2026年中考物理二轮考点复习课件-电路基础和欧姆定律

2026年中考物理 电路基础和欧姆定律 必备知识 方法技巧 目 录 知识1　电荷、静电作用 1.摩擦起电:两个物体在相互摩擦时,电子从一个物体转移到另一个物体上,使两个物体分别带上不 同性质的电荷。 2.摩擦起电的实质:电子的转移。 3.正电荷:与丝绸摩擦后玻璃棒上带的电荷,用“+”号表示。 负电荷:与毛皮摩擦后橡胶棒上带的电荷,用“-”号表示。 4.电荷间的相互作用 ⑴两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近发现:相互远离,说明同种电荷相互排斥。 ⑵用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒发现:相互靠近,说明异种电荷相互吸引。 5.感应起电:带电体能使靠近它的非带电体内部电荷重新分布。感应起电的实质:电荷重新分布。 必备知识 方法技巧 返回目录 必备知识 知识2　串、并联电路 一、电流 1.电流的形成原因:电荷的定向移动。 2.电流方向的规定:正电荷的定向移动方向。 (金属导体中实际移动的是带负电的自由电子,此时电路中的电流方向与电荷的实际移动的方向 相反) 3.电流强度:简称电流,用符号I来表示,电流的单位为安培(A)。 4.电流表的符号:Ⓐ。 必备知识 方法技巧 返回目录 5.电流表的使用方法 ⑴使用前应先检查指针是否指零,用试触法确定量程; ⑵必须把电流表串联在电路中; ⑶使电流从标有“+”的接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出电流表; ⑷绝对不允许把电流表直接接到电源的两极; ⑸被测电流的大小不能超过电流表的量程。 必备知识 方法技巧 返回目录 二、电阻 1.电阻的定义:电阻表示导体对电流的阻碍作用。 2.电阻用字母R表示,电阻的单位:欧姆,简称欧,符号: Ω。 3.影响电阻大小的因素 ⑴导体电阻与导体长度的关系:横截面积相同、材料相同的导体,长度越长,电阻越大。 ⑵导体电阻与导体横截面积的关系:长度、材料相同的导体,横截面积越大,电阻越小。 ⑶导体电阻与材料的关系:长度、横截面积相同,但材料不同的导体电阻不同。 ⑷导体电阻与温度的关系:一般导体的温度越高,电阻越大。 必备知识 方法技巧 返回目录 4.滑动变阻器 ⑴原理:改变电阻线接入电路中的长度,从而改变接入电路电阻的大小。 ⑵结构示意图:  ⑶电路符号:  ⑷使用方法:上、下各有一个接线柱接入电路中。 ⑸注意 ①通过变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流值。 ②使用前应将滑片调到使滑动变阻器接入电路阻值最大处。 ③用滑动变阻器能改变通过哪个用电器的电流,就跟哪个用电器串联。 必备知识 方法技巧 返回目录 三、电压 1.作用:电压使电路中形成电流。 2.获得:电源是提供电压的装置。 3.符号:U。 4.单位:电压的国际单位制单位是伏特,简称伏,符号是V。 5.重要的电压值 ⑴一节干电池的电压U=1.5 V; ⑵家庭电路的电压U=220 V; ⑶人体的安全电压为不高于36 V。 必备知识 方法技巧 返回目录 6.电压测量工具:电压表,符号: 。 7.使用规则 ⑴电压表要并联在电路中; ⑵“+”“-”接线柱接法要正确; ⑶被测电压不要超过电压表的最大测量值; ⑷电压表可以直接连到电源的两极上,测出的是电源的电压。 必备知识 方法技巧 返回目录 串联电路 并联电路 电路图     电流 I总=I1=I2 I总=I1+I2 电压 U总=U1+U2 U总=U1=U2 电阻 R总=R1+R2(若n个相同的电阻R 串联,则R总=nR)   =  +  ,R总=  (若n个相同的电阻R并联,则R总=  ) 比例  =   =  四、串、并联电路中的电流、电压、电阻规律 必备知识 方法技巧 返回目录 五、电路故障分析 1.断路判断的具体方法 方法 采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法 原理 并联的部分电路断路时,小灯泡或电流表或电压表或导线等相当于再造一条电流的路径 判断 小灯泡亮或电压表有示数或电流表有示数,则与之并联的部分有断路现象 必备知识 方法技巧 返回目录 2.短路判断的具体方法 方法 将电压表或小灯泡与电路的各部分分别并联 原理 与电压表或小灯泡并联的部分若有短路,电压表或小灯泡被短路 判断 小灯泡不亮或电压表无示数,则与之并联的部分有短路现象 必备知识 方法技巧 返回目录 知识3　探究电流和电压、电阻的关系 一、对欧姆定律的理解 内容 在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 公式 I=  单位 电流的单位为安培(A),电压的单位为伏特(V),电阻的单位为欧姆(Ω) 成立条件 适用于纯电阻电路,在含有电动机等非纯电阻电路中欧姆定律不适用 电流I、电压U、电阻R三个量应对应于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,即 “同一”和“同时” 必备知识 方法技巧 返回目录 二、电流与电压、电阻的关系 实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 控制变量 控制电阻不变,改变电压 控制电压不变,改变电阻 电路图   如何控制 电阻不变,移动滑动变阻器的滑片,调节电阻两端的电压,由电压表读出电阻两端的电压值,由电流表读出通过电阻的电流 更换不同的电阻,通过调节滑动变阻器的滑片,控制电压表的示数不变,即电阻两端电压不变,观察电流表示数的变化 进行实验与收集数据 实验数据 电压、电流 电阻、电流 必备知识 方法技巧 返回目录 实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 分析论证 由实验数据可以看出电流和电压有关,电流随电压的增大而增大。将实验数据通过图像的形式表示出来: 通过图像分析可知,电阻不变时,电流的大小与电压成正比 由实验数据可以看出电流和电 阻有关,电流随电阻的增大而减 小。将实验数据通过图像的形 式表示出来: 通过图像分析可知,电压不变 时,电流的大小与电阻的倒数成 正比,即与电阻成反比 必备知识 方法技巧 返回目录 三、伏安法测电阻 伏安法测定值电阻的阻值 伏安法测小灯泡电阻的阻值 电路图     实验方法 移动滑片,读取U、I值,总结规律 滑动变阻器作用 ①保护电路 ②移动滑片,读取多组U、I值 必备知识 方法技巧 返回目录 方法　测量电阻的特殊方法 1.有电流表、无电压表的方案设计 设计此类方案的主导思想是:由于不能利用电压表测出电压,所以利用电流表多次测量电路中的电 流,运用并联分流原理或开关的断开、闭合引起电路结构的改变等,进行等效实验方案设计。 ⑴利用一个电流表和一个定值电阻R0测Rx。 ①移动电表法 实验电路图如图所示: 实验方法:将电流表串联在Rx支路上,闭合S,读出电流表的示数Ix;再将电流表串联在R0支路上,闭合 开关S,读出电流表的示数I0。根据U0=Ux,即I0R0=IxRx,得Rx=  。 必备知识 方法技巧 返回目录 方法技巧 ②利用开关控制测量法 实验电路图如图所示: 实验方法:先闭合开关S,读出电流表的示数I0(通过R0的电流);再闭合S1,读出电流表的示数I(干路电 流)。根据U0=Ux,即I0R0=(I-I0)Rx,得Rx=  。 必备知识 方法技巧 返回目录 ⑵利用一个电流表和一个已知最大阻值为Rmax的滑动变阻器测Rx。 实验电路图如图所示: 实验方法:将滑片P移到A端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为零),闭合开关S,读出电流表的示数I 1;再将滑片移到B端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为Rmax),闭合开关S,读出电流表的示数I2。根 据串联电路电压特点:U=Ux+UR,即I1Rx=I2Rx+I2Rmax,得Rx=  。 必备知识 方法技巧 返回目录 2.有电压表、无电流表的方案设计 设计此类方案的主导思想是:由于不能利用电流表测出电流,所以必须运用电压表多次测电压,运 用串联分压原理进行设计。 ⑴利用一个电压表和一个已知定值电阻R0测电阻Rx。 ①移动电表法 实验电路图如图所示: 实验方法:先将电压表并联在R0两端,闭合开关S,测出R0两端电压U0;再将电压表并联在Rx两端,闭合 开关S,测出Rx两端电压Ux。根据串联电路中电流特点有I0=Ix,即  =  ,得Rx=  R0。 必备知识 方法技巧 返回目录 ②利用开关控制测量法 实验电路图如图所示:   实验方法:闭合开关S、S1,断开S2,测得R0两端的电压U0;断开S1、闭合S2,测得R0与Rx串联的总电 压U,Ux=U-U0。根据  =  =  得Rx=  R0。 必备知识 方法技巧 返回目录 ⑵利用一个电压表和一个已知最大阻值为Rmax的滑动变阻器测电阻Rx。 实验电路图如图所示: 实验方法:将滑片P移到A端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为零),读出电压表的示数为U(等于电 源电压);再将滑片P移到B端(此时滑动变阻器连入电路的电阻为Rmax),读出电压表的示数为Ux,UAB= U-Ux。根据  =  =  得Rx=  Rmax。 必备知识 方法技巧 返回目录 例　如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A    20 Ω”字样,通过哪几个电路图可 测出Rx的阻值 (　    ) A.甲、丙　　　    B.乙、丙 C.甲、乙　　　    D.甲、乙、丙  A 必备知识 方法技巧 返回目录 $