内容正文:
2026/2/110:24
2025-2026学年第一学期期末教学质量检测
三年级语文
学校:
姓名:
班级4
注意率项
】.条胆前,销修孕2、韩名,烧领纳叫
清使。
2,客度则养题.多物使川8铅老雄涂
位政时用律皮格下净,
1上视思使用型色签齐笔书情.
《.公要在理号所时应的作题风域内作
养,过爷图:书写无效。
正确填涂
缺考标记☐
5军持谷在的边、完整。
第一部分
积黑与运用
1.生活处处有语文。小吴去郊游,写下了日记。请你
读一读,完成练习。
10月19日
星期六
小雨
清及,雾蒙蒙的。我们开车去feng jing you mi1
(
)的郊外,一路上,金黄的luoy(
铺满了Jie dao(
)。公国里,小径两旁的桂花
几乎都开了,到处sn色(
着淡淡的香气,
让lai lal wǎng wang(
)的游人放慢了脚
步。果图里,橙子、橘子挂满枝头…这美丽宜人的
一切,都是qi0tin(
)财送给我们的。这真是
▲-。
(1)根据拼音,写出正确的词语。
(2)文中加点的字读音正确的一项是()
A.银满(p0)
几乎m
B.小径in
橘子00)
C.宜人y0
赠送(zeng】
(3)读到画“”的句子,我能想到的词语是()
A秋风习习
B.金桂飘香
C果实累累
(4)小吴想在文末引用诗句赞美秋天,填入“▲”
处合适的一项是()
A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘
B荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开
C一年好景君须记,最是橙黄橘绿时
成绩报告
(5)读了这段文字,我不禁想起了《秋天的雨》橙红色
是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
得到的颜色就更多了,紫红的、
士秋雨里频频点头。
2.下面加点字的意思不正确的一项是()
A恍然大悟(明白)
石径(小路)
B.凝神静气(集中)
亦奇(也)
C波澜壮阔(大浪)
水进(涌出)
D.眼疾手快(疾病)
众皆弃去(全)
3.下列选项中,标点符号使用有误的一项是()
A老师叮啊我们:“考试一定要认真读题哟!”
B.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃者。
C列宁自言自语地说:“多好的灰金呀,可惜再也飞不
回来了。”
7:,不要紫,小公鸡说道,“第一次能这释既很不睛
4.下列句子与其他三项所用修辞手法不同的一项是
()。
A动物是大自然的歌手。
B棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆。
C风会在森林里演奏他的手风琴。
D.成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
5.下列表述不正确的一项是()。
A在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,
而且也有喜怒哀乐。
B预测是一种阅读策略,预测的内容,可以和原文不
一样,但需要有依据。
C观察就是指用眼睛看,不需要用耳朵听,用手摸,
用鼻字闻,用嘴巴尝。
D.读书时,我们可以在合适的地方给摘抄的内容注明
出处。
6按要求完成句子。
(1)请从下面的词语中,任选一个写句子。
词语:懒洋洋、慢腾腾、颤数嫩、空荡荡
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写
拟人句)
7用修改符号在原句上修改病句·
(1)我穿着一件新衣服和一顶红帽子。
(2)果园里结满了许许多多的苹果。
8.根据所学内容及日积月紫填空。
(1)话中有情:我们对人说话的时候要顾及别人的感受,
因为“
暖于布帛:
深于
矛戟”。
(2)诗中有景:刘禹锡用诗句“
”写出洞庭湖的宁静美:李白用诗句
”描绘出天门山山势
陡峭,水流湍急的壮丽美:杜牧远上寒山、看到漫山红叶,
赞美道:“
第二部分阅读与生活
(一)阅读文章,完成练习。
美丽的香山公因
秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。
早晨,我们来车到香山游览。远远望见香山上深红一
片,分不清哪里是坡,哪里是路。
一下车,我立即奔向山脚下,仰望香山,山上一片红
色,好像熊熊的烈火在燃烧,又像天边飘落下来的一片红
霞,罩住整个山林。
我们爬到半山腰近看黄栌(山ú)树,那一片片红
叶密密麻麻地长在枝上,瓶(山ǒ)圆形的叶子,像一把
团扇,菠色红得极艳,俊是画家游心涂过的。这真是“霜
叶红于二月花”府!不时飘落下来的树叶,更给山路铺了
一条红色的地毯,踝上去那么温柔,那么舒服。
我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿埏的盘山路,
像条条五带,环绕者美丽的香山。这时,我仿佛置身于一
福连佛不断的画卷中,真是“万山红通,层林尽染”。
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9根据意思在文中找出相对应的词语。
(1)形容连续而不中斯。(
)
(2)山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
)
10.文中画线的句子中,作者观察到黄栌树树叶的形状
是
,颜色红得
叶片
地长在枝上。出此我感受到作者观察
11.作者站在山脚下,看到的景色是(
A香山深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。
B.山上一片红色,好像熊熊的烈火在燃烧,又像天
边捌落下来的一片红霞。
C.满山火红,蜿蜓的盘山路像条条玉带,环绕着美
丽的香山。
D.不时飘落下来的树叶,更给山路铺了一条红色的
地毯。
12.这篇短文是围绕哪句话写的?
(二)阅诀图片材井,完成依习。
3一6岁
1.不含氟
儿查适用
2.特殊成分保护乳牙
儿
3.食品级可吞咽
4.温和清洁口腔
5.益生菌维持菌群平衡
草篝味葡萄味香楂味
【品名】儿童牙骨
【规格】60克
【内含成分】食品城益生菌CPT
【主要功效】清洁乳牙、平衢儿业口腔葙件、提高口腔旅龙力
【选川人科】36岁的儿度
【使M方法】哥天利牙2次,每次约0.5克牙膏
成绩报告
13.从图片中可以知道,这款儿童牙膏共有?种口味供
大家选择。
14.这款牙膏有什么特点?下列说法中,有误的一项是
()。
A.不含氟
B.不可吞咽
C.温和清洁口腔
D.含有益生菌
15.这款膏的使用方法是:每天刷牙次,每次牙膏的
用量为克。
16这款牙膏适合我们三年级的学生使用吗?为什么?
第三部分习作与表达
17.作文题目:这儿真美
要求:
(1)选择一处你觉得美的地方,如公园、校园、家乡的
田野等,把它的美景写出来:
(2)可以写看到的、听到的、闻到的,写出自己的真实
感受:
(3)语句通顺,内容具体,用上积累的好词好句:
(4)字数在300字左右,不写错别字,正确使用标点符
号
50I