广东惠州市惠城区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级地理试题

惠城区2025~2026学年第一学期期末教学质量检测 七年级地理试题 说明：本试卷共8页，32小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 中国行星探测工程是中国开展深空探测的综合性计划，其图形（见图1）标识为“揽星九天”，据此完成1-3题。 揽星九天 图形标识中太阳系八大行星依次排开，表达了宇宙的五彩缤纷以及科学发现的丰富多彩，开放的椭圆轨道整体倾斜向上，展示了字母“C”的形象。 图1 1．图中代表地球的是 A．① B．② C．③ D．④ 2．歌谣“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑”所反映的天体系统是 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测的宇宙 3．我国开展太空探索的目的和意义主要有 ①为人类和平利用太空贡献中国方案 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④开发利用太空中丰富的生物资源 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 地球表面海陆面积的估算可以选取部分经线，量算每条经线分别穿过海洋和陆地的长度，然后分类相加，即可得出海洋和陆地各自所占的比例。图2为经线穿过的海洋和陆地长度示意图，据此完成4-6题。 4．世界陆地与海洋的面积比例约为 A．5：5 B．3：7 C．7：3 D．4：6 5．图中穿过陆地长度最长的经线是 A．30°W B．105°E C．30°E D．105°W 6．该方法能够比较准确地计算陆地和海洋的比例，原因是经线 A．指示南北方向 B．长度都相等 C．形状都是半圆 D．连接南北两极 中-冰站是由我国和冰岛共同建设的综合科学考察站，它是我国在北极地区继黄河站之后的又一个科考站。图3为我国北极科考站位置示意图，据此完成7-9题。 7．中-冰北极科学考察站的经纬度位置最接近 A．（66°S，17°W） B．（66°N，17°E） C．（66°N，17°W） D．（66°S，17°E） 8．中-冰北极科考站位于黄河站的 A．西北 B．东北 C．西南 D．东南 9．北极科学考察的最佳时间是 A．3月～5月 B．6月～8月 C．9月～11月 D．12月～次年2月 “追日屋”（图4）是某建筑研发团队设计建造的一种屋顶随太阳转动的房子。为了最大限度利用太阳能，可调的屋顶太阳能电池板始终保持与太阳光线垂直。据此完成10-11题。 10．“追日屋”屋顶方向的变化从早到晚大致为自东向西，造成这一现象的原因是 A．地球自转 B．地球公转 C．地轴倾斜 D．海陆变迁 11．正午时分，北半球大部分地区“追日屋”的太阳能电池板应该朝向 A．正东方向 B．正西方向 C．正南方向 D．正北方向 建于战国时期的郑国渠长达150多千米，是我国古代最长的自流灌溉系统，引泾水缓缓流入洛水，灌溉渭河以北的农田。图5为郑国渠及其附近地区的等高线地形图，据此完成12-14题。 12．图中甲处的地形部位是 A．鞍部 B．山脊 C．陡崖 D．山谷 13．郑国渠干渠的整体流向为 A．自西向东 B．自南向北 C．自北向南 D．自东向西 14．推测郑国渠修建众多支渠的主要目的是 A．降低干渠水位 B．扩大灌溉面积 C．联系渭河水域 D．提升国家形象 我国是柑橘种植的起源地之一，柑橘通过多种途径向外传播。图6为“我国柑橘传播路线示意图”，据此完成15-17题。 15．柑橘适合生长在 A．中、高纬度地区 B．中、低纬度地区 C．高纬度地区 D．低纬度地区 16．与北美洲相比，欧洲的柑橘种植区位置偏北，主要得益于 A．地形平坦 B．土壤肥沃 C．冬季温和 D．降水丰富 17．我国柑橘的传播可以 A．改变种植区的气候特征 B．消除地区发展水平的差异 C．增加传入地的土壤肥力 D．促进世界农业技术的进步 马里亚纳海沟深达11034米，号称“世界第四极”。中国“奋斗者”号潜水器创造了中国载人深潜的新纪录，坐底深度为10909米。图7：a图为海底地形剖面示意图，b图为马里亚纳海沟形成示意图，据此完成18-20题。 18．“奋斗者”号潜水器坐底的海底地形最可能是 A．大陆架 B．海沟 C．洋盆 D．洋中脊 19．马里亚纳海沟的成因是 A．大洋板块与大陆板块碰撞挤压 B．位于板块内部，地壳活跃 C．大洋板块与大陆板块相互张裂 D．位于板块边界，地壳稳定 20．我国开展深海探索是为了 ①绘制精准的陆地地形图 ②促进深海科学研究的发展 ③深入开展海底地形研究 ④勘测和开发深海海洋资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 火地岛是世界上除南极大陆以外最南端的陆地，岛上冰川广布、且形状奇特怪异，雪山重峦叠嶂。12月至次年2月是火地岛的旅游旺季，该岛每年接待45万名游客，半数是外国游客，其中10万游客是搭乘邮轮而来。图8为火地岛区域示意图，据此完成21-23题。 21．火地岛冰川广布的主要原因是 A．海拔较高，气温低 B．降水丰富，积雪多 C．纬度较高，气温低 D．人口稀少，破坏小 22．火地岛的旅游旺季是当地 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 23．火地岛最吸引游客的是 A．海上航运便利 B．气候温和湿润 C．距离客源地近 D．自然风光独特 气候数据有多种呈现方式，图9为某地把代表月份的数字标注在以气温和降水量为坐标的图上，一个月份的点在图中的坐标就是某地该月的降水量和平均气温。据此完成24-26题。 24．根据图中气温数值变化，推测该地位于 A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 25．图示地区的气温年较差约为 A． B． C． D． 26．该地的气候特点是 A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B．全年高温多雨 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温少雨 某校师生到某村开展地理研学考察，发现该村落历史悠久，倚岗列建，百巷朝塘（村巷出口朝向池塘）、宅高塘低，独具岭南特色。图10为该村的空间布局图，据此完成27-28题。 27．该村落空间布局呈百巷朝塘、宅高塘低，有利于 A．冬季防寒保暖 B．雨季村落排水 C．居民交通出行 D．满足农业耕作 28．为保护当地的传统村落环境，应该 A．改变村落风貌，重建传统民居 B．禁止外地游客进入，控制游客数量 C．利用自然优势，发展水稻种植 D．依托当地特色文化，发展研学旅游 近年来，我国新能源汽车蓬勃发展，海外销量大增。我国某品牌新能源汽车企业在泰国、土耳其、巴西、乌兹别克斯坦等发展中国家投资建厂，图11为该品牌新能源汽车企业2024年3月-2025年2月的海外销量示意图，据此完成29-30题。 29．该企业汽车海外销量增速最快的时段是 A．2024年3月—4月 B．2024年5月—6月 C．2024年8月—9月 D．2024年11月—12月 30．我国与这些国家在新能源领域的经济往来体现了 A．国际经济合作日益密切 B．国际竞争日益激烈 C．国与国的经济各成一体 D．国际矛盾和冲突不断 二、综合题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。 31．阅读图文材料，完成下列问题。（20分） 材料一：“义新欧”中欧班列是指从中国义乌出发，经新疆阿拉山口口岸出境，最终抵达欧洲西班牙的铁路运输线路。班列的开通不仅带动了物流企业集聚，也促进了仓储、加工制造、电子商务等关联产业协同发展，为沿线地区创造了大量就业机会。由此，沿线居民享受到更丰富的商品与更便捷的服务，生活水平显著提升，有力推动了沿线国家和地区的社会经济发展。 材料二：中欧班列的稳定运营让运输时间从传统海运的45天大幅缩短到铁路运输的15天左右，显著提升了物流速度和贸易效率。但中欧班列的运行也面临着一些问题，例如我国与沿线国家的沟通在深度、广度方面还需要进一步加深；回程班列的货源不足；沿线部分国家接运能力不足，基础设施相对落后，如铁路老化失修等。 材料三：图12是“义新欧”班列线路示意图。 （1）说出“义新欧”班列途经的大洲名称。（4分） （2）说出与海洋运输相比，中欧班列运输货物的优势。（4分） （3）简述中欧班列对沿线地区社会经济发展的促进作用。（6分） （4）结合材料，针对中欧班列目前面临的问题提出合理的缓解措施。（6分） 32．阅读图文材料，完成下列问题。（20分） 项目主题：【跨学科主题学习】美化校园——解决校园积水之困 项目背景：某中学校园在遭遇连续较长时间的暴雨天气后，部分区域路面会出现积水，给师生的学习与生活带来不便。为解决这一问题，地理学习小组的同学开展了以“美化校园——解决校园积水之困”为主题的项目化学习。 任务一：【实地调查•集素材】 地理学习小组成员测量并绘制了校园平面图（图13）。在某次较强降水后，同学们找到积水位置并标记在地图上，发现校园积水区域和下水井布局、绿化带分布等因素有关。 （1）描述校园积水区域的位置特征（提示：可从距离下水井远近、绿化带分布等方面描述）。（4分） 任务二：【合作探究•析原因】 同学们收集了校园所在城市月平均降水量资料： 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水量（毫米） 35 37 64 140 237 369 310 364 243 73 32 30 （2）请你根据表格数据，将校园所在城市的逐月降水量柱状图补充完整。（4分） （3）推测该地校园积水现象频发的季节，并说明理由。（6分） 任务三：【交流探讨•明措施】 （4）为解决校园积水问题，建设更美好的校园环境，请你给学校提出合理建议。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $