内容正文:
寒假居家充电专题巩固:改错题二(专项训练)---2025--2026学年小学二年级数学上学期
姓名:___________班级:___________考号:___________
第一板块:竖式计算改错(图片)
1.森林医生。
2.森林医生。对的打“√”,错的打“×”并改正。
3.对的在( )里画“√”,错的画“×”并改正。
( ) ( )
4.大树医生。(对的画“√”,错的画“×”并改正。)
( )改正: ( )改正:
5.我会把错题改正确。
改正: 改正:
6.森林小医生。(把不对的改正过来)
7.森林医生。(对的打“√”,错的打“×”,并改正。)
( )改正: ( )改正:
8.森林医生。
9.森林医院,判断对错,错误的请改正。
( )改正: ( )改正:
10.下面的计算对吗?不对的请改正过来。
11.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)80-46-18=26 (2)82-28+35=99
12.火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正过来)
( )改正: ( )改正:
13.火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正过来)
(1)80-46-18=36 (2)82-(28+35)=89
( ),改正: ( ),改正:
14.改错。(对的画“√”,错的画“×”并改正)
( )改正:( )改正:
15.下面的计算对吗?把不对的改过来。
(1)46-26=2 (2)38+5=88
( )改正: ( )改正:
(3)65+(42-19)=98 (4)92-(38+27)=81
( )改正: ( )改正:
16.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。
(1)47+36=73 (2)80-(48-19)=13
( )改正: ( )改正:
17.我会把错题改正确。
18.森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)( )改正:(2)( )改正:
19.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正.
(1)( ) 改正:(2)( ) 改正:
20.下面的计算正确吗?不对的请改正.
21.森林医生(把错误的改正过来)。
22.森林医生(有错误的请在右边改正过来)。
23.火眼金睛判对错(对的打“×”,错的请改正)
24.大虾的眼力。将正确的竖式写在右边空白处。
25.数学门诊.(下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正)
26.森林医生.(下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正)
27.下面的计算对吗?把不对的改正过来.
28.森林医生.(下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正)
29.快来数学小诊所帮帮忙.
30.数学小诊所.
31.下面的计算对吗?对的在括号内打“√”,不对的在括号内打“×”,并把不对的改正过来.
( ) ( ) ( )
第二板块:时间钟表改错
32.小动物读得对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
33.下面小动物的说法对吗?对的画“√”错的画“×”,并改正.
(1)( )________(2)( )________
(3)( )________(4)( )________
(5)( )________
34.对的画“√”,错的画“×”并改正.
35.下面的时刻读得对吗?对的画“√”,错的改正过来.
10时35分( )改正:_____ 1时45分( )改正:______
12时半( ) 改正:______ 1时15分( )改正:_____
9时5分( )改正:_____ 5时35分( )改正:_____
36.它们读得对吗?对的画“√”,错的改正.
37.看看哪个时间错了,画“×”并改正过来,正确的画“√”.
(1) 12时( ) (2) 7时半( )(3) 11时半( )
38.下面小动物的说法对吗?对的画“√”错的画“×”,并改正.
(1) (2)
(3) (4)
(5)
40.它们读得对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正.
(1)( ) (2)( )
(3)( ) (4)( )
寒假居家充电专题巩固:改错题二(专项训练)参考答案
1.见详解
【分析】两位数加两位数进位加法列竖式计算,从个位算起,个位满十要向十位进一;两位数减两位数借位减法列竖式计算,从个位算起,个位不够减要向十位借一当十再减,据此得出结论即可。
【详解】根据分析改错如下:
2.见详解
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
第一题错在十位相减的,算成了相加;第二题错在计算结果错误。
【详解】由题意分析得:
3.×;81;√
【分析】竖式计算加法时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1。
第1题:个位6加5的和满十,向十位进1,此时十位应为3+4+1=8;
第2题:计算正确。
【详解】由分析得:
(×)改正: (√)
4.×;88;×;40
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。
减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。
第1题错在个位应是6和2相加,而不是相减;
第2题错在个位相减的结果为0,应写在差的个位上。
【详解】
×;改正: ×;改正:
5.×;×;改正见详解
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1,第一个竖式中,计算16+29时,十位上的数相加时,没有加上个位上十位进的1;
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,第二个竖式中,计算67-19时,十位上应该是5-1;依此解答。
【详解】(×)改正:
(×)改正:
6.见详解
【分析】根据100以内加法笔算法则:数位对齐,从个位开始计算。
第一个算式的加数3,要写在个位上和25的5对齐,据此进行解答即可;
第二个算式的加数4,要写在个位上和53的3对齐,据此进行解答即可。
【详解】由分析可得:
7.×,38;×,91
【分析】两位数加两位数笔算,相同数位对齐,从个位算起,相加满十向前一位进一;
两位数减两位数笔算,相同数位对齐,从个位算起,不够减的向前一位借一当十,再和本位的数加在一起再相减。据此解答。
【详解】76-38=38 54+16+21=91
8.见详解
【分析】根据100以内加减法的计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,算到哪一位所得的结果就写到哪一位上。由此解答。
【详解】
×; ×;
【点睛】本题主要考查了100以内加减法的竖式计算方法,注意数位要对齐,从低位算起。
9.(×)改正:(×)改正:
10.(1)×
(2)×
82-(28+35)=19
11.(1)×;改正:80-46-18=16
(2)×;改正:82-28+35=89
12.×,;×,
13.(1)×,改正:80-46-18=16
(2)×,改正:82-(28+35)=19
14.×;19 ×;94
【分析】(1)计算64-45,错在用被减数个位上的4减去减数个位上的5时,没有向十位借一位。
(2)计算57+37,错在加数个位上的数相加时,没有向十位进一位。
【详解】(1)×,改正:
(2)×,改正:
【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
15.(1)×,改正:46-26=20
(2)×,改正:38+5=43
(3)×,改正:65+(42-19)=88
(4)×,改正:92-(38+27)=27
16.(1)×;改正:47+36=83
(2)×;改正:80-(48-19)=51
17.
18.(1)×;;(2)×;
19.(1)
(2)
【详解】(1)观察算式可知,个位5减去8不够减,从十位上退1当十,继续减,据此改错;
(2)观察算式可知,个位6+7=13,个位相加满十,向十位进1,据此改错.
20.× ×
21.(1)×;改正见详解
(2)√
【分析】两数相加减时,在用竖式计算时相同位数要对齐,要从个位算起,加法中满十进一,减法借一当十。据此解答即可。
【详解】(1)3要和85的个位对齐,所以竖式错误,得数错误;修改算式为:,修改竖式为:
(2)得数正确,竖式正确。
22.×,;×,;×,
23.×
×
×
×
24.
25.× 60 × 94 √ × 73
26.(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
27.
28.√ × 23+6=29
29.
【详解】略
30.
31.
(×) (×) (×)
32.
33.(1) × 9:55
(2)× 10:05
(3)× 4:20
(4)√
(5)× 3:10
34.
35.1.× 10时25分 2.√ 3.× 12 时 4.× 3时5分 5.× 1时45分 6.√
36.3时55分 9时5分 10时45分
37.(1)× 2时(2)× 6时半(3)√
38.× 9:55 × 10:05 × 4:20 √ × 3:10
39.(1)× 3:55或3时55分 (2)× 9:05或9时5分
(3)× 10:45或10时45分 (4)× 5:55或5时55分
第6页,共17页
第5页,共17页
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