2026年中考物理二轮复习实验探究题系列：质量与密度

【2026年中考物理实验探究题系列】：质量与密度 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．小伟在地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石。他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案： （1）实验时，应将天平放在水平桌面上。图甲是小伟在调节天平时的情景，请你指出他有操作上的错误之处： ； （2）正确操作调整好天平后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时应 （填“左”或“右“）调节平衡螺母，使横梁水平平衡； （3）将小矿石放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘 （填“从小到大”或“从大到小”）加入砝码，当他加上质量最小的砝码后，横梁的指针又出现如图乙所示情景，接下来他应 ； （4）小伟用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图丙所示时，天平横梁水平平衡，则小矿石的质量为 g； （5）在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丁所示，则通过计算可知小矿石的密度为 kg/m³； （6）小伟将小矿石放入量筒中时，不小心将量筒中的水溅到了量筒壁上，则他所测的矿石密度会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 2．小明同学利用以下器材设计如图甲和乙两种方案测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。 方案甲： 器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水） (1)他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节 ，直至天平平衡； (2)接着他按如图A所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误，请指出错误：① ；② ； (3)改正错误后，正确测出金属球的质量为 g，体积为 ，所测数据如图B和图C所示。密度的测量值是 ； 方案乙： 器材：电子秤、溢水杯、水 ①用电子秤测出金属球的质量，如图D所示。 ②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E所示。 ③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。 (4)金属球密度的测量值是 。实验中取出金属球时会带出一些水，则金属球密度的测量值将 （选填偏大、不变或偏小）。 3．一轮复习密度知识时，小明班的几个同学用天平、细线、烧杯和水（ρ水＝1.0 g/cm3）等器材进行以下操作。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线时，指针在分度盘的位置如图甲所示，接下来应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调，使横梁平衡； （2）用天平称出工艺品的质量，天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为 g； （3）用量筒量出工艺品的体积。将工艺品放入量筒前、后的情况如图丙所示，此工艺品的密度是 kg/m3； （4）在测量体积过程中，把工艺品放入量筒时，不慎掉入量筒水中，发现有水溅出，则这样测出的密度 （选填“偏大”或“偏小”）。 4．小明利用一个烧杯、天平、水、测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。 （1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到 处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡； （2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为 g； （3）如图乙所示： A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记； B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g； C．往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。 （4）计算出小石块的体积为 cm3； （5）用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m3。 5．为了测量某颗粒的密度，某实验小组进行了如下实验操作。 (1)把盛有适量颗粒的烧杯放在天平左盘内，增减右盘中的砝码，移动 使横梁重新水平平衡，此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则所称量的颗粒的质量是 g。 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒的体积是 。 (3)该颗粒的密度是 。（结果保留三位有效数字） (4)在图乙C的操作中，若摇动不够充分，细铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的密度值比实际密度值 （选填“大”或“小”）。 6．学校教室里经常用消毒液消毒，小宁同学想知道消毒液的密度，于是用天平和量筒做了如下实验。 (1)调节天平平衡后，小宁进行了以下实验测消毒液密度； ①用天平测出烧杯和剩余消毒液的质量为30g； ②将适量的消毒液倒入烧杯中，用天平测出烧杯和消毒液的总质量 g，如图甲所示； ③将烧杯中的部分消毒液倒入量筒，测出消毒液体积，如图乙所示。 (2)要精确地测量消毒液的密度，步骤（1）中合理的实验顺序是 （用①②③表示）。 (3)根据实验数据计算得出消毒液的密度是 。 7．小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块的密度。 （1）小浩把天平放在水平桌面上，把游码拨到 处，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时他应该向 （选填“左”或“右”）移动平衡螺母，直到天平水平平衡； （2）将石块放在托盘天平的左盘内，向右盘中加减砝码，并调节游码，当横梁重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置，如图乙所示，石块的质量是 g； （3）把石块缓慢放入装有60mL水的量筒内，使其浸没在水中，此时量筒内的水面如图丙所示，则石块的体积是 ； （4）经过计算得小石块的密度为 ； （5）若小浩先测出了小石块的体积，再将小石块从量筒中取出，用天平测出其质量，再求出小石块的密度。这样会导致测出的小石块密度 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （6）实验中，由于同组的小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒，老师就给她增加了一个溢水杯和小烧杯来测量小石块的密度。其步骤如下： A．用天平测出小石块的质量； B．用天平测出空小烧杯的质量； C．将溢水杯装满水后，将小石块放入溢水杯中，并用小烧杯承接溢出的水； D．用天平测出小烧杯和溢出水的总质量。 则小石块的密度 （用所测物理量和表示）。 8．探究密度概念的建构：用铝块和松木块探究物体质量与体积的关系，实验数据如下： 试验次数 m/g V/cm3 试验次数 m/g V/cm3 铝块1 27 10 松木1 108 216 铝块2 54 20 松木2 32 64 铝块3 108 40 松木3 10 20 （1）分析数据，可得结论：同种物质的质量与体积的比值是 （选填“相同”或“不同”）的；不同物质的质量与体积的比值般是 （选填“相同”或“不同”）的。这反映了物质的种特性，物理学称之为 ，在数值上等于物体 的质量； （2）实验桌上还有一个未知材料的实心物块，体积为，用天平测得质量如图甲，则物块质量为 g，则该物质为 ； （3）根据实验数据画出铝的m-V图象 。 9．北京冬奥会开幕以来，吉祥物“冰墩墩”热度不减，我国南方某地被称为“世界陶瓷之都”，生产了陶瓷版“冰墩墩”、“雪容融”摆件，非常可爱，小军有幸买到一个，他用以下方法测量了冰墩墩的密度。 (1)先将天平放在水平桌面上，将 移到标尺左端的零刻度线处，发现天平指针在分度盘标尺中央刻度线两侧左右摆动，摆动幅度如图甲所示，小军应该将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动，当看到指针 ，说明天平平衡； (2)小军将冰墩墩放在天平的 （选填“左盘”或“右盘”），在天平的另一个盘中加减砝码，当最后放入5g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，则他的下一步操作是 ； A．向左移动平衡螺母 B．向右移动游码 C．取出5g的砝码 (3)天平再次平衡后，盘中砝码和游码的位置如图丙所示，则冰墩墩的质量m＝ g； (4)小军测量冰墩墩的体积时发现冰墩墩放不进量筒，于是他把烧杯装满水，把冰墩墩放进烧杯完全浸入水中后，测得水流出了200g，可计算出该冰墩墩的密度为 kg/m3（水的密度）。 10．各种复合材料由于密度小、强度大，而被广泛应用于汽车、飞机等制造业，如图所示。    （1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现天平右盘位置相对较高，此时应该把平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡； （2）用调好的天平测量复合材料的质量，当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图甲所示，则所测复合材料的质量为 g； （3）因复合材料的密度小于水，小明在该复合材料的下方悬挂了一铁块，如图乙所示的①②③操作步骤，为了准确的测出复合材料的密度，小明所采取的最合理操作步骤顺序是 ； （4）按照准确的操作步骤，测出这种材料的密度是 kg/m3。 11．小华家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗鲜杏的密度，实验操作如下： (1)先把天平放在水平台上，将游码移到标尺 ；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。 (2)将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为 。 (3)为了能将鲜杏放入量筒，小华选取了容积为的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积，如图乙所示；再将这颗鲜杏放入量筒，如图丙所示，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为 。 (4)小华继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、溢水杯，他的做法如下，（已知鲜杏的质量为、水的密度为）。 a.用调节好的天平测量出小空杯的质量。 b.先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢水杯中，让溢出的水流入小杯中。 c.用天平测量出小空杯和水的总质量。 请你帮小明写出鲜杏密度的表达式： 。（用测量量和已知量表示） 12．某物理小组同学想知道菜油的密度。于是他们取了少量的菜油，带入实验室。采取了如下方案进行测量： （1）用调好的天平测量油和烧杯的总质量时，操作情景如图甲所示。错误之处是： （2）测量步骤如下： A．用调好的天平称出空烧杯的质量为37.4g； B．在烧杯中倒入适量的油，测出烧杯和油的总质量如图乙所示； C．将烧杯中的油全部倒入量筒中，则出油的体积如图所示； （3）小红测得烧杯和油的总质量为 g，油的密度为 kg/m3，小红所测油的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）；若要减少误差，只要调整上述步骤的顺序即可，步骤应调整为 （序列号）。 13．小明利用天平和量筒测量家中酱油的密度。 （1）小明将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使天平水平平衡； （2）用调好的天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，其读数为 g；再将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则所测酱油的密度为 ； （3）烧杯中的酱油倒入量筒时有部分酱油附在烧杯壁上，小明用这种方法测出的酱油的密度 （填“偏大”或“偏小”）。 14．上图是小李同学测量物体密度的实验，请将“测量木块密度”的实验过程补充完整。 （1）把天平放到水平桌面上，游码调到标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，这时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡； （2）如图甲用天平测出木块的质量为 g。小李将木块放入装有水的量筒中，用细铁丝将木块向下压（忽略细铁丝体积），使其浸没在水中，读出此时水面所对的体积为 ，该木块的密度为 ； （3）实验后，发现木块具有一定的吸水性，分析实验过程发现，利用该方法测量的木块密度会 （选填“偏大”或“偏小”）。 15．小津同学测量天津市静海区独流镇特产——“天立老醋”（如图）的密度，器材有：天平（含砝码），烧杯，量筒。 小津的实验步骤如下： （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度后，调节 使天平横梁平衡； （2）接下来进行以下三项操作 A．用天平量烧杯和剩余陈醋的总质量； B．将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V； C．将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量。 以上操作的正确顺序是 （填字母序号）； （3）请帮小津设计实验表格，并将图中数据和结果填入表格中 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【2026年中考物理实验探究题系列】：质量与密度》参考答案 1． 调平时游码没有归零 左 从大到小 向右移动游码，直至天平平衡 57 偏大 【详解】（1）[1]测量前，应首先将游码归零，再调节平衡螺母，图甲的情景存在的问题是调节平衡螺母时没有将游码归零。 （2）[2]指针偏向分度盘中线的右侧表明右侧要重一些，应向左调节平衡螺母，给左侧增重，使横梁水平平衡。 （3）[3][4]称量时，要从大到小加减砝码，当他加上质量最小的砝码后，横梁的指针仍然如图乙所示左偏，说明左端重，应向右移动游码，直至天平平衡。 （4）[5]如图丙所示，横梁标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为2g，所以小矿石的质量为 （5）[6]如图丁所示，量筒的分度值为，根据排水法得小矿石的体积为 所以小矿石的密度为 （6）[7]将小矿石放入量筒中时，不小心将量筒中的水溅到了量筒壁上，会导致测得的石块体积偏小，根据可知所测的矿石密度会偏大。 2．(1)平衡螺母 (2) 物体放在右盘、砝码放在左盘 用手拿取砝码 (3) 72 10 (4) 7.5 不变 【详解】（1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，当指针指向分度盘左边，平衡螺母往右调；当指针指向分度盘右边，平衡螺母往左调，直至天平平衡。 （2）[1][2]天平正确测量时，左盘放物体，右盘放砝码，由图得，物实验时体放在右盘、砝码放在左盘；为了防止砝码生锈，砝码不能用手拿，由图得，实验中用手拿取砝码。 （3）[1]由图B得，标尺的分度值为0.2g，游码所在位置为2g，金属球的质量为 [2]由图C得，量筒的分度值为1mL，金属球的体积为 [3]金属球的密度的测量值是 （4）[1]由图D得，金属球的质量为 由图DEF得，金属球排出水的质量为 金属球浸没在水中，排开水的体积等于金属球的体积，由得，金属球的体积为 金属球密度的测量值是 [2]实验中取出金属球时会带出一些水，不影响测得的金属球的质量与体积，则金属球密度的测量值将不变。 3． 左 64 3.2×103 偏大 【详解】（1）[1]如图甲所示，指针偏向分度盘中线的右侧，接下来应该将平衡螺母向左调，使横梁平衡。 （2）[2]图乙所示，工艺品的质量为 50g+10g+4g=64g （3）[3]如图丙所示，工艺品的体积为 V=40mL-20mL=20mL=20cm3 则此工艺品的密度是 （4）[4]放置工艺品时，有水从量程溅出，会导致所测工艺品的体积偏小，根据公式可知，则这样测出的密度偏大。 4． 零刻度线 52 水面与标记相平 20 【详解】（1）[1]根据天平的调节和使用方法，天平测量物体质量前要调节横梁平衡，先将游码移至零刻度线，再通过调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）[2]根据天平的读数方法，如图所示，游码标尺的分度值是0.2g，示数为2g，则 m石=m砝码+m游码=50g+2g=52g （3）[3]往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为142g，则小石块的体积即为重新加入的水的体积。 （4）[4]小石块的体积为 （5）[5]小石块的密度为 5．(1) 游码 178 (2)70 (3) (4)小 【详解】（1）[1]天平的使用，物体放在左盘，砝码放在右盘，添加砝码时从大到小，最小的砝码放上去右盘重了，拿下来又轻了，就移动游码使天平平衡； [2]天平读数，物体质量等于砝码质量加游码指示值，。 （2）如图乙，颗粒的体积是C图读数减去B图读数：。 （3）颗粒密度。 （4）图乙C的操作中，若摇动不够充分，细铁砂未充满颗粒的空隙，则体积偏大，质量不变，故测出的密度值比实际密度值小。 6．(1)63 (2)②③① (3)1.1 【详解】（1）由图甲可知，天平标尺的1g~2g之间有5个小格，其分度值为0.2g，游码左侧指在3g处，示数为3g，小明测得烧杯和和饮料的总质量m2=50g+10g+3g=63g （2）测量液体密度的实验步骤：首先将天平放在水平桌面上游码归零，调节天平平衡，再将适量待测液体倒入烧杯中，用天平测出液体和烧杯的总质量，然后将烧杯中的待测液体倒入量筒中一部分，读出量筒中液体的体积，再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，这样可以避免全部倒入量筒中时仍有部分液体残留在烧杯中，造成测量误差，故正确的顺序是②③①。 （3）量筒中消毒液的质量m=m2-m1=63g-30g=33g 由图丙可知，量筒标尺的10mL~20mL之间有10个小格，其分度值为1mL，饮料的体积为30mL，即30cm3。消毒液的密度 7． 零刻度线 右 62 20 3.1 偏大 【详解】（1）[1][2]使用天平测量物体质量时，应将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）[3]由图知道，横梁标尺的分度值是0.2g，小石块的质量为 m=50g+10g+2.0g=62g （3）[4]由图知道，量筒的分度值是2mL，量筒中水和小石块的体积为V2=80mL；小石块的体积为 （4）[5]小石块的密度为 （5）[6]小浩先测出了小石块的体积，再将小石块从量筒中取出，用天平测出其质量，由于小石块上沾有水，测出的质量比真实值偏大，故求出的小石块的密度偏大。 （6）[7]物体的体积和溢出水的体积相等，故 故小石块的密度为 8． 相同 不同 密度 单位体积 13.6 松木 【详解】（1）[1][2]分析表格实验数据可知，铝块的质量与体积的比值为 松木的质量与体积的比值为 可得出结论：同种物质量与体积的比值相同；铅块与松木的质量与体积的比值不同，说明不同物质的质量与体积的比值一般是不同的。 [3]质量与体积的比值反映物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的密度。 [4]单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，故密度在数值上等于物体单位体积的质量。 （2）[5]在使用天平称量物体质量时，物体的质量等于砝码质量与游码对应刻度值之和，由图甲可知，游码分度值为0.2g，此时游码对应的刻度值为3.6g，其中砝码质量为10g，则该物块的质量为 [6]由可得，该物块的密度为 由此可知，该物块为松木。 （3）[7]利用描点法可得物体质量与体积之间关系的图象，如图所示： 9．(1) 游码 右 左右摆动幅度相等 (2) 左盘 C (3)232 (4)1.16×103 【详解】（1）[1][2][3]正确使用天平：应先把天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上，此时指针向左摆动4格，向右摆动2格，说明天平的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动，直到看到指针左右摆动幅度相等，说明天平平衡。 （2）[1][2]天平平衡后，把冰墩墩放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是把天平右盘的最小的砝码拿走，并向右移游码，使天平平衡，故C正确。 （3）由乙图可知，冰墩墩的质量m＝100g+100g+20g+10g+2g＝232g （4）冰墩墩完全浸入装满水的烧杯，测得水流出了200g，因排开水的体积等冰墩墩的体积，则冰墩墩的体积为 冰墩墩的密度为 10． 右 16.4 ③② 0.82×103 【详解】（1）[1]把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现天平右盘位置相对较高，说明天平右边质量偏小，此时应该把平衡螺母向右调节，才能使天平平衡。 （2）[2]由图甲得，所加砝码为一个10 g砝码，一个5g砝码，标尺的分度值为0.2g，游码所在位置为1.4g，所测复合材料的质量为 （3）[3]实验中，分别测量出水、复合材料、铁块的总体积与水、铁块的总体积，即可得出复合材料的体积，为了防止物体沾水对实验结果的影响，实验步骤应为③②。 （4）[4]由图得，量筒的分度值为10mL，这种材料的体积为 这种材料的密度是 11．(1) 零刻度线 右 (2)21.2 (3)1.06×103 (4) 【详解】（1）[1]测量前把天平放在水平台上，应将游码移到标尺左端的零刻度线处。 [2]由图可知，指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左端下沉，右端上翘，此时应将平衡螺母向右调节，使天平横梁平衡。 （2）天平平衡时，右盘中砝码的质量为20g，游码在标尺上对应的刻度值为1.2g（游码标尺的分度值为0.2g）。根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，所以鲜杏的质量m=20g+1.2g=21.2g （3）由图乙丙可知，鲜杏的体积为 根据密度公式求出鲜杏的密度 （4）鲜杏排开水的质量m水=m2-m1，因为鲜杏浸没在水中，所以鲜杏的体积等于排开水的体积，根据可得 根据题中数据，利用公式算出鲜杏的密度 12． 调节了平衡螺母 73.4 偏大 BCA 【详解】（1）[1]平衡螺母是在测量前调节天平平衡，在测量过程中不能调节，要通过加减砝码和移动游码使天平水平平衡，图中错误之处是调节了平衡螺母。 （3）[2]由图乙可知烧杯和油的总质量为73.4g。 [3]由图丙可知油的体积为40mL，则油的密度为 [4]烧杯中的油不能全部倒入量筒，导致所测油的体积偏小，根据可知所测密度偏大。 [5]实验时只要先测量烧杯和油的总质量，再将液体全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量，即可减小测量时的误差，故顺序为BCA。 13． 右 61.8 1.12 偏大 【详解】（1）[1]发现指针静止时指在分度盘的左侧，指针左偏左边重，故需要将平衡螺母向右移动。 （2）[2][3]如图甲所示，其读数为 酱油的体积如图乙所示，酱油的体积为40cm3，则所测酱油的密度为 （3）[4]烧杯中的酱油倒入量筒时有部分酱油附在烧杯壁上，导致酱油的体积偏小，质量是准确的，根据可知，密度偏大。 14． 右 13.2 22 0.6×103 偏大 【详解】（1）[1]调节平衡螺母之前，指针指在分度盘的左侧，则平衡螺母需向右调节，可使天平平衡。 （2）[2]木块的质量 m=10g+3.2g=13.2g [3]木块和水的总体积为62ml，木块的体积 V=62mL-40mL=22mL [4]木块的密度 （3）[5]由于木块吸水，导致木块和水的总体积测量值偏小，木块的体积测量值偏小，则木块的密度测量值偏大。 15． 平衡螺母 CBA 见解析 【详解】（1）[1]使用托盘天平称量前，要把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度后，调节平衡螺母使天平横梁平衡。 （2）[2]测量陈醋液体的密度，为减小误差，应先待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量，再烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V，最后用天平量烧杯和剩余陈醋的总质量，所以操作的正确顺序CBA。 （3）[3]表中需要填写陈醋与烧杯总质量m1/g、剩余部分陈醋和烧杯的总质量m2/g、量筒中陈醋的质量m/g、量筒中陈醋的体积V/cm3、陈醋的密度ρ/g•cm-3，同时为减小误差，需要多次测量求平均值，如下表所示： 次数 陈醋与烧杯总质量m1/g 剩余部分陈醋和烧杯总质量m2/g 量筒中陈醋的质量m/g 量筒中陈醋的体积V/cm3 陈醋的密度ρ/g•cm-3 平均密度ρ/g•cm-3 1 2 3 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $