1-2胶体 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版

1-2胶体 同步作业 《化学（农林牧渔）》同步教学 高教版 一、选择题（每题4分，共10题，计40分） 1. 下列关于胶体的说法，正确的是（ ） A. 胶体是纯净物 B. 胶体的分散质粒子直径在1-100nm之间 C. 胶体一定是液态 D. 胶体不能透过滤纸 2. 下列分散系中，属于胶体的是（ ） A. 生理盐水 B. 豆浆 C. 蒸馏水 D. 稀硫酸 3. 胶体与溶液、浊液的本质区别是（ ） A. 分散质粒子的颜色不同 B. 分散质粒子的直径大小不同 C. 稳定性不同 D. 是否透明 4. 关于胶体的丁达尔效应，下列说法正确的是（ ） A. 所有胶体都能产生丁达尔效应 B. 丁达尔效应是胶体的化学性质 C. 溶液也能产生明显的丁达尔效应 D. 丁达尔效应可用于区分胶体和浊液 5. 下列关于胶体稳定性的说法，错误的是（ ） A. 胶体具有一定的稳定性 B. 胶体的稳定性弱于溶液 C. 搅拌能增强胶体的稳定性 D. 胶体粒子带同种电荷可增强其稳定性 6. 农林牧渔生产中，下列应用与胶体性质无关的是（ ） A. 土壤保肥 B. 农药喷雾的配制 C. 饮用水的净化 D. 化肥的溶解 7. 下列操作中，能使胶体发生聚沉的是（ ） A. 向胶体中加水稀释 B. 向胶体中加入电解质溶液 C. 过滤胶体 D. 观察胶体的丁达尔效应 8. 关于胶体的过滤性，下列说法正确的是（ ） A. 胶体不能透过滤纸，也不能透过半透膜 B. 胶体不能透过滤纸，但能透过半透膜 C. 胶体能透过滤纸，但不能透过半透膜 D. 胶体既能透过滤纸，也能透过半透膜 9. 下列关于土壤胶体的说法，正确的是（ ） A. 土壤胶体不能吸附营养元素 B. 土壤胶体的稳定性不利于植物吸收养分 C. 土壤胶体可吸附阳离子，起到保肥作用 D. 土壤胶体属于浊液 10. 下列说法中，错误的是（ ） A. 胶体粒子可以通过吸附离子而带电 B. 胶体的聚沉是不可逆的 C. 丁达尔效应是光的散射形成的 D. 胶体在一定条件下能稳定存在 二、填空题（每空2分，共5题，计20分） 11. 胶体是一种________分散系，其分散质粒子的直径范围是________。 12. 胶体的三大特性分别是________、________和________。 13. 使胶体发生聚沉的方法主要有________、________和加入带相反电荷的胶体。 14. 农林生产中，土壤胶体具有________作用，能吸附土壤中的________，减少养分流失。 15. 区分胶体和溶液的常用方法是________，能产生________现象的是胶体。 三、判断题（每题2分，共5题，计10分，对的打“√”，错的打“×”） 16. 胶体的分散质粒子可以用肉眼直接观察到。（ ） 17. 丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液，是胶体特有的性质。（ ） 18. 向胶体中加入电解质溶液，一定会使胶体发生聚沉。（ ） 19. 土壤中的胶体对农业生产至关重要，能提高土壤的保肥能力。（ ） 20. 胶体与溶液一样，都是均一、稳定的分散系，静置后不会分层。（ ） 四、命名题（每题2分，共4题，计8分） 21. Fe(OH)₃胶体 ________ 22. 豆浆胶体 ________ 23. 土壤胶体 ________ 24. 淀粉胶体 ________ 五、简答题（每题6分，共2题，计12分） 25. 简述胶体与溶液、浊液的本质区别，并列举胶体的两种特性及其实验现象。 26. 结合农林牧渔生产实际，简要说明胶体知识在土壤保肥或农药使用中的应用（任举1例，不写方程式）。 六、综合题（每题5分，共2题，计10分） 27. 现有三种分散系：溶液、胶体、浊液，请回答下列问题： （1）三种分散系的本质区别是________； （2）如何用简单的方法区分这三种分散系？请简要说明操作和现象； （3）举例说明其中一种分散系在农林牧渔生产中的应用。 28. 胶体在农林生产中应用广泛，结合胶体性质回答下列问题： （1）土壤胶体为什么能起到保肥作用？请结合胶体性质简要解释； （2）农业上配制农药喷雾时，常将农药制成胶体，其目的是什么？ （3）若农药胶体发生聚沉，会对使用效果产生什么影响？如何避免胶体聚沉？ 参考答案 一、选择题（每题4分，共40分） 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.B 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 均一、稳定；1-100nm（或10⁻⁹-10⁻⁷m） 12. 丁达尔效应；介稳性；聚沉性 13. 加入电解质；加热（或搅拌） 14. 保肥；营养离子（或阳离子） 15. 丁达尔效应；光亮的“通路” 三、判断题（每题2分，共10分） 16.× 17.√ 18.× 19.√ 20.× 四、命名题（每题2分，共8分） 21. 氢氧化铁胶体 22. 豆浆胶体 23. 土壤胶体 24. 淀粉胶体 五、简答题（每题6分，共12分） 25. 本质区别：分散质粒子的直径大小不同（1分）；溶液分散质粒子直径＜1nm，胶体1-100nm，浊液＞100nm（1分）。 特性及现象：① 丁达尔效应：用可见光束照射时，胶体中会出现光亮的“通路”，溶液无此现象（2分）；② 聚沉性：向胶体中加入电解质溶液，胶体粒子会聚集形成沉淀（2分）。（其他合理特性也可） 26. 示例1：土壤保肥中，土壤胶体具有吸附性，能吸附土壤中植物所需的营养离子（如铵根离子、钾离子）（3分），避免营养离子随水流流失，从而起到保肥作用，提高肥料利用率，满足作物生长需求（3分）。 示例2：农药使用中，将农药制成胶体，利用胶体的介稳性，使农药分散均匀且不易分层（3分），喷洒时能均匀附着在作物叶片表面，延长药效，提高病虫害防治效果（3分）。（合理即可） 六、综合题（每题5分，共10分） 27. （1）分散质粒子的直径大小不同（1分）； （2）操作：用可见光束分别照射三种分散系（1分）；现象：出现光亮“通路”的是胶体，均一透明、无明显现象的是溶液，浑浊、静置分层的是浊液（1分）； （3）示例：胶体在农业中的应用——土壤胶体，能吸附营养离子，起到保肥作用，促进作物生长（2分）。（其他合理示例也可） 28. （1）原因：土壤胶体粒子带同种电荷，具有吸附性（1分），能吸附土壤中植物生长所需的营养离子（如钾离子、铵根离子），将营养离子固定在土壤中，减少其随雨水流失，从而起到保肥作用（1分）； （2）目的：将农药制成胶体，可使农药分散均匀，利用胶体的介稳性，避免农药分层、沉淀（1分），喷洒后能均匀附着在作物表面，提高农药利用率和防治效果； （3）影响：农药胶体聚沉后，会形成沉淀，无法均匀分散，喷洒后不能均匀附着在作物上，降低药效（1分）；避免方法：配制时避免加入电解质、避免剧烈搅拌和高温（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $