大悟县2025-2026学年度上学期期末学情调研检测七年级生物试卷

大悟县2025——2026学年度上学期期末学情调研检测 七年级生物试卷 一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，请用2B铅笔在答题卡对应题号上将所选选项字母涂黑。) ☆生物兴趣小组开展实践探究：大家通过表格判断动物的特征；观察植物结构层次图，确定其结构层次；解剖成熟橘子，识别表皮、果肉、筋络的组织类型；分析植物细胞概念图，了解了细胞相关结构及功能。 据此完成1—4题。 1.下表中动物个体与其部分特征对应关系正确的是( ) A B C D 动物 涡虫 海龟 蜘蛛 娃娃鱼 特征 身体呈辐射对称 用肺呼吸 身体分为头、胸、腹三部分 成体用鳃呼吸 A. A B. B C. C D. D 2.下图所示植物体结构层次中，属于器官的是( ) 3.一个成熟的橘子，剥开外面的表皮，露出里面的果肉，仔细观察果肉内部隐约能发现一些“筋络”。由此推断，以上三个部分分别属于( ) A.保护组织、薄壁组织、输导组织 B.上皮组织、薄壁组织、输导组织 C.保护组织、薄壁组织、结缔组织 D.保护组织、薄壁组织、分生组织 4.如图所示是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是( ) A. a代表的功能是能控制物质进出 B.植物某些细胞的甲内可能没有叶绿体 C.炒红苋菜时汤汁是红色的，与b有关 D.细胞分裂时，结构乙先一分为二 七年级生物试卷 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 ☆生物实验室里，小组探究活动正热闹开展。有的小组对喇叭虫产生好奇，探讨其特点；有的小组在辨析各类微生物的不同；有的小组针对黄岗山蝾螈的爬行特征和生理结构各抒己见，并对某种蠕虫的结构特征推测其所属类群；有的小组在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 据此完成5—9题。 5.喇叭虫身体虽然只由一个细胞构成，却能自己完成各种生命活动。下列关于喇叭虫的说法错误的是( ) A.属于单细胞生物 B.能够排出体内产生的废物 C.能够对外界刺激作出反应 D.通过消化系统消化食物 6.微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。对下图中有关微生物的描述，正确的是( ) A.①和②的主要区别是①无成形的细胞核 B.①和②都依靠孢子繁殖后代 C.②是一种真菌，真菌都是多细胞个体 D.③的细胞结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质构成 7.2024年8月至10月，安徽师大师生科考团队在科考中发现了脊椎动物新物种————黄岗山蝾螈(如图所示)，该动物具有独特的色泽斑纹，能爬行。下列关于该动物的说法，正确的是( ) A.它能爬行，属于爬行动物 B.该动物体表能保持体温恒定 C.皮肤密布毛细血管，可辅助呼吸 D.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 七年级生物试卷 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 8.下图所示，有一蠕虫状生物，身体细长，体表有角质层，前端有口，后端有肛门。它最可能属于( ) A.刺胞动物 B.扁形动物 C.线虫动物 D.环节动物 9.下图是大壮同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示，下列相关说法正确的是( ) A.④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水 B.要将⑤移到视野中央，应将装片向左上方移动 C.使用显微镜时，转动①能使模糊物像变清晰 D.欲使观察到的细胞数目多，应选物镜②观察 10.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不相符的是( ) A.缢蛏有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体 B.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于维持体温恒定 C.蚯蚓体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于气体交换 D.水螅体表有刺细胞，利于攻击和防御 二、非选择题(每空1分，共30分。“[ ]”中填序号，“横线”上填文字。) 11.(7分)地球上的生物种类繁多，形态各异，下图 A~D是常见的几类植物，图二、图三为某些植物种子结构模式图。请分析并回答下列问题： 七年级生物试卷 第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 (1)图一中，植物B、D比A、C的分布范围更广，主要原因是B和D靠 繁殖；B所结“白果”的结构如图二所示。据图判断，银杏属于裸子植物的原因是： 。 (2)图中A~D这几种生物中，体内没有输导组织的是 (填图中字母)；与B相比，D的结构更为复杂，它属于被子植物中的 植物。 (3)如图三所示是玉米种子结构示意图，种子的主要部分是 ，它是新生命的幼体，该结构由图三中的 (填序号)组成。我们常吃的玉米面主要来自于玉米种子结构中的[] 。 12.(7分)分类作为一种思维，在学习、工作和生活中经常用到。生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是涡虫、河蚌、青蛙、蝗虫、鸽子、金丝猴等6种动物的分类图解，据图回答下列问题： (1)根据动物体内有无 ，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 (2)图中②代表的动物是 ，其生殖发育方式特点是 。 (3)动物的结构和生活环境以及功能是相适应的。图中①代表的动物的幼体必须生活在水中，用 呼吸；图中③代表的动物有 辅助肺呼吸，图中⑤的体表有 ，其作用是 。 七年级生物试卷 第4页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 13.(8分)“大蒜猫”是一只英国短毛猫，因患泌尿系统疾病去世，工作人员从刚去世不久的“大蒜猫”的腿部采集了一块表皮，从中提取表皮细胞的细胞核，之后与B猫的去核的卵细胞进行融合，得到了融合细胞，下图为克隆“大蒜猫”产生的过程示意图。请据图回答下列问题： (1)克隆“大蒜猫”与去世的英国短毛“大蒜猫”的性别 (填“相同”或“不同”)。 (2)融合细胞在进行细胞分裂时，染色体先 ，后平均分配到两个新细胞中，下图能正确表示融合细胞分裂过程的是图 (填“甲”或“乙”)。 (3)融合细胞能够让营养液中的营养物质进入，而把有些物质挡在细胞外，与此相关的细胞结构名称是 。 (4)融合细胞在体外培养形成的胚胎植入代孕雌猫C的子宫内继续发育，胚胎经过细胞分裂、细胞生长、 等过程形成了各种组织，该过程中需要的能量主要是由细胞结构中的 转换产生的。 (5)研究人员发现英国短毛“大蒜猫”下巴上有一个黑色的小块，克隆“大蒜猫”没有。原因是毛色主要由染色体上的遗传物质决定，染色体主要由 组成。克隆“大蒜猫”产生的实例说明了细胞核控制着生物的 。 14.(8分)在大悟县九房沟(在彭店乡)湿地公园，研学小队的同学们来到水库边，看到在水里灵活穿梭的鱼儿，纷纷好奇鱼能在水中呼吸的身体构造奥秘。随后大家走到观鸟台，看着 七年级生物试卷 第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 水面上野鸭轻快地掠过，它们流畅的体型让同学们萌生了探究的想法。 【查阅资料】鱼终生生活在水中，可以在水中游弋自如；绝大多数鸟善于飞行，有的鸟甚至能从北半球飞到南半球。有些鸟飞行高度甚至可达一万米左右。 (1)鱼鳃的主要部分是[] ，其上布满了许多 ，鳃的这种特点有利于鱼在水中呼吸。 【设计实验】 (2)同学们发现鸟和鱼的体型相似，为探究它们的体型特点及作用，同学们设计了相关的实验。用泡沫加工成如图2所示的甲、乙模型，鸟和鱼的体型更接近 (填“甲”或“乙”)模型。用细线将甲，乙两泡沫分别悬挂起来，在前方相同距离，用相同风力的吹风机吹甲，乙两泡沫，如果乙泡沫被吹动的距离更小，则说明： 。 (3)同学们还制作了鸟类呼吸系统模型，图中的大气球模拟的是鸟的 ，利用该装置模拟鸟类吸气时，一部分空气进入大气球，另一部分空气进入小气球；呼气时，小气球内的气体又返回到大气球中。鸟类这种特殊的呼吸方式，可以提高 的效率，适于飞行生活。 (4)观察图4所示鸟的骨骼模型，发现鸟的骨骼轻、薄，且长骨中空，可 ，有利于飞行。胸骨上有高耸的龙骨突，胸骨上附着的 为飞行提供强大的动力。 七年级生物试卷 第6页(共6页) 七年级生物期末试卷参考答案 一、选择题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题只有一个正确选项，请用2B铅笔在答题卡对应题号上将所选选项字母涂黑。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A A D A C C D B 二、非选择题（每空 1 分，共 30 分。“[ ]” 中填序号，“横线” 上填文字。） 11. （7分）（1）种子 种子裸露、种子外无果皮包被 （2）C 单子叶 （3）胚 ③④⑤⑥ [②]胚乳 12. （7分）（1）脊柱 （2）金丝猴 胎生哺乳 （3）鳃 气囊 外骨骼 保护和防止体内水分的蒸发 13. （8分）（1）相同 （2）复制 甲 （3）细胞膜 （4）细胞分化 线粒体 （5）DNA和蛋白质 生长、发育和遗传 14. （8分）（1）[1]鳃丝 毛细血管 （2）乙 流线型体型可减小阻力 （3）肺 气体交换 （4）减轻体重 胸肌 学科网（北京）股份有限公司 $