广东汕头市金山中学2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷

2025级高一第一学期期末考试物理试卷 一 、单项选择题：本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选均不得分。 1．如图所示，人带着机器狗在公园跑步的位置-时间图像，在时到的过程中，关于人和机器狗的运动，下列说法正确的是（　　） A．人的运动方向一直在改变 B．机器狗一直做匀速直线运动 C．0 - t2 时间内，人的速度始终大于机器狗的速度 D．0 - t2 时间内，人的平均速度等于机器狗的平均速度 2．一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔是4 s，两次经过一个较高点B的时间间隔是2 s，则A、B之间的距离是(不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2)(　　) A．10 m B．15 m C．45 m D．60 m 3．如图所示，一只质量为的蜜蜂沿倾角为的固定幕墙内的水平直线匀速向右爬行。重力加速度大小为。关于蜜蜂所受摩擦力的大小与方向，下列说法正确的是（　　） A．大小为 B．大小为 C．方向水平向左 D．方向水平向右 4．如图所示，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平。现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至点，此时与OA之间的夹角。设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法中正确的是（　　） A．FOA一直增大 B．FOB一直减小 C．FOB先减小，后增大 D．当时，FOB最大 5．如图所示为皮带传动装置，轴O1上两轮的半径分别为4r和r，轴O2上轮的半径为2r，A、B、C分别为轮缘上的三点，皮带不打滑，下列说法正确的是（　　） A． A、B两点线速度之比是1：1 B． B、C两点角速度之比是1：1 C．A、C两点周期之比是2：1 D．A、C两点向心加速度之比是8：1 6．一木箱置于升降机内的水平地板上，升降机从时刻由静止开始竖直向上运动，其加速度a随时间t的变化规律如图所示。重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．0 - 4t0内，木箱先加速后减速 B．2t0 时，木箱的速度为4gt0 C．2t0 - 4t0内，木箱处于失重状态 D．4t0 时，木箱到达最大速度 7．如图所示，一根长为L的直杆一端抵在墙角，一端倚靠在物块的光滑竖直侧壁上，物块向左以速度大小v运动时，直杆绕O点做圆周运动且始终与物块间有弹力。当直杆与水平方向的夹角为时，则A点速度大小为（　　） A． B． C． D． 二、多项选择题。本题共5小题，每小题6分，共30分。至少有2项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8．如图，轻质弹簧上端固定，下端悬挂质量为的小球A，质量为m的小球B与A用细线相连，整个系统处于静止状态。弹簧劲度系数为k，重力加速度为g。现剪断细线，下列说法正确的是（ ） A．剪断细线的瞬间，小球A的加速度大小为0 B．剪断细线的瞬间，小球A的加速度大小为 C．剪断细线的瞬间，小球B的加速度大小为0 D．剪断细线的瞬间，小球B的加速度大小为g 9．如图，一个质量为m的小球，在长为l的细线的牵引下，绕光滑水平桌面上的中心点O做角速度大小为的匀速圆周运动。要想增大小球受到的拉力，下列正确的是（　　） A．、l 不变，减小m B．m 不变，减小l和 C．m、不变，增大l D．m、l不变，增大 10．篮球比赛中，投篮的角度太大或太小，都会影响投篮的命中率。如图甲所示，某篮球运动员正在进行投篮表演，篮球以与水平面成角准确落入篮筐。若将篮球视为质点，其运动轨迹简化如图乙所示，A是篮球的投出点，B是运动轨迹的最高点，是篮球的投入点。已知篮球在A点的速度与水平方向的夹角为，在点的速度大小为、与水平方向的夹为，重力加速度大小为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A．篮球做匀变速曲线运动 B．篮球在B点的速度为0 C．无法计算出AC的水平距离 D．B点到A点的高度差为1.8m 11．研究“蹦极”运动时，在运动员身上系好弹性绳并安装传感器，可测得运动员竖直下落的距离h及其对应的速度v，得到如图所示的图像。运动员及其所携带装备的总质量为60kg，弹性绳原长为10m，弹性绳上的弹力遵循胡克定律，忽略空气阻力，取重力加速度，以下说法正确的是（　　） A．运动员在开始下落后，经1s弹性绳开始绷紧 B．弹性绳的劲度系数为 C．运动员在下落过程中先超重再失重 D．运动员在最低点时加速度大小为 12．如图所示，球筒中静置着一个羽毛球。小明左手拿着球筒，右手迅速拍打筒的上端，使筒获得向下的初速度并与左手发生相对运动，最后羽毛球（视为质点）从筒口上端出来，已知球筒质量为（不含球的质量），羽毛球质量为，球筒与手之间的滑动摩擦力为，球与筒之间的滑动摩擦力为，球头离筒的上端距离为，重力加速度g取，空气阻力忽略不计，当球筒获得一个向下的初速度后（　　） A．静置时，羽毛球受到的摩擦力为 B．拍打球筒后瞬间，羽毛球受到向下的摩擦力 C．拍打球筒后瞬间，球筒的加速度为40 m/s2 D．仅拍打一次，羽毛球恰能出来，则筒的初速度为3 m/s 三、实验题（本题共2小题，共16分） 13．（8分）用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除阻力的影响，实验前必须补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力： （1）某小组补偿阻力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图乙，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止，即认为刚好补偿阻力完毕。如果该小组已按如上操作补偿阻力，保持（小车质量）不变，通过改变砂桶中沙子质量，得到图像是下图中的___________（将选项代号的字母填在横线上）； A． B． C． D． （2）某同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为 。（结果均保留两位有效数字） （3）若在另一组实验过程中，保持（小车质量）不变，通过改变砂桶中沙子质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出关系图线如图所示。此图线的段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是_____。 A．没有平衡小车与木板之间的摩擦 B．木板倾斜角度过大 C．所用小车的质量过大 D．所加沙子的总质量过大 （4）在本实验中认为细线的拉力等于沙子和砂桶的总重力，由此造成的误差是系统误差，设拉力真实值为，为了使，应当满足条件是 14．（8分）小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征：两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。 （1）符合上述实验条件后，仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是 。 （2）某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点，他们的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开下落。现将A、B球恢复初始状态后，用比较大的力敲击弹性金属片，A球落地点变远，则在空中运动的时间 ； （3）安装图乙研究平抛运动实验装置时，保证斜槽末端水平，斜槽 （填“需要”或“不需要”）光滑； （4）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点，丙图中小方格的边长均为5cm，重力加速度取，则小球运动中水平分速度的大小为 m/s。 四、解答题（本题共2小题，共33分．写出必要的文字说明、重要的方程式和演算步骤，有数值计算的必须明确写出数值和单位） 15．（10分）下雨天，私家车刹车停止时，车内小梁同学发现车前挡风玻璃上同一位置有两颗水珠A和B，水珠A水平飞出，水珠B沿玻璃匀加速下滑，A水珠落回玻璃时，恰好与B相遇，示意图如图所示。已知水珠A和B的质量均为，初速度大小均为，车前挡风玻璃与水平夹角，水珠B下滑时质量保持不变，不计空气阻力，水珠均可视为质点，重力加速度取，，。求： （1）水珠A在空中运动的时间和位移； （2）下滑过程中，水珠B受到阻力的大小 （结果保留2位有效数字）； 16．（23分）传送带广泛应用于生产生活的多种场景。如图所示，足够长的传送带与长度的滑板在同一水平面紧密衔接，滑板右端装有厚度不计的挡板，滑板质量。可视为质点的包裹（底部有黑色粉末）从传送带左端无初速度释放，一段时间后冲上滑板。已知包裹的质量，包裹与传送带的动摩擦因数，包裹与滑板的动摩擦因数，滑板与台面的动摩擦因数，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，不计包裹经过衔接处的机械能损失，重力加速度大小取。当传送带以速度顺时针匀速运动时，求 （1）包裹与传送带上留下的痕迹； （2）包裹在滑板上留下的痕迹； （3）为保证包裹不与滑板右端的挡板相撞，求传送带的最大速度。 高一物理 第1页 共6页 高一物理 第1页 共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B A C D D B BD CD AD BD BD 13．（1）B （2） 2.0 （3）D （4）5% 14．（1）匀速直线运动 （3）不变 （4）不需要 （5）1.5 15．（10分） 【详解】（1）水珠A做平抛运动，有2分 2分 解得，2分 （2）水珠B沿着斜面做匀加速直线运动 根据运动学公式可知 解得a = 3.3m/s22分 由受力分析及牛顿第二定律可知 解得f = 1.3×10-5 N2分 16．（共23分）(1)，(2) 【详解】（1）包裹在传送带上的加速度为 ............(1) 设包裹与传送带经过时达共速，则有 ............(2) 包裹加速过程的位移为 ............(3) 此过程传送带的位移为 ............(4) 包裹在传送带上留下的痕迹为 ............(5) （2）假设包裹不会与滑板右端的挡板相碰 (6) 包裹在滑板上的加速度为 ............(7) 滑板的加速度为 ............(8) 设包裹与滑板经过时间达共速，则有 ............(9) 解得 ............(10) 包裹与滑板的共同速度为 ............(11) 包裹的位移为 ............(12) 滑板的位移为 ............(13) 包裹与滑板的相对位移 由于< L = 1.6 m ，假设成立............(14) 包裹在滑板上留下的痕迹 ΔL = 0.9 m .......................(15) （3）设传送带的最大速度为时，包裹不与滑板右端的挡板恰好不相碰，根据上述分析可知，二者对包裹 ................(16) ............(17) 对滑板 ....................(18) ....................(19) 二者的相对位移恰好等于滑板的长度，即 ............(20) 解得 ............(21) 评分标准：（8）（9）式2分，其余1分，共23分 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $