3.10改革开放和社会主义现代化建设的全面展开课件-2025-2026学年统编版历史八年级下册

1985年9月23日《时代周刊》封面 题目《中国正在远离马克思》画面很清楚地对毛和邓两个不同时代的生活进行了对比。一边是游行的队伍高举着马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包，照相机等消费品。 你是否认同《时代周刊》的评论？ 中国是把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走建设有中国特色的社会主义道路 新课导入—中国特色社会主义 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 第10课 改革开放与社会主义现代化建设全面展开 （1982 中共十二大） 板式2 2 1.知道邓小平提出“建设有中国特色社会主义”这一命题、中共十二大提出小康目标。了解20世纪80年代城市经济体制改革的全面展开和对外开放的扩大的情况。了解社会主义民主法制和精神文明建设的现状。知道“一国两制”构想的提出和实施。了解20世纪80年代国防和军队现代化建设。（时空观念、史料实证） 第10课 改革开放与社会主义现代化建设全面展开 课程标准 2.依据史料，理解改革开放扩大对中国社会发展的重大意义；理解“一国两制”的含义；认识社会主义精神文明建设对改革开放和现代化建设的作用。 （历史解释、唯物史观） 3.认识“建设有中国特色社会主义”对改革开放和现代化建设的指导意义；感受中国共产党为推动祖国发展作出的不懈努力。（家国情怀） 4.学生具体掌握知识点：中共十二大、建设有中国特色的社会主义、小康社会目标提出、改革开放（对内城市经济体制改革；对外开放）、“一国两制构想”、国防与军队现代化 邓小平理论的主要内容 一、社会主义初级阶段理论和党的基本路线 二、社会主义根本任务和发展战略理论 三、社会主义改革开放和社会主义市场经济理论 四、“两手抓，两手都要硬” 五、“一国两制”与祖国统一 六、中国特色社会主义外交和国际战略 七、党的建设理论 十二大 十三大 十四大 十五大 十六大 十七大 十八大 十九大 1982年 1987年 1992年 1997年 2002年 2007年 2012年 2017年 走自己的路，建设有中国特色社会主义 社会主义初级阶段，一个中心，两个基本点 用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，建立社会主义市场经济 邓小平理论作为党的指导思想，并写入党章 “三个代表”思想被确立为党的指导思想并写入党章 科学发展观被写入党章 科学发展观被确立为党的指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想 中国特色社会主义理论体系发展历程 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 　　邓小平在党的十二大开幕词中明确指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”从此，中国特色社会主义成为我们党的全部理论和实践创新的主题。 邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想观点，继承和发展了马克思主义，开拓了马克思主义新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，是中国特色社会主义理论体系的开篇之作。 坚持中国特色社会主义— 中共十二大成立后的制度建设 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 邓小平同日本首相大平正芳谈话中用“小康”来阐释“中国式的现代化”：“我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化的概念，而是‘小康之家’”，“就算达到那样的水平，同西方来比，也还是落后的。所以，我只能说，中国到那时也还是一个小康的状态”，或者说，到那时“中国只是一个小康的国家”。 意义：中共十二大以后，改革开放和社会主义现代化建设全面展开 内容：大会（中共十二大）制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标，即从1981年到20世纪末，在不断提高经济效益的前提下，力争使全国工农业年总产值翻两番，使人民物质文化生活达到小康水平。(“三步走”发展战略） 原宁江机床厂厂长刘伦宝回忆1979年为争取在《人民日报》刊登第一则广告，在国家物资总局一负责人办公室里，与该负责人进行的一次耐人寻味对话： 负责人：刘厂长，你看过马克思的著作没有？ 刘厂长：看过一些。 负责人：那你知不知道机床是生产资料？ 刘厂长：知道。 负责人：马克思说过生产资料不能随便买卖，你知不知道？ 刘厂长：知道。 负责人：那你们为什么要登广告销售机床呢⋯⋯你是不是、是不是⋯⋯想向马克思挑战呢？ 刘厂长：你句句不离马克思，难道什么事情都要马克思说了才干？马克思知不知道宁江厂要从江苏南京迁到四川灌县来？马克思知不知道很多地方要我们的机床，我们的机床又不能卖？ ——《华西都市报》2008年3月24日 城市经济体制改革【国企改革】 计划经济体制下，政府对企业管的太多，企业没有自主权。 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 1984年党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》提出了社会主义经济是“公有制基础上有计划的商品经济”的论断。邓小平高度评价这个决定，称其是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 分配方式 中心工作 怎么解决 所有制形式 政企职责不分,国家对企业统得过多,企业缺乏应有的自主权。 最大问题：企业缺乏活力。 增强企业活力。 政企分开,扩大企业自主权实行经营责任制。 单一的公有制形式。 平均主义分配严重。 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 国企改革意义：调动了各方面的积极性，极大的解放了社会生产力，增强了企业实力，推动了国民经济的高速发展。 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 ①1980年在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。 ②相继开放沿海港口城市、沿海经济开放区，建立海南经济特区、上海浦东新区。 1.目的： 2.过程： 吸引和利用外资，学习国外先进技术和经营管理方法。 进程： 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 沿江开放港口城市 沿边开放城市 内地省会开放城市 特点： 从沿海到沿江，从沿边到内陆， 多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局 1985年起，开放长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区为沿海经济开放区。 1990年，开放浦东，设置上海浦东新区，成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。后来，又开放重庆等5个长江沿岸城市，开放成都、昆明等18个内陆省会城市和满洲里等13个边境城市。 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 对外开放 【想一想】为什么经济特区建立在沿海地区？ ◆靠近国际市场； ◆历史上这些地方与海外有密切交往； ◆交通便利； ◆有许多海外华侨、外籍华人的祖籍在这里。 改革开放初期，渔民村利用其地理优势和特区政策，开展小额贸易，组建运输车队和运输船队，发展养殖业，办起了来料加工厂。到1979年，已经有酒楼、珠宝加工等好几家香港工厂来村里投产，厂房租金都到了村民口袋里。 据相关资料显示，1981年，渔民村的集体收入达到60多万元。全村35户村民，每户平均收入10588元，在全国率先实现了“万元户村”。村里还为村民们统一筹建了新住宅，33栋米色别墅式小洋楼拔地而起，每栋面积180多平方米，不仅有花园和围墙，而且还带一个小鱼塘。 一、建设有中国特色的社会主义与小康目标的提出 “文革”时期 严重破坏 改革开放后 新的发展时期 50年代 初创时期 成就 20世纪50年代，制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。 初步奠定了中国法治建设的基础 意义 法制建设十六字方针 1982年通过《宪法》，在此前后还制定《刑法》等一批基本法律， 中国法治建设进入新的发展时期。 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 1982年宪法 目录 序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 序言 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 序言 1954年宪法 结合材料找到1982年宪法与1954年宪法的不同， 谈谈你对“加强人民当家作主制度保障”的理解。 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 自行谈理解即可，没有标准答案。参考：宪法结构的调整，将公民权利和义务放到首位，有利于体现国家主人翁的身份，保障人民当家作主的权利。 15 “文革”时期 严重破坏 改革开放后 进入新的发展时期 20世纪90年代以来 法治建设进一步加强 ①1997年中共十五大：第一次完整提出要“依法治国，建设 社会主义法治国家”，将以往的“法制” 改为“法治”。 ②1999年和2004年：《宪法修正案》先后将“实行依法治国， 建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入 宪法，法治建设得到进一步加强。 ③到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。 这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑， 是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。 50年代 初创时期 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 法制是法律制度的简称，属于制度范畴。法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究。法律具有至上性、权威性和强制性。任何国家都存在法制。 而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的。法治的基本要求是严格依法办事。只在民主制国家才存在法治。 一字之改重大意义在于：目标更明确，从重视制度建设→既重视制度，又重视法律制度的贯彻实施。 基础和前提 立足点和归宿 17 “文革”时期 严重破坏 改革开放后 进入新发展时期 20世纪90年代以来 法治建设进一步加强 50年代 初创时期 十八大以来 全面依法治国进入新阶段 ② 切实贯彻落实科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的依法治国方针（新十六字方针） 推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入一个新阶段。 ③ 2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》， 把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ④ 2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》 ① 十八大以来，党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展，保障善治。（立法） 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。（法治） 深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（司法） 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。 第一编 总则 第二编 物权 第三编 合同 第四编 人格权 第五编 婚姻家庭 第六编 继承 第七编 侵权责任 附则 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。 是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典；是一部体现对生命健康、财产安全、 人格尊严等各方面权利平等保护的民法典。是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。 19 我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时，改革和完善社会主义的经济制度和政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。 ——《邓小平文选》第二卷，人民出版社1994年版，第208页。 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 二、社会主义民主法制建设和精神文明建设—完善上层建筑 社会主义精神文明建设为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和智力支持。 20世纪80年代，“五讲四美三热爱”活动在全国展开，涌现出一批以蒋筑英、罗健夫为代表的先锋模范。 三、“一国两制”科学构想的提出（首先提出要解决台湾问题） （一）为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。双方可先派人接触，充分交换意见。 （二）海峡两岸各族人民迫切希望互通音讯、亲人团聚、开展贸易、增进了解。我们建议双方共同为通邮、通商、通航、探亲、旅游以及开展学术、文化、体育交流提供方便，达成有关协议。 （三）国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。 　　（四）台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。私人财产、房屋、土地、企业所权、合法继承权和外国投资不受侵犯。 　　（五）台湾当局和各界代表人士，可担全国性政治机构的领导职务，参与国家管理。 　　（六）台湾地方财政遇有困难时，可由中央政府酌情补助。 　　（七）台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者，保证妥善安排，不受歧视，来去自由。 　　（八）欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资，兴办各种经济事业，保证其合法权益和利润。 　　（九）统一祖国，人人有责。我们热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体通过各种渠道、采取各种方式提供建议，共商国事。 叶剑英向新华社记者发表的谈话 （1981年9月30日） 三、“一国两制”科学构想的提出（最早设想要解决台湾问题） 凡是中华民族子孙，都希望中国能统一，分裂状况是违背民族意志的。 ——《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第170页。 1982年1月，邓小平在会见外宾时说：“九条方针是以叶副主席的名义提出来的，实际上就是一个国家两种制度。两种制度是可以允许的。他们不要破坏大陆的制度，我们也不破坏他们那个制度。”这时“一国两制”构想的内容开始明晰化。 一国两制 一个国家 两种制度 中华人民共和国 社会主义制度 资本主义制度 提出 涵义 适用范围 “一个国家，两种制度” 港、澳、台 20世纪80年代，邓小平 地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 前提：坚持一个中国的原则 三、“一国两制”科学构想的提出（首先提出要解决台湾问题） 1842年《南京条约》英国永久割让香港岛 1860年《北京条约》英国永久割让九龙司 1898年《展拓香港界址专条》英国强行租借新界 1553年，葡萄牙用欺骗手段私自居留 1557年，葡萄牙通过贿赂取得定居权 1887年，葡萄牙强行占据 香港、澳门、台湾问题由来 【中国近代史】 1、“一国两制”【最早设想解决台湾问题，首先运用在香港和澳门地区】 20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”构想。 一国： 一个中国 国际上代表中国的，只能是中华人民共和国 原则性 两制： 国家主体坚持社会主义制度 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 灵活性 香港回归——1997年7月1日，香港特别行政区正式成立 澳门回归——1999年12月20日，澳门特别行政区正式成立 意义：标志着祖国统一大业向前迈出重要一步 （1）提出 两种社会制度 （2）实践 原因:根本原因：中国综合国力增强，国际地位提高； 关键因素：“一国两制”的伟大构想； 群众基础：港澳同胞心向祖国，渴望回归； 其他因素：党和政府高度重视，中英双方的共同努力。 三、“一国两制”科学构想的提出（最早实践于港澳地区） 26 材料阅读：香港问题为什么能够谈成呢﹖并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家……粉碎“四人帮”以后，主要是党的十一届三中全会以后，五年多的时间确实发生了非常好的变化。我们国家的形象变了，国内的人民看清了这一点。国际上也看清了这一点。……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》1984.10.12 三、“一国两制”科学构想的提出 1981年人民解放军在华北地区举行盛大阅兵 四、国防和军队现代化建设（围绕经济建设上来) 1981年，邓小平明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目标，为新时期军队建设指明了方向。 1985年，军队建设指导思想实行战略性转变，从过去立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来。人民解放军实行精兵政策，开展百万大裁军。1988年，我国开始实行新的军官军衔制度，改革军官服役制度，建立文职干部制度。人民解放军朝着精兵、合成、高效的方向迈出重要一步。 国防和军队现代化建设的措施(改革开放时期） 会议名称 会议内容 理论地位 十一届三中全会 中共十二大 中共十三大 中共十四大 中共十五大 中共十六大 中共十七大 中共十八大 中共十九大 确立经济建设为中心，改革开放 提出用邓小平理论武装全党 提出社会主义初级阶段的基本路线 提出“建设中国特色的社会主义” 确立为党的指导思想 提出并确立“三个代表”重要思想 提出科学发展观 确立为党的指导思想 提出并确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想 科学发展观 邓小平理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的基本问题。是马克思主义中国化的飞跃。 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 开始：中共十二大（提出了“建设有中国特色的社会主义”和小康目标 改革开放：以城市为重点的经济体制改革全面铺开，对外开放在沿海地区不断扩大 “一国两制”科学构想的提出（含义、意义） 国防和军队现代化建设 图1为1983～1993年我国第一产业占国内生产总值比例（%）变化情况。导致这一变化的主要因素是 A．家庭联产承包责任制全面推行 B．全方位对外开放格局形成 C．社会主义市场经济体制的建立 D．经济体制改革的不断深入 D 链接真题 【解析】第一产业比例呈明显下降趋势，可知第二、第三产业比值明显上升。 1984年经济体制改革的重心转向城市国企改革，1992年邓小平南方谈话和中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制等，推动改革由计划经济向市场经济深入发展，促进了第二、三产业的更快发展及在国内生产总值中的比重大幅上升，因此D项正确。 家庭联产承包责任制到1983年已经全面推行，推动的是第一产业---农业总产值的快速增长，时间和内容都不符，故A项不选。 全方位对外开放的格局对经济发展的推动是全面的，而且当时中国经济还是以国内市场为主，全方位对外开放的格局当时还未完全形成，因此B项不选； D项时间不符。 $