四川广元市苍溪县2025年八年级秋季学期期末学业水平监测历史试题

2025年秋季学期八年级学业水平监测历史试题 考试时间：60分钟 分值：60分 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，多选、错选、不选均不得分。 1．历史课上，小东、小华、小丽、小宇就“对《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》这三个条约的认识”进行小组讨论发言，其中不正确的是（ ） A．小东：都是中国近代史上的不平等条约 B．小华：都包含“赔款”“割地”“设厂”等内容 C．小丽：都是在清政府战败后被迫签订的 D．小宇：都对当时中国的社会性质产生了深远影响 2．下表是佳士得拍卖行的拍卖清单。看到此清单，我们会联想到西方列强发动的哪一次侵略战争？（ ） 日期 拍卖品描述 1861.7 来自军官们的两批物品：一批8件；一批23件。其中包括“中国皇帝的大国玺”。 1862.6 来自圆明园的3件珐琅制品，“一个大香炉……曾是皇帝书房里的炉子”。 1864.7 36件标明来自圆明园的物品。 A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．护国战争 3．“在改革范式上，这是中国近代史上第一次输入式改革，意识形态上的破冰难乎其难。而就其经济来说，这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的‘惊险一跃’。”这场改革（ ） A．历时三十余年最终取得成功 B．当时彻底实现了近代化转型 C．从经济领域深入到政治领域 D．促进了民族资本主义的产生 4．红星中学八年级3班的冯达同学在历史课上作了如下笔记内容：“主题： ？ 。①美国、日本侵略台湾；②左宗棠收复新疆；③中法战争；④英国、俄国侵略西藏。”题中“？”的内容应该是（ ） A．友好交往 B．瓜分狂潮 C．边疆危机 D．军阀割据 5．时代是历史长河中被特定文明与精神特征所标记的段落。下图《新青年》所创造的“时代”指的是（ ） A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．尊孔复古时代 D．民主科学时代 6．“孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为‘民族’‘民权’‘民生’三大主义，合称三民主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”材料意在强调三民主义（ ） A．主张推翻清朝 B．核心是民族主义 C．坚持以民为本 D．指导了武昌起义 7．毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指五四运动（ ） A．由中国共产党领导 B．工人阶级、农民阶级走向联合 C．是一次社会主义革命 D．具有彻底反帝反封建的精神 8．把握历史阶段特征有助于历史学习。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中▲处应该填写（ ） 1924-1927年 1927-1937年 1937-1945年 1945-1949年 ▲ 星火燎原，北上抗日 团结抗战，驱除倭寇 国共对峙，战略决战 A．民族耻辱，抗争探索 B．打倒军阀，打倒列强 C．停止内战，一致抗日 D．坚持和平，民主建国 9．毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》一文中在提到某个重大历史事件时，称赞这一行为是“宣言书”，是“宣传队”，是“播种机”。他这是在讲（ ） A．国共第一次合作，推翻了北洋军阀统治 B．新文化运动，掀起了一股思想解放的潮流 C．红军的伟大长征，打开了革命的新局面 D．一二·九运动，促进了中华民族的觉醒 10．揭示历史的原因与结果的关系，以作出合理的历史解释，是历史学习的目标之一。下表中，因果关系对应正确的是（ ） 选项 原因 结果 A 甲午中日战争失败 康梁“公车上书” B 京汉铁路工人罢工失败 五四运动的爆发 C 西安事变的和平解决 日本侵占我国东北三省 D 百团大战胜利结束 抗日战争进入战略相持阶段 A．A B．B C．C D．D 11．“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段祭文反映的历史事件是（ ） A．旅顺大屠杀 B．南京大屠杀 C．四一二反革命政变 D．皖南事变 12．民族精神是一个民族永恒的信念和不朽的灵魂，它因时代的发展而不断赋予其新的内涵。杨靖宇、谢晋元、张自忠、左权等英雄人物的身上所集中体现的民族精神是（ ） A．建党精神 B．延安精神 C．长征精神 D．抗战精神 13．2025年9月3日，习近平总书记讲话指出：“我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”。该材料可以用来说明我国设立抗战胜利纪念日的（ ） A．原因 B．目的 C．意义 D．影响 14．陈毅元帅曾说：“淮海战役的胜利是老百姓用手推车推出来的。”这句话生动形象地表明了人民解放战争胜利的原因是（ ） A．人民群众的大力支持 B．手推车起了决定性作用 C．人民解放军的英勇善战 D．国民政府的腐败统治 15．构建知识结构示意图，有助于整体把握所学知识。下图示意了（ ） A．资产阶级民主革命的进程 B．中华民族抗日战争主要进程 C．人民解放战争的主要进程 D．新民主主义革命的完整历程 第Ⅱ卷 非选择题（共30分） 二、材料解析题：本题共3小题，第16题10分，第17题12分，第18题8分，共30分。 16．（10分）中国近代史是一部充满苦难与抗争的篇章，它如同一面明镜，映照出民族的深重屈辱，也闪耀着不屈的光芒。请你阅读下列材料，完成相关问题。 【西方列强的侵略】 材料一 1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）请结合所学知识回答，材料一中“中国蹒跚地走入近代”的标志是什么？（1分）谈谈你对材料中的“脱出常轨，改道变形”的理解。（1分）？ 【劳动人民的抗争】 材料二 太平天国与义和团运动之所以能够被刻上人民英雄纪念碑，是因为它们在中国近代史上具有不可替代的历史地位和意义。它们不仅是农民起义的典范，更是中华民族反抗外来侵略、争取民族独立和解放的光辉篇章。 ——摘自《搜狐网》 （2）请你结合所学知识回答，材料二中的“农民起义”在中国近代史上的共同作用是什么？（2分） 【仁人志士的探索】 材料三 甲午以后，康有为领导的变法运动是我国近代史上救国救民的第二个方案，这个方案的主旨是要变更政治制度，其最后目的是要改君主立宪制，变法运动无疑是比自强运动更加西洋化、近代化。 ——摘编自蒋廷蔽《中国近代史》（1938年初版） 材料四 “辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量，它是一条分界线。” ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）结合所学，指出材料三中，“自强运动”、“变法运动”分别指的是哪一历史事件？（2分） （4）结合所学回答，材料四中得出“它是一条分界线”这一结论在政治上的依据是什么？（2分） 【面对历史的反思】 （5）习近平总书记指出：“历史承载过去，也启迪未来”。综合上述内容并结合所学知识，谈谈你从中得到了什么感悟？（2分） 17．（12分）在历史的长河中，中国共产党在新民主主义革命时期的历史是一段筚路蓝缕、奠基立业的壮阔历程。请你阅读材料，回答下列问题。 材料一 1921年，注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路……。 ——《百年中国》解说词 （1）根据材料一并结合所学知识，指出让“1921年注定照耀史册”的历史事件是什么？（2分） 材料二 （2）从图1、图2中可以看出中国共产党领导中国革命的重心发生了怎样的变化？（2分）由此开创出了一条怎样的革命道路？（2分） 材料三 “这次会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中共党内最有历史意义的转变。” ——党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》 （3）结合所学指出材料三中“这次会议”是指党的哪一次会议？（2分） 材料四 “……这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。” ——毛泽东在1949年3月七届二中全会上的讲话 （4）结合所学回答，材料四中的“万里长征走完了第一步”指的是什么？（2分） （5）结合本学期所学知识，写出一条党在“奠基立业”阶段值得传承发扬的成功经验。（2分） 18．（8分）80年前，中国人民经过长达14年的浴血斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。请你结合所学知识，完成以下问题。 材料一 八年级某班同学以“中华民族的抗日战争”为主题进行学习。下面是学习任务单，请你参与完成。 （1）请你根据图示和所学知识，写出①、②两处的标志性事件。（2分） ①： ②： 材料二 今年（2025年）是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国是第二次世界大战的亚洲主战场，中国人民抗日战争开始时间最早，持续时间最长。中国共产党勇敢战斗在抗日战争最前线，引领中国抗战的前进方向，成为全民族抗战的中流砥柱，全体中华儿女前赴后继，勠力同心，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 ——摘自《人民政协报》 （2）请你根据材料二，提炼一个观点，并结合所学知识加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期八年级学业水平监测历史试题参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A D C D C D B C A B D B A C 二、材料解析题：本题共3小题，第16题10分，第17题12分，第18题8分，共30分。 16.（10分）（1）鸦片战争。（1分）中国开始沦为半殖民地半封建社会。（1分） （2）都沉重打击了外国侵略势力。（或都沉重打击了中外反动势力）。（2分） （3）洋务运动。（1分）戊戌变法（或百日维新）。（1分） （4）辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。（或结束了中国两千多年的封建帝制）（2分） （5）落后就要挨打，只有国家强大才能维护国家主权和领土完整。先进的中国人在不断向西方国家学习，探索救国救民的道路。一个民族只有自身强大，才能在世界上立于不败之地等。（学生回答符合题意，言之有理即可）（2分） 17.（12分）（1）中国共产党的成立（诞生）（2分） （2）从城市转移到农村。（2分） 农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或井冈山道路）。（2分） （3）遵义会议（2分） （4）新民主主义革命的胜利。（或夺取全国胜利）（2分） （5）坚持中国共产党的领导；坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持实事求是，从中国国情出发等。（学生回答符合题意，言之有理即可）（2分） 18.（8分）（1）①：七七事变或卢沟桥事变（1分）。②：国共合作宣言的发表。（1分） （2）评分建议：观点正确1分；阐述部分准确充分，史论结合，条理清楚4分；结论1分。（各阅卷老师可视答题情况酌情给分） 示例一：（观点：）中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。（或中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。）（1分） （论述：）九一八事变后，中华民族危机日趋严重，中国共产党于1935年倡导建立抗日民族统一战线，1936年促成西安事变和平解决。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主，团结抗战，维护了团结抗战大局。《论持久战》的发表，阐明了持久抗战的方针，百团大战沉重打击了日本侵略军，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件。（4分） （结论：）抗日战争的实践表明，中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心，是全民族抗战的中流砥柱。我们要始终坚持中国共产党的领导，永远跟党走。（1分） 示例二：（观点：）中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分（或中国是世界反法西斯战争的东方主战场）。（1分） （论述：）1931年九一八事变后，中国已经开始了局部抗战，中国是最早从事反法西斯斗争的国家；1937年七七事变后，国共两党再次合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战，中国的抗战牵制了日本大量兵力（中国抵御日本陆军80%以上），有力的配合了其他战场的反法西斯斗争，如太平洋战争爆发后减轻了英美等国在太平洋战场的压力。（4分） （结论：）由此可见，中国的抗战，为世界反法西斯战争的胜利做出了突出贡献（中国是世界反法西斯战争的东方主战场）。（1分） 示例三：（观点：）中国人民的抗战是全民族的抗战。（1分） （论述：）九一八事变后，中华民族危机日趋严重；中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张，1936年促成西安事变和平解决。七七事变后，国共两党合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战；中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。在抗战中，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗战。青年学生、妇女工人、海外华侨和港澳同胞积极参与抗战，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。1945年，中国战场对日寇最后反攻，取得抗日战争胜利。（4分） （结论：）回顾这段历史，我们能清晰的感受到：中国人民的抗战是全民族的抗战。在全民族抗战的旗帜下，中华儿女共赴国难、团结抗战，最终取得了抗战的胜利。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $