内容正文:
平原县2025-2026学年上学期九年级期末测试道德与法治试题答案
一 选择题(每题2分,共40分)
1-5CDABC 6-10 DCDBD 11-15 BDBCD 16-20 BBDCB
二.非选择题答案(共60分)
21.(12分)
① 立即向老师或学校报告;
② 在保证自身安全的前提下,可以大声制止或呼救;
③ 事后关心、安慰被欺凌同学,并愿意作证。
理由:
① 新法明确惩处欺凌行为,公民有权利也有责任制止违法行为;
② 维护公平正义、保护弱者,是社会主义核心价值观的体现;
③ 理性维权、善于斗争,既履行责任,也保护自身安全。
22. (12分)
示例一:
建议领域: 教育
具体建议: 建议在“十五五”期间进一步推动城乡义务教育资源均衡化,通过“名师网络课堂”共享平台,让乡村学校学生也能实时聆听城市优秀教师的授课,并配备线下辅导教师协同教学。
理由说明: 这有助于缩小城乡教育差距,促进教育公平,让每个孩子都能享有优质教育资源,提升全民素质,为乡村振兴和长远发展奠定人才基础。
示例二:
建议领域: 环境保护
具体建议: 建议在“十五五”规划中明确设立“10分钟健身圈”建设目标,确保每个社区居民步行十分钟内可达一块公共绿地或小型公园,并配套健身、休闲设施。
理由说明: 这不仅能改善居民生活环境、促进身心健康,还能提升城市生态品质,增强社区凝聚力,是推进绿色发展与宜居城市建设的重要举措。
示例三:
建议领域: 乡村振兴
具体建议: 在“十五五”期间,鼓励和支持大学生、科技人才返乡创业,设立“乡村振兴人才专项支持计划”,提供创业补贴、技术指导和市场对接服务。
理由说明:
① 有助于推动乡村产业振兴和人才振兴,为乡村发展注入新活力;
② 符合“协调发展、共享发展”理念,能有效缩小城乡差距,促进共同富裕;
③ 体现国家对青年人才的重视,引导青年在基层实践中成长成才。
示例四:
建议领域: 健康中国
具体建议: 在社区普及“健康小屋”,配备基础体检设备,提供常态化健康监测与咨询服务,并开展慢性病预防与管理教育活动。
理由说明:
① 有助于提升居民健康素养,实现疾病早预防、早发现、早治疗;
② 推动医疗卫生资源下沉,增强基层健康服务能力;
③ 符合“以人民为中心”的发展思想,切实保障和改善民生。
23.(16分)
【第一幕】(6分)
① 尊重历史真实,铭记历史。弹孔与破损是“台儿庄大捷”这一重大历史事件的直接见证。保留这些痕迹,是对历史的尊重,有助于人们真实感知抗战的艰辛与伟大,铭记历史、缅怀先烈,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(2分)
② 保护文化遗产的完整性与真实性。“修旧如旧”是文物保护的重要原则。最大限度地保存文物原状,能维护其承载的历史信息与文化价值,这是对文化遗产负责任的态度,也为历史研究提供了宝贵实物资料。(2分)
③ 增强文化自信。真实、完整的历史遗存是中华文化源远流长、中华民族不屈不挠的生动体现。通过这种方式保护与展示,能让人们深刻感受中华文化的厚重底蕴,从而增强文化认同感、民族自豪感和文化自信。(2分)
【第二幕】发言提纲补充(6分)
一、建设美丽山东必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念/坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生。/要正确处理经济发展和生态环境保护之间的关系。
二、要重视文化遗产的保护与利用,在传承创新中增强文化自信和文化认同。/实现优秀传统文化和红色革命文化的创造性转化和创新性发展。
三、发展要坚持人民为中心,推动生态惠民、文化惠民,让发展成果更多更公平惠及全体人民/增进民生福祉,让人民群众在高质量发展中共享成果,增强人民群众的幸福感获得感安全感。
【第三幕】(4分)
选择主题一:文化活态传承
建议1:开发“运河非遗研学”课程,结合地方戏曲、手工艺等开展体验式教学,推动非遗进校园、进社区。
建议2:在学校举办“运河文化周”,组织手抄报、绘画活动,让运河故事融入校园生活。
选择主题二:生态文明建设
建议1:制作节水护河主题宣传海报或短视频,在班级和家庭中传播生态理念。
建议2:开展家庭低碳实践,如绿色出行、节约水电,并记录分享,从小事助力运河保护。
选择主题三:青少年责任
建议1:开展“我的运河研究”小课题活动,鼓励学生实地调查。
建议2:组织“运河青春代言人”选拔,参与文化宣讲与志愿服务。
24.(20分)
① 人工智能发展带来的机遇与挑战是全球性的,任何国家都无法独自应对;/和平和发展是当今时代主题。和平发展合作共赢是当今世界潮流。
② 帮助他国、共同制定规则是践行人类命运共同体理念的必然要求,符合全人类共同利益;
③ 中国通过技术援助、国际合作,有助于弥合数字鸿沟,促进公平普惠,也体现了中国作为一个负责任的大国,始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,这也为自身发展营造了更好的国际环境。
④中国遵循共商共建共享原则,积极参与全球治理,主动承担国际责任,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
⑤无偿帮助其他国家,还要和他们一起定规则,这也是促进我国发展的必然要求,我国要以更加开放的态度积极参与全球规则制定,提高发展质量;
(3)倡议书撰写(8分)
关于“理性拥抱AI,共创智能未来”的倡议书
亲爱的同学们:
人工智能正深刻改变我们的生活。为引导大家正确认识和使用AI,校学生会倡议:
一、主动学习,提升素养。了解AI知识,明辨信息真伪,增强数字能力。
二、合理使用,恪守底线。善用AI辅助学习与创新,不抄袭、不依赖,保护隐私安全。
三、践行向善,共创未来。遵守科技伦理,宣传“智能向善”,助力技术红利共享。
让我们理性拥抱AI,携手创造美好未来!
XX学校学生会
2025年X月X日
学科网(北京)股份有限公司
$平原县2025-2026学年第一学期期末学业水平检测
九年级道德与法治试题
第I卷(选择题共40分)
一、单选题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,共20小题,每题2
分,共40分)
1.在青岛世界工业互联网产业博览会上,可穿戴的智能健康监测设备、可远程操控的无人驾驶农机、
能自动识别作物病虫害的农业机器人等“黑科技”纷纷亮相。这表明()
①科技腾飞,创新局限于科技领域
②生活处处有创新,创新让生活更美好
③创新无止境,谋未来就要谋创新
④制度的创新促进社会进步和公平正义
A.①②B.①④C.②③
D.③④
2.2024年11月,《中华人民共和国学前教育法》表决通过,这是我国首次针对3到6岁儿童学前
教育进行立法。山东省随即启动配套立法调研,并在济南、青岛等地试点推动学前教育普惠优质发
展。该法的制定体现了()
①有法律制度就等于有了法治
②侵犯学龄前儿童权益的行为将不再发生
③中国特色社会主义法治体系不断完善
④良法反映社会发展规律,维护公民权利
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.山东省济南市开展“法治进社区”活动,邀请律师进社区开展法律咨询,组织“法治文艺演出下
基层”,用山东快书、小品等形式普及法律知识。这些举措有利于()
A.增强公民的法律素养,提升基层治理法治化水平
B.督促公民履行监督政府的义务,打造法治政府
C.政府按照法治的原则推进政务公开,公正司法
D.保障公民的知情权和表达权,促进政府依法执政
4.2024年“山东好人”评选活动中,候选人中有勇救落水儿童的淄博市民,有30年坚持义务支教
的青岛退休教师,有长期守护黄河生态的东营志愿者群体…开展这一活动有利于()
①传递社会正能量,营造崇德向善的风尚
②扩大公民权利,参与民主管理
③倡导公民淡化个人利益,重视公共利益
④提倡和弘扬社会主义核心价值观
A.①②B.①④C.②③.D.③④
5.为提升老年人居家生活便利性,山东省制定并实施《山东省居家适老化改造推进方案》,改造范
九年级道德与法治试题
围包括安装扶手、防滑地面、智能呼救设备等。这体现了()
A.综合决策,促进人口长期均衡发展
B.提高人口素质,促进经济社会发展
C.关注人口老龄化,积极应对挑战
D:把握人口发展规律,实行计划生育
6.八十多年前,八路军115师在山东沂蒙山区开辟抗日根据地,军民一心浴血奋战,铸就了“党
群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂紫精神。沂蒙精神()
A.是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释
B.·成为当代中国人评判是非曲直的价值标准
C.是当代中国精神的集中体现,凝结了共同追求
D、是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力
7.山东省济南市回族社区“饮虎池街”是一个多民族和谐共居的社区,汉族、回族、满族等群众共
同生活、互相尊重、团结互助。这体现了()
A.国家大力扶持民族文化的保护和继承
B.各民族享有平等的权利,承担相同的法定义务
C.各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起
D.民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化
8.在脱贫攻坚战场、乡村振兴路上、海洋强国建设前沿山东人民踔厉奋发,续写着经济快速发
展和社会长期稳定的齐鲁篇章。这反映了()
①我国快速发展,已成为社会主义现代化强国
②人民辛勤劳动,实现了中华民族伟大复兴
③人民以劳动托起中华民族伟大复兴的中国梦
④中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.古人守护正义,多以气节与行动践行。下列古语体现这一说法的是()
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.粉骨碎身浑不怕,要留消白在人间
C.天生我材必有用,千金散尽还复来
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
10.下边两幅漫画共同启示我们(
你怎么没叫我
考题太难了
孩子这到了任
封议役芳好,
妈挡及有地
怪题太难了
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极速扫描,就是高效
A.妈妈要对自己的孩子负资
B.考题要对学生的考试负贵
C.他人为我们的成长担责
D.学会对自己的行为负责
11.2024年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国
式现代化的决定》。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。这体现了中国特色社会主义最本
质的特征是()
A.人民当家作主B.中国共产党领导C.全面依法治国D.社会主义公有制
12.菏泽的牡丹种植,通过电商直播从“一朵花”延伸出化妆品、食品、文创等“一条链”,带动
了农民增收和乡村振兴。这表明()
①直播带货已成为经济增长主要动力
②网络为经济发展注入新活力
③乡村振兴必须完全依赖互联网
④产业发展需要延伸产业链条
A.①②B.①④C.③④
D.②④
13.初中生小强沉迷于某款手机游戏,经常熬夜玩,导致上课无精打采,成绩下滑。他认识到问题
的严重性后,主动请父母监督,安装了防沉迷软件,并参加了学校的足球社团。小强的经历启示我
们()
A.网络危害极大,应彻底远离
B.要理性参与网络生活,学会“信息节食”
C.未成年人没有自控能力,必须靠外力强制
D.所有娱乐活动都彩响学习,必须全部放弃
14、山东省人民代表大会每年召开会议,审议省政府、省法院、省检察院工作报告,审查和批准山
东省国民经济和社会发展计划。这体现了()
A.人民代表大会是我国的根本政治制度
B.国家一切权力属于人民,人民直接管理国家事务
C.人民代表大会行使监督权和决定权
D.人民代表大会制度是我国的权力机关
15.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这启示我们()
A.学习过程中,只有快乐,没有辛苦
B.学会学习,需要掌握科学的学习方法
C.与同伴一起学习,有利于提高效率
D.要发现并保持对学习的兴趣与热情
16.中华优秀传统文化博大精深。下列名言哲语与社会主义核心价值观内涵对应正确的是()
A.“民惟邦本,本固邦宁”一一敬业
B.“授人玫瑰,手有余香”一一友普
九年级道德与法治试题
C.“法令行则国治,法冷弛则国乱”一一文明
D.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”一诚信
17.山东省教育厅要求中小学将劳动教育设为必修课程。在青岛许多学校,学生们在校园农场种植
蔬菜,在食堂参与帮厨。加强劳动教育是为了引导学生()
①树立正确的劳动观念,尊重劳动和劳动者
②掌握基本生活技能,促进全面发展
③认识到只有体力劳动才有价值
④享受教育公平
A.②③B.①②C.①③D.③④
18.淄博烧烤“火出圈”后,当地政府迅速开通烧烤专列、规范市场价格、加强治安巡逻:商家坚
持诚信经营、保证食材品质;市民热情好客、自觉维护城市形象。这共同体现了()
A.经济发展需要政府主导
B.诚信仅仅是企业的道德要求
C.城市的成功全靠偶然机遇
D.共建共享的社会治理格局
19.2024年《山东省未成年人保护条例》修订,增设“网络保护”专章,对预防网络沉迷、防治网
络欺凌等作出详细规定。这()
①体现了对未成年人的特殊关爱和保护
②说明网络空间不再具有自由
③可以净化网络环境,彻底消除不良因素影响
④旨在引导未成年人合理利用网络
A.②③B.①②C.①④
D.②④
20.“沂浆精神”是山东党政军民用生命和鲜血铸就的宝贵精神财富,其核心是“党群同心、军民
情深、水乳交融、生死与共”。新时代弘扬沂蒙精神,有利于()
A.全面照搬革命时期的做法
B.传承红色基因,凝聚奋进力量
C.消除当前社会的一切矛盾
D.证明精神力量可以取代物质发展
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、非选择题(共四题)
21.(12分)
材料一法治宜传进社区,学法守法正当时
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宜传
教育法》,自2025年11月1日起施行。该法明确国家实行公民终身法治教育制度。
为深入开展法治教育,某社区准备设计宜传展板,以下是宣传素材。
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召开党的二十大,是党和国家政治生活中的一件大事。会前启动党的二十大相关工作
每有大事,必相咨访
网络征求意见,这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开
(1)有人说:“每有大事,必相咨访。广纳建言这种方式很好,点赞!”结合所学,谈谈点
征求意见。人民网“领导留言板”与《人民日报》客户端一起,授权开设“我为党的二十
大建言献策”专栏。各地网友踊跃参与,栏目上线12小时,就收到有效留言近万件。
货的理由。(6分)
为科学编制和实施“十五五”规划,目前新华网等官方媒体开展“十五五”规划编制
工作网上意见征求活动。
“@国务院我来说”是中国政府网常设互动交流栏目,同时在全国两会期间开展网民
(2)请你结合所学知识和生活实际,围绕某一具体领战(如高质量发展、全面深化改革、教
建言征集活动,是听取网民对政府工作意见建议的网络窗口。“你不仅可以对《政府工作
有、环保、科技、乡村振兴、健康中国、社区服务等),提出一条具有建设性的建议,并简要说明
报告》提建议,一年365天,还可以随时来留言。”
理由。(6分)
SxO家T宋
建议领域:
具体建议:
理由说明:
用
③5件法律草案公开
④市场监督管理部门深入
23.(16分)
①公民积极参军入伍
②多方代表观摩庭审
征求意见
学校食堂检查
为深入贯彻落实习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神,山东省某中学九年级
(1)为社区宣传展板挑选适合的宣传素材,将序号分别填入展板对应的图形内。(4分)
开展了“行走大课堂一运河文化看山东”主题研学活动,引导同学们在实践中感悟中华优秀传统
法治中国进行时
文化,坚定文化自信,增强家国情怀。
【第一幕】走进台儿庄古城一“修旧如旧”的智意
研学第一站来到被誉为“运河明珠”的枣庄市台儿庄古城。台儿庄因运河而兴,更因“台儿庄
大提”在中国抗战史上写下光辉一页。同学们在参观“台儿庄大战遗址公园”时看到,许多历史建
科学立法严格执法公正司法
筑墙面上依然保留着当年的弹孔与破损痕迹。工作人员介绍,在古城修复中始终坚持“修旧如旧、
全民守法
最小干预”的原则,对这些战火痕迹只做必要的加固保护,未做填补美化,最大限度地保存了历史
材料二治安新法护平安,善用法律助成长
的真实面貌。
2025年6月,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》经全国人大常委会表决通过。2026
()结合材料,运用所学知识,谈谈台儿庄古城在修复中保留弹孔与破损痕迹,坚持“修旧
年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施。本次修订亮点突出:
如1旧”的原因。(6分)
明确正当防卫界限,防止“谁受伤谁有理”“还手即互殴”,鼓励公民依法维护自身合法权益:
强化动物饲养人责任,对违规饲养烈性犬、放任宠物伤人等行为设定明确罚则:
聚焦未成年人保护,细化对学生欺凌的处置,严惩组织、胁迫未成年人从事违法活动等行为。
情景一:课间,你看见高年级学生向低年级同学强行索要财物并进行威肋。
【第二幕】探访微山湖段一“文脉与生态”的交响
情景二:周末,你在小区玩要时,邻居未拴绳的大型犬突然向你冲来。
研学第二站来到济宁市微山湖段大运河。作为南水北调东线工程的重要枢纽和运河生态廊道,
(2)结合新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》的精神和所学知识,任选以上一个情景说
微山湖地区坚持“生态优先、文化为魂、融合发展”。同学们了解到,当地通过退渔还湖、湿地修
明你会如何处理,并阑述理由。(8分)
复、建设文化展馆等一系列措施,使昔日的湖区重现碧波荡漾、鸟飞鱼跃的景象,形成了生态保护、
文化传承与旅游发展良性互动的“微山湖模式”。
(2)研学小组开展了以“守护运河文脉,建设美丽山东”为主题的座谈会,请结合微山湖段
22.(12分)
九年级道德与法治试题第3页共4页
▣微▣
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的保护与发展经验,将以下发言提钢补充完整。(6分)
守护运河文脉,建设美丽山东
一、坚持生态保护,筑牢绿色根基。
微山湖通过退渔还湖、湿地修复,实现了生态效益与景观效益双赢,启示我
们
二、推动文化传承,坚定文化自信。
当地建设文化展馆,系统展示运河历史与红色文化,让文物“活”起来,启示我
们
0
三、促进融合发展,增进人民福祉。
微山湖统筹生态、文化、旅游协同发展,提升了环境质量,丰富了文化生活,带动了地
方经济,启示我们
【第三幕】思考与践行一我为家乡建言
研学结束后,同学们意犹未尽,决定将所见所思转化为建设性意见,为家乡发展贡献智慧。小
组拟定了三个研学报告主题,号召大家积极建言献策。
主题一:以“文化活态传承”为视角,探索山东运河文旅融合新路径
主题二:以“生态文明建设”为视角,守护大运河山东段绿水青山
主题三:以“青少年担当”为视角,激活大运河青春动能
(3)请你从以上三个主题中任选其一,围绕所选主题,结合本次研学见闲,为山东运河保护
与发展提出两条具体、可行的建议。(4分)
24.(20分)
进入2025年,人工智能已成为推动社会发展的关键力量。初三学生小智在时政学习小组中,
围绕“人工智能”这一主题收集了以下三组材料,并与同学们展开了深入探讨。
【中国行动一国家战略与布局】
2025年国务院《政府工作报告》提出持续推进“人工智能+”行动。同年8月,《关于深入实
施“人工智能+”行动的意见》正式发布,部署了“人工智能+科学技术、产业发展、消费提质、
民生福祉、治理能力、全球合作”六大重点行动,旨在将数字技术与我国制造优势、市场优势深度
融合,发展智能制造、智能终端等新质生产力。
()国务院部署“人工智能+”六大行动。有同学认为:“国家花这么大力气搞人工智能,主
要还是为了发展经济、提高科技竞争力。”你认同这种观点吗?请结合材料说明理由。(6分)
九年级道德与法治试题
【全球参与一中国智慧与担当】
2025年7月,世界人工智能大会在上海召开,主题为“智能时代,同球共济”。中国在会上
向吉布提、蒙古国捐赠“妈祖”智能预警系统,推动人工智能能力建设国际合作,积极参与全球规
则制定,倡导“智能向善、公平普惠”,助力弥合全球数字湾沟。
(2)中国不仅在国内推进人工智能,还积极参与全球合作治理。有同学疑惑:“我们自己的
技术,为什么要无偿帮助其他国家,还要和他们一起定规则?”请运用“人类命运共同体”相关知
识,帮助小智解答这一疑惑。(6分)
【身边现象一机遇与挑战并存】
小智发现,人工智能已深入日常生活:,AI辅助学习工具帮助同学们答疑解惑,但也有一些同
学过度依粮甚至用其抄袭作业:智能家居带来便利,但也存在个人信息泄露的风险:校园里开展“人
工智能创新大赛”,激发了很多同学的科创热情。
(3)人工智能正深刻改变我们的生活。为引导同学们正确认识和使用人工智能,你所在的校
学生会计划发布一份面向全体同学的侣议书。请你以校学生会的名义,围挠“理性拥抱A,共创
智能未来”这一主题,换写一份侣议书。(8分)
要求:1格式基本规范(包含标题、称呼、正文、结尾、落款):
2.观点明确,条理清晰:
3.180字左右。
第4页共4页
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