精品解析：湖南省湖南湘江新区湘江中学2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

湖南湘江新区湘江中学2025-2026-1期末考试生物试题卷 本试题卷共6页，共30道题。全卷满分100分，考试时间为60分钟，考试形式为开卷考试。 考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. 秋季来临，同学们想要观察潭州大道上已经变黄的银杏叶。观察时以下做法错误的是（　　） A. 确定观察目的 B. 需做好观察记录 C. 明确观察对象 D. 用眼睛随便看看 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．确定观察目的是科学观察的首要步骤，有助于聚焦观察内容，故A不符合题意。 B．需做好观察记录是科学观察的重要环节，便于后续分析和验证，故B不符合题意。 C．明确观察对象是观察的基础，确保观察针对特定目标，故C不符合题意。 D．用眼睛随便看看缺乏目的性和系统性，不符合科学观察的严谨要求，故D符合题意。 故选D。 2. “惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》，它反映的生物的特征是（　　） A. 生物都有遗传和变异的特性 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长、发育和繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】“惊弓之鸟”的故事描述了一只鸟因曾受弓箭惊吓，再次听到弓弦声时产生恐惧反应，这体现了生物对外界刺激的响应能力，而非遗传、营养需求或生长繁殖等特征。 【详解】A．遗传和变异涉及生物性状的传递与变化，但“惊弓之鸟”反映的是后天习得的反应，与遗传变异无关，故A不符合题意。 B．该特征强调生物需摄取物质维持生命，但故事未涉及营养需求，故B不符合题意。 C．鸟对弓弦声的恐惧行为是对声音刺激的直接反应，符合故事核心含义，故C符合题意。 D．此特征描述生物的生命周期过程，但故事未体现生长或繁殖内容，故D不符合题意。 故选C。 实验课上，小明制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。据此完成下面小题。 3. 小明的正确的操作顺序应是（　　） A. d→c→b→a B. c→b→d→a C. c→d→b→a D. b→c→d→a 4. 显微镜下视野如图所示。为获得良好观察视野，此时他应将装片（　　） A. 向右上角移动 B. 向右移动 C. 向左下角移动 D. 向左移动 【答案】3. C 4. A 【解析】 【分析】显微镜看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【3题详解】 制作植物临时装片的步骤，核心流程为：擦→滴→取→展→盖→染→吸。c滴清水：在载玻片中央滴一滴清水，为细胞提供等渗环境。d取材：用镊子撕取或挑取少量实验材料。b将表皮展平：把材料在水滴中展平，避免细胞重叠，便于观察。a盖盖玻片：用镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴再缓缓放下，避免产生气泡。所以顺序是：c→d→b→a。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【4题详解】 图中的气泡位于视野的右上角，为获得良好观察视野，要让右上角的气泡移出视野，我们需要向相反方向移动装片，也就是向右上角移动装片。这样，气泡会被移出视野，而下方的细胞会移到视野中央，获得良好的观察视野。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 切洋葱时可能会刺激眼睛流泪。引起流泪的刺激性物质主要存在于洋葱细胞结构中的（　　） A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，不同的结构功能不同，解答即可。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，不储存刺激性物质，故A不符合题意。 B．液泡内含细胞液，储存色素、糖分及刺激性物质（如洋葱的含硫化合物），引起流泪的刺激性物质主要存在于洋葱细胞结构中的液泡，故B符合题意。 C．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，故C不符合题意。 D．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。洋葱鳞片叶（地下部分）不含叶绿体，故D不符合题意。 故选B。 6. “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与蚕相比，下列结构属于桑叶的细胞中特有的是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等；动物细胞的结构一般包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。桑属于植物，蚕属于动物。 【详解】植物细胞和动物细胞比较，相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与蚕相比，桑叶特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 克隆北极狼的诞生过程如图所示，据图判断与克隆北极狼外貌最像的是（　　） A. 母犬 B. “玛雅” C. 比格犬 D. 其他野生北极狼 【答案】B 【解析】 【分析】克隆技术中，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有决定性作用。 【详解】 在克隆北极狼的过程中，北极母狼“玛雅”提供了体细胞的细胞核，母犬提供了去核卵细胞（主要提供细胞质等），比格犬是代孕母体（为胚胎发育提供场所和营养等）。细胞核控制着生物的发育和遗传，克隆北极狼的遗传物质主要来自北极母狼“玛雅”的细胞核，所以克隆北极狼外貌最像的是“玛雅”；故ACD错误，B正确。 故选B。 8. 人体受精卵中有46条染色体，受精卵经多次细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是（　　） A. 23条 B. 46条 C. 92条 D. 184条 【答案】B 【解析】 【分析】受精卵通过有丝分裂增殖，染色体数目在分裂前后保持不变。染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。基因是染色体上具有特定遗传效应的DNA片段。 【详解】A．23条是生殖细胞的染色体数目，受精卵分裂为体细胞增殖，故A不符合题意。 B．有丝分裂过程中染色体复制一次、细胞分裂一次，子细胞染色体数目与母细胞相同，故B符合题意。 C．92条是染色体复制后的数目（分裂中期），但分裂完成后子细胞仍为46条，故C不符合题意。 D．184条与题干无关，染色体数目不会因多次分裂而累积，故D不符合题意。 故选B。 9. 植物的根尖具有很强的分裂能力，是因为根尖具有（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 分生组织 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.。 【详解】A．营养组织储存营养物质，与分裂无关，A故不符合题意。 B．输导组织运输物质，不参与分裂，B故不符合题意。 C．机械组织起支撑作用，与分裂无关，C故不符合题意。 D．分生组织细胞分裂活跃，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，D故符合题意。 故选D。 10. 某生物学兴趣小组为探究草履虫的趋性，做了如下实验，下列叙述错误的是（　　） A. 草履虫能趋利避害，适应环境 B. 甲中的草履虫向肉汁方向运动 C. 乙中的草履虫向食盐方向运动 D. 草履虫是从培养液的表层吸取的 【答案】C 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，虽然结构简单，但它能对外界不同的刺激作出不同的反应，具有应激性，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激，从而更好地适应环境，A不符合题意。 B．肉汁对于草履虫来说是有利刺激，因为肉汁中含有草履虫生存所需要的营养物质。根据草履虫能趋利避害的特性，在甲实验中，草履虫会向肉汁方向运动，以获取更多的营养物质，B不符合题意。 C．食盐对于草履虫来说是有害刺激，高浓度的食盐溶液会使草履虫失水甚至死亡。根据草履虫能趋利避害的特性，在乙实验中，草履虫会逃避食盐，即向远离食盐的方向运动，而不是向食盐方向运动，C符合题意。 D．培养液的表层溶解的氧气较多，草履虫的呼吸需要氧气，因此草履虫大多集中在培养液的表层。所以在观察草履虫的实验中，通常是从培养液的表层吸取草履虫，以保证能获取到较多的草履虫，D不符合题意。 故选C。 11. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．上皮组织主要上皮细胞构成，具有保护、分泌作用，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等，不符合题意。 B．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，构成人脑的主要组织是神经组织，符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。 D．结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，不符合题意。 故选B。 【点睛】人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。 12. 久不更换的植物水培液中长出了绿色丝状植物，进一步观察发现它们没有根、茎、叶的分化。这些丝状植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物生活在水中，有单细胞和多细胞的。结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气。 【详解】A．藻类植物无根、茎、叶分化，且常生活在水中，如水绵等丝状藻类，A符合题意。 B．苔藓植物有茎、叶分化和假根，但题干描述无根、茎、叶分化，B不符合题意。 C．蕨类植物有根、茎、叶分化，且具有输导组织，C不符合题意。 D．裸子植物为种子植物，具有根、茎、叶和种子，结构复杂，D不符合题意。 故选A。 13. 植物园的月季能开花结果，其果实内部还有种子，月季属于（　　） A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 【答案】C 【解析】 【分析】月季是绿色开花植物（被子植物），具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，依靠种子繁殖，体表有刺，能进行光合作用制造有机物。 【详解】A．蕨类植物依靠孢子繁殖，无花、果实、种子，和题干“开花结果、有种子”矛盾，故A不符合题意。 B．裸子植物有种子，但无真正的花和果实，种子裸露，无果皮包被，不符合“能开花结果”，故B不符合题意。 C．被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被形成果实，故C符合题意。 D．苔藓植物无根、无种子，依靠孢子繁殖，月季有根且能产生种子，故D不符合题意。 故选C。 14. 我国航天员在空间站研究了下图所示的动物，其中属于扁形动物的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物主要特征为身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。 【详解】A．如图所示是鱼类，符合鱼类特征，不是扁形动物，A不符合题意。 B．涡虫的身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，符合扁形动物的主要特征，所以涡虫属于扁形动物，B符合题意。 C．蝇具有节肢动物的特征，不属于扁形动物，C不符合题意。 D．蚯蚓符合环节动物的特征，不属于扁形动物，D不符合题意。 故选B。 15. 某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅的书籍是（　　） A. 《生物学》 B. 《动物学》 C. 《无脊椎动物学》 D. 《昆虫学》 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，桦尺蛾属于昆虫纲，昆虫纲是动物界中种类最多、数量最大的一个类群。不同的生物学书籍有其特定的研究和阐述范围，《生物学》是对整个生物学领域的综合概述；《动物学》涵盖动物界各类群的基本知识；《无脊椎动物学》聚焦无脊椎动物类群；《昆虫学》专门针对昆虫进行深入研究，包括昆虫的形态、结构、生长发育、行为等。 【详解】A．《生物学》内容广泛，涉及细胞、遗传、生态等多领域知识，不会对桦尺蛾的生长发育和行为进行细致、专门的讲解，所以想详细了解桦尺蛾的相关内容，查阅《生物学》不合适，故A不符合题意。 B．《动物学》虽涉及动物，但对于昆虫纲的桦尺蛾，不会像专门的昆虫学书籍那样深入探讨其生长发育的具体过程（如完全变态发育的各个阶段特点）和独特行为，所以查阅《动物学》不能很好满足详细了解桦尺蛾的需求，故B不符合题意。 C．桦尺蛾属于无脊椎动物中的节肢动物门昆虫纲，但《无脊椎动物学》不会详细阐述桦尺蛾个体的生长发育阶段（如卵怎么孵化、幼虫的形态变化等）和独特行为（如桦尺蛾的栖息、繁殖行为），故C不符合题意。 D．桦尺蛾属于昆虫，《昆虫学》会针对昆虫的特点，详细讲解桦尺蛾的生长发育（从卵到幼虫、蛹、成虫的过程）和行为（如桦尺蛾的活动规律、与环境的适应行为等），所以想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅《昆虫学》，故D符合题意。 故选D。 16. 娃娃鱼是我国二级重点保护野生动物，它幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。它既能在水中生活，也能在陆地生活。娃娃鱼属于（　　） A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 无脊椎动物 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 【详解】A．鱼类生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳；娃娃鱼成体用肺呼吸且可陆生，故A错误。 B．娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，B正确。 C．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸；娃娃鱼皮肤裸露且水陆两栖，故C错误。 D．无脊椎动物体内没有脊椎组成的脊柱；娃娃鱼属于脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱，故D错误。 故选B。 17. 自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是（　　） A. 接种乳酸菌 B. 制成培养基 C. 防止变质 D. 调节味道 【答案】A 【解析】 【分析】培养细菌、真菌的一般方法 ：①配制培养基；②高温灭菌冷却；③接种；④培养。 【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成。牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。家庭制作酸奶的过程比较简单，方法是将新鲜的全脂或脱脂牛奶和糖混合，煮沸后冷却至42～43℃，加入适量酸奶，将装置盖严，放在室内温暖的地方数小时即可。在该过程中，在牛奶中加入带活菌种的酸奶，就是培养细菌真菌方法中的接种过程，故A正确，BCD错误。 故选A。 18. 水豚被叫作“卡皮巴拉”，因性格温和而深受人们喜爱，主要以草和水生植物为食。与草相比，“卡皮巴拉”特有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查生物体结构层次。植物（草）的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物（水豚）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。动物特有的结构层次是“系统”。 【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。二者构成的主要不同是：植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次，D符合题意，ABC符合题意。 故选D。 19. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列叙述错误的是（　　） A. 人体肠道内的细菌对人体都有益 B. 细菌能将动物遗体分解成无机物 C. 制作馒头利用的微生物是酵母菌 D. 利用乳酸菌发酵可将牛奶变酸奶 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细菌和真菌在自然界中的作用包括：①细菌和真菌作为分解者参与物质循环；②细菌和真菌引起动植物和人患病；③细菌和真菌与动植物共生。 （2）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【详解】A．人的肠道中生活着多种多样的细菌，如大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康，还有一些致病细菌寄生在人体肠道内，使人患病，A错误。 B．一些营腐生生活的细菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环，B正确。 C．制作馒头时，用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头膨大和松软，C正确。 D．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，D正确。 故选A。 20. 黄鳝生活在水中，体表没有鳞片，但它属于鱼类，可以推测它具有的特征是（　　） A. 用鳃呼吸 B. 体表有角质层 C. 体内无脊柱 D. 运动方式是爬行 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的主要特征包括生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有脊柱等。黄鳝虽体表无鳞片，但仍属于鱼类。 【详解】A．黄鳝属于鱼类，生活在水中，通过鳃进行呼吸，故A符合题意。 B．角质层常见于蠕虫（如线虫）或昆虫等无脊椎动物，鱼类体表通常光滑或覆盖黏液，无角质层结构，故B不符合题意。 C．黄鳝属于脊椎动物，体内由脊椎骨组成的脊柱，故C不符合题意。 D．鱼类主要通过鳍游泳运动，爬行多见于爬行动物或两栖动物，故D不符合题意。 故选A。 21. 在分类学上，水稻和荸荠同目不同科，水稻和小麦同科不同属。下列有关生物分类的叙述错误的是（　　） A. 生物分类的最高等级是界 B. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与荸荠近 C. 水稻和荸荠之间的共同特征比与小麦的多 D. 花、果实和种子往往是被子植物分类的主要依据 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多。被子植物分类的主要依据是花、果实和种子。 【详解】A．生物分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，最高等级是界，故A正确。 B．水稻和小麦同科不同属，水稻和荸荠同目不同科。科的分类单位小于目，因此水稻和小麦的亲缘关系更近，故B正确。 C．水稻和荸荠同目不同科，水稻和小麦同科不同属。由于科的分类单位小于目，水稻和小麦的共同特征更多，而非水稻和荸荠的共同特征比与小麦的多，故C错误。 D．花、果实和种子往往是被子植物分类的主要依据 被子植物的花、果实、种子形态结构稳定，受环境影响小，是分类的重要依据，故D正确。 故选C。 22. 生活在澳洲的袋鼠前肢短小，后肢强大，与之相适应的运动方式是（　　） A. 跳跃 B. 飞行 C. 爬行 D. 游泳 【答案】A 【解析】 【分析】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。 【详解】动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。 袋鼠生活在澳大利亚广阔的草原，袋鼠的前肢短小，后肢发达，强键而有力，适于跳跃，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物，袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡，故BCD错误，A正确。 故选A。 23. 蛔虫生活在人体小肠而不被消化的原因是（　　） A. 蛔虫的体表有角质层 B. 蛔虫身体细长，呈圆柱形 C. 蛔虫繁殖能力特别强 D. 人体消化液不能消化蛔虫 【答案】A 【解析】 【分析】蛔虫是寄生在人体小肠内的线虫，其生存依赖特殊的适应性结构。小肠内的消化液含有多种消化酶，但蛔虫能抵抗消化作用的关键在于体表保护结构。 【详解】A．蛔虫体表包裹着一层密而不透水、耐消化液腐蚀的角质层，可抵御人体小肠内消化液的侵蚀，避免被消化分解，这是它能寄生在小肠不被消化的直接、根本原因，故A符合题意。 B．这只是蛔虫的外部形态特征，和“不被消化”没有任何因果关系，属于无关特征，故B不符合题意。 C．繁殖能力强是蛔虫适应寄生生活、保证后代数量的特点，与抵抗消化液无关，故C不符合题意。 D．消化液本身具备分解蛋白质等有机物的能力，蛔虫不被消化是体表结构保护的结果，而非消化液先天无法消化它，故D不符合题意。 故选A。 24. 扬子鳄在炎热时会在阴凉处栖身，在较冷时会晒太阳。这是为了（　　） A. 追踪猎物 B. 调节体温 C. 寻找配偶 D. 躲避天敌 【答案】B 【解析】 【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物叫做变温动物。冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。扬子鳄属于爬行动物，为变温动物，其体温随环境温度变化而变化。 【详解】A．追踪猎物主要是为了获取食物，以满足自身的能量需求。而题干中描述扬子鳄在炎热时在阴凉处栖身，较冷时晒太阳，这些行为与追踪猎物并无直接关联，其目的并非是为了追踪猎物，故A不符合题意。 B．扬子鳄属于变温动物，其体温会随着环境温度的变化而变化。在炎热的环境中，扬子鳄在阴凉处栖身，可以避免体温过高，防止因高温对身体造成伤害；在较冷的环境中，扬子鳄晒太阳可以使身体吸收热量，提高体温，维持正常的生理活动。因此，扬子鳄的这些行为是为了调节体温，故B符合题意。 C．寻找配偶通常与繁殖行为相关，一般会涉及到特定的求偶展示、领地争夺等行为。而扬子鳄在炎热时在阴凉处栖身、较冷时晒太阳的行为与寻找配偶没有直接联系，其目的不是寻找配偶，故C不符合题意。 D．躲避天敌主要是为了保护自身安全，避免被捕食。扬子鳄在阴凉处栖身或晒太阳的行为，并不是为了躲避天敌，这些行为主要是与体温调节有关，故D不符合题意。 故选B。 25. 在“观察玉米种子的结构”实验中，正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是（ ） A. a，① B. a，② C. b，① D. b，② 【答案】A 【解析】 【分析】玉米是单子叶植物，其种子结构包括三部分：果皮和种皮、胚和胚乳，营养物质储存在胚乳中，而遇碘变蓝是淀粉的特性。题图中：①胚乳，②子叶。 【详解】AC．在“观察玉米种子的结构”实验中，为了便于观察玉米种子的内部结构，应将玉米种子平放，沿种子纵向正中线（即图中a线）纵向剖开，这样可以清晰地看到玉米种子各部分的结构。玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性，所以在玉米种子的剖面上滴加稀碘液后，变蓝色的部位是胚乳，即图中的①，A符合题意，C不符合题意。 BD．正确剖开玉米种子应该沿着a线；②子叶在单子叶植物中主要起转运营养物质的作用，胚乳储存营养物质，故变蓝的是胚乳，BD不符合题意。 故选A。 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 26. 下图是在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、神经细胞和霉菌的视野图，据图回答： （1）图中①是_____，是细胞的控制中心，为观察其形态在制作临时装片时需滴加______进行染色。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞置于清水中不会吸水涨破，是因为_____（填结构）具有支持和保护作用。 （3）神经细胞有多个突起，有利于__________。 （4）图中②是 _____，是霉菌的生殖细胞，它在适宜的条件下可以发育成一个新个体。 （5）夏天，受潮的粮食、衣物等常常发霉长毛，这是因为该环境为霉菌生长提供了_____等环境条件。 （6）以上观察的细胞都没有叶绿体，请写出一种可用于制作临时装片观察叶绿体的生物材料：____________。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 碘液 （2）细胞壁 （3）接受和传递神经冲动（或信息） （4）孢子 （5）适宜的温度、水分和有机物 （6）菠菜叶（或黑藻叶片、黄瓜表层果肉等，任选一种含叶绿体的植物材料即可） 【解析】 【分析】图中①是细胞核，②是孢子。细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞的正常形态。 【小问1详解】 ①细胞核内含有遗传物质（DNA），控制生物的生长、发育和遗传，是细胞的控制中心，洋葱、口腔上皮、神经细胞等观察细胞核时，统一用碘液染色，碘液能让细胞核颜色加深，更清晰可见，是初中唯一要求掌握的细胞染色剂。 【小问2详解】 动物细胞（如神经细胞）无细胞壁，放清水中会吸水涨破；植物细胞最外层有细胞壁，质地坚硬，能限制细胞过度吸水膨胀，起到支持和保护作用，所以洋葱表皮细胞在清水中保持形态不变。 【小问3详解】 神经细胞（神经元）分树突和轴突，突起多、延伸广，能接受和传递神经冲动（或信息）。 【小问4详解】 霉菌（青霉、曲霉）属于真菌，依靠②孢子繁殖；②孢子是霉菌的生殖细胞，形态小、轻、多，随风飘散，在适宜环境下萌发成新的菌丝体。 【小问5详解】 霉菌生长繁殖的三大必需条件，适宜的温度：夏天气温高，适合真菌生长，一定的水分：受潮、潮湿环境满足水分需求，有机物：粮食、衣物含淀粉、纤维等有机物 三者同时具备，霉菌就会快速生长，出现“长毛”现象。 【小问6详解】 可用于制作临时装片观察叶绿体的生物材料菠菜叶（或黑藻叶片、黄瓜表层果肉等，任选一种含叶绿体的植物材料即可）。 27. 春秋季节是肺炎的高发期，病毒、支原体和细菌（如图）感染都可能引发肺炎。人们常因不了解肺炎的病因用错药物，据图回答： （1）病毒不能独立生活，若科研人员要培养病毒，可选择的培养基是 。 A. 土壤浸出液 B. 肉汤 C. 牛肉膏培养基 D. 活的鸡胚胎 （2）观察以上图片可知：病毒和支原体二者中，没有细胞结构的是_____，该生物只由蛋白质外壳和内部的_____组成；支原体和细菌二者中，支原体没有____。 （3）支原体肺炎会引起肺泡上皮细胞损伤，导致肺泡通气功能下降，其症状与细菌性肺炎相似，但临床用药不相同。图中三种微生物都有蛋白质，治疗支原体肺炎，可选用表中的药物是_____。 药物 作用机理 奥司他韦 抑制某些病毒脱离寄生的细胞 头孢菌素 抑制病原体细胞壁的合成 阿奇霉素 抑制病原体蛋白质的合成 （4）安全用药能减少药物对人体的不良影响，请提出一条安全用药的建议：__________。 【答案】（1）D （2） ①. 病毒 ②. 遗传物质##核酸 ③. 细胞壁 （3）阿奇霉素 （4）遵医嘱按时按量服药（不自行加大药量或延长用药时间、用药前仔细阅读药品说明书、不滥用抗生素） 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病具有传染性和流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【小问1详解】 病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，因此只能选择含有活细胞的培养基。所以若科研人员要培养病毒，可选择的培养基是D活的鸡胚胎。 【小问2详解】 没有细胞结构的是病毒，病毒只由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成 ，支原体和细菌相比，支原体没有细胞壁。 【小问3详解】 支原体没有细胞壁，因此抑制细胞壁合成的头孢菌素无效，支原体不是病毒，因此抑制病毒的奥司他韦无效，阿奇霉素能抑制病原体蛋白质的合成，对支原体有效。 【小问4详解】 安全用药的建议如遵医嘱按时按量服药（不自行加大药量或延长用药时间、用药前仔细阅读药品说明书、不滥用抗生素）。 28. 阅读下列资料，回答相关问题。 长沙岳麓山是湘江边的生态宝地，拥有丰富的动植物资源。某生物学兴趣小组将他们在岳麓山观察到的五种生物，按照一定的特征进行了分类。 （1）A处应填写_____，B处应填写_____，D处应填写_____。 （2）板栗的种子主要由种皮和_____组成；板栗的可食用部分富含淀粉等营养物质，这主要是由_____组织构成的。 （3）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”诗中描绘的“苔花”所属植物应该归到上图中的_____处（填字母）。 （4）小组成员沿途还观察到蜻蜓、蜘蛛等动物，如果把红嘴蓝鹊和松鼠归为一类，蜻蜓和蜘蛛归为一类，那分类依据可以是________。 （5）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，其中_____是最基本的分类单位。上图五种生物中，与水杉亲缘关系最近的是_____。 【答案】（1） ①. 卵生 ②. 用孢子繁殖 ③. 种子裸露 （2） ①. 胚 ②. 营养（薄壁） （3）B （4）体内有无脊柱 （5） ①. 种 ②. 马尾松 【解析】 【分析】图中A表示卵生，B表示用孢子繁殖，C表示细胞有细胞壁，D表示种子裸露。生物分类是研究生物的一种基本方法。 【小问1详解】 红嘴蓝鹊属于鸟类，松鼠属于哺乳动物。它们的本质区别是生殖方式：松鼠是胎生，红嘴蓝鹊是卵生。所以A处应填卵生。 整个大分支分为“细胞无细胞壁”和“细胞有细胞壁”，这个大分支就是C：细胞有细胞壁。 在“细胞有细胞壁”这一支里，又分为“用种子繁殖”和“孢子繁殖”。蘑菇是真菌，不产生种子，靠孢子繁殖。 所以B处应填用孢子繁殖。 在“用种子繁殖”的植物里，又分为两类：种子裸露的裸子植物和种子外有果皮包被的被子植物，所以D处应填种子裸露。 【小问2详解】 板栗是被子植物，它的种子结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。板栗的可食用部分富含淀粉，这些营养物质储存在营养（薄壁）组织中，这类组织的功能就是储存和制造营养。 【小问3详解】 “苔花”指的是苔藓植物。苔藓植物没有种子，也没有真正的根，是通过孢子来繁殖后代的。在我们的分类图中，“孢子繁殖”对应的是B位置，所以“苔花”应归到B处。 【小问4详解】 红嘴蓝鹊和松鼠体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。蜻蜓和蜘蛛体内没有脊柱，属于无脊椎动物。因此，这个分类的依据是体内有无脊柱。 【小问5详解】 生物分类的七个等级从大到小是：界→门→纲→目→科→属→种。其中，种是最基本的分类单位。水杉是裸子植物，在题目给出的五种生物里，只有马尾松也是裸子植物，它们在分类上同属于裸子植物门，因此亲缘关系最近。 29. 在湘江中学开展的“酵醒你的胃”的综合实践活动中，某同学了解到亚硝酸盐广泛存在于发酵食品中，过量摄入亚硝酸盐可能会危害人体健康。为探究香辛料对泡菜中亚硝酸盐含量变化的影响，同学们开展了如下实验。请分析并回答下列问题： Ⅰ．分别将甲、乙两个相同的容器洗净，用开水烫过后冷却； Ⅱ．将适量白萝卜洗净、切块、沥水晾干后分成两等份，每份150g，分别放入甲、乙容器中，并向乙容器中加入香辛料（辣椒、蒜、姜和桂皮各10g）； Ⅲ．将浓度为6%的盐水煮沸并冷却后分成两等份，缓缓倒入甲、乙容器中，使盐水浸没白萝卜； Ⅳ．密封容器，置于25℃的环境中； Ⅴ．每隔24h测量一次亚硝酸盐的含量，并绘制成下图。 （1）泡菜主要利用乳酸菌发酵制作而成。乳酸菌细胞中没有成形的细胞核，它属于____生物。 （2）实践过程中用开水烫洗容器、将盐水煮沸的目的是_________。 （3）该实验的变量是_____，设置甲组（未加香辛料组）的目的是_________。 （4）据图可知，香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有_____（填“促进”或“抑制”）作用。 （5）结合实验结果，为家庭自制泡菜提出一条建议：__________。 （6）发酵技术已经广泛应用于医药行业，例如，运用____（填序号）技术，将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，再进行大规模发酵获得胰岛素制品。 ①克隆 ②转基因 ③组织培养 【答案】（1）原核 （2）高温灭菌（或杀死杂菌） （3） ①. 香辛料的有无 ②. 作为对照组 （4）抑制 （5）制作泡菜时可以适当加入辣椒、蒜、姜、桂皮等香辛料 （6）② 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌。 【小问1详解】 乳酸菌细胞中没有成形的细胞核，它属于原核生物。原核生物的特点是遗传物质集中在拟核区域，没有核膜包被的细胞核。 【小问2详解】 用开水烫洗容器、将盐水煮沸的目的是高温灭菌（或杀死杂菌），避免其他杂菌污染，保证泡菜发酵主要由乳酸菌完成。 【小问3详解】 实验变量：香辛料的有无（甲组不加，乙组加）。设置甲组的目的：作为对照组，通过与乙组对比，来确定香辛料对亚硝酸盐含量的影响。 【小问4详解】 从图中曲线可以看出，加入香辛料的乙组（虚线）亚硝酸盐含量峰值远低于甲组（实线），说明香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有抑制作用。 【小问5详解】 结合实验结果，建议：制作泡菜时可以适当加入辣椒、蒜、姜、桂皮等香辛料，以降低亚硝酸盐的产生。 【小问6详解】 将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，再进行大规模发酵获得胰岛素制品，运用的是②转基因技术。 30. 风筝制作技艺是我国的国家级非物质文化遗产之一，风筝的形状主要模仿大自然中的生物，某工坊制作了一组“动物仿生风筝”，并附带了这些动物的部分习性资料，据此回答下列问题。 ①龙虾：栖息于浅海底层，体表坚硬，遇到危险时会断肢逃生，断肢可重新生长； ②金鱼：由鲫鱼驯化而来，鳃盖交替张合完成呼吸，尾鳍宽大且灵活； ③雨燕：长距离飞行的鸟类，每年会沿固定路线迁徙，卵产在悬崖峭壁的巢中； ④老虎：山林中的肉食动物，犬齿锋利，孕期约3个月，幼崽需母体哺育。 （1）A风筝模仿的龙虾属于节肢动物，由于其体表的____会限制身体的生长发育，导致它需要定期蜕皮；该结构同时还能起到________的作用。 （2）若将金鱼和雨燕的呼吸器官进行对比，二者的主要区别是：金鱼用____呼吸，雨燕用____呼吸，同时用____辅助呼吸。 （3）“老虎的孕期约3个月”，这体现了哺乳动物____的生殖特点；而雨燕的卵能在悬崖环境中孵化，依赖于卵表面____的保护作用。 （4）龙虾遇到危险时会断肢逃生，断肢可重新生长，此过程中发生的变化包括____。 ①细胞体积增大 ②细胞数量增多 ③遗传物质改变 ④形成不同的组织 （5）雨燕的长距离飞行需要消耗大量的能量，雨燕的哪些特征与其释放大量能量有关？________（写出两点） （6）若要制作一款“仿生风筝”，使其能更稳定地在空中飞行，你会借鉴材料中哪种动物的结构？请说明设计思路___________。 【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 保护和支持 （2） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 气囊 （3） ①. 胎生 ②. 坚硬的卵壳 （4）①②④ （5）食量大，消化能力强，能快速获取有机物；双重呼吸（肺+气囊），氧气供应充足；心脏四腔，血液循环效率高，能快速运输氧气和营养物质；胸肌发达，可提供强大的飞行动力（写出两点） （6）若要让风筝更稳定飞行，可借鉴雨燕的结构：模仿雨燕的翅膀形状，设计成流线型，减少空气阻力；增加翅膀面积，提升升力； 模仿雨燕的尾羽，设计可调节的尾翼，增强飞行稳定性 【解析】 【分析】鸟类是体表覆羽、前肢特化为翼、有喙无齿、用肺呼吸并以气囊辅助呼吸、体温恒定的卵生脊椎动物。 【小问1详解】 龙虾属于节肢动物，体表的外骨骼会限制身体生长，因此需要定期蜕皮。外骨骼的作用：保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发。 【小问2详解】 金鱼用鳃呼吸。雨燕用肺呼吸，同时用气囊辅助呼吸，气囊可储存空气，实现双重呼吸，提高气体交换效率。 【小问3详解】 老虎的“孕期约3个月”体现了哺乳动物胎生的生殖特点，幼崽在母体内发育，出生后由母体哺育。雨燕的卵能在悬崖环境中孵化，依赖于卵表面坚硬的卵壳的保护作用，卵壳可防止水分流失、抵御外界病菌入侵。 【小问4详解】 断肢重新生长的过程中，会发生①细胞体积增大（细胞生长）、②细胞数量增多（细胞分裂）、④形成不同的组织（细胞分化），遗传物质不会改变（③错误）。所以龙虾遇到危险时会断肢逃生，断肢可重新生长，此过程中发生的变化包括①②④。 【小问5详解】 雨燕与其释放大量能量有关的特征如食量大，消化能力强，能快速获取有机物；双重呼吸（肺+气囊），氧气供应充足；心脏四腔，血液循环效率高，能快速运输氧气和营养物质；胸肌发达，可提供强大的飞行动力（写出两点）。 【小问6详解】 设计思路如要让风筝更稳定飞行，可借鉴雨燕的结构：模仿雨燕的翅膀形状，设计成流线型，减少空气阻力；增加翅膀面积，提升升力； 模仿雨燕的尾羽，设计可调节的尾翼，增强飞行稳定性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南湘江新区湘江中学2025-2026-1期末考试生物试题卷 本试题卷共6页，共30道题。全卷满分100分，考试时间为60分钟，考试形式为开卷考试。 考试结束后，请将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1. 秋季来临，同学们想要观察潭州大道上已经变黄的银杏叶。观察时以下做法错误的是（　　） A. 确定观察目的 B. 需做好观察记录 C. 明确观察对象 D. 用眼睛随便看看 2. “惊弓之鸟”出自《战国策·楚策四》，它反映的生物的特征是（　　） A. 生物都有遗传和变异的特性 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长、发育和繁殖 实验课上，小明制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。据此完成下面小题。 3. 小明的正确的操作顺序应是（　　） A. d→c→b→a B. c→b→d→a C. c→d→b→a D. b→c→d→a 4. 显微镜下视野如图所示。为获得良好观察视野，此时他应将装片（　　） A. 向右上角移动 B. 向右移动 C. 向左下角移动 D. 向左移动 5. 切洋葱时可能会刺激眼睛流泪。引起流泪的刺激性物质主要存在于洋葱细胞结构中的（　　） A. 细胞壁 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 6. “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与蚕相比，下列结构属于桑叶的细胞中特有的是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 克隆北极狼的诞生过程如图所示，据图判断与克隆北极狼外貌最像的是（　　） A. 母犬 B. “玛雅” C. 比格犬 D. 其他野生北极狼 8. 人体受精卵中有46条染色体，受精卵经多次细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡细胞中的染色体数量是（　　） A. 23条 B. 46条 C. 92条 D. 184条 9. 植物的根尖具有很强的分裂能力，是因为根尖具有（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 分生组织 10. 某生物学兴趣小组为探究草履虫的趋性，做了如下实验，下列叙述错误的是（　　） A. 草履虫能趋利避害，适应环境 B. 甲中的草履虫向肉汁方向运动 C. 乙中的草履虫向食盐方向运动 D. 草履虫是从培养液的表层吸取的 11. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 12. 久不更换的植物水培液中长出了绿色丝状植物，进一步观察发现它们没有根、茎、叶的分化。这些丝状植物属于（　　） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 13. 植物园的月季能开花结果，其果实内部还有种子，月季属于（　　） A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 14. 我国航天员在空间站研究了下图所示的动物，其中属于扁形动物的是（　　） A. B. C. D. 15. 某同学想详细了解桦尺蛾的生长发育和行为，最好查阅的书籍是（　　） A. 《生物学》 B. 《动物学》 C. 《无脊椎动物学》 D. 《昆虫学》 16. 娃娃鱼是我国二级重点保护野生动物，它幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。它既能在水中生活，也能在陆地生活。娃娃鱼属于（　　） A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 无脊椎动物 17. 自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是（　　） A. 接种乳酸菌 B. 制成培养基 C. 防止变质 D. 调节味道 18. 水豚被叫作“卡皮巴拉”，因性格温和而深受人们喜爱，主要以草和水生植物为食。与草相比，“卡皮巴拉”特有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 19. 细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列叙述错误的是（　　） A. 人体肠道内的细菌对人体都有益 B. 细菌能将动物遗体分解成无机物 C. 制作馒头利用的微生物是酵母菌 D. 利用乳酸菌发酵可将牛奶变酸奶 20. 黄鳝生活在水中，体表没有鳞片，但它属于鱼类，可以推测它具有的特征是（　　） A. 用鳃呼吸 B. 体表有角质层 C. 体内无脊柱 D. 运动方式是爬行 21. 在分类学上，水稻和荸荠同目不同科，水稻和小麦同科不同属。下列有关生物分类的叙述错误的是（　　） A. 生物分类的最高等级是界 B. 水稻和小麦之间的亲缘关系比与荸荠近 C. 水稻和荸荠之间的共同特征比与小麦的多 D. 花、果实和种子往往是被子植物分类的主要依据 22. 生活在澳洲的袋鼠前肢短小，后肢强大，与之相适应的运动方式是（　　） A. 跳跃 B. 飞行 C. 爬行 D. 游泳 23. 蛔虫生活在人体小肠而不被消化的原因是（　　） A. 蛔虫的体表有角质层 B. 蛔虫身体细长，呈圆柱形 C. 蛔虫繁殖能力特别强 D. 人体消化液不能消化蛔虫 24. 扬子鳄在炎热时会在阴凉处栖身，在较冷时会晒太阳。这是为了（　　） A. 追踪猎物 B. 调节体温 C. 寻找配偶 D. 躲避天敌 25. 在“观察玉米种子的结构”实验中，正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是（ ） A. a，① B. a，② C. b，① D. b，② 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 26. 下图是在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、神经细胞和霉菌的视野图，据图回答： （1）图中①是_____，是细胞的控制中心，为观察其形态在制作临时装片时需滴加______进行染色。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞置于清水中不会吸水涨破，是因为_____（填结构）具有支持和保护作用。 （3）神经细胞有多个突起，有利于__________。 （4）图中②是 _____，是霉菌的生殖细胞，它在适宜的条件下可以发育成一个新个体。 （5）夏天，受潮的粮食、衣物等常常发霉长毛，这是因为该环境为霉菌生长提供了_____等环境条件。 （6）以上观察的细胞都没有叶绿体，请写出一种可用于制作临时装片观察叶绿体的生物材料：____________。 27. 春秋季节是肺炎的高发期，病毒、支原体和细菌（如图）感染都可能引发肺炎。人们常因不了解肺炎的病因用错药物，据图回答： （1）病毒不能独立生活，若科研人员要培养病毒，可选择的培养基是 。 A. 土壤浸出液 B. 肉汤 C. 牛肉膏培养基 D. 活的鸡胚胎 （2）观察以上图片可知：病毒和支原体二者中，没有细胞结构的是_____，该生物只由蛋白质外壳和内部的_____组成；支原体和细菌二者中，支原体没有____。 （3）支原体肺炎会引起肺泡上皮细胞损伤，导致肺泡通气功能下降，其症状与细菌性肺炎相似，但临床用药不相同。图中三种微生物都有蛋白质，治疗支原体肺炎，可选用表中的药物是_____。 药物 作用机理 奥司他韦 抑制某些病毒脱离寄生的细胞 头孢菌素 抑制病原体细胞壁的合成 阿奇霉素 抑制病原体蛋白质的合成 （4）安全用药能减少药物对人体的不良影响，请提出一条安全用药的建议：__________。 28. 阅读下列资料，回答相关问题。 长沙岳麓山是湘江边的生态宝地，拥有丰富的动植物资源。某生物学兴趣小组将他们在岳麓山观察到的五种生物，按照一定的特征进行了分类。 （1）A处应填写_____，B处应填写_____，D处应填写_____。 （2）板栗的种子主要由种皮和_____组成；板栗的可食用部分富含淀粉等营养物质，这主要是由_____组织构成的。 （3）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”诗中描绘的“苔花”所属植物应该归到上图中的_____处（填字母）。 （4）小组成员沿途还观察到蜻蜓、蜘蛛等动物，如果把红嘴蓝鹊和松鼠归为一类，蜻蜓和蜘蛛归为一类，那分类依据可以是________。 （5）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，其中_____是最基本的分类单位。上图五种生物中，与水杉亲缘关系最近的是_____。 29. 在湘江中学开展的“酵醒你的胃”的综合实践活动中，某同学了解到亚硝酸盐广泛存在于发酵食品中，过量摄入亚硝酸盐可能会危害人体健康。为探究香辛料对泡菜中亚硝酸盐含量变化的影响，同学们开展了如下实验。请分析并回答下列问题： Ⅰ．分别将甲、乙两个相同的容器洗净，用开水烫过后冷却； Ⅱ．将适量白萝卜洗净、切块、沥水晾干后分成两等份，每份150g，分别放入甲、乙容器中，并向乙容器中加入香辛料（辣椒、蒜、姜和桂皮各10g）； Ⅲ．将浓度为6%的盐水煮沸并冷却后分成两等份，缓缓倒入甲、乙容器中，使盐水浸没白萝卜； Ⅳ．密封容器，置于25℃的环境中； Ⅴ．每隔24h测量一次亚硝酸盐的含量，并绘制成下图。 （1）泡菜主要利用乳酸菌发酵制作而成。乳酸菌细胞中没有成形的细胞核，它属于____生物。 （2）实践过程中用开水烫洗容器、将盐水煮沸的目的是_________。 （3）该实验的变量是_____，设置甲组（未加香辛料组）的目的是_________。 （4）据图可知，香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有_____（填“促进”或“抑制”）作用。 （5）结合实验结果，为家庭自制泡菜提出一条建议：__________。 （6）发酵技术已经广泛应用于医药行业，例如，运用____（填序号）技术，将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，再进行大规模发酵获得胰岛素制品。 ①克隆 ②转基因 ③组织培养 30. 风筝制作技艺是我国的国家级非物质文化遗产之一，风筝的形状主要模仿大自然中的生物，某工坊制作了一组“动物仿生风筝”，并附带了这些动物的部分习性资料，据此回答下列问题。 ①龙虾：栖息于浅海底层，体表坚硬，遇到危险时会断肢逃生，断肢可重新生长； ②金鱼：由鲫鱼驯化而来，鳃盖交替张合完成呼吸，尾鳍宽大且灵活； ③雨燕：长距离飞行的鸟类，每年会沿固定路线迁徙，卵产在悬崖峭壁的巢中； ④老虎：山林中的肉食动物，犬齿锋利，孕期约3个月，幼崽需母体哺育。 （1）A风筝模仿的龙虾属于节肢动物，由于其体表的____会限制身体的生长发育，导致它需要定期蜕皮；该结构同时还能起到________的作用。 （2）若将金鱼和雨燕的呼吸器官进行对比，二者的主要区别是：金鱼用____呼吸，雨燕用____呼吸，同时用____辅助呼吸。 （3）“老虎的孕期约3个月”，这体现了哺乳动物____的生殖特点；而雨燕的卵能在悬崖环境中孵化，依赖于卵表面____的保护作用。 （4）龙虾遇到危险时会断肢逃生，断肢可重新生长，此过程中发生的变化包括____。 ①细胞体积增大 ②细胞数量增多 ③遗传物质改变 ④形成不同的组织 （5）雨燕的长距离飞行需要消耗大量的能量，雨燕的哪些特征与其释放大量能量有关？________（写出两点） （6）若要制作一款“仿生风筝”，使其能更稳定地在空中飞行，你会借鉴材料中哪种动物的结构？请说明设计思路___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $