内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末素养检测八年级历史试题
本试卷共8页,分2个部分,共33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:
1.请在填答卡上填写答案,在试卷上填写无效。
2.选择题用2B铅笔填涂。非选择题用签字笔写在填答卡各题目指定区域内相应位置。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 林则徐指出:“烟不禁绝,国日贫,民日弱,十余年后,岂惟无可筹之饷,抑且无可用之兵。”这句话用意是( )
A. 说明鸦片危害,主张禁烟 B. 抨击军备匮乏,要求扩军
C. 指出钱粮匮乏,建议收税 D. 阐释西方先进,从而学习
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,林则徐强调鸦片若不禁止,将导致国家贫困、民众衰弱,最终无饷无兵。林则徐明确指出鸦片对国家财政(无可筹之饷)和军事力量(无可用之兵)的严重危害,核心意图是主张禁烟,因此林则徐用意是说明鸦片危害,主张禁烟,A项正确;抨击军备匮乏,要求扩军偏离了禁烟主题,排除B项;材料强调林则徐提出鸦片危害大,影响到国家财政和军事力量,其目的是主张禁烟,而不是指出钱粮匮乏,建议收税,排除C项;材料强调鸦片的危害而没有涉及西方先进的信息,无法得出相关结论,排除D项。故选A项。
2. 俄国档案记载:“穆拉维约夫提前准备好条约(《瑷珲条约》)文本。”表明俄方( )
A 尊重中国主权 B. 有预谋地侵占领土
C. 寻求贸易合作 D. 意图传播东正教
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,《瑷珲条约》是沙俄通过武力威胁强迫清政府签订的不平等条约,主要内容是割让中国东北领土。题干中“提前准备文本”表明俄方在谈判前已拟定条款,意图强行侵占领土,属于有预谋的行为,B项正确;“尊重中国主权”错误,条约本身严重损害中国主权,排除A项;“贸易合作”与条约领土割让性质不符,排除C项;选项D“传播东正教”并非条约核心目的,且题干未提及,排除D项。故选B项。
3. 如图是太平军革命纲领《天朝田亩制度》,下列对其评价正确的是( )
A. 颁布于永安建制之时 B. 体现了发展资本主义的愿望
C. 具有革命性和空想性 D. 颁布之后得到了有效的实施
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,《天朝田亩制度》规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地,明确提出了彻底废除封建土地所有制,反映了农民阶级要求获得土地的强烈愿望,是比较完整的反封建革命纲领,但是这种绝对的平均主义是不可能实现的,因此具有革命性和空想性,C项正确;《天朝田亩制度》是在太平天国定都天京后颁布的革命纲领,排除A项;《资政新篇》体现了发展资本主义的愿望,排除B项;《天朝田亩制度》带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行,排除D项。故选C项。
4. “只要学习和引进西方某些先进的科学技术,就能‘建数千年未有之奇业’,实现自强”。这一思想引导下的变革有( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 冯子材收复谅山
C. 李鸿章兴办洋务 D. 光绪帝推行变法
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“只要学习和引进西方某些先进的科学技术……实现自强”和所学知识可知,从19世纪60年代到90年代中期,以李鸿章为代表的洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,主张通过引进西方技术维护清朝统治,C项正确;虎门销烟是禁烟行动,与科技无关,排除A项;收复谅山是中法战争中的军事胜利,未涉及变革,排除B项;戊戌变法主张制度革新,超出单纯学习科技的范畴,排除D项。故选C项。
5. 探究“张謇的实业救国之路”时,同学们搜集到如下史料,最具有证据力的是( )
A B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,史料分为第一手史料(直接反映历史事件的原始材料,如遗址、文物等)和第二手史料(后人整理、研究的成果,如传记、纪录片等),第一手史料证据力更强。大生纱厂是张謇“实业救国”的核心实践,其厂房遗址属于直接反映历史事件的第一手实物史料,证据力最强,A项正确;《张謇传》是后人撰写的传记,为第二手史料,证据力弱于第一手实物史料,排除B项;《漫画张謇》含艺术加工和主观表达,为第二手史料,排除C项;纪录片《中国》是后人制作的叙事作品,为第二手史料,证据力弱于第一手实物史料,排除D项。故选A项。
6. 甲午战争后,维新知识分子要求改革的呼声高涨,光绪皇帝和政府高层也在反思过往教训,思考变法大计。这反映出戊戌变法( )
A. 具备广泛的群众基础 B. 是民族危机加剧的结果
C. 由地主阶级主持推动 D. 主张学习西方政治制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干描述,甲午战败后民族危机加剧,促使维新派呼吁改革,统治阶层开始寻求变革,这反映出戊戌变法的背景是民族危机加剧的结果,B项正确;戊戌变法主要由知识分子和部分开明官员推动,缺乏广大农民和普通群众的支持,因此不具备广泛的群众基础,排除A项;戊戌变法的推动者是资产阶级维新派,代表新兴知识分子和工商业者,而非保守的地主阶级(地主阶级多反对变法),排除C项;题干未提及学习西方政治制度的具体内容,只强调改革的起因是民族危机加剧,排除D项。故选B项。
7. 1905年,北京城一茶馆有四位当地居民在聊天,他们中说话属实的是( )
①张三:“我3年前看见洋鬼子在洗劫圆明园。”
②赵六:“我在东交民巷使馆区买了一套大房子。”
③王五:“我这几年在天津的洋鬼子厂子里干活就没少受气。”
④李四:“我看见洋鬼子已经荷枪实弹地驻扎在京城到山海关这一带。”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,圆明园被毁于1860年第二次鸦片战争,1902年不可能再被洗劫,故①错误;《辛丑条约》规定东交民巷为使馆区,禁止中国人居住,赵六无法在此购房,故②错误;《马关条约》允许列强在华设厂,天津确有外国工厂,工人受压迫符合史实,故③正确;《辛丑条约》规定列强可在北京至山海关沿线驻军,李四的描述正确,故④正确。③④符合题意,D项正确;①和②错误,排除ABC项。故选D项。
8. 从左宗棠的“抬棺出征复新疆”,到邓世昌的“誓与军舰共存亡”,再到张自忠的“吾一日不死,必尽吾一日杀敌之责;敌一日不去,吾必以忠贞至死而已”。这些铮铮誓言和壮举展现的时代主题是( )
A. 国家统一,民族团结 B. 国家分裂,民族交融
C. 百年屈辱,英勇抗争 D. 中央集权,逐步加强
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干左宗棠的“抬棺出征复新疆”,邓世昌的“誓与军舰共存亡”,再到张自忠的“吾一日不死,必尽吾一日杀敌之责”可知,左宗棠、邓世昌、张自忠都是反抗外来侵略的民族英雄,体现了百年屈辱,英勇抗争,C项正确;题干反映的是反抗外来侵略,排除A项;左宗棠、邓世昌、张自忠都是反抗外来侵略的,排除B项;题干内容都是反抗侵略的,没有提到中央集权,排除D项。故选C项。
9. 同盟会在萍浏醴起义的檄文中宣告:“必破除数千年之专制政体,不使君主一人独享特权于上;必建共和民国,与四万万同胞享平等之利益,获自由之幸福。”这反映出同盟会( )
A. 追求自由民主共和 B. 提出变法救国主张
C. 促进民族资本发展 D. 主张推翻清朝统治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“必破除数千年之专制政体,不使君主一人独享特权于上;必建共和民国,与四万万同胞享平等之利益,获自由之幸福。”和所学知识可知,檄文核心内容“破专制、建共和、享平等、获自由”,直接体现了对自由、民主、共和制度的追求,符合资产阶级革命派(同盟会)的政治目标,A项正确;变法救国是维新派的主张,核心是“君主立宪”,与同盟会推翻帝制、建立共和的革命路线不符,排除B项;题干材料聚焦政治制度变革,未涉及“促进民族资本发展”的内容,排除C项;“主张推翻清朝统治”虽部分正确,但檄文更强调“建共和民国”的民主共和愿景,排除D项。故选A项。
10. 1912年《民立报》载:“汉口租界外商纷纷悬挂五色旗,革命军纪律严明,市民箪食壶浆相迎。”此报道直接印证( )
A. 列强支持中国革命 B. 武昌起义获得民众响应
C. 北洋军阀控制武汉 D. 新文化运动的深入发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“市民箪食壶浆相迎”直接印证了武昌起义后民众对革命军的欢迎与支持,表明起义获得了民众响应。结合所学可知,1911年武昌起义后,各省纷纷独立,1912年1月1日中华民国临时政府在南京成立,孙中山就任临时大总统,五色旗被定为国旗,象征“汉满蒙回藏五族共和”。汉口作为武汉三镇之一,是革命的重要战场,革命军在起义后迅速控制该地区。材料中“市民箪食壶浆相迎”反映了民众对推翻清朝统治的支持,B项正确;“列强支持中国革命”不符合史实。外商悬挂五色旗仅是对新政权的象征性承认,列强在辛亥革命中实际采取中立观望态度,并未直接支持革命,排除A项;1912年武汉处于革命军控制下,北洋军阀(袁世凯势力)尚未控制该地区,时间与史实不符,排除C项;新文化运动始于1915年,与题干“1912 年”时间冲突,属于时间错位,排除D项。故选B项。
11. 若将图中的小车看作中国近代政治制度,其整体趋势是向着民主共和的方向前进,行驶过程中遇到了障碍物,即使紧急制动也由于惯性继续向前,甚至越过障碍物。这可以用来解释( )
A. 洋务运动兴起的时代背景 B. 袁世凯复辟帝制失败原因
C. 北洋军阀混战带来的影响 D. 鸦片战争中国战败的后果
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“小车看作中国近代政治制度……行驶过程中遇到了障碍物……由于惯性继续向前……越过障碍物”和所学知识可知,辛亥革命后,民主共和观念深入人心,成为不可阻挡的历史潮流,袁世凯复辟帝制违背了这一潮流,尽管他试图阻碍民主共和的发展(作为“障碍物”),但在民主共和观念的推动下,最终复辟失败,这正体现了民主共和趋势的“惯性”使其无法阻挡,B项正确;洋务运动是地主阶级洋务派为维护清朝封建统治开展的运动,核心是学习西方技术,与“民主共和”趋势无关,排除A项;北洋军阀混战是辛亥革命后军阀割据的表现,是民主共和发展遇到的混乱局面,并非对“民主共和趋势惯性前进”的解释,排除C项;鸦片战争中国战败是近代中国屈辱历史的开端,此时民主共和思想尚未广泛传播,排除D项。故选B项。
12. 1916-1928年,国家元首共更换8次,内阁则有32届,34人出任过国务总理,其中任职时间最长的只有一年,短的只有几天或几小时。与上述现象密切相关的是( )
A. 黄花岗起义爆发 B. 中华民国建立
C. 袁世凯复辟帝制 D. 军阀割据混战
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,1916年袁世凯死后,北洋军阀群龙无首,陷入了军阀割据混战局面。各军阀为了争夺地盘和中央政权,相互混战。这种混战局面使得中央政府权威丧失,国家元首和内阁频繁更换。不同的军阀势力支持不同的人出任国家元首和内阁成员,以维护自身利益,导致了题干中的混乱局面,D项正确;黄花岗起义爆发于1911年4月,与1916-1928年国家元首和内阁频繁更迭现象没有直接关联,排除A项;中华民国1912年建立,建立初期政治制度等尚在逐步构建过程中,并非导致1916-1928年国家元首和内阁如此频繁变动的主要原因,排除B项;袁世凯复辟帝制发生在1915-1916年,1916年6月袁世凯死去,引发了护国运动,但不是1916-1928年期间国家元首和内阁频繁变动的持续推动因素,排除C项。故选D项。
13. 《觉醒年代》电视剧中,陈独秀在震旦大学演讲中提到:“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民;来塑造一代新青年;来创造一个薪新的国家!。”为此他( )
A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治 B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想 D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
【答案】C
【解析】
【详解】依据“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民;来塑造一代新青年;来创造一个薪新的国家!”和所学知识可知,辛亥革命推翻清朝、成立中华民国后,中国又处于北洋军阀的黑暗统治之下,国家的问题没有得到根本的解决,为此陈独秀等进步知识分子主张进行一场思想革命,他们发动了新文化运动,创办《新青年》,宣传民主和科学思想,C项正确;新文化运动兴起于辛亥革命推翻清朝君主专制统治、建立资产阶级民主共和国之后,排除AB项;新文化运动高举民主和科学的旗帜,猛烈批判传统文化和儒家思想,排除D项。故选C项。
14. 胡适在做北大教授时,有一次让学生就自己准备发电报拒绝蒋介石邀请做行政秘书一事草拟电报稿。有学生拟了一份:“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命”。胡适作了修改:“干不了,谢谢!”你认为胡适的用意在于说明( )
A. 文言文简练 B. 文言文古朴典雅 C. 白话文不易懂 D. 白话文通俗易懂
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“胡适将电报稿从‘才疏学浅,恐难胜任,不堪从命’修改为‘干不了,谢谢!’”和所学新文化运动倡导白话文的知识,可知胡适的用意在于说明白话文通俗易懂,D项正确;“文言文简练”虽描述文言文特点,但并非胡适修改的用意,排除A项;“文言文古朴典雅”虽符合文言文特点,但题干并非强调文言文的典雅,排除B项;“白话文不易懂”与事实矛盾,白话文正是为了易懂而推广,排除C项。故选D项。
15. 1919年,美国驻华公使芮恩施评论某一事件时说:“中国人民从巴黎决议的不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和行动而结合成一个整体”。他评价的是( )
A. 护国战争 B. 五四运动 C. 中共一大 D. 北伐战争
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中国人民从巴黎决议的不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和行动而结合成一个整体”和所学知识可知,1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了中国人民的强烈愤慨,中国人民为了反对帝国主义和封建主义的压迫,为了共同的思想和行动而结合成一个整体,进行了大规模的爱国运动,B项正确;护国战争发生于1915-1916年,是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动,排除A项;中共一大于1921年召开,标志着中国共产党的正式成立,排除C项;北伐战争开始于1926年,目的是推翻北洋军阀的统治,排除D项。故选B项。
16. 辜鸿铭对嘲笑他的北大学生说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”闻听此言,狂傲的北大学生一片静默。这反映了辛亥革命后( )
A. 封建守旧观念根深蒂固 B. 自由平等新风尚的出现
C. 民主共和观念深入人心 D. 民主科学思想成为主流
【答案】A
【解析】
【详解】根据“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”可得出,人们总介意其头上的辫子,其实是心中的无形的封建思想仍然存在,A项正确;材料强调封建思想的残余,而不是自由平等思想的出现,排除B项;如果民主共和观念深入人心,就不会有心中无形的辫子了,即思想已经解放了,排除C项;材料强调封建思想的残余,D项是新文化运动的内容,排除D项。故选A项。
17. 1921年8月,毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任:10月,他深入了解粤汉铁路工人的生活情况;11月,他发表了《所希望于劳工会的》一文。毛泽东的上述活动( )
A. 指导了五四运动的开展 B. 受到了中共一大的影响
C. 创建了农村革命根据地 D. 推动了黄埔军校的建立
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1921年8月,毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任”可知,中共一大在1921年7月23日至8月初在上海法租界望志路106号和浙江嘉兴召开,宣告了中国共产党的成立。毛泽东在中共一大后,特别是担任中国劳动组合书记部湖南分部主任后,更加积极地投身于工人运动,这显然是受到了中共一大的深刻影响,B项正确;五四运动发生在1919年,远早于毛泽东在1921年的这些活动,排除A项;毛泽东创建农村革命根据地主要是在土地革命时期,特别是秋收起义后,他率领部队向农村进军,建立了井冈山革命根据地,排除C项;黄埔军校是孙中山在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创建的,是国民党和共产党合作办学的产物,排除D项。故选B项。
18. 下图为国民大革命时期“中央陆军军官学校”学员佩剑。该剑最有可能见证( )
A. 中国共产党诞生 B. 京汉铁路罢工
C. 国民党一大召开 D. 国共合作北伐
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“中央陆军军官学校”和所学知识可知,1926年,国民政府出师北伐,黄埔军校培养的许多学员都参与到北伐战争中,他们佩戴的佩剑能够见证国共合作北伐这一历史事件,D项正确;中国共产党诞生于1921年,而黄埔军校创办于1924年,排除A项;京汉铁路罢工发生于1923年2月,同样早于黄埔军校的创办时间,排除B项;国民党一大召开于1924年1月,黄埔军校是在国民党一大之后,为培养军事人才而创办的,排除C项。故选D项。
19. 下图是中共革命的三大方针,该方针形成于( )
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 南昌起义 D. 井冈山会师
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识,1927年8月7日,中国共产党中央在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动武装起义,这次会议又叫“八七会议”,B项正确;中共一大召开中国共产党诞生,排除A项;南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端,开启了中国革命新纪元,排除C项;井冈山会师是中国共产党在革命战争中取得的重要胜利,排除D项。故选B项。
20. 有学者指出:“(毛泽东)发现农民们可以动员起来,甚至能够夺取城市……因此他找到了信心,认为中国共产党是能够生存和发展下去的,只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量。”毛泽东的这一发现有助于( )
A. “工农武装割据”的形成 B. 南昌起义的发动
C. 国共合作进行北伐战争 D. 红军长征的胜利
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“(毛泽东)发现农民们可以动员起来,甚至能够夺取城市……因此他找到了信心,认为中国共产党是能够生存和发展下去的,只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量。”结合所学可知,1927年9月,毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月,毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创建了“工农武装割据”的局面,A项正确;南昌起义的发动与动员农民无关,排除B项;北伐战争时中国共产党还没有自己的军队,排除C项;红军长征的胜利与“动员农民、发展自己的武装力量”无关,排除D项。故选A项。
21. 长征初期为了纠正“左”倾领导在军事指挥上的错误,中国共产党召开的第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议是( )
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“长征初期为了纠正‘左’倾领导在军事指挥上的错误,中国共产党召开的第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议”和所学知识可知,1935年1月,中共中央在长征途中召开的遵义会议,集中解决了当时具有决定意义的军事和组织问题,结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央和红军的领导地位。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议,在极其危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,C项正确;中共一大(1921年)宣告了中国共产党的诞生,会议并未涉及纠正“左”倾错误或独立自主解决路线问题,排除A项;八七会议(1927年)确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,纠正了陈独秀右倾机会主义错误,但不是纠正“左”倾错误,且会议是在共产国际指导下召开的,排除B项;中共七大(1945年)总结了新民主主义革命的经验,制定了党的政治路线,确立了毛泽东思想为党的指导思想,时间晚于长征初期,且会议主题并非纠正“左”倾军事错误,排除D项。故选C项。
22. 朱德曾赋诗道:“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。领导有方在百炼,人民专政靠兵权。”诗中所描述的历史事件( )
A. 成为土地革命的开端 B. 开启红军战略转移序幕
C. 宣告红军长征的胜利 D. 扩大井冈山革命根据地
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“红军荟萃井冈山,主力形成在此间”和所学可知,材料反映的是井冈山会师,结合所学知识,井冈山会师后的红军在井冈山开展武装斗争和土地革命,扩大了井冈山革命根据地,D项正确;土地革命的开端是南昌起义,排除A项; 1934年7月,为策应中央红军反“围剿”斗争,红六军团撤离湘赣苏区进行西征,并为中央红军战略转移探索道路,拉开了长征的序幕。 10月,中央红军开始战略转移,排除B项;红军三大主力会师,宣告长征胜利结束,排除C项。故选D项。
23. 长征期间,红军在四川地区留下了很多标语,如“参加红军的分好田”“坚决反帝抗日”“婚姻自由”“红军是穷人的救星”等。这些标语( )
A. 体现了军事战斗激烈 B. 纠正了“左”的错误
C. 有利于宣传革命主张 D. 宣告共产党走向成熟
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干标语“参加红军的分好田”“坚决反帝抗日”“婚姻自由”“红军是穷人的救星”可知明确传达了红军的政治目标和主张,如土地革命、抗日救国等,显然是为了宣传和争取群众支持,扩大革命影响,C项正确;题干反映的是红军的政治主张和宣传内容,非军事战斗的激烈程度,排除A项;遵义会议纠正了“左”的错误,是中国共产党从幼年走向成熟的标志,不是这些标语,排除BD项。故选C项。
24. 有学者指出:“中国之所以能在1937年奋起抗战,西安事变实为契机。西安事变引起中国国内政局的一大变动就是全国军民、男女老幼、朝野上下真心诚意的投入民族解放战争。”由材料及所学知识可知西安事变( )
A. 标志着中国全面抗战的开始 B. 成为了扭转时局的关键
C. 彻底解决了国内的阶级矛盾 D. 改变了日本侵华的政策
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“中国之所以能在1937年奋起抗战,西安事变实为契机。西安事变引起中国国内政局的一大变动就是全国军民、男女老幼、朝野上下真心诚意的投入民族解放战争”可知,西安事变成为了扭转时局的关键,B项正确;七七事变标志着中国全面抗战的开始,排除A项;题干材料没有涉及彻底解决了国内的阶级矛盾,排除C项;题干材料没有体现改变日本侵华的政策,排除D项。故选B项。
25. 1936年底,上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》、《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。与这些报道相关的是( )
A. “外争主权,内除国贼” B. “誓死力争,还我青岛”
C. “星星之火,可以燎原” D. “停止内战,一致抗日”
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息和所学知识可知,1936年底西安事变和平解决,国共内战大体停止,抗日民族统一战线初步形成,这与报道中“红军撤退西安局势改善”“统一战线”等内容相契合,体现了“停止内战,一致抗日”的时代诉求,D项正确;“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”是五四运动时期的口号,发生在1919年,与1936年底的报道时间不符,排除AB项;“星星之火,可以燎原”是毛泽东在土地革命战争时期(1927-1937年)所著文章中提出的,强调革命力量由小到大的发展,与材料中西安局势改善、统一战线等内容无直接关联,排除C项。故选D项。
26. 20世纪30年代后期至40年代中期,淮北抗日根据地通过文学和剧目表演,向基层民众揭露日本帝国主义的累累罪行。这些做法旨在( )
A. 鼓励民众积极参与抗战 B. 提高民众的文化水平
C. 阐明抗日持久战的方针 D. 改革艺术的创作手段
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“淮北抗日根据地通过文学和剧目表演,向基层民众揭露日本帝国主义的累累罪行”可知,为了宣传抗日,淮北抗日根据地通过文学和剧目表演的方式,向民众揭露日本侵略者的累累罪行,使民众认清日本侵略者真实面目的,这一做法旨在鼓励民众积极参与抗战,A项正确;虽然文学和剧目表演在一定程度上可能会对民众的文化水平有一些影响,但这并非是当时进行此类活动的主要目的,当时的首要任务是抗击日本侵略,唤起民众的抗战意识,排除B项;抗日持久战方针主要是通过毛泽东的《论持久战》等理论著作和相关的战略宣传来阐明的,文学和剧目表演主要是侧重于揭露日军罪行,排除C项;进行文学和剧目表演的目的主要是服务于抗战宣传,而不是为了改革艺术创作手段,艺术创作手段的改革是附带的结果,排除D项。故选A项。
27. 下图为20世纪30年代刘元创作的漫画《游击战、迂回战、运动战,使暴敌手足失措》。其中,有一位是头戴钢盔用步枪顶住日寇屁股的国民党军。该漫画揭示了( )
A. 九一八事变的影响 B. 淞沪会战的结果
C. 全民族抗战的力量 D. 百团大战的意义
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“漫画《游击战、迂回战、运动战,使暴敌手足失措》。其中,有一位是头戴钢盔用步枪顶住日寇屁股的国民党军”并结合所学知识可知,漫画名称可知其反映的是敌后战场,漫画人物中既有共产党领导的游击队员,也有头戴钢盔的国民党军人,所以漫画反映的寓意是国民党与共产党在敌后共同抗击敌人,即揭示了全民族抗战的力量,C项正确;九一八事变的影响是成为中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕,与题意不符,排除A项;淞沪会战的结果是打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志,与题意不符,排除B项;百团大战的意义是有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,与题意不符,排除D项。故选C项。
28. 抗日战争的胜利使中国收回了由于不平等条约而失去的一部分主权,收回了除香港、澳门以外的大部分失地。由此可见,抗日战争的胜利( )
A. 促进了中华民族觉醒 B. 为民族独立奠定了基础
C. 源于英勇的民族抗争 D. 宣告反法西斯战争结束
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,抗日战争的胜利使中国收回了由于不平等条约而失去的一部分主权,收回大部分失地,说明抗日战争捍卫了中国主权和领土完整,为民族独立奠定了基础,B项正确;题干中主要强调的是中国在主权和领土方面的收回情况,与民族觉醒这一角度关联不大,排除A项;抗日战争的胜利的确源于中国人民英勇的民族抗争,但题干内容重点不是在阐述胜利的原因,而是胜利带来的在主权和领土方面的成果,排除C项;1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书,宣告反法西斯战争结束,中国取得了最后的胜利,与题干所述不符,排除D项。故选B项。
29. 1945年8月29日重庆《大公报》社评:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”“大家都认为这是中国的一件大喜事”的原因是
A. 政治协商会议的召开带来和平曙光 B. 国共双方签署了“双十协定”
C. 避免内战和平建国成为可能 D. 第二次国共合作实现
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干可知与重庆谈判有关,1945年8月日本宣布无条件投降,抗日战争基本胜利,但是蒋介石坚持“假和平、真内战”的方针,三次电邀毛泽东赴重庆商讨和平建国的问题,为了争取和平民主,毛泽东以民族国家利益为重,毅然前往重庆与国民党方面进行重庆谈判,而对于毛泽东抵达重庆,“大家都认为这是中国的一件大喜事”,也折射出避免内战、和平建国成为当时国人的共识,C项正确;与题干直接相关的是重庆谈判而非政治协商会议的召开,排除A项;国共双方签署《双十协定》是重庆谈判的结果,排除B项;1937年9月国民党公布《国共合作宣言》标志第二次国共合作实现、抗日民族统一战线正式建立,排除D项。故选C项。
30. 下侧地图所示战役发生在
A. 1900年 B. 1926年 C. 1945年 D. 1948年
【答案】D
【解析】
【详解】根据地图信息“东北野战军、沈阳、营口、锦州、长春……”结合所学知识,1948年,辽沈战役打响,林彪、罗荣桓指挥东北野战军首先攻占锦州,一举切断了敌人向关内的退路,随后,攻占长春、沈阳,解放东北全境,D正确;ABC与题干描述辽沈战役时间不符,排除。故选D。
二、非选择题(本大题共3小题,31小题13分,32小题15分,33小题12分,共40分。)
31. 中国近代史,写满了屈辱与悲痛。阅读下列材料,回答问题。
【屈辱的开始】
材料一 从……开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【欺凌的延续】
材料二
【落后的悲剧】
材料三 在这场战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的“瓜分”。
——摘编自顾明义《中国近代外交史略》
【彻底的沦丧】
材料四 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱,整个中国仿佛都被撕裂了。
——摘编自《复兴之路》解说词
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国“走入了近代”的标志性事件。近代第一个不平等条约是什么?“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”的含义是什么?
(2)材料二图片是什么遗址,发生于哪次列强侵华战争期间,该遗址的损毁有什么影响?
(3)材料三中“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪场战争?
(4)材料四中的“国耻”是指哪一场战争?这场战争对中国产生了什么影响?
【答案】(1)事件:鸦片战争;条约:《南京条约》;含义:中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)遗址:圆明园;战争:第二次鸦片战争;影响:圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人类文明史上非常可耻的一页。
(3)战争:甲午中日战争。
(4)战争:八国联军侵华战争;影响:清政府沦为帝国主义侵略中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【解析】
【小问1详解】
事件:结合材料一“在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代”和所学知识,1840年英国为打开中国市场,以虎门销烟为借口发动鸦片战争,这是中国近代史的开端。
条约:结合所学知识可知,1842年清政府战败后,被迫与英国签订《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。
含义:材料一中“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”指鸦片战争后,中国的领土主权、关税主权等遭到破坏,自然经济开始解体,中国不再是独立的封建国家,社会性质发生根本变化,开始沦为半殖民地半封建社会。
【小问2详解】
遗址:结合图片和所学知识,该遗址是圆明园,它曾是清代皇家园林,被誉为“万园之园”。
战争:结合所学知识可知,圆明园的焚毁发生在第二次鸦片战争期间,1860年英法联军攻入北京,对圆明园进行了抢劫并纵火焚烧。
影响:圆明园凝聚了中国古代造园艺术的精华,其焚毁不仅是中国文化遗产的巨大损失,更深刻反映了列强的侵略本质,成为中华民族的永久创伤,也是人类文明史上的耻辱一页。
【小问3详解】
战争:根据材料三“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”并结合所学知识,这里的“岛国”指日本。1894年日本发动甲午中日战争,清政府战败后签订《马关条约》,彻底暴露了中国的腐朽本质,刺激了列强瓜分中国的野心。
【小问4详解】
战争:根据材料四“20世纪的第一年所遭受的国耻”“八个国家的旗帜”并结合所学知识,这指的是1900年爆发的八国联军侵华战争。
影响:结合材料和所学知识,1901年清政府被迫签订《辛丑条约》,条约中严禁人民参加反帝活动的规定使清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具,巨额赔款加剧了财政崩溃与社会矛盾,使馆界的划定和北方国防的敞开则严重侵犯了中国主权,这些条款共同作用,最终使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,民族危机达到了前所未有的严重程度。
32. 在中国近现代史上,国共关系的发展演变影响着中国历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山一生主张共同奋斗救中国……共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党。孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作,就不可能顺利地实现完成国民革命的使命。
——摘编自宋庆龄《关于国共合作的声明》
材料二 1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《中国大百科全书》
材料三 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自《人民日报》社论《和平与正义是不可战胜的》
(1)根据材料一概括孙中山主张国共合作的原因。举例说明国共实现第一次合作所取得的成就。
(2)20世纪30年代日本发动的侵华战争始于哪一事件?结合材料二,分析20世纪30年代日本发动侵华战争的历史背景。
(3)根据材料三结合所学,指出抗日民族统一战线正式形成的标志。举一例说明1938年“国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。”(有史实有意义)
(4)综上所述,概括国共两党合作的根本出发点。
【答案】(1)原因:中国共产党代表工农群众利益;合作才能完成革命任务。成就:创办黄埔军校;进行北伐战争;基本推翻北洋军阀的统治。
(2)事件:九一八事变。背景:国民革命失败后,国民党各派军事集团混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,为日本侵华提供了可乘之机。
(3)标志:1937年9月国共合作宣言发表。举例:1938年3月,在李宗仁的指挥下,中国军队取得了台儿庄战役的胜利,这是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗,振奋了中国军民的精神;1938年6月开始,中国军队开展了武汉会战,武汉会战历时四个多月,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。(举一例即可)
(4)维护国家和民族利益。
【解析】
小问1详解】
原因:根据材料一“共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党。孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作,就不可能顺利地实现完成国民革命的使命”可得出孙中山主张国共合作的原因:中国共产党代表工农群众利益;合作才能完成革命任务。
成就:根据材料一“孙中山一生主张共同奋斗救中国”和所学知识第一次国共合作的成就可知,国共合作取得的成就包括:创办黄埔军校;进行北伐战争;基本推翻北洋军阀的统治。
【小问2详解】
事件:根据所学知识日本局部侵华的开始可知,1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突袭中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。因此,日本发动的侵华战争始于“九一八事变”(1931年)。
背景:根据材料二“1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次‘围剿’,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机”和所学知识九一八事变前中国内部状况可知,历史背景是:国民革命失败后,国民党各派军事集团混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,为日本侵华提供了可乘之机。
【小问3详解】
标志:根据材料三“四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”和所学知识抗日民族统一战线形成的标志可知,1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话承认中国共产党的合法地位。因此,抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国共合作宣言发表。
举例:根据材料三“国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”和所学知识1938年正面战场重大战役可知,1938年3月,在李宗仁的指挥下,中国军队取得了台儿庄战役的胜利,这是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗,振奋了中国军民的精神;1938年6月开始,中国军队开展了武汉会战,武汉会战历时四个多月,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。(举一例即可)
【小问4详解】
出发点:根据材料一对应国共合作进行国民革命、材料二对应的由于内战、围剿给日本侵华以可乘之机、材料三对应的国共合作进行全民族抗战和所学知识抗日民族统一战线的建立可知,国共两党合作的根本出发点是维护国家和民族的利益。
33. 阅读材料,回答问题。
材料 1840-1949年中国社会出现的主要“口号”
时期(年)
口号
1840-1859
开眼看世界;师夷长技以制夷
1860-1890
千年变局;自强、求富;师夷长技以制夷
1891-1900
变法图存;物竞天择,适者生存
1901-1910
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
1911-1920
民主与科学;外争主权,内除国贼
1921-1930
打倒列强,除军阀;星星之火,可以燎原
1931-1949
打倒日本帝国主义;解放全中国
(1)根据材料并结合所学知识,分析1860年前后中国社会口号发生变化的主要原因。
(2)选择材料中至少两个相关联的口号,自拟一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
示例:
口号:师夷长技以制夷;自强、求富;变法图存。
观点:口号随着民族危机的变化而不断调整。
论述:第一次鸦片战争前后,魏源提出“师夷长技以制夷”的思想,学习西方先进技术来抵抗外国侵略者;第二次鸦片战争后,民族危机加剧,地主阶级洋务派掀起洋务运动,提出“自强”“求富”的口号,主张利用西方先进技术达到富国强兵、维护清王朝统治的目的;甲午中日战争后,民族危机进一步加深,资产阶级维新派掀起变法维新运动,号召“变法图存",希望通过制度变革挽救民族危亡。
结论:口号随着革命斗争目标的变化而不断调整变化。
【答案】(1)第二次鸦片战争又以中国失败告终,中华民族危机不断加深。
(2)示例:口号:打倒列强,除军阀;打倒日本帝国主义;解放全中国。
观点:口号随着革命斗争目标的变化而不断调整。
论述:1924年,中国共产党与中国国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,提出了“打倒列强,除军阀"的革命口号,并进行北伐战争,推翻了北洋军阀的统治。抗日战争爆发后,中华民族面临亡国灭种的危险,中国人民喊出“打倒日本帝国主义”的口号,国共开展第二次合作,经过全民族英勇抵抗最终取得抗日战争的伟大胜利。1946年,蒋介石发动了全面内战,中国共产党提出“解放全中国”的口号,结束了国民党在大陆的统治,取得了人民解放战争的胜利。
结论:口号随着革命斗争目标的变化而不断调整,起到了宣传革命目标、鼓舞斗志的作用。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料“1840-1949年中国社会主要‘口号’”表格中“1840-1859”“开眼看世界;师夷长技以制夷”、“1860-1890”“千年变局;自强、求富;师夷长技以制夷”和所学知识第一次鸦片战争、第二次鸦片战争中,英法联军攻占北京,火烧圆明园,中国半殖民地化程度进一步加深可知,第二次鸦片战争又以中国失败告终,中华民族危机不断加深是1860年前后中国社会口号发生变化的主要原因。
【小问2详解】
示例:口号:打倒列强,除军阀;打倒日本帝国主义;解放全中国。
观点:根据材料中“1921-1930”“打倒列强,除军阀”、“1931-1949”“打倒日本帝国主义;解放全中国”结合所学知识,1924年,中国共产党与中国国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,提出了“打倒列强,除军阀”的革命口号,并进行北伐战争,推翻了北洋军阀的统治。抗日战争爆发后,中华民族面临亡国灭种的危险,中国人民喊出“打倒日本帝国主义”的口号,国共开展第二次合作,经过全民族英勇抵抗最终取得抗日战争的伟大胜利。1946年,蒋介石发动了全面内战,中国共产党提出“解放全中国”的口号,结束了国民党在大陆的统治,取得了人民解放战争的胜利。对比两个时期的口号可知,革命口号的变化反映了不同阶段革命斗争目标的变化。因此,提炼观点为口号随着革命斗争目标的变化而不断调整。
论述:围绕观点,根据材料中“1921-1930”“打倒列强,除军阀”、“1931-1949”“打倒日本帝国主义;解放全中国”结合所学知识第一次国共合作(国民革命,北伐战争),第二次合作(抗日战争)和解放战争,进行论证,做到史论结合,条理清晰。1924年,中国共产党与中国国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,提出了“打倒列强,除军阀”的革命口号,并进行北伐战争,推翻了北洋军阀的统治。抗日战争爆发后,中华民族面临亡国灭种的危险,中国人民喊出“打倒日本帝国主义”的口号,国共开展第二次合作,经过全民族英勇抵抗最终取得抗日战争的伟大胜利。1946年,蒋介石发动了全面内战,中国共产党提出“解放全中国”的口号,结束了国民党在大陆的统治,取得了人民解放战争的胜利。
结论:口号随着革命斗争目标的变化而不断调整,起到了宣传革命目标、鼓舞斗志的作用。
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2025-2026学年度第一学期期末素养检测八年级历史试题
本试卷共8页,分2个部分,共33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:
1.请在填答卡上填写答案,在试卷上填写无效。
2.选择题用2B铅笔填涂。非选择题用签字笔写在填答卡各题目指定区域内相应位置。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 林则徐指出:“烟不禁绝,国日贫,民日弱,十余年后,岂惟无可筹之饷,抑且无可用之兵。”这句话的用意是( )
A. 说明鸦片危害,主张禁烟 B. 抨击军备匮乏,要求扩军
C. 指出钱粮匮乏,建议收税 D. 阐释西方先进,从而学习
2. 俄国档案记载:“穆拉维约夫提前准备好条约(《瑷珲条约》)文本。”表明俄方( )
A. 尊重中国主权 B. 有预谋地侵占领土
C. 寻求贸易合作 D. 意图传播东正教
3. 如图是太平军革命纲领《天朝田亩制度》,下列对其评价正确的是( )
A. 颁布于永安建制之时 B. 体现了发展资本主义的愿望
C. 具有革命性和空想性 D. 颁布之后得到了有效的实施
4. “只要学习和引进西方某些先进的科学技术,就能‘建数千年未有之奇业’,实现自强”。这一思想引导下的变革有( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 冯子材收复谅山
C. 李鸿章兴办洋务 D. 光绪帝推行变法
5. 探究“张謇的实业救国之路”时,同学们搜集到如下史料,最具有证据力的是( )
A. B.
C. D.
6. 甲午战争后,维新知识分子要求改革的呼声高涨,光绪皇帝和政府高层也在反思过往教训,思考变法大计。这反映出戊戌变法( )
A. 具备广泛的群众基础 B. 是民族危机加剧的结果
C. 由地主阶级主持推动 D. 主张学习西方政治制度
7. 1905年,北京城一茶馆有四位当地居民在聊天,他们中说话属实是( )
①张三:“我3年前看见洋鬼子在洗劫圆明园。”
②赵六:“我在东交民巷使馆区买了一套大房子。”
③王五:“我这几年在天津的洋鬼子厂子里干活就没少受气。”
④李四:“我看见洋鬼子已经荷枪实弹地驻扎在京城到山海关这一带。”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 从左宗棠的“抬棺出征复新疆”,到邓世昌的“誓与军舰共存亡”,再到张自忠的“吾一日不死,必尽吾一日杀敌之责;敌一日不去,吾必以忠贞至死而已”。这些铮铮誓言和壮举展现的时代主题是( )
A. 国家统一,民族团结 B. 国家分裂,民族交融
C. 百年屈辱,英勇抗争 D. 中央集权,逐步加强
9. 同盟会在萍浏醴起义的檄文中宣告:“必破除数千年之专制政体,不使君主一人独享特权于上;必建共和民国,与四万万同胞享平等之利益,获自由之幸福。”这反映出同盟会( )
A. 追求自由民主共和 B. 提出变法救国主张
C. 促进民族资本发展 D. 主张推翻清朝统治
10. 1912年《民立报》载:“汉口租界外商纷纷悬挂五色旗,革命军纪律严明,市民箪食壶浆相迎。”此报道直接印证( )
A. 列强支持中国革命 B. 武昌起义获得民众响应
C. 北洋军阀控制武汉 D. 新文化运动的深入发展
11. 若将图中的小车看作中国近代政治制度,其整体趋势是向着民主共和的方向前进,行驶过程中遇到了障碍物,即使紧急制动也由于惯性继续向前,甚至越过障碍物。这可以用来解释( )
A. 洋务运动兴起的时代背景 B. 袁世凯复辟帝制失败原因
C. 北洋军阀混战带来的影响 D. 鸦片战争中国战败的后果
12. 1916-1928年,国家元首共更换8次,内阁则有32届,34人出任过国务总理,其中任职时间最长的只有一年,短的只有几天或几小时。与上述现象密切相关的是( )
A. 黄花岗起义爆发 B. 中华民国建立
C. 袁世凯复辟帝制 D. 军阀割据混战
13. 《觉醒年代》电视剧中,陈独秀在震旦大学演讲中提到:“要找到世界上最先进思想来武装我们的人民;来塑造一代新青年;来创造一个薪新的国家!。”为此他( )
A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治 B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想 D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
14. 胡适在做北大教授时,有一次让学生就自己准备发电报拒绝蒋介石邀请做行政秘书一事草拟电报稿。有学生拟了一份:“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命”。胡适作了修改:“干不了,谢谢!”你认为胡适的用意在于说明( )
A. 文言文简练 B. 文言文古朴典雅 C. 白话文不易懂 D. 白话文通俗易懂
15. 1919年,美国驻华公使芮恩施评论某一事件时说:“中国人民从巴黎决议的不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和行动而结合成一个整体”。他评价的是( )
A. 护国战争 B. 五四运动 C. 中共一大 D. 北伐战争
16. 辜鸿铭对嘲笑他的北大学生说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”闻听此言,狂傲的北大学生一片静默。这反映了辛亥革命后( )
A. 封建守旧观念根深蒂固 B. 自由平等新风尚的出现
C. 民主共和观念深入人心 D. 民主科学思想成为主流
17. 1921年8月,毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任:10月,他深入了解粤汉铁路工人的生活情况;11月,他发表了《所希望于劳工会的》一文。毛泽东的上述活动( )
A. 指导了五四运动的开展 B. 受到了中共一大的影响
C. 创建了农村革命根据地 D. 推动了黄埔军校的建立
18. 下图为国民大革命时期“中央陆军军官学校”学员佩剑。该剑最有可能见证( )
A. 中国共产党诞生 B. 京汉铁路罢工
C. 国民党一大召开 D. 国共合作北伐
19. 下图是中共革命的三大方针,该方针形成于( )
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 南昌起义 D. 井冈山会师
20. 有学者指出:“(毛泽东)发现农民们可以动员起来,甚至能够夺取城市……因此他找到了信心,认为中国共产党是能够生存和发展下去的,只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量。”毛泽东的这一发现有助于( )
A. “工农武装割据”的形成 B. 南昌起义的发动
C. 国共合作进行北伐战争 D. 红军长征的胜利
21. 长征初期为了纠正“左”倾领导在军事指挥上的错误,中国共产党召开的第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议是( )
A. 中共一大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
22. 朱德曾赋诗道:“红军荟萃井冈山,主力形成在此间。领导有方在百炼,人民专政靠兵权。”诗中所描述历史事件( )
A. 成为土地革命的开端 B. 开启红军战略转移序幕
C. 宣告红军长征的胜利 D. 扩大井冈山革命根据地
23. 长征期间,红军在四川地区留下了很多标语,如“参加红军的分好田”“坚决反帝抗日”“婚姻自由”“红军是穷人的救星”等。这些标语( )
A. 体现了军事战斗激烈 B. 纠正了“左”的错误
C. 有利于宣传革命主张 D. 宣告共产党走向成熟
24. 有学者指出:“中国之所以能在1937年奋起抗战,西安事变实为契机。西安事变引起中国国内政局的一大变动就是全国军民、男女老幼、朝野上下真心诚意的投入民族解放战争。”由材料及所学知识可知西安事变( )
A. 标志着中国全面抗战的开始 B. 成为了扭转时局的关键
C. 彻底解决了国内的阶级矛盾 D. 改变了日本侵华的政策
25. 1936年底,上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》、《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。与这些报道相关的是( )
A. “外争主权,内除国贼” B. “誓死力争,还我青岛”
C. “星星之火,可以燎原” D. “停止内战,一致抗日”
26. 20世纪30年代后期至40年代中期,淮北抗日根据地通过文学和剧目表演,向基层民众揭露日本帝国主义的累累罪行。这些做法旨在( )
A. 鼓励民众积极参与抗战 B. 提高民众的文化水平
C. 阐明抗日持久战的方针 D. 改革艺术的创作手段
27. 下图为20世纪30年代刘元创作漫画《游击战、迂回战、运动战,使暴敌手足失措》。其中,有一位是头戴钢盔用步枪顶住日寇屁股的国民党军。该漫画揭示了( )
A. 九一八事变的影响 B. 淞沪会战的结果
C. 全民族抗战的力量 D. 百团大战的意义
28. 抗日战争的胜利使中国收回了由于不平等条约而失去的一部分主权,收回了除香港、澳门以外的大部分失地。由此可见,抗日战争的胜利( )
A. 促进了中华民族觉醒 B. 为民族独立奠定了基础
C. 源于英勇的民族抗争 D. 宣告反法西斯战争结束
29. 1945年8月29日重庆《大公报》社评:“昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”“大家都认为这是中国的一件大喜事”的原因是
A. 政治协商会议的召开带来和平曙光 B. 国共双方签署了“双十协定”
C. 避免内战和平建国成为可能 D. 第二次国共合作实现
30. 下侧地图所示战役发生在
A. 1900年 B. 1926年 C. 1945年 D. 1948年
二、非选择题(本大题共3小题,31小题13分,32小题15分,33小题12分,共40分。)
31. 中国近代史,写满了屈辱与悲痛。阅读下列材料,回答问题。
【屈辱的开始】
材料一 从……开始,在炮口的逼迫下,中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【欺凌的延续】
材料二
【落后的悲剧】
材料三 在这场战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质,列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的“瓜分”。
——摘编自顾明义《中国近代外交史略》
【彻底的沦丧】
材料四 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱,整个中国仿佛都被撕裂了。
——摘编自《复兴之路》解说词
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国“走入了近代”的标志性事件。近代第一个不平等条约是什么?“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”的含义是什么?
(2)材料二图片是什么遗址,发生于哪次列强侵华战争期间,该遗址的损毁有什么影响?
(3)材料三中“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪场战争?
(4)材料四中的“国耻”是指哪一场战争?这场战争对中国产生了什么影响?
32. 在中国近现代史上,国共关系的发展演变影响着中国历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山一生主张共同奋斗救中国……共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党。孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作,就不可能顺利地实现完成国民革命的使命。
——摘编自宋庆龄《关于国共合作的声明》
材料二 1927—1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《中国大百科全书》
材料三 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——摘编自《人民日报》社论《和平与正义是不可战胜的》
(1)根据材料一概括孙中山主张国共合作原因。举例说明国共实现第一次合作所取得的成就。
(2)20世纪30年代日本发动的侵华战争始于哪一事件?结合材料二,分析20世纪30年代日本发动侵华战争的历史背景。
(3)根据材料三结合所学,指出抗日民族统一战线正式形成的标志。举一例说明1938年“国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。”(有史实有意义)
(4)综上所述,概括国共两党合作的根本出发点。
33. 阅读材料,回答问题。
材料 1840-1949年中国社会出现的主要“口号”
时期(年)
口号
1840-1859
开眼看世界;师夷长技以制夷
1860-1890
千年变局;自强、求富;师夷长技以制夷
1891-1900
变法图存;物竞天择,适者生存
1901-1910
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
1911-1920
民主与科学;外争主权,内除国贼
1921-1930
打倒列强,除军阀;星星之火,可以燎原
1931-1949
打倒日本帝国主义;解放全中国
(1)根据材料并结合所学知识,分析1860年前后中国社会口号发生变化的主要原因。
(2)选择材料中至少两个相关联的口号,自拟一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
示例:
口号:师夷长技以制夷;自强、求富;变法图存。
观点:口号随着民族危机的变化而不断调整。
论述:第一次鸦片战争前后,魏源提出“师夷长技以制夷”的思想,学习西方先进技术来抵抗外国侵略者;第二次鸦片战争后,民族危机加剧,地主阶级洋务派掀起洋务运动,提出“自强”“求富”的口号,主张利用西方先进技术达到富国强兵、维护清王朝统治的目的;甲午中日战争后,民族危机进一步加深,资产阶级维新派掀起变法维新运动,号召“变法图存",希望通过制度变革挽救民族危亡。
结论:口号随着革命斗争目标的变化而不断调整变化。
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