生物必修一期末复习一本通-必修1-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

编委：高一生物备课组 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 生物必修一核心知识点读背 1.1细胞是生命活动的基本单位 1. 细胞学说的建立者：施莱登和施旺。 2. 细胞学说的内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用③新细胞由老细胞分裂产生。 3. 细胞学说的建立过程：①维萨里揭示了人体在器官水平上的研究，比夏揭示了人体在组织水平上的研究②罗伯特胡克发现并命名了细胞，列文虎克利用自制显微镜观察多种细胞。③魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞。 4. 细胞学说的意义：揭示了动物和植物的统一性，进而阐明了生物界的统一性。 5. 归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法，完全归纳法得出的结论可信，不完全归纳法得出的结论可能可信，因此可以用于预测和判断；细胞学说的建立过程采用的不完全归纳法。 6. 生命活动离不开细胞：①单细胞生物单个细胞就能独立完成生命活动②多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动③病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞才能正常生活。 7. 多细胞动物的生命系统的结构层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈；相比多细胞动物，多细胞植物无系统层次；单细胞生物无组织、器官、系统层次，且细胞和个体为同一层次。 8. 最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。 1.2细胞的多样性和统一性 1. 低倍镜换高倍镜的步骤：①在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央②转动转换器换为高倍物镜③转动反光镜使视野明亮④用细准焦螺旋调焦并观察。 2. 真核细胞和原核细胞的分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。 3. 真核生物包括动物（单细胞动物如草履虫、变形虫和多细胞动物）、植物（单细胞植物如衣藻、伞藻、小球藻和多细胞植物）、真菌（酵母菌和霉菌）三类；原核生物包括蓝细菌、细菌、放线菌、支原体（无细胞壁）、衣原体。 4. 蓝细菌包括色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌和发菜四类。蓝细菌无叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。 5. 细菌（名称中含球、杆、弧、螺旋的菌类，醋酸菌、乳酸菌、根瘤菌）中多数种类是营腐生或寄生的异养生物。 6. 原核细胞的统一性表现在都具有细胞壁（支原体除外）、细胞膜、细胞质，都具有唯一一种细胞器核糖体，无细胞核和染色体，遗传物质DNA位于拟核区域。 7. 真核细胞和原核细胞的统一性表现在都具有细胞膜和细胞质，都具有细胞器核糖体，都以DNA作为遗传物质。 2.1细胞中的元素和化合物 1.生物界和非生物元素的统一性表现在组成细胞元素种类在无机自然界都能找到，差异性表现在组成细胞的元素含量与无机自然界大不相同。 2.生物界元素的统一性表现在组成不同生物的元素种类大致相同，差异性表现在不同生物体的元素含量差异很大。 3.组成细胞的大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo；基本元素：C、H、O、N，这四种元素含量很高，与组成细胞的化合物有关。 4.组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在。组成细胞的化合物包括有机化合物（蛋白质、糖类、脂质和核酸）和无机化合物（水和无机盐）。 5.细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。 6.糖类中的还原糖（蔗糖、淀粉等为非还原糖）在水浴加热的条件下，可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。斐林试剂的成分及加入顺序：甲液0.1g/mL NaOH 乙液0.05g/mL CuSO4 甲液和乙液等量混匀加入。 7.蛋白质可以与双缩脲试剂产生紫色反应。双缩脲试剂的成分及加入顺序：A液0.1g/mL NaOH B液0.01g/mL CuSO4 先加A液1mL再加B液4滴。 8.脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色，实验中体积分数为50%酒精可以洗去浮色。要观察细胞中的脂肪颗粒，需要借助显微镜观察。 2.2细胞中的无机物 1. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，自由水的含量远高于结合水的含量。 2. 自由水的功能：①细胞内良好溶剂②参与生物化学反应③提供液体环境④运输营养物质和代谢废物；结合水的功能：细胞结构的重要组成成分。 3. 细胞中自由水含量越高，细胞的代谢越旺盛；而细胞中结合水含量越高，细胞的抗逆性越强。 4. 水是良好溶剂的原因：水是极性分子，带电的分子或离子都容易与水结合。 5. 水的温度不易改变的原因：由于氢键存在使水具有较高的比热容。 6. 细胞中绝大多数无机盐以离子形式存在。 7. 无机盐的功能：①构成细胞内复杂化合物的重要成分（Mg是构成叶绿素的元素，Fe是构成血红素的元素，P是组成细胞膜和细胞核的重要成分）②维持细胞和生物体正常的生命活动（Na+缺乏引起神经、肌肉细胞兴奋性降低，Ca2+含量过低引起抽搐，Ca2+含量过高引起肌无力）③维持细胞的酸碱平衡和渗透压平衡。 8. 大量出汗后应多喝淡盐水，腹泻后应补充葡萄糖盐水。 9. 生理盐水是质量分数0.9%的NaCl溶液，其浓度与人体细胞生活的液体环境浓度相同。 2.3细胞中的糖类和脂质 1.除几丁质外，糖类的组成元素都是C、H、O。 2.单糖不能水解，可以直接被细胞吸收；单糖中五碳糖包括脱氧核糖和核糖，六碳糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖。 3.二糖需要水解成单糖才能被细胞吸收；二糖包括植物二糖：蔗糖（由果糖和葡萄糖构成）、麦芽糖（由两分子葡萄糖构成），动物二糖乳糖（由半乳糖和葡萄糖构成）。 4.蔗糖是单糖和二糖中唯一一种非还原糖，不能用斐林试剂检测。 5.在多糖中，构成植物体内储能物质的是淀粉；构成动物体内储能物质的是糖原，分布在肝脏的叫肝糖原，分布在肌肉的叫肌糖原，肌糖原一般不分解；纤维素是构成植物细胞 细胞壁的主要成分，广泛分布于甲壳类动物和昆虫的外骨骼的多糖是几丁质。 6.纤维素、糖原和淀粉的基本单位都是葡萄糖，但三者葡萄糖的连接方式不同，形成的空间结构不同。 7.除磷脂含有C、H、O、N、P五种元素外，其余脂质只含有C、H、O元素。 7.脂肪相比糖类，氢元素的含量高，氧元素的含量低，在氧化分解时消耗更多的氧气，释放更多的能量，因此脂肪是良好的储能物质；除此外，脂肪还是很好的绝热体，具有保温、缓冲、减压的作用。 8.脂肪由三分子脂肪酸和一分子甘油构成，若其脂肪酸为不饱和脂肪酸，则熔点低，不容易凝固，在室温下呈液态；若其脂肪酸为饱和脂肪酸，则熔点高，容易凝固，在室温下呈固态。 9.磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分，所有细胞必不可少。 10.固醇类物质包括三类胆固醇、性激素和维生素D。其中胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成，维生素D的作用是促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。 11.细胞中的糖类和脂质可以相互转化。血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余部分可以合成糖原储存起来；如果葡萄糖还有剩余可以转化为脂肪和某些氨基酸。 12.糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类。 2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者 1.蛋白质的功能①构成细胞和生物体结构②调节（蛋白质类激素）③催化（大多数酶是蛋白质）④运输（血红蛋白携带并运输氧气）⑤免疫（抗体）。 2.蛋白质的组成元素是C、H、O、N（S），其基本组成单位是氨基酸。 3.组成人体蛋白质的氨基酸有21种，有8种是人体细胞不能合成的，必须从外界获取，称为必需氨基酸；有13种是人体细胞能够合成的，称为非必需氨基酸。 4.氨基酸的结构特点：①至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上②这个碳原子上还连接一个氢和一个侧链基团（R基）③氨基酸的种类由R基决定。 5.氨基酸间相互连接的方式叫脱水缩合，它指一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相互连接，同时脱去一分子水的过程。连接两个氨基酸的化学键叫肽键。 6.蛋白质多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲折叠方式及形成的空间结构千差万别。 7.蛋白质的变性是某些物理和化学因素的作用下使其特定的空间构象被破坏，从而导致其理化性质改变和生物活性丧失的现象；蛋白质的水解则是肽键被断裂，逐步分解为小分子肽，最终生成氨基酸的化学反应过程。 8.双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应的实质是与蛋白质中的肽键（-CO-NH-）反应，因此变性的蛋白质仍然能与双缩脲试剂反应。 8.链状肽中，氨基酸数-肽链数=肽键数=脱去的水分子数；环状肽中，氨基酸数=肽键数=脱去的水分子数。 9.n条肽链含有的游离氨基（羧基）数=肽链数n+R基上的氨基（羧基）数 10.蛋白质的相对分子质量=氨基酸的总相对分子质量-脱去的水的相对分子质量（若形成二硫键，还需要减去形成二硫键所脱去氢的相对原子质量（每形成一个二硫键，脱去两个氢原子））。 2.5 核酸是遗传信息的携带者 1.1.核酸包括两类脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）。 2.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，在细胞质中的叶绿体和线粒体也有少量分布，RNA主要分布在细胞质中；原核细胞的DNA主要分布在拟核中，RNA主要分布在细胞质中；病毒只有DNA或RNA一种。 3.DNA的基本单位为脱氧核糖核苷酸，其由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基（A、G、C、T）构成；RNA的基本单位为核糖核苷酸，其由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基（A、G、C、U）构成。 4.组成DNA的含氮碱基：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）四种。组成RNA的含氮碱基：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U）四种。 5.一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成；RNA由一条核糖核苷酸链构成，核苷酸之间通过形成磷酸二酯键形成核苷酸链。 6.细胞生物和DNA病毒的遗传物质是DNA，其遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中。 7.RNA病毒（如HIV、SARS病毒、新冠病毒、烟草花叶病毒）的遗传物质是RNA，其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中。 8.核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 8.生物大分子包括多糖（基本单位为单糖）、蛋白质（基本单位为氨基酸）、核酸（基本单位为核苷酸），这些生物大分子又叫多聚体，其基本单位又叫单体。 9.生物大分子以碳链为基本骨架，因此没有碳就没有生命。 3.1 细胞膜的结构和功能 1.细胞作为基本的生命系统，它的边界是细胞膜，也叫质膜。 2.细胞膜的功能： ①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞（有相对性）③进行细胞间的信息交流 3. 细胞间信息交流的三种方式（1）通过化学物质（如激素）运输（2）细胞膜直接接触（3）形成通道（如高等植物形成胞间连丝，这种方式不需要受体）。 4. 对细胞膜成分的探索： ①欧文顿通过多种物质对植物细胞通透性研究提出细胞膜是由脂质组成的。 ②戈特和格伦德尔用丙酮提取人的红细胞的脂质在空气-水界面铺成单分子层，测得单层分子面积为红细胞表面积的2倍得出细胞膜的磷脂分子为连续的两层（强调：磷脂分子的头部是亲水的，尾部是疏水的）。 ③丹尼利和戴维森研究膜张力提出细胞膜除了具有脂质分子外，可能还附有蛋白质。 5. 细胞膜主要由脂质和蛋白质，还有少量的糖类。脂质中，磷脂最丰富，动物细胞膜还具有胆固醇。功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 6. 对细胞膜结构的探索： ①罗伯特森在电子显微镜下观察到细胞膜的暗-亮-暗结构提出膜是由蛋白质-脂质-蛋白质的静态结构构成。 ②科学家利用荧光标记法进行人鼠细胞膜融合实验标明细胞膜具有流动性。 ③辛格和尼克尔森提出流动镶嵌模型。 7. 流动镶嵌模型的内容：①磷脂双分子层构成膜的基本支架②蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中（有的镶在表面，有的部分或全部嵌入，有的贯穿磷脂双分子层）。 8. 细胞膜的外表面还有糖类分子与蛋白质结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成糖脂，这些糖类分子叫作糖被。糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。 9. 细胞膜的结构特点：流动性；细胞膜的功能特点：选择透过性。 3.2 细胞器之间的分工合作 1.细胞质包括细胞质基质和细胞器两部分。 2.分离各种细胞器的方法：差速离心法。 3.八大细胞器： ①线粒体（双层膜，分布在动植物细胞中）：有氧呼吸的主要场所，提供生命活动所需的能量。 ②叶绿体（双层膜，分布在植物叶肉细胞中）：光合作用的场所。 ③内质网（单层膜，分布在动植物细胞中）：蛋白质等生物大分子合成、加工场所和运输的通道。 注意：有核糖体附着的内质网叫粗面内质网，与蛋白质合成有关；无核糖体附着的内质网叫光面内质网，与脂质合成有关。 ④高尔基体（单层膜，分布在动植物细胞中）：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 注意：高尔基体与植物细胞壁的形成有关。 ⑤溶酶体（单层膜，主要分布在动物细胞中）：内含水解酶，可以分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵细胞的病毒和细菌。 注意：溶酶体中的水解酶是蛋白质，由核糖体合成。 ⑥液泡（单层膜，分布在植物细胞中）：调节细胞内的液体环境，使细胞保持坚挺。 ⑦核糖体（无膜，分布在动植物细胞中）：合成蛋白质的场所。 ⑧中心体（无膜，分布在动物和低等植物细胞中）：由一对中心粒及周围物质构成，与细胞的有丝分裂有关。 4.含有DNA和RNA的细胞器：叶绿体和线粒体；含有RNA的细胞器：核糖体；原核细胞具有唯一的一种细胞器—核糖体。 5.细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 6.分泌蛋白：在细胞内合成在细胞外发挥作用，如抗体、消化酶、蛋白质类激素； 胞内蛋白：在细胞内合成在细胞内发挥作用，如血红蛋白、呼吸酶、光合酶等。 8. 研究分泌蛋白的合成和运输的方法：同位素标记法。 9. 分泌蛋白的合成和运输 10.在分泌蛋白的合成和运输过程中，体现了膜的流动性；高尔基体起到交通枢纽的作用。 11.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜；原核细胞和病毒无生物膜系统。 12.内质网膜内连核膜，外连细胞膜，是膜面积最大的细胞器。 3.3 细胞核的结构和功能 1.真核细胞中除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞外，都具有细胞核。 2.细胞核的结构：①核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开，具有选择透过性）②核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，DNA不进不出，RNA只出不进，蛋白质只进不出，通过核孔需要消耗能量）③染色质（由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）④核仁（与某种RNA和核糖体的形成有关）。 3.细胞代谢越旺盛，核孔越多，核仁越大。 4.细胞分裂时，染色质形成染色体；细胞分裂结束时，染色体重新变为染色质；染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态。 5.细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 6.模型包括物理模型、概念模型和数学模型。注意：照片不属于模型。 4.1 被动运输 1.渗透作用指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜从水的相对含量高的一侧（低浓度溶液）向水的相对含量低的一侧（高浓度溶液）扩散的过程。 2.当外界溶液浓度低于动物细胞细胞质浓度时，细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度高于动物细胞细胞质浓度时，细胞失水皱缩；当外界溶液浓度等于动物细胞质浓度时，细胞形态不变。 3.植物细胞细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层；原生质层相当于一层半透膜；植物细胞内的液体环境一般指液泡内的细胞液。 4.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，因此出现质壁分离现象；此时将细胞放入低浓度的外界溶液中，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。 5.采用一定浓度的KNO3溶液会先发生质壁分离现象，但由于植物生命活动的需要，会主动吸收K+和NO3-进入细胞，因此一段时间后因为细胞失水和主动吸收离子，细胞液浓度将大于外界溶液浓度，出现质壁分离自动复原现象。 6.被动运输指物质以扩散方式进出细胞，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的跨膜运输方式，包括自由扩散和协助扩散两种，运输方向为顺浓度梯度运输。 7.自由扩散指物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，如水、气体分子和甘油、乙醇、苯等脂溶性物质。 8.协助扩散指借助膜上的转运蛋白进出细胞的方式，转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白两种；载体蛋白转运物质时与该物质结合且自身构象发生改变；通道蛋白转运物质时不需要与该物质结合。 9.水分子既可以以自由扩散形式进出细胞，更多的是借助水通道蛋白以协助扩散形式进出细胞，且协助扩散的速率大于自由扩散的速率。 10.影响自由扩散的因素：膜内外浓度差；影响协助扩散的因素：①膜内外浓度差②转运蛋白的数量。 4.2 主动运输与胞吞、胞吐 1.主动运输的特点：物质逆浓度梯度运输，需要载体蛋白的协助，同时消耗细胞内化学反应所释放的能量。 2.载体蛋白的特异性：一种载体蛋白只适合与一种或一类离子或分子结合。 3.主动运输的意义：选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 4.哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸的方式为主动运输，植物细胞从土壤中吸收矿质元素的方式为主动运输。 5.蛋白质、多糖等生物大分子主要以胞吞或胞吐方式进出细胞。当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质（该蛋白质不是载体蛋白，而是具有识别作用的糖蛋白）结合。 6.胞吞和胞吐的过程体现了细胞膜的流动性，且需要消耗能量。 5.1降低化学反应活化能的酶 1. 活化能：分子从常态转化为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 2. 加热促进过氧化氢分解的原因：提供了化学反应的活化能；无机催化剂和酶促进过氧化氢分解的原因：降低了化学反应的活化能。 3. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 4. 酶的三个特性：①高效性（与无机催化剂相比，酶的催化效率更高）②专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应）③作用条件较温和（在最适宜的温度或pH下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低）。 5. 过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，在0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜温度下酶的活性会升高。因此酶制剂适宜在低温下保存。 6. 酶催化特定化学反应的能力称为酶活性，酶活性的高低可以用单位时间、单位体积内反应物的减少量或产物的生成量来表示。 7. 探究温度对酶活性的影响的实验中，不能选用过氧化氢作实验材料，因为过氧化氢会受热分解；探究pH对酶活性的影响的实验中，不能选用淀粉作实验材料，因为淀粉在酸性条件下会水解。 8. 在探究温度/pH对酶活性的影响实验中，应先将底物和酶各自调至对应的温度/pH后再进行混合，以保证反应一开始就在预设的温度/pH下进行的。 5.2 细胞的能量货币ATP 1.ATP是直接的能源物质，糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质，太阳能是能量的根本来源。 2.ATP指腺苷三磷酸，结构简式为A—P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤和核糖），P代表磷酸基团，-代表普通化学键，～代表特殊化学键。 3.ATP在ATP水解酶的作用下，远离A的那个特殊化学键会发生断裂，生成ADP（腺苷二磷酸）和Pi。 4.ADP在ATP合成酶的作用下，可以接受能量（对于植物而言该能量主要来自于光合作用和呼吸作用，对于动物而言该能量主要来自于呼吸作用），同时与Pi结合形成ATP。 5.ATP在细胞内的含量很少，通过与ADP的迅速转化以满足生命活动的正常需要。 6.ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化，空间结构改变，活性也改变，因而可以参与各类化学反应。 7.ATP水解与吸能反应相联系，ATP合成与放能反应相联系。 5.3 细胞呼吸的原理与应用 1.酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。酵母菌进行有氧呼吸产生大量的二氧化碳和水，进行无氧呼吸产生酒精和少量的二氧化碳。 2.检测二氧化碳的产生：①澄清石灰水变浑浊②溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。 3.检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下变成灰绿色。 4.设置两个或两个以上的实验组通过对结果的比较分析，来探究某种因素对实验对象的影响叫做对比实验，也叫相互对照实验。 5.从结构与功能相适应的观点来看，线粒体内膜向内折叠成嵴，有利于增大内膜面积，有利于有氧呼吸酶的附着。 6.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，最常利用的物质是葡萄糖。 7.有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 8.有氧呼吸的三个阶段反应式及场所 第一阶段：细胞质基质，C6H12O6→2C3H4O3+4[H]+少量能量 第二阶段：线粒体基质，2C3H4O3+6H2O→6CO2+20[H]+少量能量 第三阶段：线粒体内膜，24[H]+6O2→12H2O+大量能量 9. 有氧呼吸将葡萄糖等有机物的彻底氧化分解，释放出的能量大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中。 10. 无氧呼吸的两个阶段都在细胞质基质中进行。 11. 无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同（该阶段释放少量能量），第二阶段丙酮酸在酶的催化作用下分解成酒精和二氧化碳，或转化为乳酸（该阶段不释放能量）。 12. 无氧呼吸的总反应式： ①C6H12O6→2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量 ②C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）+少量能量 13. 无氧呼吸将有机物不彻底氧化分解，大部分能量储存在酒精或乳酸中，少部分释放出来（释放出的能量大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中）。 14. 一般动物细胞无氧呼吸的产物为乳酸，植物细胞无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳，但也有例外，如马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚无氧呼吸产物为乳酸。 15. 细胞呼吸的应用：①包扎伤口时选用透气的消毒纱布或创可贴可以抑制伤口处厌氧菌的繁殖②利用酵母菌酿酒时先通气后密封的原因先让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，再进行无氧呼吸产生酒精。③土壤松土的原因增大土壤含氧量，促进根系有氧呼吸，为根系细胞通过主动运输吸收无机盐离子提供能量④储存蔬菜的条件：低温、低氧、适宜的湿度，储存种子的条件：低温、低氧、干燥，以抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗⑤稻田定期排水的原因防止幼根因缺氧进行无氧呼吸产生酒精使根系腐烂变黑。⑥破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，因此伤口较深时应注射破伤风疫苗。 5.4 光合作用与能量转化 1.色素的提取和分离实验： ①提取色素用无水乙醇，分离色素用层析液（不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸上扩散快，反之则慢）。 ②提取色素时加入二氧化硅有助于研磨得更充分，加入碳酸钙可防止色素被破坏。 ③滤液细线不能触及层析液的原因：防止滤液细线中的色素被层析液溶解，不能在滤纸上扩散。 ④滤纸上从上往下依次是：胡萝卜素（橙黄色，溶解度最大）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色，溶解度最小）。 2.绿叶中的色素包括叶绿素（叶绿素a和叶绿素b，主要吸收蓝紫光和红光）和类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光）。色素吸收的色光都是可见光，红外光和紫外光不能吸收。 3.叶绿体适于进行光合作用的结构：叶绿体由双层膜构成，内部具有类囊体堆叠形成的基粒，吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上，在类囊体薄膜和叶绿体基质中，含有多种光合作用所必需的酶。 4.光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 5.探究光合作用原理的部分实验： ①希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬浮液中有H2O，没有CO2），在光照下可以释放氧气，这个反应称为希尔反应。 ②鲁宾卡门通过同位素示踪法用18O分别标记H2O和CO2，证明光合作用产生的氧气全部来自于水。 ③阿尔农发现光照下叶绿体合成ATP的过程总是与水的光解相伴随。 ④卡尔文利用同位素标记法用14C标记CO2探明了其转移途径为：14CO2→14C3→（14CH2O）。 6. 光合作用光反应的过程： ①场所：类囊体薄膜 ②反应式：（1）水的光解：H2O→1/2O2+2H++2e-（2）NADPH的合成：NADP++H++2e-→NADPH （3） ATP的合成：ADP+Pi+能量→ATP ③能量转化：光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能 7. 光合作用暗反应（又称卡尔文循环）的过程： ①场所：叶绿体基质 ②反应式：（1）CO2的固定：CO2+C5→2C3（2）C3的还原：2C3+NADPH+ATP→C5+（CH2O） ③能量转化： ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能 8. 光反应和暗反应的联系：光反应可以为暗反应提供ATP和NADPH，暗反应可以为光反应提供ADP、Pi和NADP+ 9. 光合作用和呼吸作用的区别：①光合作用光反应产生的ATP通常只用于暗反应，呼吸作用产生的ATP用于各项生命活动②光合作用产生的NADPH（还原型辅酶II），呼吸作用产生的[H]为NADH（还原型辅酶I）。 10. 化能合成作用指利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量制造有机物。如硝化细菌可以将氨转化为亚硝酸、将亚硝酸转化为硝酸，利用两个反应释放的化学能将二氧化碳和水转化为糖类。进行光合作用和化能合成作用的生物都属于自养生物。 11. 影响光合作用的外部因素： ①光照强度：通过影响光反应阶段影响光合速率。 当呼吸作用＝光合作用时对应的光照强度称为光补偿点，当光合作用达到最大时所对应的光照强度称为光饱和点。 应用：大棚种植时适当提高光照强度，提高光合速率，积累更多有机物。 ②CO2浓度：通过影响暗反应阶段C3的合成影响光合速率。 应用：通过正其行、通其风，增施农家肥增大CO2浓度，提高光合速率。 ③温度：通过影响光合作用相关酶活性影响光合速率。 应用：白天适当提高温度提高光合速率，晚上适当降低温度降低呼吸速率，有利于有机物积累。 ④矿质元素：Mg是叶绿素的组成成分，N、P是ATP和ADP的组成成分，N是酶的组成成分。 ⑤水分：既是光合作用的原料也影响气孔的开闭。 12. 影响光合作用的内部因素： ①植物自身的遗传特性：阴生植物的呼吸速率、光补偿点和光饱和点都低于阳生植物。 应用：间作套种，有助于提高光能利用率。 ②植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶 应用：适时摘除老叶。 13. 总光合速率、净光合速率和呼吸速率的关系和表示方法： 总光合速率=净光合速率+呼吸速率 总光合速率：氧气产生量、二氧化碳固定（消耗）量、有机物产生（制造）量 净光合速率：氧气释放量、二氧化碳吸收量、有机物积累量 呼吸速率：黑暗环境中氧气消耗量、二氧化碳产生量、有机物消耗量 6.1 细胞的增殖 1.细胞增殖指细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2.连续分裂的细胞从一次分裂完成到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期（占据较长时间）和分裂期（包括前期、中期、后期、末期）。 分裂间期：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞适度生长。 3.高等植物细胞有丝分裂各个时期的主要特征： ①前期：染色质形成染色体，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，核膜、核仁消失，染色体散乱分布在细胞中。 ②中期：在纺锤丝的牵引下染色体的着丝粒整齐排列在赤道板（人为定义，非真实结构）上。注：该时期是观察染色体最好时期，此时染色体形态稳定，数目清晰。 ③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下向细胞的两极移动。 ④末期：染色体形成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现，赤道板位置出现细胞板（真实存在，可以用显微镜观察到），逐步扩展形成细胞壁。 4. 动物细胞有丝分裂和高等植物细胞有丝分裂的区别： ①动物细胞间期发生中心粒的倍增，高等植物细胞无中心体。 ②动物细胞分裂前期两组中心粒发出星射线形成纺锤体，而植物细胞是细胞两极发生纺锤丝形成纺锤体。 ③动物细胞末期不形成细胞板，细胞膜从细胞中部向内凹陷使细胞缢裂成两部分，植物细胞末期形成细胞板，扩展成细胞壁使细胞一分为二。 5. 有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传的稳定性。 6. 癌细胞：有些细胞受致癌因子的作用，遗传物质发生改变，变成不受机体控制、连续分裂的细胞。 7. 无丝分裂相比有丝分裂没有纺锤丝和染色体的变化，但也要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，如蛙的红细胞是无丝分裂。 8. 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂： ①选取根尖分生区细胞的原因：该部分细胞分裂比较旺盛 ②制片的流程：解离→漂洗→染色→制片 解离：用质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精的混合液作解离液，使组织细胞相互分离开 漂洗：用清水洗去解离液，防止解离过度 染色：用甲紫或醋酸洋红溶液进行染色 制片：用镊子夹碎根尖，用拇指按压盖玻片，使细胞分散开来 注意：①分裂间期最长，故观察到的处于分裂间期的细胞最多②由于细胞解离后已被杀死，故观察不到同一个细胞分裂的动态变化过程。 6.2 细胞分化 1.细胞分化指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2.细胞分化的特点：①持久性②不可逆性③普遍性 3.细胞分化使多细胞生物体（单细胞生物无细胞分化）中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。 4.细胞分化的原因/实质：基因的选择性表达。细胞分化过程中遗传物质不变（即DNA不变，但RNA和蛋白质发生变化）。 5.细胞的全能性指细胞经过分裂或分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 6.细胞具有全能性的原因：细胞内含有控制生长发育的全套遗传信息。 7.植物细胞具有全能性，动物细胞的细胞核具有全能性。 8.全能性比较：①植物细胞＞动物细胞②受精卵＞生殖细胞＞体细胞 9.细胞分化程度越高，分裂能力越弱，全能性越弱；细胞分化程度越低，分裂能力越强，全能性越强。 10.动物或人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。 6.3 细胞的衰老和死亡 1. 细胞衰老的特征：①细胞膜通透性改变，物质运输功能降低②细胞内水分减少，细胞体积减小③细胞核体积增大④多种酶活性减低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢⑤色素积累。 2.细胞衰老的原因：①自由基学说认为自由基可以攻击磷脂分子产生自由基，攻击DNA引起基因突变，攻击蛋白质使蛋白质活性降低，导致细胞衰老②端粒学说认为染色体两端的端粒DNA会在每次分裂后缩短一截，使正常DNA受到损伤，细胞活动异常。 3.细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡实现。细胞凋亡对于多细胞生物体的正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素干扰起着关键作用。 4.细胞坏死是种种不利因素使细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡。 5.细胞自噬指细胞将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用的过程。 有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。 生物必修一期末复习判断题集 一、细胞是生命活动的基本单位 1.细胞学说揭示了所有生物体在结构上的统一性和多样性。 （ ） 2.细胞学说提出新细胞由老细胞分裂产生。 （ ） 3.一切生物都以细胞为结构和功能的基本单位。（ ） 4.施莱登和施旺提出动植物都是细胞和细胞产物所构成的。 （ ） 5.显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指物像的表面积和体积的放大倍数。（ ） 6.在低倍镜视野右下方观察到物像后，直接换用高倍镜观察。（ ） 7.由低倍镜换高倍镜时，不能转粗准焦螺旋，需先升高镜筒，以免物镜与装片挤压损坏。（ ） 8.人体的成熟红细胞无细胞核，属于原核细胞。（ ） 9.蓝细菌在叶绿体中进行光合作用。 （ ） 10.草履虫和流感病毒均能完成该种生物各项生命活动。 （ ） 11.蓝细菌具有细胞壁、细胞膜和核糖体等细胞结构。（ ） 12.原核细胞都具有细胞壁。 （ ） 13.池塘里的所有蓝细菌构成一个种群。（ ） 14.1665年，英国科学家罗伯特胡克发现并命名了细胞（ ） 15.细胞学说认为，并不是所有生物都由细胞构成，如病毒就没有细胞结构（ ） 16.HIV 能在艾滋病患者的血液、精液和乳汁等液体中繁殖 （ ） 17.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物（ ） 18.为了研究寨卡病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒（ ） 19. 新型冠状病毒侵入人体后需复制两次才能得到子代正链 RNA，过程中要经历双链 RNA 的阶段（ ） 20.用含有放射性尿嘧啶的培养基培养HIV可获得带有放射性的HIV。（ ） 21.醋酸菌、酵母菌和HIV病毒都在宿主细胞核糖体上合成蛋白质，在生命系统的结构层次中都属于个体层次（ ） 22.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。一片松林里的全部生物与这段朽木的“生命结构层次”水平相当（ ） 23.与HIV相比较，T4噬菌体发生变异的可能性更大，两种病毒都只有核酸能进入宿主细胞（ ） 24.生物与非生物的最根本区别在于生物体，具有生长、发育和生殖的特性（ ） 25.酵母菌和白细胞都有细胞骨架，发菜和水绵都有叶绿体，颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核，黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁（ ） 26.真核生物和原核生物体内含有两种核酸，DNA是主要的遗传物质。酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物。破伤风芽孢杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸。支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体。（ ） 27.乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物，细胞没有叶绿体就不能进行光合作用（ ） 28.痢疾杆菌细胞中没有线粒体、叶绿体，其DNA只位于拟核中，细胞中具有拟核，核内有染色体，具有细胞膜和细胞壁，痢疾杆菌的DNA呈线型（ ） 29.硝化细菌和变形虫结构上的主要区别是前者有细胞壁，后者无细胞壁（ ） 30.一个动物体的不同细胞其形态和功能具多样性，根本原因是蛋白质的结构、功能不同（ ） 二、细胞中的元素和化合物 1.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素（ ） 2.非生物界与生物界的元素种类相同（ ） 3.哺乳动物血液中Ca2＋含量太低，会抽搐证明微量元素是生命活动所必需的（ ） 4.组成生物体的化学元素根据其功能不同分为大量元素和微量元素两大类（ ） 5.GFAJ-1细菌可利用磷元素合成蛋白质、核酸、糖类等物质（ ） 6.检测脂肪时需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒（ ） 7.检测还原糖时，要先加入NaOH溶液摇匀后，再加入CuSO4溶液（ ） 8.用于检测蛋白质的NaOH溶液与CuSO4溶液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用（ ） 9.常用番茄、苹果、蔗糖等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料（ ） 10.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由无色变成砖红色（ ） 11.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后逐渐变成紫色（ ） 12.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用（ ） 13.加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有葡萄糖（ ） 14.变性的蛋白质可以与双缩脲试剂反应呈紫色（ ） 15.脂肪鉴定中50%酒精的作用是溶解组织中的脂肪（ ） 16.在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色（ ） 17.人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢（ ） 18.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素（ ） 19.氢键的存在使水有较低的比热容，使其温度相对不易发生改变，有利于维持生命系统的稳定（ ） 20.和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量（ ） 21.有的氨基酸含有S和Fe，其中S和Fe元素存在于R基中（ ） 22.用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分泌途径（ ） 23.淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都是人体细胞中的能源物质（ ） 24.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 （ ） 25.叶绿体、线粒体、ATP和RNA中都含有核糖（ ） 26.细胞中的糖类都是能源物质（ ） 27.蔬菜中含有的纤维素是多糖，需经人体消化道分解为葡萄糖后，才能被吸收利用（ ） 28.若宇航员没有及时进食，糖代谢发生障碍，供能不足时，脂肪会大量转化为糖类（ ） 29.糖原水解生成葡萄糖发生于肝细胞中，还发生于肌细胞中（ ） 30.构成糖原、纤维素、淀粉的单体相同（ ） 31.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关（ ） 32.已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质为蛋白质（ ） 33.蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变一般是可逆的（ ） 34.变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应，组成蛋白质的氨基酸分子含有一个氨基和一个羧基，且连在同一个碳原子上，合成蛋白质所必需的氨基酸称为必需氨基酸 。（ ） 35.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链，沸水浴加热后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂，胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。（ ） 36.二硫键的断裂与再生可用双缩脲试剂进行检测判别，蛋白质经加热变性后，肽链的空间结构和肽键都会被破坏（ ） 37.性激素作为信号分子调节生命活动，体现了蛋白质的信息传递功能（ ） 38. 某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基，则该蛋白质的相对分子质量最多为1/3ab－(1/3b－n)×18（ ） 39.尿素与蛋白酶的作用效果相似 ，过氧化氢酶经高浓度尿素溶液处理后活性不变，双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”的发生（ ） 40.血红蛋白的氮元素主要存在于氨基中，在鸡蛋清中加入食盐后出现白色絮状物，说明其中的蛋白质失活。 41. 某一核酸分子中，A占52%，则该核酸分子一定是RNA分子，双链DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基。（ ） 42.在人体和甲型H1N1流感病毒内核苷酸都有8种 ，人体内的核苷酸有8种，其彻底水解产物也有8种，DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在五碳糖处。（ ） 43.构成DNA的脱氧核糖的组成元素为C、H、O、N、P。（ ） 44.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中。（ ） 45.多糖、蛋白质和核酸彻底水解的产物分别是单糖、氨基酸和核苷酸。（ ） 46.豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有5种碱基，具有细胞结构的生物遗传物质都是脱氧核糖核苷酸，所有的酶、激素、抗体、神经递质都在核糖体合成。（ ） 47.埃博拉病毒易发生变异，与噬菌体比较，二者的遗传物质完全水解后形成的产物有2种不同，埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒。（ ） 三、细胞的基本结构 1.细胞膜的流动性是细胞膜选择透过性的结构基础（ ） 2.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与磷脂双分子层有关（ ） 3.衰老细胞的细胞膜上糖蛋白减少，使物质运输功能降低（ ） 4.生物膜之间通过具膜小泡的转移可以实现膜成分的更新（ ） 5.同一个体不同细胞各种膜含量不同，根本原因是基因的选择性表达（ ） 6.提取蛙红细胞的脂质铺展成的单分子层，其面积为细胞膜面积的两倍（ ） 7.人工脂双层膜能让O2通过而不能让Ca2＋通过，属于选择透过性膜（ ） 8.胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性（ ） 9.生物膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀，说明生物膜中多糖的单体是葡萄糖（ ） 10.动物细胞融合与Na+、K+进出细胞均依赖于细胞膜的选择透过性（ ） 11.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用（ ） 12.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输（ ） 13.磷脂双分子层和蛋白质构成细胞膜的基本支架（ ） 14.生物膜的流动性表现在组成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子能流动（ ） 15. 癌变细胞膜上的糖蛋白减少，导致癌细胞容易转移和分散（ ） 16.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核（ ） 17.形成“硅肺”的主要原因是肺泡细胞中的溶酶体遭受破坏（ ） 18.细胞骨架由纤维素构成,在物质运输等方面起重要作用 （ ） 19.光学显微镜下洋葱鳞片叶外表皮细胞中可观察到叶绿体、液泡、染色体等结构（ ） 20.核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体（ ） 21.线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNA，核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA（ ） 22.核膜由两层磷脂分子组成，细胞核是真核细胞的代谢中心（ ） 23.基因可能存在于染色体上，也可能存在于其他场所（ ） 24.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核（ ） 四、物质的运输 1．大分子有机物要通过载体蛋白的作用才能进入细胞内，并且要消耗能量（ ） 2．细胞主动运输物质的结果是使物质在细胞膜内外的浓度趋于相等（ ） 3两溶液之间只要有浓度差就能发生渗透作用。（ ） 4渗透系统中，达到平衡以后，膜两侧浓度不一定相等。（ ） 5选择性透过膜就是半透膜，半透膜就是选择性透过膜。（ ） 6细胞吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程。（ ） 7当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原。（ ） 8．水通道蛋白有控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能（ ） 9.通道蛋白在物质转运过程中空间构象不会发生改变（ ） 10.低温对矿质元素离子的吸收速率和水分子通过半透膜的速率均有影响（ ） 11.半透膜控制物质通过的原理与细胞膜相同 （ ） 12.叶肉细胞能进行渗透吸水是因为其具有原生质层 （ ） 13．植物根对水分子的吸收和对矿质元素的吸收是两个独立的过程（ ） 14．生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质（ ） 15.一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水（ ） 16．渗透作用的动力是渗透压，渗透压的大小与溶质的质量浓度无关，而与单位体积内分子个数有关（ ） 17．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输（ ） 18.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察（ ） 19.被动运输方式运输物质的方向取决于膜两侧的浓度差（ ） 20.需载体蛋白介导的物质运输方式伴有细胞的放能反应（ ） 五、细胞的能量供应和应用 1.产生酶的细胞不都是分泌细胞，酶是催化剂，不能作为反应物（ ） 2.增加底物浓度和酶的浓度均能改变酶活性（ ） 3.在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂（ ） 4.将溶液pH值由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将上升（ ） 5.酶保存用最适温度和最适pH （ ） 6.蛋白质变性后仍能与双缩脲试剂产生紫色反应（ ） 7.ATP中的能量可以用于各项生命活动，还可以维持体温 （ ） 8.探究温度对酶活性的影响可以选用过氧化氢酶（ ） 9.探究温度对酶活性的影响可以选用淀粉酶但不能用过氧化氢酶（ ） 10.探究pH对酶活性的影响可以选用淀粉酶（ ） 11.用蔗糖、淀粉作为底物探究酶专一性，使用碘液检测（ ） 12.探究该酶最适温度时，需将酶与底物先混合，然后置于一系列温度梯度条件下（ ） 13.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同（ ） 14.ATP与DNA、RNA、[H]、绝大多数酶的组成元素不存在差异（ ） 15.葡萄糖中的能量只有转移给ATP才能用于生命活动（ ） 16.细胞中的生命活动需要的能量都是由ATP直接提供（ ） 17.有氧呼吸过程葡萄糖中的能量大部分以热的形式散失（ ） 18.无氧呼吸过程葡萄糖中的能量大部分以热的形式散失（ ） 19.ATP与DNA中的A的含义相同 （ ） 20.ATP水解与放能反应联系（ ） 21.主动运输过程的载体蛋白是一种ATP水解酶。（ ） 22.ATP与ADP相互转化速度快，导致ATP积累，且转化主要发生在细胞核内（ ） 23.好氧细菌和蛔虫细胞呼吸作用产生的CO2分别是细胞质基质和线粒体（ ） 24.有氧呼吸的生成物H2O中的O来自反应物C6H12O6和H2O（ ） 25.剧烈运动所需能量则主要由无氧呼吸提供，每mol葡萄糖生成的ATP与安静时相等（ ） 26.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP（ ） 27.检测是否产生CO2可判断肌细胞和酵母菌是否进行细胞呼吸（ ） 28.进行马拉松长跑时肌肉细胞中CO2的产生量多于O2的消耗量（ ） 29.有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2相等，则两种呼吸作用强度相同（ ） 30.将小白鼠从20℃移至0℃的环境中，小白鼠体内的酶活性将下降，将出现耗氧量减少、心率加快（ ） 31.种子萌发时充足的O2 可促进丙酮酸在线粒体内膜的氧化分解（ ） 32.人体细胞呼吸的无氧呼吸只在环境中无氧时进行（ ） 33.有氧呼吸必需的场所有细胞质基质和线粒体，无氧呼吸则只需细胞质基质（ ） 六、细胞呼吸 1) 真核生物（人、酵母菌）有氧呼吸场所包括细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。（ ） 2) 真核生物（人、酵母菌）无氧呼吸场所只有细胞质基质。（ ） 3) 原核生物（大肠杆菌、乳酸菌）有氧呼吸场所只有细胞质基质。（ ） 4) 原核生物（大肠杆菌、乳酸菌）无氧呼吸场所只有细胞质基质。（ ） 5) 人体细胞呼吸主要通过有氧呼吸供能，无氧呼吸辅助供能。（ ） 6) 人体细胞呼吸以葡萄糖为底物O2与CO2的比值为1。（ ） 7) 人体细胞呼吸产生CO2的唯一场所是细胞质基质。（ ） 8) 人只有处于没有氧气的环境中才进行无氧呼吸。（ ） 9) 纱布包扎伤口是为了抑制伤口深处厌氧菌繁殖。（ ） 10) 酵母菌培养是控制通气（前期通气，后期密闭）可以提高酒精产量。（ ） 11) 种子萌发时，细胞呼吸速率提高，细胞代谢增强。（ ） 12) 可以根据是否产生CO2判断乳酸菌是否呼吸。（ ） 13) ATP与ADP的比值下降可以促进细胞呼吸。（ ） 14) 黑暗条件下不影响细胞呼吸，线粒体产生大量ATP。（ ） 15) 无氧呼吸时两个阶段释放的能量都较少。（ ） 16) 细胞呼吸时产生CO2的场所是线粒体基质。（ ） 17) 产生的CO2一样多时，有氧呼吸与无氧呼吸强度相同。（ ） 18) 随O2浓度的增大，当O2消耗量与CO2产生量相同时（即RQ=1时），细胞呼吸强度达到最大值。（ ） 19) 判断酵母菌的呼吸方式，可以根据澄清石灰水的浑浊程度，或者溴麝香草酚蓝水溶液变色（蓝-绿-黄）的快慢进行判断。（ ） 20) 检测酒精使用酸性重铬酸钾，颜色由橙色变化为灰绿色。（ ） 21) 水果、蔬菜保鲜条件无氧、零下低温、湿润（ ） 22) 种子保存时条件为无氧、零下低温、干燥（ ） 23) 细胞呼吸能为生物体提供能量，还是生物体代谢的枢纽。（ ） 24) 酵母菌细胞呼吸方式不同，产生CO2的场所不同，都产生【H】和ATP。（ ） 25) 农家肥含有的有机物，吸引蚯蚓等分解者松动土壤防止板结，同时有机物分解产生CO2可以促植物光合作用，产生的无机盐可以促进植物生长，减少化肥的使用，避免环境污染。（ ） 26) 鸟类和哺乳动物维持体温的能量来自有机物氧化分解时释放的热量，而不是ATP水解的能量。（ ） 27) 恒温动物（人、鸟类）的酶活性不会受到环境温度变化的影响。（ ） 28) 小白鼠从20℃到4℃环境，耗氧量会增加，心率会加快。（ ） 29) 酸奶涨袋是因为乳酸菌产生CO2过多导致的。（ ） 30) 小麦种子萌发过程中可以同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。（ ） 31) 原核细胞蛋白质的合成只需要核糖体，不需要多种细胞器。（ ） 32) 对比实验的所有实验设置都是实验组，且结果都是未知的，自变量只有一个，因变量和无关变量有多个。（ ） 33) 溶酶体可以合成水解酶（ ）。 34) 病毒和细菌可以在甘薯细胞表面繁殖。（ ） 35) 结合水含量高，在低温环境中不容易结冰。（ ） 36) 培养动物细胞时，当环境中的气体不在变化时，说明只进行有氧呼吸。（ ） 37) 测种子细胞呼吸强度时，为排除微生物干扰要进行消毒处理，为排除物理因素干扰要设置空白对照（换成灭活的生物材料）。（ ） 38) 动物、真菌、细菌细胞中的ATP只能来自细胞呼吸（ ）。 39) 植物幼苗测细胞呼吸强度应黑暗处理。（ ） 七、光合作用 1) 光升C5升，ATP、NADPH相同。（ ） 2) 碳（CO2）升C3升,C3与C5相反。（ ） 3) 白光换成红光或者蓝光=光照增强，C5上升。（ ） 4) 白光换成绿光=光照减弱，C5降低。（ ） 5) 蔬菜大棚使用无色透明薄膜，补光用蓝紫光或者红光，且红光更好。（ ） 6) 色素提取与分离实验中，画一条滤液细线可以紧接着画第二次。（ ） 7) CaCO3可以保护叶绿素。（ ） 8) CO2固定和C3还原都要消耗ATP和NADPH。（ ） 9) 提取色素用无水乙醇，原理是光合色素可以溶解于无水乙醇中。（ ） 10) 分离色素用层析液，方法是纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，扩散速度不同。（ ） 11) 红外光和紫外光可以被光合色素吸收用于光合作用。（ ） 12) 植物体在光下和黑暗中都有ATP生成。（ ） 13) 植物细胞都含有叶绿体进行光合作用。（ ） 14) 植物细胞内O2的产生和CO2的产生都在生物膜上进行。（ ） 15) 植物细胞内呼吸作用和光合作用是同时进行。（ ） 16) 光合作用色素分布在叶绿体类囊体薄膜，酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质。（ ） 17) 希尔反应能说明水的光解和糖的生成不是同一个化学反应，但是不能说明氧气中O元素的来源是水。（ ） 18) 叶绿体内膜可以吸收光能进行光反应。（ ） 19) CO2固定不消耗ATP，在叶绿体基质进行。（ ） 20) 叶绿体增大膜面积的方式，类囊体堆叠成基粒。（ ） 21) 科学家发现甲醛是光合作用的原料。（ ） 22) 光合作用是唯一捕获、转化光能的生物学途径。（ ） 23) 间作套作可以提高光能的利用率但是不能提高光合速率。（ ） 24) 温室栽培时，白天适当升温，增加光合作用强度，晚上适当降温，降低呼吸作用减少有机物消耗。（ ） 25) AB两种植物净光合速率相等时，植物制造的有机物相等。（ ） 26) 夜晚产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体。（ ） 27) 植物体从土壤中吸收的水分，主要用于蒸腾作用。（ ） 28) 延长光照时间能提高光能利用率，不能提高光合速率。（ ） 29) 当细胞间CO2与O2的比值下降时，有利于光合作用。（ ） 八、光合与呼吸 1) 光合午休的原因:中午温度升高，为避免因蒸腾作用散失大量水分，部分气孔关闭，CO2供应减少，胞间CO2下降，光合速率下降。（ ） 2) 植物光合作用等于呼吸作用时，叶肉细胞光合作用强度大于细胞呼吸。（ ） 3) 施有机肥可以直接为植物提供有机营养和能量。（ ） 4) 若光合作用大于呼吸作用，则植物干重一定增加。（ ） 5) 光合作用时，暗反应直接把CO2还原为C3。（ ） 6) 光合产物有机物中的O元素部分来自H2O，另一部分来自CO2。（ ） 7) 线粒体产生的ATP可以用于各项生命活动,但是不能用于暗反应。（ ） 8) 提高白天和夜晚的温度，利于增加大棚蔬菜的产量。（ ） 9) 光照下，CO2的吸收量等于光合作用同化的CO2。（ ） 九、细胞增殖 1) 蛙红细胞和原核细胞进行无丝分裂。（ ） 2) 洋葱表皮细胞比分生区细胞增殖周期长。（ ） 3) 细胞分裂需要的能量全部由线粒体提供。（ ） 4) S期DNA复制同时染色体加倍。（ ） 5) 染色单体在间期复制，前期出现，后期着丝粒分裂后消失。（ ） 6) 中心体在间期复制，前期移向两极，末期均等分配给子细胞；其他细胞器是随意分配。（ ） 7) 细胞分裂时，核DNA均等分配给子细胞，质DNA随意分配。（ ） 8) 间期在细胞核内完成DNA复制和蛋白质合成。（ ） 9) 细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低。（ ） 10) 观察根尖分生区细胞有丝分裂，先低倍镜下找到分裂期细胞后换用高倍镜观察。（ ） 11) 只有从新生的根尖才观察到有丝分裂。（ ） 12) 洋葱鳞片内表皮和外表皮可以观察到细胞有丝分裂过程，也可以用于观察质壁分离的材料。（ ） 13) 卵细胞体积较大，不利于物质交换。（ ） 14) 因病原体感染而死亡的细胞属于细胞坏死。（ ） 15) 因病原体感染而被机体清除的细胞属于细胞凋亡。（ ） 16) 细胞分化一般是不可逆的，分化后的细胞遗传物质改变，合成的蛋白质不同。（ ） 17) 玉米种子培育成的植株体现细胞的全能性。（ ） 18) 植物体内的细胞没有表现出全能性是因为基因突变。（ ） 19) 成熟红细胞衰老后控制凋亡的基因开始表达。（ ） 20) 人体干细胞具有连续分裂的能力，属于未分化的细胞。（ ） 21) 分离细胞器的方法：差速离心法。（ ） 22) 确定光合作用产生的O2中氧元素的方法：放射性同位素标记法。（ ） 23) 确定光合作用产生的O2中氧元素的方法：同位素标记法。（ ） 24) 研究细胞膜具有流动性的方法：荧光标记法。（ ） 25) 衰老细胞中所有酶活性都下降。（ ） 26) 显微镜下，可以观察到植物根尖细胞有丝分裂的动态过程。（ ） 必修一期末复习判断题集答案 1、 细胞是生命活动的基本单位 1-30答案：正确的有：2、4、11、14、19；其余都错。 2、 细胞中的元素和化合物 1-47答案：正确的有：6、14、17、25、30；其余都错。 3、 细胞的基本结构 1-24答案：正确的有：1、2、4、5、8、12、14、15、23；其余都错。 4、 物质的运输 1-20答案：正确的有：4、6、10、12、13、15、16、19；其余都错。 五、细胞的能量供应和应用 1-33答案：正确的有：6、9、17、21；其余都错。 六、细胞呼吸 1-39答案：正确的有：1、2、4、5、6、9、10、11、13、14、19、20、23、24、25、26、27、28、30、31、32、35、37、39；其余都错。 七、光合作用 1-29答案：正确的有：1、2、3、4、5、7、9、10、12、16、17、19、20、22、23、24、27、28；其余都错。 八、光合与呼吸 1-9答案：正确的有：1、2、7；其余都错。 九、细胞增殖 1-26答案：正确的有：5、6、7、9、10、13、14、15、21、23、24；其余都错。 生物必修一非选择题训练 一．下图1为某池塘内各种生物及其生活的无机环境的示意图，图2是从被污染的水体中检测到的几种生物的模式图，请回答下列问题：    (1)图1中，该池塘中存在所有生物和无机环境构成了 ，图1池塘中，水草与鱼具有的生命系统层次方面存在的差异是 。 (2)图2的生物中，能进行光合作用的生物有 ，因为 ，属于真核生物有 。 (3)图2中噬菌体不具有细胞结构，不能单独存活，必须将自己的DNA注入细菌细胞，在细菌中进行繁殖，推测噬菌体是一种 ，4幅图中属于原核生物的是 （填字母），判断的依据是 。 (4)使用光学显微镜观察玻片上的“d”，通过目镜观察到的是字母 。 (5)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头：甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。则放大倍数最小的镜头组合是 。 二、回答组成细胞的元素和化合物相关问题： 1.51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素（A、B两条链）时，形成的水分子中的氢来自_________，在胰岛B细胞内合成胰岛素时，形成_________个肽键。 2.在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素，其中属于大量元素的是_________，这些元素在生物体内主要以__________形式存在。组成荷花的元素在无机自然界中都可以找到，没有一种元素是荷花特有的，说明生物界和非生物界具有_________。 3.水在蔓越莓内有两种存在形式，进入冬季后，蔓越莓中的____________(填“自由水”或““结合水”)减少，抵抗寒冷等不良环境的能力____________(填“增强”或“减弱”)。 4.生命活动旺盛的细胞内自由水的含量相对较____________，代谢旺盛的细胞中结合水/自由水的比值____________(增大或减小)；而处于休眠状态的细胞中自由水/结合水的比值___________(增大或减小)，在一定条件下结合水和自由水是可以相互___________的。 5.生活中的白糖、红糖、冰糖都是蔗糖加工制成的，该物质水解后可得到__________________（填具体名称）。糖类中，可作为小麦种子的储能物质是_________，可作为人和动物细胞中的储能物质是_________。 6.生命活动的主要承担者是_________，可以采用____________试剂鉴定。其基本单位为_________，通过_________（填“肽键”或“二硫键”）连接成肽链并进一步形成蛋白质。 7.小麦种子收获后应及时晾晒，晒干的过程中，失去的主要是_________（填“结合水”或“自由水”），将种子晒干的目的是__________________；晒干的小麦种子充分燃烧后，剩余灰烬的主要成分是_________。 8.用玉米、谷物等富含淀粉的饲料喂养北京鸭，可以达到育肥的目的，这说明在生物体内，糖类___________（填“可以”或“不可以”）转化为脂肪。 三．图一为以某种单糖A为核心构建的概念图，图二为某蛋白质经酶水解后得到的其中一种产物。请回答下列相关问题： (1)如果单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是 ,该物质 （填“能”或“不能”）与斐林试剂发生反应。⑤表示 ,其控制合成的⑦ 是生命活动的主要承担者。 (2)根据图二中化合物的结构，写出氨基酸的结构通式 。组成该化合物的氨基酸有 种。 (3)高温等会引起蛋白质的变性，研究发现蛋白质变性并不影响其营养价值，从蛋白质的结构组成上分析，原因是 。变性后的蛋白质 （填“能”或“不能”）与双缩脲试剂发生颜色反应。 四、下图为高等动、植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答问题。（说明：在[  ]里填序号，横线上填名称） 1.图中标号的细胞结构名称： ①细胞膜；②液泡；③细胞质基质；④_______；⑤高尔基体；⑥核仁；⑦细胞壁；⑧内质网；⑨_______；⑩细胞核/核膜；⑪_______；⑫染色质；⑬_______；⑭溶酶体 2.图甲所示结构需要借助___________（填工具名称）才能观察到，构成①的基本骨架是______________________。若要分离出该细胞中的细胞器，常采用___________法。 3.图甲、图B所示的细胞是____________（填“动物”“高等植物”或“低等植物”）细胞，判断的依据是________________________（至少答出两点）。 4.若甲细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[  ]__________中。如果B细胞是植物的根尖成熟区细胞，则图中不应有的结构是[  ]__________。 5.甲细胞内含有遗传物质的细胞器有__________（填序号）。 6.图中[  ]__________是为细胞提供能量的“动力工厂”。 7.“生产蛋白质的机器”、“蛋白质的装配机器”是[  ]__________。 8.图示细胞与蓝细菌相比，最主要的区别是____________________。图中具有双层膜的结构包括__________(填序号)。 9.细胞的边界是_____________(填序号)，研究表明，细胞膜上的_____________种类和数量越多，其功能越复杂。 10.参与构成细胞生物膜系统的有_____________(填序号)。 11.占成熟植物细胞体积90%的细胞器[  ]中的液体称为________。 12.当病毒侵入人体后，会妨碍细胞的呼吸，从而影响人体正常的生理功能，这种病毒作用的细胞器很可能是[  ]__________。 13.在光能的作用下，利用二氧化碳和水合成有机物的部位是[  ]_____________。需（有）氧呼吸主要在[  ]_____________处进行。 14.动物细胞中的_________（只填标号）与细胞的有丝分裂有关。 15.细胞膜在生物生命活动中起着重要作用， 完成信息交流功能依赖于_____________，控制物质进出细胞功能体现其具有_____________性。 16.该图中进行光合作用的细胞器是_____________（只填标号）。 17.图中含有DNA的结构，除了⑫，还有_____________（填标号）。 18.结构①对细胞有支持和保护作用，它由_____________和果胶组成。 19.溶酶体主要分布在______细胞中，内含有多种水解酶，由__________合成，溶酶体的作用是_________________________________________________________________ 五.如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （1）该是1972年辛格和尼科尔森提出________模型，其基本支架是________ ， A代表________分子． （2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜． （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的________ ． （4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是________ ． 可能代表氧气转运过程的是图中编号________ ， K+从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________ ． （5）除图中方式外，物质出入细胞的方式还有____________，（需要、不需要）消耗能量，（需要、不需要）膜蛋白的参与。 （6）细胞膜上与细胞识别、信息传递有密切关系的化学物质是________ ， 细胞膜、________和________等膜结构构成生物膜系统，植物的原生质层是指细胞膜、________和两层膜之间的________ ． 六、以下是某细胞细胞呼吸过程简图，请据图回答（字母表示物质，①～⑥表示过程）： 1.有氧呼吸发生的所是_________________。 2.图中A物质和B物质是________，C物质是______，D物质是乳酸，X物质是______，Y物质是______。 3.图中释放能量最多的是___________（填序号）过程。 4.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，若检测到酒精的生成，说明酵母菌进行了___________（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）；检测酒精时应选择的试剂是___________（填下列序号）。 ①重铬酸钾溶液　　②澄清石灰水　　③双缩脲试剂 5.③和⑤过程中物质Y产生的场所分别是___________、___________。 6.人体内不能进行_________（填序号）过程，原因是__________________。 七、光合作用是“地球上最重要的化学反应”，结合下面光合作用基本过程模式图，回答下列问题： 1. 由图示可以判断：A.________，B.NADPH，C.ATP，DH.ADP+Pi，E.NADP+，F.________， G.五碳化合物（C5），①过程____________，②过程暗反应阶段。 2.光合作用第一阶段光反应阶段必须有光才能进行，发生在叶绿体的___________上；捕获光能的是光合色素中叶绿素主要吸收___________光、类胡萝卜素主要吸收___________光。 3.在色素提取实验中用到的二氧化硅的作用是__________，碳酸钙是用来__________，分离色素用到的方法是_________，原理是________________________________________________。 4.①过程为__________阶段，此阶段的色素分布于叶绿体的__________上。 5.②过程为__________阶段，该过程发生的场所在__________。 6.光合作用中，①、②两个阶段是相互联系的，①阶段为②阶段提供物质__________。 7.植物在夏季正午时分会有光合午休现象，此时F会__________、G会__________（填减少或增加）。 8.气孔是叶片与外界进行气体交换的通道。夏季中午，由于温度较高，气孔大量关闭,__________难以进入叶片组织，导致12时左右植物光合作用强度明显下降。 9.新疆地区种植的哈密瓜特别甜，这是因为夏季光照强度高、光照时间长、昼夜温差大，导致细胞内积累的__________较多。 10.在三碳化合物的还原过程中，需要_________和_________提供能量。 生物必修一非选择题训练 答案 一．(1)生态系统 水草没有系统层次，而鱼有系统层次 (2)水绵、蓝细菌 水绵有叶绿体，蓝细菌有叶绿素和藻蓝素 水绵 (3)病毒 AC 没有以核模为界限的细胞核 (4)p (5)乙和丙 二、1.氨基和羧基，49 2.K、Ca、P、Mg 化合物 统一性 3.自由水，增强 4.多，减小，减小，转化 5.葡萄糖和果糖，淀粉，糖原 6.蛋白质，双缩脲试剂，氨基酸，肽键 7.自由水；减少水分，降低细胞呼吸，便于储存；无机盐 8.可以 三．(1) 蔗糖 不能 DNA（或脱氧核糖核酸） 蛋白质 (2) 2/二/两 (3) 高温等条件会破坏蛋白质的空间结构，并不改变氨基酸的种类，因此其营养价值不受影响 能 四、1.④叶绿体 ⑨线粒体 ⑪核糖体 ⑬中心体 2.显微镜，磷脂双分子层，差速离心法 3.高等植物，有细胞壁、液泡、叶绿体，没有中心体 4.②液泡，④叶绿体 5.④叶绿体，⑨线粒体 6.⑨线粒体 7.⑪核糖体 8.有核膜为界限的细胞核，④⑨⑩ 9.①，蛋白质 10.①②④⑤⑧⑨⑩⑭ 11.②，细胞液 12.⑨线粒体 13.④叶绿体，⑨线粒体 14.⑬ 15.糖蛋白，选择透过性 16.④ 17.④⑨ 18.纤维素 19.动物 核糖体 分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 五（1）流动镶嵌；磷脂双分子层；蛋白质 （2）选择透过性 （3）流动性 （4）b、c、d b；a （5）胞吞和胞吐 需要 需要 （6）糖蛋白；细胞器膜；核膜；液泡膜；细胞质 六、1.细胞质基质和线粒体 2.二氧化碳（CO2） 丙酮酸 氧气（O2） 二氧化碳（CO2） 3.⑥ 4.无氧呼吸，① 5.细胞质基质，线粒体基质 6.③，没有完成该过程所需要的酶 七、1、A.氧气（O2）F.三碳化合物（C3） 光反应阶段 2.类囊体薄膜上，红光和蓝紫光，蓝紫光 3.研磨更充分，保护叶绿素，纸层析法 不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢 4.光反应，类囊体薄膜 5.暗反应，叶绿体基质 6.NADPH和ATP 7.减少，增加 8.二氧化碳 9.有机物 10.NADPH，ATP 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $