9.3 熔化和凝固 同步复习讲义-2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下册

2026-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 熔化和凝固
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-23
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56265620.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“熔化和凝固”核心知识点,系统梳理从概念及现象、吸热放热特点,到晶体与非晶体区别、熔点凝固点及其影响因素,再到温度曲线分析的完整脉络,搭建从基础认知到应用分析的学习支架。 该资料以13类题型为载体,融入冻豆腐制作、疫苗冷链运输等生活实例,通过晶体与非晶体温度曲线对比培养科学思维中的模型建构能力,课中辅助教师高效授课,课后助力学生通过实例巩固知识,提升科学探究与解决实际问题的能力。

内容正文:

第9章第3节 融化和凝固 题型1 熔化的概念及现象 题型2 熔化的吸热特点 题型3 凝固的概念及现象 题型4 凝固的放热特点 题型5 常见的晶体与非晶体 题型6 晶体熔化的特点 题型7 熔点和凝固点的概念 题型8 晶体熔化和液体凝固的条件 题型9 熔点与凝固点的影响因素 题型10 熔化与凝固的温度曲线 题型11 根据过程判断图像 题型12 根据图像判断熔化过程 题型13 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 ▉题型1 熔化的概念及现象 【知识点的认识】 物质从固态变成液态的变化过程叫作熔化。 1.冰块加入饮料中逐渐变小,冰块发生的物态变化是(  ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 【答案】A 【解答】解:冰块是固态的,加入饮料中后逐渐变小,是因为冰块吸收饮料的热量,由固态变成了液态,这个过程叫做熔化。而凝固是液态变为固态的过程;液化是气态变为液态的过程;凝华是气态直接变为固态的过程,故A正确,BCD错误。 故选:A。 2.要使食品冷却,用等质量的0℃的水和0℃的冰,效果较好的是(  ) A.0℃的冰 B.0℃的水 C.效果一样好 D.各取一半混合在一起效果好 【答案】A 【解答】解:用质量相等的0℃的冰冷却物体,冰吸收热量首先熔化成0℃的水,比用0℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程,所以要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果会好些。 故选:A。 3.把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示,在烧杯中的冰块完全熔化前,以下说法正确的是(  ) A.试管中的冰不能达到熔点,可能熔化 B.试管中的冰可以达到熔点,可以熔化 C.试管中的冰不能达到熔点,所以不能熔化 D.试管中的冰可以达到熔点,但不能熔化 【答案】D 【解答】解:冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃,保持不变,所以试管中的冰能达到熔点0℃,但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同,试管中的冰不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。 故选:D。 4.小明在家用电冰箱制作冻豆腐:将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与图中的第 ③  幅图相似。冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,这是因为豆腐里面的水经历了先凝固后 熔化  的物态变化过程。 【答案】③;熔化。 【解答】解:(1)当豆腐的温度降到0℃以下时,里面的水分结成冰,整块豆腐的体积变大,故豆腐的形状与图中的第③幅图相似; (2)豆腐有很多水分,放入冰箱水受冷就会凝固,水凝固时体积要变大;拿出来,凝固的冰要熔化,体积减小,所以冻豆腐上有很多小孔。 故答案为:③;熔化。 ▉题型2 熔化的吸热特点 【知识点的认识】 熔化是指物质从固态转变为液态的过程,‌这一过程需要吸收热量。‌ 5.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是(  ) A.用0℃的冰 B.用0℃的水 C.两者效果相同 D.无法确定 【答案】A 【解答】解:冰熔化时吸收热量,所以0℃的冰比0℃的水冷却效果更好。 故选:A。 6.2022年4月16日,“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会  吸收  (选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。 【答案】吸收。 【解答】解:航天器返回舱返回大气层时,返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,熔化和汽化过程中物质需要吸收热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。 故答案为:吸收。 7.大部分疫苗需要在低温下储存运输,为此医务人员需要再运送疫苗的医疗箱内放入很多冰块。请说明这样做的道理。 【答案】见解析。 【解答】解:在医疗箱内放入冰块,利用冰块熔化时吸收周围热量的原理,可以有效降低医疗箱内的温度,营造并维持疫苗所需要的低温环境,确保疫苗在运输过程中始终处于规定的温度范围内,通常为2℃﹣8℃,以保持其活性和稳定性。 ▉题型3 凝固的概念及现象 【知识点的认识】 物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固。 8.用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架,在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架,在此过程中发生的物态变化是(  ) A.熔化和凝固 B.升华和凝华 C.汽化和液化 D.液化和凝固 【答案】A 【解答】解:钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后定型成为镜架,由液态变成固态,是凝固现象,需要放热,即先熔化后凝固.故A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 9.以下事例中,属于凝固现象的是(  ) A.春天,冰封的河面消融 B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气” C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D.冬天,湖水结冰 【答案】D 【解答】解:A、春天,冰封的河面消融是固态变为液体,属于熔化,故A错误; B、冰棒冒“白气”,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,故B错误; C、秋天,清晨的雾在太阳出来后散去是液体变为气态,属于汽化,故C错误; D、冬天,湖水结冰属于液体变固态,属于凝固,故D正确。 故选:D。 10.冬天家人团聚时,爱吃火锅,光滑细嫩的冻豆腐是涮火锅的必备菜品,它经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔,小孔产生的原因是豆腐里的水先  凝固  后  熔化  而形成的。 【答案】凝固;熔化。 【解答】解:豆腐中含有大量的水分,豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;待豆腐解冻后,小冰晶熔化为水,就留下了很多小孔。 故答案为:凝固;熔化。 11.从冰箱拿出的雪糕很凉,人伸出舌头贴在雪糕上,不一会发现舌头会“沾”在雪糕上,请你解释这种现象。 【答案】见试题解答内容 【解答】答:从冰箱冷冻室取出的雪糕温度低于0℃,舌头接触雪糕时,舌头上的水放热降温,雪糕吸热升温,当舌头上的水温度降到0℃时,雪糕的温度还低于0℃,雪糕继续吸热,舌头上0℃的水继续放热,凝固成冰。 ▉题型4 凝固的放热特点 【知识点的认识】 物质由液态变为固态的过程,叫凝固,凝固放热。 12.我们用湿手去拿冰箱冷冻室里的食物时,手马上会被粘住,这是因为手上的水  凝固  (填物态变化名称)成冰与食物连在一起;水变成冰的过程伴随着  放  热。 【答案】凝固;放 【解答】解:手上的水遇冷变成冰,液态变固态,属于凝固,而凝固放热。 故答案为:凝固;放。 13.如图所示为收藏在中国国家博物馆的“妇好鸮尊”,是中国发现最早的一件鸟形铜尊。古代劳动人民铸造青铜器时,将熔化后的高温铜液注入模具,铜液冷却成型,青铜器铸造初步完成。冷却成型的过程,铜液发生的物态变化是  凝固  ,这个过程需要  放热  (选填“吸热”或“放热”)。 【答案】凝固;放热。 【解答】解:冷却成型的过程,铜液发生的物态变化是凝固,这个过程需要放热。 故答案为:凝固;放热。 14.打铁花是一种传统民俗表演活动,是国家非物质文化遗产。打铁花表演时,在一处空旷场地上设一熔炉将铁块  熔化  (物态变化)成铁汁,十余名表演者轮番用花棒将千余度高温的铁汁击打到天空,形成十几米高的铁花,耀眼的铁花在空气中  凝固  (物态变化)成铁,此过程需要  放出  (选填“吸收”或“放出”)热量,场景蔚为壮观,呈现出惊险刺激、喜庆热闹的特点。 【答案】熔化;凝固;放出 【解答】解:熔炉将铁块熔化成铁汁,铁花在空气中遇冷时发生的物体变化是凝固,该过程是由液态变为固态,凝固需要放热。 故答案为:熔化;凝固;放出。 ▉题型5 常见的晶体与非晶体 【知识点的认识】 (1)常见的晶体与非晶体 晶体:石英、海波、冰、水晶、食盐、禁等; 非晶体:蜂蜡、松香、玻璃、沥青等。 (2)晶体熔化的特点: 有固定熔点,并达到熔点才能熔化。 熔化过程中不断吸热,但温度不变。 熔化过程中可能是固态,液态,固液混合态。 (3)非晶体熔化的特点: 没有有固定熔点。 熔化过程中只要不断吸热,温度就不断上升。 15.下列物质中,属于晶体的是(  ) A.玻璃 B.石蜡 C.铁 D.橡胶 【答案】C 【解答】解:ABD、玻璃、石蜡和橡胶在熔化时没有固定的熔点,都属于非晶体,故ABD错误; C、铁达到一定的温度后开始熔化,具有固定的熔点,属于晶体,故C正确。 故选:C。 16.下列物体中,属于晶体的是(  ) A.松香 B.沥青 C.冰 D.玻璃 【答案】C 【解答】解:晶体有一定的熔点和凝固点,非晶体没有一定的熔点和凝固点; 常见的晶体有金属、海波、冰等;常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香等。 故选:C。 17.固态沥青属于  非晶体  (选填“晶体”或“非晶体”);用液态沥青做屋顶防水时,液态沥青凝固的过程中,温度  降低  (选填“升高”“降低”或“不变”)。 【答案】非晶体;降低。 【解答】解:固态沥青属于非晶体;用液态沥青做屋顶防水时,液态沥青凝固的过程中,温度降低。 故答案为:非晶体;降低。 ▉题型6 晶体熔化的特点 【知识点的认识】 晶体熔化的特点: (1)有固定熔点,并达到熔点才能熔化。 (2)熔化过程中不断吸热,但温度不变。 (3)熔化过程中可能是固态,液态,固液混合态。 (多选)18.早在公元前21世纪左右,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是(  ) A.铜料化为铜液,属于液化现象 B.铜液冷却成型,属于凝固现象 C.铜料化为铜液过程中温度不变 D.铜液冷却成型过程中需要放热 【答案】BCD 【解答】解:AC铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,在这一过程中,固态的铜料变为液态的铜液,发生的物态变化是熔化,铜是晶体,铜料化为铜液过程中,熔化过程温度不变,故A错误,C正确; BD、铜液在模具中冷却成型,在这一过程中,液态的铜液变为固态的铜器,发生的物态变化是凝固,凝固放热,故BD正确。 故选:BCD。 19.我国古代科技著作《天工开物》中,记录了釜的铸造:“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”。“铁化如水”过程需要  吸收  热量,但温度保持不变,所以铁属于  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”)。 【答案】吸收;晶体。 【解答】解:“铁化如水”是铁由固态变为液态的过程,属于熔化现象,熔化吸热;在熔化过程中,铁的温度不变,故铁是晶体。 故答案为:吸收;晶体。 20.如图有一种神奇的金属“镓”,放在手心不一会儿就变成了液态,因为镓的熔点约为30℃,是  晶体  (选填“晶体”或“非晶体”);要使金属镓保持固定形状,保存它所需环境温度应该  低于  (选填“高于”“等于”或“低于”)30℃。 【答案】晶体;低于。 【解答】解:因为镓的熔点约为30℃,它有固定的熔点,所以它是晶体;在熔化过程中,镓的温度不变,它的温度等于熔点;要使金属镓保持固定形状,保存它所需环境温度应该低于它的熔点30℃。 故答案为:晶体;低于。 ▉题型7 熔点和凝固点的概念 【知识点的认识】 (1)熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。非晶体没有确定的熔点。 (2)凝固点:液体凝固形成晶体时的温度叫凝固点。非晶体没有确定的凝固点。 21.标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波(  ) A.一定处于固态 B.一定处于液态 C.一定处于固液共存状态 D.以上都有可能 【答案】D 【解答】解:海波是晶体,在熔点48℃时,海波的状态有三种可能:(1)固态,(2)固液共存态,(3)液态;故D正确,ABC错误。 故选:D。 22.在1标准大气压下,水的凝固点为0℃,那么在0℃时,该物质的状态是(  ) A.固态 B.液态 C.固液共存 D.都有可能 【答案】D 【解答】解:冰是晶体,熔点是0℃,在温度是0℃时,冰有三种存在的可能:固态、固液共存、液态;在0℃也存在气态的水蒸气。 故选:D。 23.盆里有冰水混合物,若放在阳光下时,冰会熔化成水,若放在﹣5℃的阴冷处时,水会凝固成冰。现将此盆拿到0℃的房间内则发现(  ) A.冰熔化成水 B.水凝固成冰 C.冰不熔化、水不凝固 D.一部分水凝固成冰,冰的总量在增加,水温度下降 【答案】C 【解答】解:冰熔化成水的条件:一是吸收热量;二是达到熔点。所以将此盆拿到的房间后,冰的温度可以达到熔点,但不能继续从空气中吸收热量,所以将此盆拿到的房间冰不熔化、因为水不能放热,故水也不凝固,故C正确,ABD错误。 故选:C。 24.一标准大气压下,冰的熔化温度为0℃,水的凝固温度也为0℃,则0℃时“水”的存在状态,下列说法正确的为(  ) A.水 B.冰 C.冰水混合物 D.以上都有可能 【答案】D 【解答】解:冰的熔化温度为0℃,水的凝固温度也为0℃,则0℃时“水”的存在状态可能是0℃的水、可能是0℃的冰,也可能是0℃的冰水混合物。 故选:D。 25.当加油机在空中给中国第五代战斗机“歼﹣20”加油时,以加油机为参照物,战斗机是  静止  的。航天器在穿过大气层返回地球的过程中,外壳温度高达几千摄氏度,着有新型陶瓷“外衣”的航天器却安然无恙,据此推测新型陶瓷具有熔点  高  (选填“高”或“低”)的特性。 【答案】静止;高。 【解答】解: 当加油机在空中给中国第五代战斗机“歼﹣20”加油时,以加油机为参照物,战斗机是静止的; 航天器在穿过大气层返回地球的过程中,外壳温度高达几千摄氏度,着有新型陶瓷“外衣”的航天器却安然无恙,说明新型陶的熔点较高,就算外壳温度几千摄氏度也达不到新型陶瓷的熔点。 故答案为:静止;高。 26.已知在标准大气压下,铁的熔点是1538℃,锡的熔点是232℃;炒菜时,炉火的温度可达900℃。试判断炒菜的铁锅坏了能不能用焊锡的方法补?并说明理由。 【答案】见解析。 【解答】解:炒菜时铁锅一般是干烧,其温度和炉火的温度相同,温度可达900℃,锡的熔点是232℃,高于锡的熔点,焊锡容易熔化,因此炒菜的铁锅坏了不能用焊锡的方法补。 ▉题型8 晶体熔化和液体凝固的条件 【知识点的认识】 (1)晶体熔化的条件:‌ ①温度达到熔点。‌ ②在熔点温度下,‌晶体需要不断吸热,‌以维持其温度不变,‌从而完成熔化过程。‌ (2)液体凝固成晶体的条件:‌ ①温度达到凝固点。‌ ②达到凝固点后,‌能够继续放热,‌使温度保持不变,‌完成凝固过程 27.将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(  ) A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 【答案】B 【解答】解:将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化,说明金属勺的熔点大于15℃;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化,说明金属勺的熔点小于45℃;所以,金属勺的熔点在15℃到45℃之间。 故选:B。 28.如图是查干湖冰雪渔猎文化旅游节的场景,冬捕时刚打捞上来的鱼,体表的水分会迅速结冰由此可知周边的最低气温是(  ) A.0℃ B.0℃以下 C.0℃以上 D.0℃或0℃以下 【答案】B 【解答】解:冰是鱼表面的水遇冷凝固形成的,凝固的条件:温度达到凝固点且要继续放热,体表的水分会迅速结冰由此可知周边的最低气温是0℃以下; 故选:B。 29.海波的熔点为48℃,在这个温度时海波的状态应为(  ) A.固态 B.液态 C.固液共存状态 D.以上情况都有可能 【答案】D 【解答】解:海波是晶体,海波的熔点为48℃,海波在48℃时,如果不能吸热,就会保持在48℃的状态,即为固态;海波的凝固点也为48℃,液态的海波在48℃时,如果不能放热,就会保持在48℃的状态,即为液态;如果固态海波在48℃时,继续吸热,就会开始熔化,处于固液共存的状态;如果液态的海波在48℃时,继续放热,就会开始凝固,处于固液共存的状态。故ABC错误,D正确。 故选:D。 30.一盆浮着冰块的水放在室外,过一段时间后发现冰的质量增大了,说明室外的气温一定  低于  (选填“高于”或“低于”)0℃,在上述过程中,水  放出  (选填“吸收”或“放出”)热量。 【答案】低于;放出 【解答】解:冰的质量增加,是由水凝固形成的,凝固的条件是温度达到凝固点,并且能不断放热,因此室外温度要低于0℃。 故答案为:低于;放出。 ▉题型9 熔点与凝固点的影响因素 【知识点的认识】 晶体中掺入其他物质,其熔点和凝固点一般会发生变化。 比如:冬天道路结冰,往路上撒盐可使冰的熔点降低,更易熔化。 31.严寒冬季,当路上结冰时,交通管理人员往路面上撒盐,这样做的主要原因是(  ) A.盐与冰雪混合可提高水的凝固点 B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点 C.盐与冰雪混合可降低冰的熔点 D.盐与冰可以提高周围空气的温度 【答案】C 【解答】解:在严寒冬季当桥面结冰时,我们会看到交通管理人员往路面撒盐,这样做的主要作用是盐和冰雪混合可以降低冰的熔点。 故选:C。 32.汽车发动机用水进行冷却时,实际上水中往往还要加入不易挥发的防冻液。加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明:防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见如下表。 防冻液含量(%) 30 40 50 60 70 80 90 混合液凝固点(℃) ﹣17 ﹣28 ﹣37 ﹣49 ﹣48 ﹣47 ﹣28 混合液沸点(℃) 103 104 107 111 117 124 141 (1)混合液中防冻液含量由30%逐渐增大到90%过程中,混合液的凝固点( D  ) A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 (2)长时间使用后混合液的沸点会升高,说明防冻液含量 A.升高  (“A.升高”或“B.降低”)请结合表格中的数据分析其原因 由表格可知,混合液的沸点随防冻液含量的增加而升高。长时间使用后,汽车水箱中的混合液会因汽化而减少,其中水的汽化程度相对较大,导致防冻液的含量增大  。 【答案】(1)D;(2)A.升高;由表格可知,混合液的沸点随防冻液含量的增加而升高。长时间使用后,汽车水箱中的混合液会因汽化而减少,其中水的汽化程度相对较大,导致防冻液的含量增大。 【解答】解:(1)根据表格数据,当防冻液含量由 30% 逐渐增大到 60% 时,混合液凝固点从﹣17℃降低到﹣49℃,而当防冻液含量由60%逐渐增大到90%时,混合液凝固点从﹣49℃升高到﹣28℃。所以混合液凝固点先降低后升高。 (2)由表格可知,混合液的沸点随防冻液含量的增加而升高。长时间使用后,汽车水箱中的混合液会因汽化而减少,其中水的汽化程度相对较大,导致防冻液的含量增大。根据表格中沸点随防冻液含量变化的规律,可知此时混合液的沸点会升高,所以防冻液含量升高。 故答案为:(1)D;(2)A.升高;由表格可知,混合液的沸点随防冻液含量的增加而升高。长时间使用后,汽车水箱中的混合液会因汽化而减少,其中水的汽化程度相对较大,导致防冻液的含量增大。 33.心怡爸爸把一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天,心怡发现矿泉水结冰了,水结冰需要  放出  热量。心恰由此想到,冬天,汽车的水箱里不能只加水,还要加防冻液,从而  降低  水箱中液体的凝固点,保护水箱。 【答案】放出;降低 【解答】解:一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天水结成了冰,属于凝固过程,凝固需要放出热量; 加入防冻液后的混合液后,液体不易凝固,说明液体的凝固点降低了。 故答案为:放出;降低。 34.小亮猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小亮就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 (1)从图像中可以看出:盐水的凝固过程用了  10  min,第15min处于  固液共存  状态; (2)该盐水的凝固点为  ﹣2  ℃;与水相比,凝固点变  低  了; (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会  变多  (选填“变多”“变少”或“不变”)。 【答案】(1)10;固液共存;(2)﹣2;低;(3)变多。 【解答】解:(1)从图像中可以看出盐水从第10min开始凝固,到第20min凝固结束,凝固过程用了10min。第15min正在凝固过程,因此是固液共存态。 (2)从图像可知,凝固时保持温度﹣2℃不变,所以该盐水的凝固点是﹣2℃;标准气压下,水的凝固点是0℃,与水相比,盐水的凝固点变低了。 (3)标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是﹣2℃;冰水混合物会向盐冰水混合物放热;冰水混合物中的水会凝固结成更多的冰,试管中的冰水混合物中的冰变多。 故答案为:(1)10;固液共存;(2)﹣2;低;(3)变多。 35.厨房烹饪探秘: (1)在烹饪之前,需要处理食材。包括清洗食材、切片、腌制等,其中冷冻食材需提前解冻,为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,这样能有效降低冰的 熔  点。 (2)如图1所示,铁锅中盛有水,水上浮有一层沸点比水高的食用花生油。如果对锅底部加热,加热过程中锅内一直有水。则下列说法正确的是 C  。 A.水先沸腾,然后油沸腾 B.油先沸腾,然后水沸腾 C.水未沸腾前,只有油蒸发 D.水未沸腾前,水和油同时蒸发 (3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,见图2。由图可知,当时条件下的大气压 B  1标准大气压(选填“A高于”“B低于”“C等于”)。 【答案】(1)熔; (2)C; (3)B。 【解答】解:(1)为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,盐能降低冰的熔点,这样能有效降低冰的熔点。 (2)由于液体在任何温度下都能蒸发,所以在水未沸腾前,上层的油会发生蒸发现象,同时由于油膜的覆盖,使得油下面的水无法蒸发,由于水的沸点低于油的沸点,且锅内一直有水,水会先达到沸点沸腾,而油的沸点高,在水未完全汽化完之前,油不会沸腾,直到水全部汽化完后,油的温度才能升高,即当温度升到油的沸点时,再加热,油才可以沸腾;由此可知,加热过程中容器内一直有水时,水会沸腾,而油不会沸腾,只有油蒸发,故C正确,ABD错误。 故选C。 (3)一个标准大气压下,水的沸点是100℃,气压越低,沸点越低。根据图2可知,水的沸点是98℃,沸点低于100℃,则当时条件下的大气压低于1标准大气压。 故答案为:(1)熔;(2)C;(3)B。 36.阅读材料,回答问题。 汽车行驶时,发动机温度会很高。为确保安全,可用水进行循环冷却。在循环水中加入防冻液原液,可使混合后的液体冬天不易凝固。防冻液与水按不同比例混合,混合液的凝固点不同,相关资料见表(防冻液含量指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。添加防冻液时,宜使混合液的凝固点比当地最低气温低10~15℃。同时防冻液的含量过高会影响散热效果,因此其含量在温度达标的情况下应尽可能低。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ ﹣17 ﹣28 ﹣37 ﹣49 ﹣48 ﹣46 ﹣28 (1)分析表中数据可知:在混合液中,防冻液含量增大,混合液凝固点会  C  ; A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低 (2)大连冬季最低气温约为﹣16℃,选用防冻液含量为  40  %的混合液合适。请根据材料写出你的分析选择过程。  大连冬季最低气温约为﹣16℃,根据“给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃”考虑,则混合液的凝固点约为﹣26℃~﹣31℃,由表格中的信息可知,应选防冻液含量为40%的混合液。  。 【答案】(1)C;(2)40;大连冬季最低气温约为﹣16℃,根据“给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃”考虑,则混合液的凝固点约为﹣26℃~﹣31℃,由表格中的信息可知,应选防冻液含量为40%的混合液。 【解答】解:(1)通过图表分析可知,防冻液含量从30%逐渐增大到60%时,混合液的凝固点从﹣17℃降低到﹣49℃;当防冻液含量由60%逐渐增大到90%时,混合液的凝固点从﹣49℃升高到﹣28℃,所以防冻液含量从30%增大到90%时,混合液凝固点先降低再升高,故选:C; (2)大连冬季最低气温约为﹣16℃,根据“给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃”考虑,则混合液的凝固点约为﹣26℃~﹣31℃,由表格中的信息可知,应选防冻液含量为40%的混合液。 故答案为:(1)C;(2)40;大连冬季最低气温约为﹣16℃,根据“给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃”考虑,则混合液的凝固点约为﹣26℃~﹣31℃,由表格中的信息可知,应选防冻液含量为40%的混合液。 ▉题型10 熔化与凝固的温度曲线 【知识点的认识】 晶体的熔化、凝固曲线: 熔化过程: (1)AB段,物体吸热,温度升高,物体为固态; (2)BC段,物体吸热,物体温度达到熔点(50℃),开始熔化,但温度不变,物体处在固液共存状态; (3)CD段,物体吸热,温度升高,物体已经熔化完毕,物体为液态; 凝固过程: (4)DE段,物体放热,温度降低,物体为液态; (5)EF段,物体放热,物体温度达到凝固点(50℃),开始凝固,但温度不变,物体处在固液共存状态; (6)FG段,物体放热,温度降低,物体凝固完毕,物体为固态。 37.“奋斗者”号潜水器载人舱球壳使用了我国自主研发的钛合金材料制成。金属钛是一种晶体,能正确表示其凝固时温度随时间变化关系的图象是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:金属钛是一种晶体,晶体在凝过程,刚开始温度下降,下降到凝固点,持续放热此时温度保持不变,全部凝固后,温度继续下降,故BCD错误,A正确。 故选:A。 ▉题型11 根据过程判断图像 38.在铺设柏油马路时,需要用到沥青。如图所示中,能正确表示沥青由液态变成固态过程的图像是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:已知沥青是非晶体,没有一定的熔点和凝固点,沥青由液态变成固态的过程是凝固过程, A、整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象,故A不符合题意; B、整个过程中温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象,故B符合题意; C、整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象,故C不符合题意; D、整个过程温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象,故D不符合题意。 故选:B。 39.如图所示的四幅图象中能反映晶体熔化特点的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解: A、随着时间的推移,物体的温度在上升、不变、上升,说明物体在吸热,并有一段时间吸热但温度不变,说明这是晶体熔化的图象;故A符合题意; B、随着时间的推移,物体的温度一直在升高,说明这是非晶体熔化的图象;故B不符合题意。 C、随着时间的推移,物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图象;故C不符合题意; D、随着时间的推移,物体的温度在下降、不变、下降,说明物体在放热,且有一段时间放热但温度不变,说明这是晶体凝固的图象;故D不符合题意; 故选:A。 ▉题型12 根据图像判断熔化过程 40.对A、B两种固体用同样的热源同时加热,其温度随时间变化如图所示,下列说法正确的是(  ) A.A物质的沸点是72℃ B.B物质的熔点是48℃ C.在前6min里,A物质吸收的热量多于B物质 D.B物质在6~10min内能不变 【答案】B 【解答】解:A.根据题意可知该图象为固体的熔化图象,则A物质的熔点是72℃,故A错误; B.根据图像可知B物质的熔点是48℃,故B正确; C.在前6min里,由于加热时间相同,根据转换法可知两种物质吸收的热量相同,故C错误; D.B物质在6~10min内,处于继续熔化过程,所以吸收热量,其内能增大,故D错误。 故选:B。 ▉题型13 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 【知识点的认识】 (1)温度的变化趋势:温度有上升的趋势,则为熔化图象;温度有下降的趋势,则为凝固图象。 (2)晶体还是非晶体:温度有一段时间不变,则为晶体;温度不断变化,则为非晶体。 41.某同学在实验室通过对物体均匀的加热方式研究物体熔化和凝固的特点,依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图像。其中属于晶体凝固图像的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:A、如图,物质在熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,该图象是晶体熔化图象。不符合题意。 B、如图,物质在熔化时,不断吸收热量,温度不断升高,该图象是非晶体熔化图象。不符合题意。 C、如图,物质在凝固时,不断放出热量,温度保持不变,该图象是晶体凝固图象。符合题意。 D、如图,物质在凝固时,不断放出热量,温度不断降低,该图象是非晶体凝固图象。不符合题意。 故选:C。 42.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是  B  。 【答案】B 【解答】解:晶体和非晶体图象的区别:(1)温度的变化趋势:温度有上升的趋势,则为熔化图象;温度有下降的趋势,则为凝固图象;(2)晶体还是非晶体:温度有一段时间不变,则为晶体;温度不断变化,则为非晶体。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 43.已知松香是非晶体,现有100℃的某种液态松香经过一段时间后凝固成20℃的固态松香,请你在坐标系中画出此过程中松香的温度随时间变化的大致关系图像。 【答案】。 【解答】解:松香是非晶体,非晶体凝固过程中温度一直降低,没有固定的凝固温度,如图所示: 。 44.温度的意义和测量。 (1)温度是表示物体  冷热程度  的物理量;  摄氏  温标规定:在1标准大气压下  冰水混合物  的温度为0℃。冰箱冷冻室的温度为﹣18℃,读作: 负18摄氏度  。 (2)夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,上海地铁11条线路推出“普通”和“弱冷”两种车厢,实现“同车不同温”如图1所示。关于“普通车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是  A  。 A.2℃ B.5℃ C.10℃ D.12℃ (3)用两支温度计分别测量两种液体的温度,温度计示数分别如图甲、乙所示,则甲对应液体的温度是  ﹣14℃  ,乙对应液体的温度是  16℃  。 (4)图2所示,两位同学展示了自制的温度计A、B。他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。自制的温度计是利用  液体的热胀冷缩  的规律制成的;观察这两支自制温度计的结构,这两支温度计中, A  (选填“A”或“B”)对温度的反应更灵敏。 (5)夏天,将刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“粘”在冰棍上,这是因为舌头上的小水珠  凝固  (填物态变化名称)所致,能表示该过程的温度与时间变化图像是  B  。 A. B. C. D. 【答案】(1)冷热程度;摄氏;冰水混合物;负18摄氏度;(2)A;(3)﹣14℃;16℃;(4)液体的热胀冷缩;A;(5)凝固;B。 【解答】解:(1)温度是表示物体的冷热程度摄氏单位是这样规定的:把1标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0摄氏度,把沸水的温度规定为100摄氏度,在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份,1份代表1摄氏度,读作1摄氏度,冰箱冷冻室的温度为﹣18℃,读作:负18摄氏度。 (2)列车车头和车尾的2节车厢空调温度调高2℃,为“弱冷车厢”,中间4节车厢维持原有温度为“强冷车厢”,则“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差为2℃。 故选:A; (3)由图可知,温度计的分度值为1℃,则甲对应液体的温度是﹣14℃,乙对应液体的温度是16℃, (4)自制的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的;如图所示,A管比B管要更细一些,温度变化引起液体的体积变化相同时,A管中高度变化更明显,故这两支温度计中,A对温度的反应更灵敏。 (5)舌头会被“冻”在冰棍上,是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍变成了冰,液态变为固态的现象叫凝固,因为冰是晶体,所以从图中找出晶体的凝固图象即可。 A、由图知,温度升高到一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象,故A不符合题意; B、液体温度降低到一定温度时,不断放热,温度保持不变,符合水的凝固特点,故B符合题意; C、液体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,故C不符合题意; D、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,故D不符合题意。 故选:B。 故答案为:(1)冷热程度;摄氏;冰水混合物;负18摄氏度;(2)A;(3)﹣14℃;16℃;(4)液体的热胀冷缩;A;(5)凝固;B。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第9章第3节 融化和凝固 题型1 熔化的概念及现象 题型2 熔化的吸热特点 题型3 凝固的概念及现象 题型4 凝固的放热特点 题型5 常见的晶体与非晶体 题型6 晶体熔化的特点 题型7 熔点和凝固点的概念 题型8 晶体熔化和液体凝固的条件 题型9 熔点与凝固点的影响因素 题型10 熔化与凝固的温度曲线 题型11 根据过程判断图像 题型12 根据图像判断熔化过程 题型13 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 ▉题型1 熔化的概念及现象 【知识点的认识】 物质从固态变成液态的变化过程叫作熔化。 1.冰块加入饮料中逐渐变小,冰块发生的物态变化是(  ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 2.要使食品冷却,用等质量的0℃的水和0℃的冰,效果较好的是(  ) A.0℃的冰 B.0℃的水 C.效果一样好 D.各取一半混合在一起效果好 3.把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示,在烧杯中的冰块完全熔化前,以下说法正确的是(  ) A.试管中的冰不能达到熔点,可能熔化 B.试管中的冰可以达到熔点,可以熔化 C.试管中的冰不能达到熔点,所以不能熔化 D.试管中的冰可以达到熔点,但不能熔化 4.小明在家用电冰箱制作冻豆腐:将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与图中的第   幅图相似。冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,这是因为豆腐里面的水经历了先凝固后   的物态变化过程。 ▉题型2 熔化的吸热特点 【知识点的认识】 熔化是指物质从固态转变为液态的过程,‌这一过程需要吸收热量。‌ 5.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是(  ) A.用0℃的冰 B.用0℃的水 C.两者效果相同 D.无法确定 6.2022年4月16日,“天宫一号”的三位宇航员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层时,返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材料发生上述变化的过程中会    (选填“吸收”或“放出”)热量,使舱内保持合适的温度,保障了宇航员和设备的安全。 7.大部分疫苗需要在低温下储存运输,为此医务人员需要再运送疫苗的医疗箱内放入很多冰块。请说明这样做的道理。 ▉题型3 凝固的概念及现象 【知识点的认识】 物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固。 8.用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架,在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架,在此过程中发生的物态变化是(  ) A.熔化和凝固 B.升华和凝华 C.汽化和液化 D.液化和凝固 9.以下事例中,属于凝固现象的是(  ) A.春天,冰封的河面消融 B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气” C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D.冬天,湖水结冰 10.冬天家人团聚时,爱吃火锅,光滑细嫩的冻豆腐是涮火锅的必备菜品,它经冷冻再解冻以后,会出现许多小孔,小孔产生的原因是豆腐里的水先    后    而形成的。 11.从冰箱拿出的雪糕很凉,人伸出舌头贴在雪糕上,不一会发现舌头会“沾”在雪糕上,请你解释这种现象。 ▉题型4 凝固的放热特点 【知识点的认识】 物质由液态变为固态的过程,叫凝固,凝固放热。 12.我们用湿手去拿冰箱冷冻室里的食物时,手马上会被粘住,这是因为手上的水    (填物态变化名称)成冰与食物连在一起;水变成冰的过程伴随着    热。 13.如图所示为收藏在中国国家博物馆的“妇好鸮尊”,是中国发现最早的一件鸟形铜尊。古代劳动人民铸造青铜器时,将熔化后的高温铜液注入模具,铜液冷却成型,青铜器铸造初步完成。冷却成型的过程,铜液发生的物态变化是    ,这个过程需要    (选填“吸热”或“放热”)。 14.打铁花是一种传统民俗表演活动,是国家非物质文化遗产。打铁花表演时,在一处空旷场地上设一熔炉将铁块    (物态变化)成铁汁,十余名表演者轮番用花棒将千余度高温的铁汁击打到天空,形成十几米高的铁花,耀眼的铁花在空气中    (物态变化)成铁,此过程需要    (选填“吸收”或“放出”)热量,场景蔚为壮观,呈现出惊险刺激、喜庆热闹的特点。 ▉题型5 常见的晶体与非晶体 【知识点的认识】 (1)常见的晶体与非晶体 晶体:石英、海波、冰、水晶、食盐、禁等; 非晶体:蜂蜡、松香、玻璃、沥青等。 (2)晶体熔化的特点: 有固定熔点,并达到熔点才能熔化。 熔化过程中不断吸热,但温度不变。 熔化过程中可能是固态,液态,固液混合态。 (3)非晶体熔化的特点: 没有有固定熔点。 熔化过程中只要不断吸热,温度就不断上升。 15.下列物质中,属于晶体的是(  ) A.玻璃 B.石蜡 C.铁 D.橡胶 16.下列物体中,属于晶体的是(  ) A.松香 B.沥青 C.冰 D.玻璃 17.固态沥青属于    (选填“晶体”或“非晶体”);用液态沥青做屋顶防水时,液态沥青凝固的过程中,温度    (选填“升高”“降低”或“不变”)。 ▉题型6 晶体熔化的特点 【知识点的认识】 晶体熔化的特点: (1)有固定熔点,并达到熔点才能熔化。 (2)熔化过程中不断吸热,但温度不变。 (3)熔化过程中可能是固态,液态,固液混合态。 (多选)18.早在公元前21世纪左右,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。下列分析正确的是(  ) A.铜料化为铜液,属于液化现象 B.铜液冷却成型,属于凝固现象 C.铜料化为铜液过程中温度不变 D.铜液冷却成型过程中需要放热 19.我国古代科技著作《天工开物》中,记录了釜的铸造:“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”。“铁化如水”过程需要    热量,但温度保持不变,所以铁属于    (选填“晶体”或“非晶体”)。 20.如图有一种神奇的金属“镓”,放在手心不一会儿就变成了液态,因为镓的熔点约为30℃,是    (选填“晶体”或“非晶体”);要使金属镓保持固定形状,保存它所需环境温度应该    (选填“高于”“等于”或“低于”)30℃。 ▉题型7 熔点和凝固点的概念 【知识点的认识】 (1)熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。非晶体没有确定的熔点。 (2)凝固点:液体凝固形成晶体时的温度叫凝固点。非晶体没有确定的凝固点。 21.标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波(  ) A.一定处于固态 B.一定处于液态 C.一定处于固液共存状态 D.以上都有可能 22.在1标准大气压下,水的凝固点为0℃,那么在0℃时,该物质的状态是(  ) A.固态 B.液态 C.固液共存 D.都有可能 23.盆里有冰水混合物,若放在阳光下时,冰会熔化成水,若放在﹣5℃的阴冷处时,水会凝固成冰。现将此盆拿到0℃的房间内则发现(  ) A.冰熔化成水 B.水凝固成冰 C.冰不熔化、水不凝固 D.一部分水凝固成冰,冰的总量在增加,水温度下降 24.一标准大气压下,冰的熔化温度为0℃,水的凝固温度也为0℃,则0℃时“水”的存在状态,下列说法正确的为(  ) A.水 B.冰 C.冰水混合物 D.以上都有可能 25.当加油机在空中给中国第五代战斗机“歼﹣20”加油时,以加油机为参照物,战斗机是    的。航天器在穿过大气层返回地球的过程中,外壳温度高达几千摄氏度,着有新型陶瓷“外衣”的航天器却安然无恙,据此推测新型陶瓷具有熔点    (选填“高”或“低”)的特性。 26.已知在标准大气压下,铁的熔点是1538℃,锡的熔点是232℃;炒菜时,炉火的温度可达900℃。试判断炒菜的铁锅坏了能不能用焊锡的方法补?并说明理由。 ▉题型8 晶体熔化和液体凝固的条件 【知识点的认识】 (1)晶体熔化的条件:‌ ①温度达到熔点。‌ ②在熔点温度下,‌晶体需要不断吸热,‌以维持其温度不变,‌从而完成熔化过程。‌ (2)液体凝固成晶体的条件:‌ ①温度达到凝固点。‌ ②达到凝固点后,‌能够继续放热,‌使温度保持不变,‌完成凝固过程 27.将某种金属制成的勺放入15℃的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是(  ) A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 28.如图是查干湖冰雪渔猎文化旅游节的场景,冬捕时刚打捞上来的鱼,体表的水分会迅速结冰由此可知周边的最低气温是(  ) A.0℃ B.0℃以下 C.0℃以上 D.0℃或0℃以下 29.海波的熔点为48℃,在这个温度时海波的状态应为(  ) A.固态 B.液态 C.固液共存状态 D.以上情况都有可能 30.一盆浮着冰块的水放在室外,过一段时间后发现冰的质量增大了,说明室外的气温一定    (选填“高于”或“低于”)0℃,在上述过程中,水    (选填“吸收”或“放出”)热量。 ▉题型9 熔点与凝固点的影响因素 【知识点的认识】 晶体中掺入其他物质,其熔点和凝固点一般会发生变化。 比如:冬天道路结冰,往路上撒盐可使冰的熔点降低,更易熔化。 31.严寒冬季,当路上结冰时,交通管理人员往路面上撒盐,这样做的主要原因是(  ) A.盐与冰雪混合可提高水的凝固点 B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点 C.盐与冰雪混合可降低冰的熔点 D.盐与冰可以提高周围空气的温度 32.汽车发动机用水进行冷却时,实际上水中往往还要加入不易挥发的防冻液。加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明:防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见如下表。 防冻液含量(%) 30 40 50 60 70 80 90 混合液凝固点(℃) ﹣17 ﹣28 ﹣37 ﹣49 ﹣48 ﹣47 ﹣28 混合液沸点(℃) 103 104 107 111 117 124 141 (1)混合液中防冻液含量由30%逐渐增大到90%过程中,混合液的凝固点(   ) A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 (2)长时间使用后混合液的沸点会升高,说明防冻液含量   (“A.升高”或“B.降低”)请结合表格中的数据分析其原因   。 33.心怡爸爸把一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天,心怡发现矿泉水结冰了,水结冰需要    热量。心恰由此想到,冬天,汽车的水箱里不能只加水,还要加防冻液,从而    水箱中液体的凝固点,保护水箱。 34.小亮猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小亮就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 (1)从图像中可以看出:盐水的凝固过程用了    min,第15min处于    状态; (2)该盐水的凝固点为    ℃;与水相比,凝固点变    了; (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会    (选填“变多”“变少”或“不变”)。 35.厨房烹饪探秘: (1)在烹饪之前,需要处理食材。包括清洗食材、切片、腌制等,其中冷冻食材需提前解冻,为了让冻肉尽快解冻,可以在肉上撒盐,这样能有效降低冰的   点。 (2)如图1所示,铁锅中盛有水,水上浮有一层沸点比水高的食用花生油。如果对锅底部加热,加热过程中锅内一直有水。则下列说法正确的是   。 A.水先沸腾,然后油沸腾 B.油先沸腾,然后水沸腾 C.水未沸腾前,只有油蒸发 D.水未沸腾前,水和油同时蒸发 (3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,见图2。由图可知,当时条件下的大气压   1标准大气压(选填“A高于”“B低于”“C等于”)。 36.阅读材料,回答问题。 汽车行驶时,发动机温度会很高。为确保安全,可用水进行循环冷却。在循环水中加入防冻液原液,可使混合后的液体冬天不易凝固。防冻液与水按不同比例混合,混合液的凝固点不同,相关资料见表(防冻液含量指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。添加防冻液时,宜使混合液的凝固点比当地最低气温低10~15℃。同时防冻液的含量过高会影响散热效果,因此其含量在温度达标的情况下应尽可能低。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ ﹣17 ﹣28 ﹣37 ﹣49 ﹣48 ﹣46 ﹣28 (1)分析表中数据可知:在混合液中,防冻液含量增大,混合液凝固点会    ; A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低 (2)大连冬季最低气温约为﹣16℃,选用防冻液含量为    %的混合液合适。请根据材料写出你的分析选择过程。    。 ▉题型10 熔化与凝固的温度曲线 【知识点的认识】 晶体的熔化、凝固曲线: 熔化过程: (1)AB段,物体吸热,温度升高,物体为固态; (2)BC段,物体吸热,物体温度达到熔点(50℃),开始熔化,但温度不变,物体处在固液共存状态; (3)CD段,物体吸热,温度升高,物体已经熔化完毕,物体为液态; 凝固过程: (4)DE段,物体放热,温度降低,物体为液态; (5)EF段,物体放热,物体温度达到凝固点(50℃),开始凝固,但温度不变,物体处在固液共存状态; (6)FG段,物体放热,温度降低,物体凝固完毕,物体为固态。 37.“奋斗者”号潜水器载人舱球壳使用了我国自主研发的钛合金材料制成。金属钛是一种晶体,能正确表示其凝固时温度随时间变化关系的图象是(  ) A. B. C. D. ▉题型11 根据过程判断图像 38.在铺设柏油马路时,需要用到沥青。如图所示中,能正确表示沥青由液态变成固态过程的图像是(  ) A. B. C. D. 39.如图所示的四幅图象中能反映晶体熔化特点的是(  ) A. B. C. D. ▉题型12 根据图像判断熔化过程 40.对A、B两种固体用同样的热源同时加热,其温度随时间变化如图所示,下列说法正确的是(  ) A.A物质的沸点是72℃ B.B物质的熔点是48℃ C.在前6min里,A物质吸收的热量多于B物质 D.B物质在6~10min内能不变 ▉题型13 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别 【知识点的认识】 (1)温度的变化趋势:温度有上升的趋势,则为熔化图象;温度有下降的趋势,则为凝固图象。 (2)晶体还是非晶体:温度有一段时间不变,则为晶体;温度不断变化,则为非晶体。 41.某同学在实验室通过对物体均匀的加热方式研究物体熔化和凝固的特点,依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图像。其中属于晶体凝固图像的是(  ) A. B. C. D. 42.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是    。 43.已知松香是非晶体,现有100℃的某种液态松香经过一段时间后凝固成20℃的固态松香,请你在坐标系中画出此过程中松香的温度随时间变化的大致关系图像。 44.温度的意义和测量。 (1)温度是表示物体    的物理量;    温标规定:在1标准大气压下    的温度为0℃。冰箱冷冻室的温度为﹣18℃,读作:   。 (2)夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,上海地铁11条线路推出“普通”和“弱冷”两种车厢,实现“同车不同温”如图1所示。关于“普通车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是    。 A.2℃ B.5℃ C.10℃ D.12℃ (3)用两支温度计分别测量两种液体的温度,温度计示数分别如图甲、乙所示,则甲对应液体的温度是    ,乙对应液体的温度是    。 (4)图2所示,两位同学展示了自制的温度计A、B。他们所用的玻璃小瓶相同,里面装满同种带颜色的水,在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。自制的温度计是利用    的规律制成的;观察这两支自制温度计的结构,这两支温度计中,   (选填“A”或“B”)对温度的反应更灵敏。 (5)夏天,将刚从冰箱的冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头,舌头会被“粘”在冰棍上,这是因为舌头上的小水珠    (填物态变化名称)所致,能表示该过程的温度与时间变化图像是    。 A. B. C. D. 学科网(北京)股份有限公司 $

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9.3 熔化和凝固 同步复习讲义-2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下册
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