个原子成键，则四个键的 一COOH,能发生中和反应，正确；(3)碳碳双键是 平面结构、羧基的四个原子可以共平面，如图所示，该 夹角总接近109°28'，所以烷烃分子中的碳链是折 分子中共平面的原子数最多为10个（标有“·”）。 线形碳链；若一个碳原子与3个原子成键，则三个 键的夹角总接近120°，所以烯烃分子中至少有6个 原子共平面；若一个碳原子与2个原子成键，则两 D 个键的夹角总是接近180°，所以炔烃分子中至少有 4个原子共直线。 (4)与该有机物互为同系物的有CH,CH2CH (2)怎样分析有机化合物分子中原子的共线或共面 CHCOOH,与之互为同分异构体的有CHCH一 问题？ CHCOOH、CH2-CHCOOCH3。 提示：原子共平面问题思维关键是找准“平面”，然 答案：(1)CH,=C-COOH (2)①②③④ 后确定其他原子是否在该平面上。步骤如下： CH 第一步：将所给有机化合物分子按照甲烷、乙烯、乙 (3)10(4)①② ③ 炔、苯等结构进行拆分。 O[学以致用] 第二步：联想有机化合物分子基本结构的空间 2.下列关于苯乙炔 三 的说法错误的是 结构。 ( ① - 四面体形：中心原子与两个H原子共 A.该分于有8个。键和5个π键 B.该分子中碳原子有sp和sp杂化 面，则另两个原子必不在此平面； C.该分子中含有极性键和非极性键 D.该分子中有8个碳原子在同一平面上 C-C 平面形：六个原子共面； 解析：A[A项，苯乙炔分子中含有14个。键，苯 ③一C=C一直线形：四个原子共直线，必共平面； 环中有1个大元键，C=C键中有2个π键，故共含 有3个π键，故A错误；B项，苯环中碳原子都采取 《○平面形：十二个原子共平面，苯环上处于 Sp杂化，碳碳三键碳原子采取sp杂化，故该分子 对位的两个碳原子及与两个碳原子相连接的原子 中碳原子有sp和sp杂化，故B正确；C项，同种 在同一条直线上； 原子间形成的共价键为非极性键，不同原子间形成 ⑤N一三角锥形：中心N原子与两个原子共平 的共价键为极性键，该分子中碳原子间形成非极性 键，碳与氢原子间形成极性键，故C正确；D项，苯 面，另一原子必不在此平面上。 环是平面形结构，碳碳三键是直线形结构，因此该 第三步：结合几何知识和碳碳单键可以旋转的特 分子中有8个碳原子在同一平面上，故D正确。] 征，确定原子是否共平面、共直线。 随堂自测。夯基础 对应学生用书P13 1.与4个原子或原子团相连形成4个单键的碳原子为饱 O 和碳原子，否则为不饱和碳原子。化合物CH,一CH 解析：B[CH一CHCH一C一OH分子中带 =CH一COOH中，不饱和碳原子有 A.2个 B.3个 C.4个 D.1个 “*”的碳原子均为不饱和碳原子。] ·20· 第1章有机化合物的结构与性质烃 2.(2022·福建长泰高二检测)如图是某有机物分子 解析：A[在题给分子中，碳碳单键和碳碳三键属 的空间填充模型，有关该物质的推断错误的是 于非极性键，碳氢单键属于极性键，A正确，B、D错 误；碳碳三键键能要小于碳碳单键键能的三倍，C 错误。] 5.已知下列物质：①CH ②CH=CH③CH,-CH ⑤CCL A.分子中可能含有羟基 其中，只含有极性键的是 ,既含有 B.分子中可能含有羧基 极性键又含有非极性键的是 ;既含 C.分子中可能含有氨基 单键又含双键的是 既含。键、又 D.该物质的化学式可能为CHO 含π键的是 解析：C[由空间填充模型可知该有机物的结构简 解析：CH4中只含有C一H键，C一H键为极性键； 式为HOCH,CH2COOH,含有羟基（一OH)、羧基 CH=CH中含有C=C键（非极性键）与C一H键 (一COOH),不存在氨基（一NH2),该物质的化学 (极性键)；CH2一CH2中含有非极性键C一C键 式可能为CgHO3,C错误。] 和极性键C一H键；苯中碳和碳之间是非极性键， 3.烯烃、炔烃、芳香烃和乙醛都能发生加成反应，这是 C一H键是极性键；CCl,中只含有极性键C一CI 因为它们都含有 键；上述分子中，碳氢键为。键，碳碳双键中有一个 A.单键 B.不饱和碳原子 。键和一个元键，碳碳三键中有一个。键和二个π C.非极性键 D.碳原子 键，苯分子中碳碳之间存在大元键。①⑤中只有σ 答案：B 键，②③④既含σ键、又含π键。 4.下列关于CH,一C=C一CH2一CH,的说法正确的 答案：①⑤②③④③②③④ 是 [课堂小结] A.分子中含有极性共价键和非极性共价键 共价键的类型： B.分子中只有极性键 碳原子的成键方式： 单键、双键、三键 有机化合 σ键、π键 C.碳碳三键键能是碳碳单键键能的三倍 物中的共 价键 D.分子中只有非极性键 分子的空间结构：四 共价键的极性与 面体、共面、共线 非极性 课时评价。提能力 对应学生课时P6 1.下列化学用语书写正确的是 2.(2022·顺义模拟)碳原子的不同结合方式使得有 A.甲醛的结构简式：HCOH 机物种类繁多，下列碳原子的结合方式中错误的是 B.乙烯的结构简式：CHCH C.甲烷的空间填充模型： D D.异丁烷的键线式： 解析：C[题中A为丁烷、B为2-甲基丙烷、D为 解析：D[A项，甲醛的结构简式为HCHO,A错 环丁烷，碳原子都可形成4个共价键，而C中碳原 误；B项，乙烯的结构简式为CH2一CH2,B错误；C 子形成5个共价键，不符合碳原子的成键特点。] 3.(2022·云南省凤庆县第一中学高二阶段练习)在 项，甲烷空间填充模型为 ,错误；D项， 分子式为CnH2n的烃分子中共用电子对的数目为 省略结构简式中的碳氢键、碳碳单键及碳原子和氢 A.3n B.3n+1 原子即得键线式，D正确。] C.2n D.2m+1 ·21· 化学(LK) 选择性必修3 解析：A[分子式为CnH2n的烃分子要么是单烯 解析：B[A项，短周期元素原子半径最小的是氢， 烃，要么是环烷烃，但无论结构如何，对共用电子对 中间的球最多能形成四条共价键，为碳原子，最大 数无影响；分子式为C,Hn的烃分子要么是单烯 的球形成单键是第3周期的氯，所以该有机物化学 烃，要么是环烷烃，但无论结构如何，在C原子和H 式为C2HCL,A正确；B项，乙烯和氯化氢加成得 原子间均存在2对共用电子对，在碳原子间均存 到氯乙烷，不能得到C,HCL,故B错误；C项，该有 在n对共用电子对，故共存在3n对共用电子对；故 机物分子中存在碳碳双键，所有原子共平面，C正 选A。] 确；D项，分子中存在碳碳双键，所有原子在同一平 4.下列有机物分子中，所有原子不可能在同一平面上 面，D正确。] 的是 7.某有机化合物的结构简式如图所示。下列关于该 A.CH,=CH-C=N 有机化合物分子结构的说法中正确的是() B.CH,-CH-CH -CH, -CH-CH—C=C-CH2—CH C. —CH-=CH2 CH D.CH2=C-CH-CH, A.最多有18个原子在同一平面内 CH B.最多有4个碳原子在一条直线上 解析：D[据甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构可知A、 C.最多有12个碳原子在同一平面内 B、C项中所有原子均可能在同一平面上，只有D项 D.所有原子都可能在同一平面内 中含有一CH,不可能所有原子共平面。] 解析：B[苯环中6个C、4个H,双键上2个C、2 5.某化工厂生产的某产品只含C、H、O三种元素，其 个H,三键上2个C,亚甲基上1个C,甲基上1个 分子模型如图所示（图中球与球之间的连线代表化 C、1个H可共面，最多21个原子共面，故A错误； 学键，如单键、双键等)。下列物质中与该产品互为 碳碳三键为直线形结构，苯环对角线上的4个原子 同分异构体的是 ( 处于同一直线，则最多有4个原子在同一直线上， 故B正确；苯环为平面形结构，碳碳三键为直线形 结构，碳碳双键为平面形结构，单键可以旋转，则所 有碳原子可能在同一平面上，即最多有13个碳原 A.CH,=C(CH)COOH 子在同一平面内，故C错误；甲烷是空间的正四面 B.CH2-CHCOOCH 体结构，所有原子不可能在同一平面内，故D C.CH,CH,CH-CHCOOH 错误。] D.CHCH(CH,)COOH 8.(双选)下列说法错误的是 解析：B[图中物质的结构简式为CH2一 A.C4Hg分子中，一定既存在碳碳双键，又存在碳 C(CH)COOH,分子式为C,HO2,则与该产品互 氢键 为同分异构体的是CH2一CHCOOCH3,] B.分子式为CH,的有机物，可能呈链状，也可能 6.如图是某种有机化合物分子的球棍模型，图中的 呈环状 “棍”代表单键或双键，不同大小的“球”代表不同的 C.分子式为C,HO的有机物，分子内一定存在碳 短周期元素的原子，对该有机物的叙述不正确的是 碳双键 ( D.在有机物分子中，只要存在连接4个单键的碳原 子，则一定存在四面体结构片段 解析：AC[分子式C4Hg比相应烷烃CHo少了2 A.该有机物可能的分子式为C2HCl 个氢原子，可以是烯烃或环烷烃，则碳碳之间可能 B.该有机物可以由乙炔和氯化氢加成反应得到 存在碳碳双键，一定存在碳碳单键和碳氢键，A错 C.该有机物分子中的所有原子在一个平面上 误；同理，分子式为CH。的有机物可以是烯烃或 D.该有机物分子中一定有碳碳双键 环烷烃，则可能是含一个碳碳双键的链状化合物， ·22· 第1章有机化合物的结构与性质烃 也可能是环状化合物，B正确；分子式为C3HO的 11.下图是由4个碳原子结合成的4种有机物（氢原 有机物比同碳数烷烃少了2个氢原子，其结构可能 子没有画出) 含碳碳双键，也可能含碳氧双键（丙醛或丙酮），C Q 9 错误；如果碳原子以4个单键连接其他原子或原子 团，则碳原子成键方式与甲烷类似，具有四面体结 (a) (6) (c) (d) 构，D正确。] (1)写出有机物(a)的系统命名法的名称 9.下列有关说法正确的是 A.CHCH一CHCH分子中的4个碳原子可能在 (2)有机物(a)有一种同分异构体，试写出其结构 同一直线上 简式 B.苯乙烯( 《CH-CH,)分子的所有原子可 (3)上述有机物中与(c)互为同分异构体的是 能在同一平面上 (填代号)。 (4)任写一种与(d)互为同系物的有机物的结构简 C.-分子中的所有原子都在同一平面上 式 的名称为3甲基-4-异丙基己烷 (5)上述有机物中不能与溴水反应使其褪色的有 (填代号)。 (6)(a)、(b)、(c)、(d)四种物质中，4个碳原子一 解析：B[A项，以“ ”为中心，联想乙烯 定处于同一平面的有」 （填代号)。 解析：每个小球为一个碳原子，每条线为一个碳碳 分子中的键角120°，碳原子不可能共线；B项，单键 单键，可以判断(a)为2-甲基丙烷，与丁烷 可绕轴旋转，烯平面与苯平面可能共面，因而所有 原子可能共面：C项，含有饱和碳原子，所有原子不 (CH,CH,CH,CH3)互为同分异构体，(b)为2-甲 基丙烯、(c)为2丁烯，(b)、(c)互为同分异构体， 可能共面；D项，应选含支链最多的为主链，正确的 名称为：2,4-二甲基-3-乙基己烷。] (d)为1-丁炔，链状炔烃，只含一个三键的均与其 10.(双选)甲烷分子中的4个氢原子全部被苯基取 为同系物，如CH=CH、CH=CCH等，(a)、(b)、 代，可得如图所示的分子，对该分子的描述不正确 (c)、(d)中不含碳碳双键的(a)不能使溴水褪色。 的是 中，碳碳双键上两个碳原子及其所 连的碳原子共面，故(b)、(c)中碳原子全部共面； 123 (d)C=C-C 中，1、2、3号碳在同一条直线 A.分子式为CsH2o 4 C B.该化合物为芳香烃 上，它们与4号碳可以决定一个平面，即共面。 C.分子中碳碳键之间的键角有3种 答案：(1)2-甲基丙烷(2)CHCH2CHCH3 D.分子中所有原子一定处于同一平面 (3)(b) (4)CH=CH (5)(a)(6)(b)、(c)、 解析：CD[A项，每个苯环有6个碳原子和5个 (d) 氢原子，则其分子式为C5H20,A正确；该有机物 12.酚酞是中学化学中常用的酸碱指示剂，其结构如 含苯环，为芳香烃，B正确；C项，苯环上碳碳键键 图所示，回答下列问题： 角为120°，中心碳原子采取sp3杂化，其与其他四 个碳原子间的键之间的夹角为109°28'，C错误；D 项，中心碳原子采取sp3杂化，相当于甲烷的正四 面体结构。由于甲烷分子中的四个氢原子位于正 四面体的四个顶点上，当四个氢原子全部被苯基 (1)酚酞的分子式为 取代后，苯基就排在正四面体的四个顶，点上，分子 (2)1个酚酞分子中含有 个饱和碳原子和 中所有原子不可能处于同一平面，D项错误。] 个不饱和碳原子。 ·23· 化学(LK) 选择性必修3 (3)酚酞分子中的双键有 种，是 ;极 (5)如图是一种形状酷似一条小 性键有 (写两种即可)。 狗的有机物，化学家TimRickard 解析：根据碳原子的结构特点，与4个原子形成共 将其取名为“doggycene”。则 价键的碳原子称为饱和碳原子，其他的碳原子称 doggycene的分子式为 ;该分子中所有碳 为不饱和碳原子，所以此分子中有19个不饱和碳 原子 (填“可能”或“不可能”)处于同一 原子，具有四面体结构的碳原子即为饱和碳原子， 平面。 共有1个。此分子中只有碳氧双键一种双键；不 解析：(1)根据W的分子结构 知，W的分子式 同原子间形成的共价键为极性键。 为CgHg。 (2)为对称结构，化合物W中只有两类氢原 答案：(1)C2H1O,(2)119(3)1 H一O键、C一O键（或C一O键或C一H键） 子，所以其一氯代物有2种。 (3)分子中只含一个环，根据不饱和度，W的芳香 CH2 CHCH 同分异构体的结构简式为 CH-CH2。 13.已知 可用键线式表示为 现有 CH CH (4)W中没有苯环，所以不属于芳香烃，a错误；W CH, 是环状碳氢化合物，且不含苯环，所以属于环烃，b 某化合物W的分子结构为 正确；W中含有碳碳双键，所以属于不饱和烃，C 正确；W中不含碳碳三键，所以不属于炔烃，d (1)w的分子式为 错误。 (2)W的一氯代物有 种。 (5)根据分子键线式可以确定该有机物的分子式 (3)写出W的芳香同分异构体（只含一个环）的结 为C26H26,苯环为平面形结构，该分子含有多个苯 构简式： 环，还有3个乙基，通过单键的旋转，所有碳原子 (4)W属于 (填字母)。 可能共面。 a.芳香烃 b.环烃 答案：(1)C。H。(2)2(3 CH-CH, c.不饱和烃 d.炔烃 (4)bc (5)C6H26可能 第2课时 有机化合物的同分异构现象 有机化合物结构与性质的关系 核心素养 课标要点 1.宏观辨识与微观探析 2.证据推理与模型认知 1.能辨识同分异构现象，能举例说明立体异构 能理解有机化合物的同分 现象 异构现象，并会判断有机 有机物分子空间结构的思维 2.能写出符合条件的同分异构体 物的同分异构体；认识共 模型，有机物同分异构体书 3.认识共价键的极性以及不同基团之间相互影响 价键的极性及官能团对有 写的基本思维模型 对有机化合物性质的关系 机物性质的影响 ·24·