安徽合肥市包河区2025-2026学年三年级上学期期末考试语文试卷

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2026-02-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 包河区
文件格式 PDF
文件大小 10.81 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2026/2/110:24 2025-2026学年第一学期期末教学质量检测 三年级语文 学校: 姓名: 班级4 注意率项 】.条胆前,销修孕2、韩名,烧领纳叫 清使。 2,客度则养题.多物使川8铅老雄涂 位政时用律皮格下净, 1上视思使用型色签齐笔书情. 《.公要在理号所时应的作题风域内作 养,过爷图:书写无效。 正确填涂 缺考标记☐ 5军持谷在的边、完整。 第一部分 积黑与运用 1.生活处处有语文。小吴去郊游,写下了日记。请你 读一读,完成练习。 10月19日 星期六 小雨 清及,雾蒙蒙的。我们开车去feng jing you mi1 ( )的郊外,一路上,金黄的luoy( 铺满了Jie dao( )。公国里,小径两旁的桂花 几乎都开了,到处sn色( 着淡淡的香气, 让lai lal wǎng wang( )的游人放慢了脚 步。果图里,橙子、橘子挂满枝头…这美丽宜人的 一切,都是qi0tin( )财送给我们的。这真是 ▲-。 (1)根据拼音,写出正确的词语。 (2)文中加点的字读音正确的一项是() A.银满(p0) 几乎m B.小径in 橘子00) C.宜人y0 赠送(zeng】 (3)读到画“”的句子,我能想到的词语是() A秋风习习 B.金桂飘香 C果实累累 (4)小吴想在文末引用诗句赞美秋天,填入“▲” 处合适的一项是() A碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘 B荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开 C一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 成绩报告 (5)读了这段文字,我不禁想起了《秋天的雨》橙红色 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 得到的颜色就更多了,紫红的、 士秋雨里频频点头。 2.下面加点字的意思不正确的一项是() A恍然大悟(明白) 石径(小路) B.凝神静气(集中) 亦奇(也) C波澜壮阔(大浪) 水进(涌出) D.眼疾手快(疾病) 众皆弃去(全) 3.下列选项中,标点符号使用有误的一项是() A老师叮啊我们:“考试一定要认真读题哟!” B.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃者。 C列宁自言自语地说:“多好的灰金呀,可惜再也飞不 回来了。” 7:,不要紫,小公鸡说道,“第一次能这释既很不睛 4.下列句子与其他三项所用修辞手法不同的一项是 ()。 A动物是大自然的歌手。 B棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆。 C风会在森林里演奏他的手风琴。 D.成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。 5.下列表述不正确的一项是()。 A在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话, 而且也有喜怒哀乐。 B预测是一种阅读策略,预测的内容,可以和原文不 一样,但需要有依据。 C观察就是指用眼睛看,不需要用耳朵听,用手摸, 用鼻字闻,用嘴巴尝。 D.读书时,我们可以在合适的地方给摘抄的内容注明 出处。 6按要求完成句子。 (1)请从下面的词语中,任选一个写句子。 词语:懒洋洋、慢腾腾、颤数嫩、空荡荡 (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写 拟人句) 7用修改符号在原句上修改病句· (1)我穿着一件新衣服和一顶红帽子。 (2)果园里结满了许许多多的苹果。 8.根据所学内容及日积月紫填空。 (1)话中有情:我们对人说话的时候要顾及别人的感受, 因为“ 暖于布帛: 深于 矛戟”。 (2)诗中有景:刘禹锡用诗句“ ”写出洞庭湖的宁静美:李白用诗句 ”描绘出天门山山势 陡峭,水流湍急的壮丽美:杜牧远上寒山、看到漫山红叶, 赞美道:“ 第二部分阅读与生活 (一)阅读文章,完成练习。 美丽的香山公因 秋天的香山总是那么美丽,令人陶醉。 早晨,我们来车到香山游览。远远望见香山上深红一 片,分不清哪里是坡,哪里是路。 一下车,我立即奔向山脚下,仰望香山,山上一片红 色,好像熊熊的烈火在燃烧,又像天边飘落下来的一片红 霞,罩住整个山林。 我们爬到半山腰近看黄栌(山ú)树,那一片片红 叶密密麻麻地长在枝上,瓶(山ǒ)圆形的叶子,像一把 团扇,菠色红得极艳,俊是画家游心涂过的。这真是“霜 叶红于二月花”府!不时飘落下来的树叶,更给山路铺了 一条红色的地毯,踝上去那么温柔,那么舒服。 我们爬到山顶,眺望山下,满山火红。蜿埏的盘山路, 像条条五带,环绕者美丽的香山。这时,我仿佛置身于一 福连佛不断的画卷中,真是“万山红通,层林尽染”。 2026/2/110:24 9根据意思在文中找出相对应的词语。 (1)形容连续而不中斯。( ) (2)山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 ) 10.文中画线的句子中,作者观察到黄栌树树叶的形状 是 ,颜色红得 叶片 地长在枝上。出此我感受到作者观察 11.作者站在山脚下,看到的景色是( A香山深红一片,分不清哪里是坡,哪里是路。 B.山上一片红色,好像熊熊的烈火在燃烧,又像天 边捌落下来的一片红霞。 C.满山火红,蜿蜓的盘山路像条条玉带,环绕着美 丽的香山。 D.不时飘落下来的树叶,更给山路铺了一条红色的 地毯。 12.这篇短文是围绕哪句话写的? (二)阅诀图片材井,完成依习。 3一6岁 1.不含氟 儿查适用 2.特殊成分保护乳牙 儿 3.食品级可吞咽 4.温和清洁口腔 5.益生菌维持菌群平衡 草篝味葡萄味香楂味 【品名】儿童牙骨 【规格】60克 【内含成分】食品城益生菌CPT 【主要功效】清洁乳牙、平衢儿业口腔葙件、提高口腔旅龙力 【选川人科】36岁的儿度 【使M方法】哥天利牙2次,每次约0.5克牙膏 成绩报告 13.从图片中可以知道,这款儿童牙膏共有?种口味供 大家选择。 14.这款牙膏有什么特点?下列说法中,有误的一项是 ()。 A.不含氟 B.不可吞咽 C.温和清洁口腔 D.含有益生菌 15.这款膏的使用方法是:每天刷牙次,每次牙膏的 用量为克。 16这款牙膏适合我们三年级的学生使用吗?为什么? 第三部分习作与表达 17.作文题目:这儿真美 要求: (1)选择一处你觉得美的地方,如公园、校园、家乡的 田野等,把它的美景写出来: (2)可以写看到的、听到的、闻到的,写出自己的真实 感受: (3)语句通顺,内容具体,用上积累的好词好句: (4)字数在300字左右,不写错别字,正确使用标点符 号 50I

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