辽宁点石联考2025-2026学年高二上学期期末质量监测历史试题

绝密★启用前 高二期末质量监测 历史 本卷满分100分，考试时间75分钟。 ☆注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在以下每小题的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.《汉书·百官公卿表》载：“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。有丞，边郡又有长史，掌兵马，秩 皆六百石。景帝中二年，更名郡守为太守。武帝元封五年，初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百 石。”据此可知，秦汉时期制度沿革 A.加强了中央集权 B.分化了地方权力 C.简化了地方层级 D.确保了吏治清明 2.1870年英国《关于录用王国政府文官的枢密院令》规定：“凡未经考试并持有合格证书者，一律 不得从事任何事务性官职…考试应公开举行，不论其出身、信仰、党派，均可报名参加。”这体 现出西方文官制度 A.服务经济发展 B.强调政治中立 C.追求公平公正 D.保障职位稳定 3.《通典》载：“时有疑狱曰：甲无子，拾道旁弃儿乙养之以为子。及乙长，有罪杀人，以状语甲，甲 藏匿乙。吏议：‘甲匿凶子，当与同罪。’仲舒断日：《诗》云‘螟蛉有子，蜾蠃负之’，《春秋》之义 ‘父为子隐'。甲养乙如己出，恩同亲子，宜匿乙，不当坐。”该案例体现出 A.法家的连坐制度被否定 B.司法审判的多元化态势 C.律令儒家化的发展趋势 D.文官开始掌控司法权力 4.中共中央、国务院《关于庆祝新疆维吾尔自治区成立70周年的贺电》指出：70年来，在中国共 产党领导下，新疆各族人民共同当家作主，民族区域自治制度成功实践…同全国一道打赢脱 贫攻坚战、全面建成小康社会，各民族交往交流交融广泛深入，“五个认同”不断增强。新疆的 发展成就表明，民族区域自治制度 A.赋予少数民族高度自治权 B.推动民族地区与全国共同发展 C.发挥了根本政治制度优势 D.促进少数民族交融与全面进步 5.史载，乾隆晚年，湖南某县保甲册上出现“年逾百岁”的壮丁和“未满月”的老人，有司追查后发 现，保长为应付差事，直接照搬了以前的旧册；更有甚者，该县户口登记长期停滞，人口数据与 实际情况相差甚远，却无人过问。导致这一现象的主要原因是 A.基层治理失序 B.官僚集团腐败 C.中央监察缺位 D.赋税制度改革 高二历史第1页（共6页） 6.下表所示为部分西方发达国家福利支出相关数据（单位：%）。据此可知，西方社会福利制度 国家 年份 社会保障覆盖人口比例 1960年 68.3 英国 2000年 89.1 1960年 72.6 德国 2000年 91.5 1960年 75.4 瑞典 2000年 94.3 A.依赖私人资本支撑 B.形成了统一运行模式 C.旨在缓和社会矛盾 D.消除了社会贫富差距 7.《新全球史》记载：“16世纪起，来自美洲的玉米、马铃薯、番薯等作物，随西班牙、葡萄牙殖民者 传播至欧洲、非洲和亚洲…在明清中国，番薯‘亩可得数千斤，胜种五谷几倍’，玉米适应性 强，在贫瘠山地广泛种植，成为补充口粮的重要作物。”由此可见，物种交流 A.有利于推动农业种植结构的调整 B.促使美洲作物成为全球主食 C.提高了美洲地区国家的国际地位 D.根本上改变了中国饮食结构 8.唐代陆龟蒙在《耒耜经》中对某农具的记载：辕有越，加箭，可弛张焉…进之则箭下，人土也 深；退之则箭上，入土也浅…江东之田器尽于是。该农具在江东地区的广泛推广 A.加剧了土地兼并 B.提高了农业生产效率 C.扩大了耕地面积 D.促进了赋税制度改革 9.下图所示为古巴比伦时期的楔形文字泥板契约。其上记载：“贫民伊什塔尔一那丁因旱灾致农 田无收，向沙马什神庙借大麦10库鲁，为期1年，无利息；若来年仍遇灾荒，可延期归还。”据此 可知，当时 A.农民生产生活与借贷密不可分 B.贫民的日常借贷带有浓厚神权色彩 C.农民的借贷以大麦等实物为主 D.借贷具有减轻贫民负担的救济属性 10.内蒙古赤峰兴隆洼遗址距今约8000年，考古发掘出五十七间房址，均为圆角方形，房址中间 是灶址，四周和居住面还有保存食物、火种的小龛、袋状炕，小的有几十平方米，最大的有一百 四十余平方米，出土大量的夹砂陶器，石器多为打制的锄形器，磨制的石斧、磨盘等。这表明， 当时兴隆洼先民 A.已形成规模化的定居聚落 B.仍然以渔猎采集为主 C.出现明显的贫富分化现象 D.房屋建筑居领先地位 高二历史第2页（共6页） 11.下表所示为关于医疗技术与医学发展的三则史料。据此判断，下列说法正确的是 出处 内容 观其脉证，知犯何逆，随证治之。”强调根据脉象、症状辨析病 《伤寒杂病论》 因，再针对性拟定诊疗方案。 《西方近代医学技术发 1865年，英国医生李斯特依据巴斯德的微生物理论，首创外科 展史》 手术消毒法，大幅降低术后感染死亡率。 19世纪末20世纪初，西医诊所与医院在通商口岸陆续出现，X 《西医东渐与近代中国 光机、显微镜等仪器被引入，切脉、望闻之外，听诊、化验成为新 医疗转型》 的诊病手段。 ①诊疗经验或技术需要积累与创新 ②政府政策支持推动医学成果落地 ③医学发展与时代科技水平有关联 ④近代中医摈弃了原有的诊疗手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.19世纪末至20世纪初，营口、大连等东北口岸相继开放，外国商品、机器设备传入，东北大豆、 木材等原料大量出口：同时，西方宗教、教育模式传入，列强通过特权控制海关、垄断对外贸 易。这反映出近代东北开埠后 A.区域经济逐渐实现了近代化 B.列强资本输出逐渐占据主导 C.经济文化半殖民地色彩明显 D.自然经济呈现出瓦解的趋势 13.成书于先秦的《论语》，汉唐儒者郑玄、孔颖达等为之作注疏，阐释义理：宋明诸子程颢、朱熹等 人据其立论，构建理学体系；明清考据学人戴震、阮元等重加校勘，考订版本。据此可知，中国 古代传统文化发展的突出特质是 A.包容性 B.连续性 C.创新性 D.思辨性 14.结合下图信息可知，拜占庭文明 拜占庭帝国国徽 神圣罗马帝国国徽 俄罗斯帝国国徽 A.成为希腊化世界重要组成部分 B.具有强大的辐射力和影响力 C.始终奉行向东西方扩张的理念 D.影响了东欧地区的政治格局 15.公元前2000年起，印欧人进入西亚的群体推动了古巴比伦、亚述文明的发展；进入欧洲的群 体带来了青铜技术与游牧文化，影响了古希腊、罗马文明的源头；进入印度的群体创立了种姓 制度。这反映出 A.印欧人主导了迁入地文明发展方向 B.区域文明在民族交融中互鉴发展 C.古希腊罗马持续受到印欧人的影响 D.东方统治阶层注重引人外来文化 高二历史第3页（共6页） 16.下表所示为2013一2023年全球劳动力市场结构演变的相关数据统计。据此可知 指标 2013年 2023年 女性高技能职业占比 21.2% 23.2% 男性高技能职业占比 18% 劳动力学历与岗位要求匹配度 47.7% 劳动力学历不足比例 37.9% 33.4% 劳动力过度教育比例 15.5% 18.9% A.高技能岗成为全球就业主体 B.全球劳动力市场根本性变化 C.教育与就业适配性仍需调整 D.低端劳动力退出劳动力市场 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一宋代铜钱为全国主要流通货币，铸造量居历代之首；铁钱在川蜀、湖广等矿产丰富地 区并行；纸币作为补充货币，适应了长途贸易与大额结算的需求。商品经济的高度繁荣推动 货币需求激增，开封、临安等都城及扬州、泉州等商贸城市成为货币流通枢纽，海外贸易中铜 钱大量外流，朝廷通过规范铸币标准、设立提举交子务等机构管控货币发行，保障流通秩序。 研究发现，“北宋熙宁至元丰年间，年铸铜钱达六百余万贯，交子发行量随商贸需求逐年递增， 货币流通贯穿城乡生产、交换、消费全过程”。 一摘编自彭信威《中国货币史》、漆侠《宋代经济史》 材料二1944年7月，美、英、法等44国代表签订的《布雷顿森林协定》规定：美元与黄金挂 钩，各国确认1944年1美元的含金量为0.888671克黄金，美国承担按官价兑换各国政府或中 央银行持有的美元的义务；其他成员国货币与美元挂钩，各国货币与美元的汇率只能在±1% 的幅度内波动，各国政府有义务维持汇率稳定。同时，成立国际货币基金组织，负责调节国际 收支、稳定汇率；成立世界银行，为成员国战后经济重建与发展提供贷款。20世纪70年代，布 雷顿森林体系瓦解，但美元的国际货币地位仍持续影响全球经济生活。 -摘编自（美）查尔斯·P·金德尔伯格《1929一1939年世界经济萧条与布雷顿森林体系 的建立》 (1)根据材料一，概括宋代货币形态与流通格局的主要特征。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析布雷顿森林体系的影响：结合两则材料，从货币与人类 经济生活的关系角度，谈谈你的认识。(8分) 高二历史第4页(（共6页) 18.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一隋统一后，倾力打造全国交通网络，“发丁百万开大运河”，使“江淮漕粮直达长安、 洛阳，岁运数百万石”。唐承隋制，进一步完善驿传体系，“凡陆驿三十里一置，水驿沿江河设 之，天下驿馆两千余所”，中央政令三日内可传至岭南、陇右边疆。此外，唐朝修整关中至西域 的官道、巴蜀至岭南的商路，使中原与边疆、南方与北方的物资流通更为便捷，江南的丝绸、蜀 地的茶叶、关中的粮食通过交通网络互通有无，中原文化沿驿路向周边扩散，推动各区域风俗 交融与认同。 整理自《隋书·食货志》《新唐书·百官志》《通典·职官》 材料二1830年以后，工业革命推动英国铁路建设热潮，到1850年，英国已建成约6000英里 铁路网络，“伦敦至利物浦的旅程从12小时缩短至4小时”。蒸汽汽船的普及，使跨洋运输成 本大幅下降，利物浦、曼彻斯特等工业城市通过港口与全球市场相连。交通革新重构了社会 时空观念，“准时”成为工业文明的重要准则。大量农村劳动力沿铁路涌入城市，城市规模迅 速扩大；工业原料通过铁路从矿区、农场运往工厂，制成品借助汽船远销海外，形成“原料一生 产一销售”的全球链条。交通发展还促进了社会流动，中产阶级借助铁路出行拓展社交与商 业版图，工人阶级通过铁路聚集形成更大规模的工人运动。19世纪中后期，铁路技术逐步传 播至世界多地，推动了资本主义世界市场的发展。 摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、钱乘旦《英国工业革命中的社会变迁》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括隋唐交通发展对大一统多民族国家巩固的主要作用。 (6分) (2)根据材料二并结合所学知识，从“国内社会重构”与“世界联系拓展”的双向维度，评述工 业革命时期英国交通革新的影响。(8分) 高二历史第5页（共6页） 19.阅读材料，回答问题。（12分) 材料一明清时期，江南地区成为全国经济核心区域。该区域依托长江三角洲的水网交通与 肥沃土壤，农业呈现“稻棉轮作”的集约化经营模式，粮食亩产量居全国前列，且大量种植棉 花、桑树等经济作物。手工业尤为发达，苏州、松江的棉纺织业“日出万匹，衣被天下”，南京、 杭州的丝织业形成“机户出资，机工出力”的生产关系，景德镇的制瓷业通过运河与海运销往 海内外。商品经济高度繁荣，涌现出苏州枫桥、杭州清河坊等一批专业化市镇，市镇中商贾云 集，牙行、钱庄等商业机构遍布，棉布、丝绸、瓷器等商品通过内河航运与海上贸易远销全国及 东亚、东南亚。 —一摘编自李伯重《江南的早期工业化(1550一1850)》 材料二明初对东北地区实行“禁关令”，限制中原民众出关垦殖，东北经济以女真等少数民 族的渔猎、游牧经济为主，农业仅局限于局部河谷平原。明末清初，“闯关东”浪潮兴起，大量 山东、河北民众突破禁令前往东北垦荒，清廷中后期逐步开放关禁，设立盛京将军等机构管理 垦殖事务。东北的经济以土地垦殖为核心，大片荒地被开辟为农田，玉米、高粱等高产作物广 泛种植，成为全国重要的粮食输出地。“闯关东”民众带来的农耕技术与农具，推动东北农业 从粗放经营向精耕细作转变。商业方面，形成以盛京、吉林鸟拉为核心的商贸网络，粮食、皮 毛、人参等商品通过陆路与海路运往中原地区。 摘编自据曹树基《中国人口史·第五卷》 (1)根据材料一、二，概括明清时期江南与东北地区经济发展的差异。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，从“区域互补与全国经济整体性发展”的视角，概括明清 时期江南与东北地区经济发展的共同影响。(6分) 20.阅读材料，回答问题。（12分) 材料17一18世纪，欧洲因中国商品热潮引发“中国风”，儒家思想借商贸渠道的传播，成为 欧洲启蒙运动的重要思想资源之一。19世纪中后期至20世纪初，伴随着列强侵华的不断加 剧，通商口岸成为经济交流的重要窗口，推动了西方近代文化大规模东渐。 —摘编自何兆武《中西文化交流史》 提取材料信息，自拟论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰） 高二历史第6页(（共6页)高二期末质量监测·历史参考答案 一、选择题 1.A【解析】根据材料信息可知，秦汉时期郡守（太守）作为地方行政长官，由中央任命；刺史以低秩级 监察高秩级的地方官，形成“秩卑权重”的监察机制，本质是加强中央对地方的管控，符合秦汉时期中央 集权制度不断加强的趋势，故A项正确；B项从材料无法得出，排除；材料仅提及郡级行政官和州级监察 官的设置，未涉及地方行政层级的简化；且汉代州最初为监察区，并非正式行政层级，不存在层级简化的 说法，故C项错误；D项说法过于绝对，排除。 2.C【解析】材料文件规定明确“考试公开举行”“不论出身、信仰、党派均可报名”，核心是通过公开 报名、统一考试的方式，打破出身、党派等特权限制，力图追求公平公正，故C项正确；A项在材料中无 法体现，排除；B项与材料主旨不符，排除；D项说法过于绝对，排除。 3.C【解析】案例中养父子关系未被法律明确界定，吏议主张“匿凶同罪”，而董仲舒援引《诗经》《春 秋》经义，将“养父子”纳入儒家“恩同亲子”的伦理范畴，以“父为子隐”的儒家伦理修正了机械的法 律适用，体现出律令儒家化的发展趋势，故C项正确；案例仅对养父子匿罪情形变通，未否定整体连坐制 度，汉代连坐仍普遍存在，故A项错误；B、D两项均与材料信息不符，排除。 4.B【解析】根据材料信息可知，中央贺电明确新疆“同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会” 体现出民族区域自治制度既保障了少数民族当家作主的权利，又推动了民族地区融入国家发展大局，促进 了民族地区与全国共同发展，故B项正确；“高度自治权”表述错误，故A项错误；人民代表大会制度是 我国的根本政治制度，民族区域自治制度属于基本政治制度，故C项错误；本题强调的是民族区域自治制 度对“民族地区与全国”的协同推动作用，并不是仅聚焦“少数民族之间”的交融与进步，故D项错误。 5.D【解析】根据材料信息并结合所学可知，雍正朝推行摊丁入亩，将丁银完全摊入田赋，户籍不再作为 征收人头税的核心依据，其赋税功能大幅弱化，地方官与保长无需再为征税精准核查户籍，自然敷衍了事， 这是该现象的主要原因，故D项正确；A、B两项均从材料无法得出，排除；地方作假“无人过问”的根源 是户籍功能弱化，而非监察缺位，故C项错误。 6.C【解析】表格数据显示，1960一2000年英、德、瑞三国福利覆盖人口比例大幅提高，这体现出其旨在 缓和社会矛盾，故C项正确；A、B两项在材料中均无法体现，排除；“消除贫富差距”表述绝对，福利制 度仅能缓解贫富差距，无法彻底消除，故D项错误。 7.A【解析】根据材料信息可知，美洲玉米、番薯等作物传入欧洲、非洲、亚洲后，在明清中国被广泛种 植，说明物种交流有利于推动农业种植结构的调整，故A项正确：B、C两项在材料中均无法体现，排除： D项与材料主旨不符，排除。 8.B【解析】根据“辕有越”“可弛张”“调节入土深浅”等特征，可确定该农具为曲辕犁，其核心优势 是轻便灵活、适应江东地区水田耕作与小块耕地，提高了农业生产效率，故B项正确；A、C、D三项在材 料中均无法体现，排除。 9.D【解析】题干中借贷对象为“贫民”，借贷背景是“旱灾致农田无收”，核心条款明确“无利息”且 “灾荒可延期归还”，这说明当时借贷具有减轻贫民负担的救济属性，故D项正确；题干是“灾荒临时救 济借贷”，并非农民日常生产生活“密不可分”的常态，故A项错误；借贷是“灾荒救济”而非“日常借 贷”，核心是救济属性而非“神权色彩” ,故B项错误；C项与材料主旨不符，排除。 10.A【解析】题干中“五十七间房址、灶址、保存食物与火种的设施”，说明兴隆洼先民已形成规模化的 定居聚落，故A项正确；B、C、D三项在材料中均无法体现，排除。 11.B【解析】①正确：《伤寒杂病论》总结“辨证施治”是诊疗经验的创新，李斯特首创外科消毒法是 医疗技术的创新；听诊、化验等新诊病手段是诊疗技术的积累拓展，三者均体现诊疗经验或技术的积累与 创新；②错误：三则史料均未提及“政府政策支持”；③正确：《伤寒杂病论》东汉时期的中医认知水平 (时代科技)；李斯特以近代微生物学理论（时代科技)为支撑；近代中国借助19世纪末的西医仪器技 术（时代科技），三者均反映医学发展与时代科技水平的关联；④错误：表述过于绝对。故B项正确，其 他错误。 12.C【解析】题干明确列强通过特权控制东北海关、垄断对外贸易，使东北沦为列强原料产地与商品市场， 体现经济半殖民地化；西方宗教、教育模式伴随特权传入，是文化领域的外来渗透，二者共同反映出经济 文化半殖民地色彩明显，故C项正确；“实现了近代化”的表述过于绝对，故A项错误；B项在材料中无 法体现，排除；D项与材料主旨不符，排除。 13.B【解析】根据材料信息可知，《论语》于先秦成书后，汉唐儒者注疏义理、宋明诸子构建思想体系、 明清学人校勘版本，核心思想载体始终未变，历代研究活动一脉相承，体现出传统文化发展的连续性，故 B项正确；包容性强调传统文化对外来文化、异质思想的吸纳融合，故A项错误；材料体现的是“历代均 以《论语》为根本”，故C项错误；D项与材料主旨不符，排除。 第1页共3页 14.B【解析】材料中拜占庭帝国的双头鹰国徽被神圣罗马帝国和俄罗斯帝国所继承，说明拜占庭文明具体 强大的辐射力和影响力，故B项正确；“成为希腊化世界的重要部分”表述错误，拜占庭并非希腊化世界 的一部分，故A项错误；C项与史实不符，排除；神圣罗马帝国属于西欧，排除D项。 15.B【解析】题干中印欧人迁徙至西亚推动当地文明发展、向欧洲传播青铜技术与游牧文化、在印度创立 种姓制度，这体现出区域文明在民族交融中互鉴发展，故B项正确；A项表述过于绝对，排除；C项与史 实不符，排除：D项与材料主旨不符，排除。 16.C【解析】随着科技革命和全球化的深入发展，全球劳动力市场对知识提出了更高要求，但也带来新的 问题，如数据显示“劳动力学历与岗位要求匹配度仅47.7%”，且“过度教育比例从15.5%升至18.9%” 说明教育供给与就业需求的适配性仍需调整，故C项正确；数据中女性高技能职业占比仅23.2%、男性为 18%,整体占比远未达到“就业主体”的程度，表述与数据不符，故A项错误；“根本性变化”表述绝对 化，数据仅体现劳动力市场向高技能转型、教育与就业适配性调整等趋势，未改变劳动力市场的基本结构， 并非“根本性变化”，故B项错误；数据中“学历不足比例仍有33.4%”，说明低端劳动力仍存在于市场 中，“退出”表述与史实不符，故D项错误。 二、非选择题 17. (1)主要特征：纸币成为法定货币并推广；货币形态多元；货币需求量大；设立专门机构管理。 (6分，任答三点即可) (2)影响：稳定了战后国际金融秩序；促进了世界经济的发展；确立了美元的霸权地位；隐藏着不可调 和的内在矛盾。 (6分，任答三点即可) 认识：货币是人类社会经济发展的产物；货币合理稳定运行有利于人类的经济生活。 (2分，任答一点即可) 18 (1)作用：密切了各地之间的联系；加强了中央集权与国家统一；促进了经济发展和国力提升；增强了 民族交融与文化认同。 (6分，任答三点即可) (2)国内：重塑了社会时空秩序；加速了城市化与生产要素整合；推动了社会结构变动；促进社会生活 方式的变革。 (4分，任答两点即可) 世界：构建了全球经济链条；促进了工业技术的跨国传播；推动了西方列强的殖民扩张；推动了资 本主义世界市场的发展。 (4分，任答两点即可) 19. （1)差异：江南商品经济发展较快，出现新的经济因素；自发演进趋势明显。东北地区以农业垦殖为主； 受移民和政策影响较大。(6分) (2)共同影响：推动了社会经济的发展；促进了人口流动和文化交融；有利于全国商品流通网络的扩展； 为后世相关区域的发展奠定了一定的基础。 (6分，任答三点即可) 20.示例： 论题：经济交流是东西方文化双向传播的纽带。(2分) 论述：经济交流为文化跨区域传播提供物质基础，是贯穿古今的文化传播纽带。新航路开辟以后，伴随着 西方殖民者东来及其贸易活动，西学开始向中国传播。18世纪中期，中国对西方贸易的繁荣，为儒家思想 西传搭建桥梁：儒家“仁政”“民本”思想传入欧洲，成为启蒙思想家批判封建专制的重要思想武器。19 世纪中后期，伴随着列强侵华的不断加剧，中西经贸活动不断扩大，促进了西学东渐的深入，对中国近代 社会发展产生了深刻的影响。总之，经济交流不仅实现物质交换，更带动思想文化双向交流。(10分) (示例仅供参考，不作为唯一的评分标准。) 第2页共3页 高二期末质量监测历史细目表 喉 时 史 家 逻 实 难度 难度 新 观 实 解 处 思 应 预估 预估 题号 题型 分值 考查角度 证 怀 达 能 能 能 (档次) (系数) 选择题 3 选必1第一单元：秦汉中央集权制度对地方治 / 容易 0.80 理的作用 选择题 3 选必1第二单元：西方文官制度 容易 0.79 选择题 3 选必1第三单元：中国古代的法律儒家化 中等 0.68 选择题 3 选必1第四单元：现代中国民族区域自治制度 中等 0.64 的实践与意义 选择题 3 选必1第五单元：晚清漕运改革与国家财政转 难题 0.50 型的内在关联 6 选择题 3 选必1第六单元：西方社会保障 0.65 > 选择题 3 选必2第一单元： 新航路开辟的食物物种交换 中 0.63 选择题 3 选必2第二单元：中国古代农业耕作技术的演 容易 0.82 变与社会影响 9 选择题 3 选必2第三单元：古代两河流域的借贷 中等 0.65 10 选择题 3 选必2第四单元：兴隆洼原始村落遗址。 中等 0.63 11 选择题 3 选必2第六单元：历史上疫病 容易 0.83 12 选择题 3 选必2+选必3：近代东北开埠后中外经济文化 难题 0.48 交流的双重影响 13 选择题 3 选必3（第1单元）：中国传统文化特征 中等 0.60 14 选择题 3 选必3（第2单元）：拜占庭文化 中等 0.62 15 选择题 3 选必3（第3单元）：印欧人迁徙的影响 中等 0.66 b 选择题 3 选必3（第3单元）：移民国家的多元文化 难题 0.50 17 非选择题 14 选必1+选必2：货币体系与人类的经济生活。 中等 0.60 18 非选择题 14 选必2+选必3：中国古代商贸活动与文化传播 中等 0.58 的互动关系（结合丝绸之路等） 19 非选择题 12 选必2：明清时期区域经济发展（如江南、东 容易 0.76 北)的差异与社会影响 20 非选择题 12 选必2+选必3：经济交流推动东西方文化交流。 难题 0.42 第3页共3页