安徽淮北市2025-2026学年度第一学期学校自测评价七年级道德与法治试题卷

2025-2026学年度第一学期学校自测评价 七年级道德与法治试题卷 第I卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟： 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中， 装 只有一项是符合要求的) 1.小安有写日记的好习惯。以下是他在日记本上写的一段话：跨进中学校园，我有了一个新 身份。这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学…我对新生活充满了期 待。小安日记中描述的新身份是( A.青少年 B.高中生 C.小学生 D.中学生 2.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人 在性格、兴趣等方面都有自己的特点。我们要学会欣赏自己的( ) 叔 订 ①认真做事的态度 ②善于合作的品质 ③骄傲自大 ④坚持不懈的精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。 只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们 ( ) ①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会②做有梦想的少年，共同助力中国梦的实现 线 ③应当成为能担当民族复兴大任的时代新人④实现少年梦就实现了中华民族的伟大复兴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在学习了《幸福和睦的家庭》这一课后，同学们搜集了一些家风家训，下列家风家训和节俭 主题相一致的是( ) 茶 ①应知重理想，更为世界谋。一《示儿女》 ②积财千万，不如薄技在身。一《颜氏家训》 ③夫君子之行，静以修身，俭以养德。一《诚子书》 ④一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。一《朱子家训》 七年级道德与法治试题卷第1页共6页 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 5.小溪在毕业典礼上为自己敬爱的王老师送上一张心意卡。从中我们可以感受到( 敬爱的王老师： 您总是在我们遇到困难时给予安慰和鼓励，让我们信心倍增。 您是我们的老师，也像我们的朋友。 您的教学是那么绘声绘色，让我们沉浸其中。 您的学生：小溪 A.教师工作传承了人类社会的文明成果 B.言听计从是建立良好师生关系的前提 C.老师的批评意味着善意的提醒和劝诚 D.好老师需要具备扎实学识和仁爱之心 6.在校园欺凌中，一些欺凌者往往是出于朋友的义气“帮忙”，而不是主观意愿想打架，但却 惹下了无端的麻烦。所以“‘友谊’的小船该翻就翻”，警醒我们在与朋友交往时( A.要分享快乐，分担忧愁 B.要共同分享，坦诚交流 C.应互相帮助，互相扶持 D.需要讲原则，立场正确 7.2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船点火升空。三名航天员分工明确，密切配合，同 时与地面团队高效协同，圆满完成既定工作任务。这表明( A.集体的力量可以完全改变一个人 B.个人只要依靠集体就能获得成功 C.共同愿景引领集体成员团结一致 D.集体成员的数量决定集体的力量 8.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定了在道路上驾驶自行车、三轮 车、电动自行车、残疾人机动轮椅车时应当遵守的规定。其中包括：驾驶自行车、三轮车必须 年满12周岁。11岁的小辰因上学快要迟到，未经父母同意，直接骑着家里的自行车向学校飞 奔。下列对小辰行为的评价正确的是() A.时间观念较强，遵守学校纪律 B.思路清晰灵活，能够见机行事 C.法治意识淡薄，缺乏安全意识 D.具有独立意识，有主见重践行 9.2025年9月1日是我国第19个“全民健康生活方式日”，今年的活动主题是：“培养健康 生活方式，筑牢家庭健康基石”。这一主题的确定，主要是基于( ①爱护身体应当关注自己的身体状况②我们需要掌握基本的自救自护方法 ③守护生命安全需要滋养我们的心灵④爱护身体需要养成健康的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨：22岁 七年级道德与法治试题卷第2页共6页 离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的 根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”由此可见，正确的人生目标( ①让我们能排除干扰、减少困难 ②一定能帮助我们实现人生梦想 ③指引我们走上正确的人生道路 ④应当与国家、人民利益相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.观察右侧漫画，以下说法正确的有( ①消极的人生态度容易在人与人之间相互传染 ，树技 叶子总是 又发芽啦！ 要落的。 ②漫漫人生路上我们应当拥有积极的人生态度 ③积极的人生态度令人对未来充满信心和希望 ④消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面 心灵干酒的人，看不见生命里的春天 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.国庆节前夕，淮北矿业集团高级技师王忠才被认定为“大国工匠”。从普通技校生起步， 他在百米井下坚守二十八年，凭借对技术的传承与钻研、对岗位的专注与坚守，在平凡岗位上 做出不平凡的贡献，最终成长为行业顶尖技师。王忠才的经历充分说明，在劳动中创造人生价 值需要( A.放弃个人兴趣，完全服从岗位安排 B.长期坚守岗位、专注钻研的敬业态度 C.依赖优越的工作环境和充足的资源支持D.把个人目标放在首位，不用考虑岗位的需求 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【学习伴成长少年有梦想】 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 学习，是充满乐趣的探索之旅，却也成为一些同学苦恼的难题。面对学习这一成长必修课， 甲、乙两位同学，有着不同的思考与看法。 AI时代的知识更新太 学习成就梦想， 快，现在的学习意义 应该学会学习。 不大。 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。(6分) 七年级道德与法治试题卷第3页共6页 【一路同伴同行感悟成长进步】 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 成长的时空里，既有欢乐如璀璨星辰般闪耀，也有烦恼似迷雾般萦绕。但无论欢乐是何等 绚烂，烦恼是何等浓重，父母、老师始终是最为关键的同行者与见证者。以下呈现的是小安同 学的两则生活剪影。 剪影一每晚学习时，妈妈总会轻手轻脚地送来切好的水果，叮嘱我“注意休息，爱护眼 睛”，短短几个字，满是关切；爸爸则在一旁安静地处理工作，偶尔抬头看看我，给我一个鼓 励的眼神，做我学习时的“无声陪伴者”。周末，一家人一起去公园散步，阳光正好，你一言 我一语，轻松的交谈能扫去一周的疲惫。家，虽空间有限，却用爱与陪伴传递温暖，给予我追 逐梦想的勇气与动力。 (1)运用所学知识和自身生活体验，说说家是如何赋予你“勇气与动力”的？(4分) 剪影二课间，我正和同学兴致勃勃地讨论着刚完结的漫画刷情，还手舞足蹈地模仿漫画里的 角色动作。上课铃响了，我却没立刻回到座位，依旧沉浸在讨论中。老师走进教室，看到我还 在教室过道里，便严肃地提醒我赶紧回座位准备上课… (2)假如你是剪影二中的“我”，你的正确做法是什么？(4分)请说说理由。(2分) 【人际互动激发成长集体同行成就未来】 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 在我们成长的漫漫长路中，朋友是同行路上的并肩者。与他们相处的点滴，如同细密针线，缝 补出我们与人交往的智慧；投身集体生活的过程，则像一场场打磨，让我们在碰撞中雕琢自我、 走向成熟。 材料一有人说：“即便人缘再好，困难时能帮你的也就寥寥数人。热闹的狂欢，不过是 一群人的孤单。真正的朋友，是能陪你走过寂寞、弧独与沉默时光的人。” (1)请结合所学，谈谈你对这一观点的理解。(4分) 材料二小淮倾诉：“最近满心烦恼，却没处倾诉。看着同学们结伴而行，我既美慕又倍 感孤独，我该怎么做才能拥有朋友呢？” 七年级道德与法治试题卷第4页共6页 (2)请你为小淮支招，告诉他如何收获真挚的友谊。(4分) 材料三学校准备举行校园文化艺术节，文艺委员小准主动找到小北，希望她能利用周末 参加班级训练，用自己的特长为班级争得荣誉，小北却说：“我周末要上古琴课准备考级，我 就不参加了。” (3)你赞同小北的观点吗？请运用集体的相关知识说明理由。(4分) 【探问生命奥秘感悟生命价值】 16.(14分)为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与 其中，回答下列问题： 探究一【生命的特点】 同学们收集了关于“生命”的名人名言： 名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言二：每个人的生命都无可替代。 名言三：人生天地间，忽如远行客。 名言四：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点？(4分) 探究二【敬畏生命】 2025年7月20日晚，安微淮北一名男孩在黄里大桥南侧十多米远的地方落水，其父 母因不会游泳，在岸边呼救时也不慎落入水中。宋士佳见情况危急，不顾自己水性不好且去年 腿受过伤，毂然下水救人。宋士佳救起落水一家三口后，因体力不支牺牲，年仅30岁。宋士 佳舍己救人的英勇事迹引起了热烈反响，他用平凡而伟大的行动，演绎了人间大爱。他的英勇 行为被中夹政法评为见义勇为勇士。 (2)“生命价值高于一切”，有同学认为宋士佳不顾自身安危救助落水儿童“不值得”。请 你运用敬畏生命的相关知识，对同学进行劝说。(6分) 学校拟开展以“致敬英雄事迹，筑牢安全防线”为主题的黑板报宣传活动，其中“防溺水 安全教育”板块需补充应急处置内容。 (3)如果在现实场景中有人不幸溺水，我们应遵循怎样的科学施救流程与规范操作呢？(4分) 七年级道德与法治试题卷第5页共6页 【感悟人生境遇书写不凡华章】 17.(14分)某校开展了“让生命绽放光彩”的议题式学习活动。本次学习活动围绕三个议题 展开，分别是“笑对人生起伏”“平凡铸就不凡”“志存高远逐梦”。 议题一笑对人生起伏 生活正如自然的韵律：既有晴空万里的坦途，也有疾风骤雨的波折；既有轻松愉悦的时刻， 也有焦灼困惑的瞬间…正是欢乐与忧愁、坦途与波折的交织，铺就了一条跌宕起伏、丰富多 彩的人生之路。 (1)我们应当如何理性对待人生的坦途与波折？(4分) 装 议题二平凡铸就不凡 扎根田野的新农人，在广袤大地辛勤劳作，让乡村振兴的美好图景愈发清晰；坚守岗位的 环卫工人、快递员，每日穿梭在城市的各个角落，不辞辛劳、从不懈怠，让我们享受着整洁有 序的生活环境…他们将个人的“小追求”融入社会的“大发展”，为社会进步凝聚能量。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈不同行业的青年怎样在平凡中铸就“不凡”？(6分) 议题三志存高远逐梦 一百多年前，中国青年发出“救国、救民、振兴中华”“立志成才，报效祖国”的呐喊： 七十年前，中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”： 今天，中国青年要在火热的青春里追逐人生理想，杠起实现中国梦的使命。 (3)请以百年来的中国青年为榜样，描绘你的人生理想，完成以下逐梦规划。(4分) 逐梦计划 线 我的人生梦想 ① ② 我可以开始的具体行动 ⑧ ④ 七年级道德与法治试题卷第6页共6页 2025-2026学年度第一学期教学评估七年级 道德与法治 参考答案 一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D B A D D D C C B D D B 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 特别提醒；非选择题部分，考生若从其他角度回答，言之有理，可酌情给分。 13．（6分） 甲同学观点错误，乙同学观点正确。学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，这都不会因为时代的进步而失去价值；梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；我们要发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，积极参加社会实践活动，获得更多的启迪。(每点2分，共6分，言之有理可酌情给分) 14．（10分） (1) 家是生命的居所，是心灵的港湾；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（4分，每点2分，两点即可，言之有理可酌情给分） (2)做法：课后主动与老师沟通、交流，说明情况，并向老师保证以后上课专心听讲。正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心；（4分，言之有理即可） 理由：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。（2分） 15．（12分） (1)友谊是一种亲密的关系，能够享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；友谊是一种心灵的相遇，让我们深刻地感受人生的美好；朋友，见证了我们一起走过的成长历程。（4分两点即可，言之有理可酌情给分） (2)交友需要真诚和热情；敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过；我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。（4分，两点即可，言之有理可酌情给分） (3)赞同，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；我们要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；小北应积极参加班级排练，维护集体荣誉；同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展；小北可以和文艺委员协商，协调好班级排练和自己上古琴课的时间。（4分，两点即可，言之有理可酌情给分） 16.（14分） (1)(1)生命是不可逆的；生命是独特的；生命是有限的；人的精神生命是不断传承的等。（4分） (2)这种想法是错误。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；当人们万众一心为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣；我们对生命要有一种敬畏的情怀。敬畏生命，就要关爱他人的生命。（6分，三点即可，言之有理可酌情给分） (3)应保持冷静，立即呼救并拨打急救电话，寻找救生器材如救生圈、长杆等进行间接救援，切勿盲目下水；若具备施救能力，可采用仰泳拖带等方式将溺水者带至岸边，并根据情况实施心肺复苏，直至专业救援人员到达；整个过程要确保自身安全，避免发生连环险情等。（4分，两点即可，言之有理可酌情给分） 17.（12分） (1)顺境不骄，逆境不馁；无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫面不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（4分，两点即可，言之有理可酌情给分） （2）新农人、环卫工人、快递员等在平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值；新农人努力为乡村振兴作贡献，环卫工人、快递员让我们享受到便利的服务，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。③新农人、环卫工人、快递员把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现了人生价值。（6分） (3)我的人生梦想：成为一名为教师。（1分）我可以开始的具体行动：努力学习，考上师范大学，提高自身文化素质；积极参加各种活动，锻炼自己的语言表达能力等；利用课余时间去中小学做志愿者，近距离观察教师的日常教学工作，学习教学方法与师生互动技巧；练习普通话、粉笔字，为未来走上讲台打好基础等。（每点一分共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $