广西柳州市2025-2026学年度七年级上学期期末质量监测历史试题

柳州市2025—2026学年度七年级（上）期末质量监测历史试题 （全卷满分75分 考试时间60分钟） 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1. 盘县大洞遗址出土了许多用打制方法制作的边刮器、砍砸器、石锤和石斧，说明盘县大洞人处于（ ） A. 铁器时代 B. 青铜时代 C. 新石器时代 D. 旧石器时代 2. 五千年前的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等，这和随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这说明，当时（ ） A. 阶级分化出现 B. 原始农业形成 C. 进入奴隶社会 D. 原始手工业发展 3. “尧有子九人，不以其子为后，见舜之贤也，而欲以为后。”这反映了当时推举标准是（ ） A. 势力大小 B. 贤能品德 C. 血缘关系 D. 年纪资历 4. 有学者指出，西周分封制表面上是“分”，实质上是“合”，即在王畿及四土范围内通过分封，将点连线，进而扩充至面，“以藩屏周”。该学者认为分封制（ ） A. 致使周王室地位下降 B. 确立了天子世袭特权 C. 有利于维护西周统治 D. 加速了井田制度瓦解 5. 何尊是西周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载。是目前所见“中国”一词最早的实物见证。下图为其中的“中”字，它属于（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 简牍文字 D. 帛书 6. 如表是某同学探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出这一历史时期的阶段特征是（ ） 摘要一 经济转变：从青铜时代到铁器时代 摘要二 政治转化：从纷争分裂到渐趋统一 摘要三 社会转型：从奴隶社会到封建社会 摘要四 社会文明转新：从华夏认同到多元一体 A. 早期国家的产生 B. 社会大变革的时代 C. 民族关系的发展 D. 从分裂到完成统一 7. 湖北云梦睡虎地一座战国末期秦代墓葬中出土了号称“中国最早家书”的《黑夫木牍》，从内容来看是当时从军在淮阳参加对楚作战的黑夫，写信给兄长衷询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ） A. 徭役负担沉重 B. 已击败楚国统一南方 C. 邮驿系统完备 D. 实行奖励军功的措施 8. 春秋战国时期，由于战争持续不断，军事理论有了进一步发展，著述丰硕。其中“知己知彼，百战不殆”出自哪个学派（ ） A. 道家 B. 法家 C. 兵家 D. 墨家 9. 秦统一六国以后，派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数郡，迁徙中原50万人，到那里戍守，和越人杂居。秦始皇此举目的是（ ） A. 加强对边疆的统治 B. 消除匈奴的袭扰 C. 加快灭六国的步伐 D. 促进少数民族发展 10. 公元前209年，陈胜、吴广等人以“伐无道，诛暴秦”为口号发动的反秦起义，得到了广大农民的支持，迅速在南方形成了强大的起义军。这种状况表明（ ） A. 国家统一受到威胁 B. 反秦力量走向联合 C. 秦朝强化思想控制 D. 秦朝暴政不得人心 11. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失所业，而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（ ） A. 盐铁专卖 B. 休养生息 C. 严刑峻法 D. 统一铸币 12. 西晋《博物志》称“张骞使大夏，得石榴”，汉武帝饶有兴趣，下令遍种长安。这一史实表明张骞出使西域促进（ ） A 商贸往来 B. 政治互信 C. 物种交流 D. 边疆管理 13. 东汉中后期，顺帝皇后梁妠的哥哥梁冀，先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年；又有十常侍（东汉以宦官充任）横征暴敛，卖官鬻爵的黑暗腐败情形。这反映出当时（ ） A. 皇权日渐衰微 B. 军阀割据混战 C. 少数民族内迁 D. 外戚宦官专权 14. 汉代开通的丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来，促进几大文明的汇集与交流。下面是“丝绸之路手绘图”，图中①处应填写（ ） A. 长安 B. 番禺 C. 阳关 D. 洛阳 15. 刘备入川后，恢复盐铁官营，发展水利事业，实行屯田制；孙权立足江东后，推广两牛一犁耦耕法，广行屯田，与海外交往范围辽阔。这些举措（ ） A 加剧了南方人地矛盾 B. 抵御了游牧民族袭扰 C. 促进了区域经济发展 D. 导致了分裂割据局面 16. 西晋时，大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺饭后用麦糖洗锅，石崇便把白蜡当柴烧；王恺用紫色丝绸做成四十里的步障，石崇便用织锦做成五十里的步障。这说明西晋灭亡的原因在于统治阶级（ ） A. 争权夺利 B. 争强好胜 C. 盘剥百姓 D. 奢靡无度 17. 317~589年这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到采用牛耕、施肥等生产方式，这主要体现了江南地区（ ） A. 生产技术的进步 B. 人口数量的增加 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越 18. 某校同学研究学习一项世界非物质文化遗产，有以下关键词：钟繇、楷书、王羲之、《兰亭集序》、魏碑等，该项非物质文化遗产是（ ） A. 书法艺术 B. 绘画艺术 C. 雕刻艺术 D. 舞蹈艺术 二、非选择题（19题11分，20题14分，21题14分，共39分） 19. 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。阅读材料，回答下列问题。 材料一 中国原始农耕时代重要遗址分布图 中国原始农耕时代重要遗址分布图 （1）根据材料一，从分布图中找出三个黄河流域原始农耕时代的重要遗址。 材料二 考古材料清单 建筑遗迹 发现了大量排列规则的木桩和带榫卯结构的木质建筑构件。 农业遗存 发现了大量人工栽培的稻谷、稻秆、稻叶堆积，以及用于耕作的骨耜。 狩猎与畜牧 发现了鹿、牛等野生动物的骨骼，以及猪、狗、水牛等家畜的骨骼。 生产工具 大量使用骨器、石器，如骨针、骨箭头、石斧等。 生活用品 出土了陶釜（炊煮器）等夹炭黑陶，以及最早的木胎漆碗。 原始艺术 发现了陶猪、陶羊等小雕塑，以及一些雕刻有花纹的骨匕和象牙制品。 ——摘自《河姆渡——新石器时代遗址考古发掘报告》 （2）根据材料二中的考古发现，指出河姆渡居民的主要粮食作物，并推断河姆渡居民的食物来源方式。 （3）从材料二的考古材料清单中选择一个“河姆渡人过着定居生活”的证据并说明理由。 20. 有效的社会治理铸就了中华文明的辉煌成就。阅读材料，回答下列问题。 材料一 李冰在充分认识岷江河道、水流、泥沙等规律后，乘势利导、因时制宜，主持修建了都江堰。利用此地西北高、东南低的地理条件和河流出山口处独特的地形水势，靠鱼嘴实现了“四六分水”的自流灌溉，让堤防、分洪、泄洪、排沙、控流各环节相互依存、协同作用，达成了科学、自然与人类利益的统一。 ——摘编自邓正龙等《中华民族最辉煌的文明成就——都江堰水利工程及核心价值》 （1）根据材料一，指出都江堰的功能，并分析其修筑所体现的古人智慧。 材料二 汉武帝采纳董仲舒的建议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义：其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统。 ——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （2）根据材料二，指出汉武帝时期社会文化的主旋律，并结合所学知识，列举汉武帝为实现“思想统一”和“领土统一”分别采取的措施。 材料三 （五世纪末）他迁都之后欲革易旧俗，要求鲜卑族使用汉语，改用汉姓，改穿汉服，与汉族通婚，采用汉族官制等。他总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。当时民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （3）根据材料三，指出“革易旧俗”的统治者，并结合所学知识，概括这一时期民族交融的特点。 21. 优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。阅读材料，回答下列问题。 材料一 人物 时期 青少年时期经历 司马迁 西汉 从小勤奋好学，饱读书籍。青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史材料，立志撰写史书。 祖冲之 南北朝 从小机敏好学，遍览古籍。青年时进入华林学省（皇家藏书和讲学的地方），从事学术活动，他治学严谨，从不盲从。 （1）根据材料一，概括两位历史人物青少年时期经历的共同点，并选择其中一位历史人物，列举其贡献。 材料二 ①《论语》书影 ②《伤寒杂病论》书影 ③《离骚》书影 ④《齐民要术》书影 （2）请将材料二中的典籍进行分类整理。（填序号即可） 类别 A.医学 B.农学 C.文学 D.思想 典籍 材料三 “第一手资料”指历史事实发生时期留下来的资料，如档案、当事人的日记和书信、实物和各种记录。 ——摘编自李剑鸣《历史学家的修养和技艺》 ① ② ③ 西汉时期的纸本地图 伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸……帝善其能，自是莫不用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 ——《后汉书。蔡伦传》 注：《后汉书》成书于南朝宋（约公元432-445年间） 到东晋末，纸的使用已完全普及，并逐步传至周边各国，在世界范围内为文化发展作出了贡献。 ——摘编自简乐伟、韩森《丝绸之路新史》 （3）根据材料三，选出可用于研究造纸术的第一手资料（填写序号），并结合所学知识，概括“蔡侯纸”的优点和造纸术发明的意义。 柳州市2025—2026学年度七年级（上）期末质量监测历史试题 （全卷满分75分 考试时间60分钟） 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 二、非选择题（19题11分，20题14分，21题14分，共39分） 【19题答案】 【答案】（1）遗址：西安半坡遗址、大汶口遗址、陶寺遗址 （2）主要粮食作物：水稻。 食物来源方式：农耕（水稻种植）、家畜饲养和狩猎。 （3）证据：建筑遗迹中发现带榫卯结构的木质建筑构件。 理由：榫卯结构用于建造坚固的长期住房，说明河姆渡人已过上定居生活。 【20题答案】 【答案】（1）功能：防洪、灌溉、排沙、控流。 古人智慧：利用当地西北高、东南低的地理条件，顺应自然规律实现自流灌溉；鱼嘴设计实现“四六分水”，枯水期内江六成水用于灌溉，洪水期外江四成水泄洪，兼顾灌溉与防洪；顺应自然、因势利导。 （2）主旋律：大一统。 思想统一措施：采纳董仲舒的建议，“尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想。 领土统一措施： 派卫青、霍去病北击匈奴，巩固北部边防。 （3）统治者：北魏孝文帝（拓跋宏）。 民族交融特点：方式多样；汉化为主；双向性。 【21题答案】 【答案】（1）共同点：勤奋好学，饱读书籍；积极开展学术活动。 贡献：司马迁撰写了我国第一部纪传体通史《史记》，它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。 （2）典籍：②；④；③；①。 （3）第一手资料：①。 优点：价格便宜；质量高；原料好找；便于推广等。 作用：推动了文化的传播和交流，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $