第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册

2026-01-31
| 100页
| 469人阅读
| 10人下载
普通

内容正文:

11.屹立在世界的东方 保卫国家 独立自主 14年抗日战争 1931-1945 解放战争 1946-1949 新中国成立 1949.10.1 抗美援朝1950-1953 读教材第79页,思考: 1. 中国为什么要抗美援朝? 2.中国人民志愿军为什么能打败强大的美军? 3.抗美援朝的胜利向世界证明了什么? 天下有变,它(美国)就从三个方面(越南、朝鲜、台湾)向我们进攻,那我们就被动了。我们抗美援朝就是不许其如意算盘得逞。打得一拳开,免得百拳来。我们抗美援朝,就是保家卫国。 ——毛泽东 雄赳赳 气昂昂 跨过鸭绿江 保和平为祖国就是保家乡 中国好儿女齐心团结进 抗美援朝 打败美帝野心狼 …… 1950年冬季,中美物资对比 志愿军 美军 衣 薄棉衣、布胶鞋 专业军服、军靴 食 一口炒面、一口雪 多种罐头、饮料,营养丰富 住 雪地上露营 温暖的营地 交通 负重步行 车辆众多 中美武器装备对比 志愿军一个师 美军一个师 大炮 36门 400多门 汽车 40辆 3000多辆 坦克 0 140辆 飞机 0 1100多架 军舰 0 300多艘(航母19艘) 志愿军面临哪些困难? 美国被迫在停战协议上签字 中国人民志愿军司令员彭德怀 联合国军总司令马克·克拉克 电话员宗福彦用身体接通电话线 不停向敌人投出手榴弹的志愿军战士 用手榴弹、步枪对敌美军坦克、大炮的天德山英雄连 中国人民志愿军为什么能够取得胜利? 长津湖“冰雕连” 电话员宗福彦用身体接通电话线 不停向敌人投出手榴弹的志愿军战士 用手榴弹、步枪对敌美军坦克、大炮的天德山英雄连 中国人民志愿军为什么能够取得胜利? 中国人民志愿军——“最可爱的人” 农民报名参加担架队 青年积极报名参加志愿军 工人决心增产,为志愿军提供用品 中国人民志愿军为什么能够取得胜利? 青山处处埋忠骨(片段) 第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着醒目的大字:青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还。 电文稿下是被泪水打湿的枕巾。 祖国利益高于一切 英勇顽强 不怕艰难困苦 慷慨奉献 为正义而奋斗 取得胜利 侵略者架几尊大炮就可以霸占一个国家的时代过去了! 抗日战争 默读教材第80、81页,思考: 1.教材介绍了我国哪些重要的外交成就? 2.新中国的外交遇到了哪些阻碍? 3.当联合国总部大楼升起五星红旗的时候,你会想到什么? 1954年,在日内瓦会议休会期间,周恩来应邀访问印度和缅甸。周总理提出和平共处五项原,则作为处理国际关系的准则。 和平共处五项原则: 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 周恩来总理访问印度 周恩来提出“求同存异”的方针 1955年,万隆会议 为会议圆满成功做出了重要贡献 增进中国与亚非各国的理解与信任 扩大了中国在国际的影响 1971年,中国重返联合国 联合国总部大楼升起五星红旗,你会想到什么? 1971年,“小球转动大球”乒乓外交 美国乒乓球队访华 中美关系正常化 与友好国家抗击疫情 金砖会议 上海合作组织 中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。 ——二十大报告 大同:人类的理想世界,人人友爱互助,家家安居乐业,没有差异,没有战争。 保卫国家 独立自主 抗美援朝 保卫祖国 提升国际地位 和平稳定的国际环境 和平外交——担当大国责任 EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $

资源预览图

第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
1
第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
2
第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
3
第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
4
第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
5
第11课《屹立在世界的东方》《保家卫国 独立自主》(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。