2025-2026学年江西省宜春市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025-2026学年第一学期末三年级语文素养评估 人生是大树，自信就是根，柔弱的小苗，只要心中充满自信，努力向上生长，就一定能长成参天大树！好书如益友，它不仅可以丰富我们的课余生活，还能开阔视野，博学多才。今天就是全面展示你的才能的时候，快来发挥你的聪明才智吧！ 任务一：聊聊读书的收获 一、活动一：交流读书感受（根据拼音，在括号里填上合适的词语）。 1. 活动一：交流读书感受（根据拼音，在括号里填上合适的词语）。 阅读，为我们打开了一扇扇崭新的大门：在书中，我们漫步在雨后 的校园，观察水泥路上得并不的落叶；聆听校园里的琅琅读书声；感受落日中的蒲公英的花瓣悄悄时的快乐…… 阅读，还让我们领略了一处处美好的景物，我们认识了风景、物产丰富的西沙群岛，走进了干净、的海滨小城，了解了位于我国东北的美丽的小兴安岭是个巨大的，游览了璀璨的——香港…… 二、活动二：去图书馆看书。 活动二：去图书馆看书。 周末的图书馆里看书的人虽然很多，但是（空荡荡 静悄悄 乱糟糟）的。明明正在看书时，突然听到东东大声地说：“嗨！没想到咱们在这里相遇了。”明明连忙提醒道：“__________________！”东东点了点头，开始在书架旁找与科学相关的童话书。可他找了半天，也没有找到，急得__________________。于是，他小声向明明请教：“__________________？” 2. 用“√”标记出括号里恰当的词语，再写出一个这样的词语： 。 3. 请你根据情境把短文缺少的部分补充完整，写在横线上。 4. 东东在看书，遇到了这些字的拼音，请你帮他用“/”画去加点字错误的读音。 挑（tiǎo tiāo）战 中弹（tán dàn） 答应（ying yīng） 请假（jià jiǎ） 海参（shēn cān） 呢（ne ní）喃 宿舍（shě shè） 石磨（mò mó） 5. 请用你学过的修改符号，帮东东修改日记中的三处语病。 1月25日 星期日 晴 图书馆里书的种类有很多，像童话类、科学类、水果类……翻翻这一本，很精采；看看那一本，也让人爱不释手。通过图书馆里一天的学习，使我获得了许多的知识。 三、活动三：书中藏真知。 6. 活动三：书中藏真知。 （1）美景悦目：这学期我们跟随王昌龄欣赏了“__________________裁，芙蓉__________________”的美景；随苏轼泛舟西湖惊叹了“水光潋滟晴方好，__________________”的神韵；在刘禹锡的带领下感受了“遥望洞庭山水翠，__________________”的风姿；在杜牧的笔下领略了“停车坐爱枫林晚，__________________”奇观。 （2）经典育人：《墨子》中“__________________”告诉我们要像爱自己一样爱别人；关于说话，我们这样说，___________，暖于布帛；___________，深于矛戟；关于修养，我们这样想，___________，不贰过；关于坚持，我们这样悟，锲而舍之，___________，锲而不舍，___________；关于团结，我们这样做，二人同心，___________。 7. 下面四字词语用于描写季节有错误的一组是（ ） A. 春：春暖花开 鸟语花香 五谷丰登 莺歌燕舞 B. 夏：烈日炎炎 汗如雨下 骄阳似火 绿树成荫 C. 秋：层林尽染 果实累累 一叶知秋 秋风送爽 D. 冬：冰天雪地 滴水成冰 寒风刺骨 千里冰封 8. 春节马上就要到了，相信同学们在春节时都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，大家都有自己的打算，小明说他要用压岁钱买自己喜欢的玩具，小红说她会用压岁钱买学习用品……你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？把自己的想法写下来吧。 __________________________________________ 任务二：读读有趣的文学作品 四、活动一：了解名人小时候的故事。 活动一：了解名人小时候的故事。 __________________ ①李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。 ②有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他来到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？” ③“做针。”老婆婆回答。 ④□做针□□李白更奇怪了□□铁棒怎么能磨成针呢□□ ⑤老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。” ⑥李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？ ⑦从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩慢慢地好了。 9. 在文中“□”里填上合适的标点符号。 10. 写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句） _________________________________ 11. 李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启示？ _________________________________ 12. 给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。 五、活动二：游历奇妙的童话王国。 活动二：游历奇妙的童话王国。 一只乌龟 ①天鹅一家要搬家，乌龟舍不得离开它的好邻居，要求跟它们一起走。它说：“我找一根树枝，衔在中间，你们衔两头，带我一起飞吧。” ②天鹅就带着乌龟飞上了天空。飞过一个村子时，人们看见这幅场景，一起喊起来：“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明！”乌龟听了，心里很不愉快。它想：这个聪明的办法是我想出来的，怎么能说是天鹅呢？ ③天鹅飞呀飞，又飞过一个村子，人们看见了，又一起喊起来：“你们看啊，天鹅带着乌龟飞，天鹅真聪明！”乌龟听了，简直气炸肺了。 ④乌龟再也忍不住了，想对人们说：“这个聪明的办法是我想出来的。”可它刚一张嘴，就从天上掉下来了。 13. 人们第一次赞扬天鹅聪明时，乌龟听了__________________；人们第二次赞扬天鹅时，乌龟听了__________________。从这个故事中，我们可以看出这是一只_____________的乌龟，但是很爱__________________。 14. 给画线的句子换一种说法，但意思不变。 ____________________________________ 15. 这只乌龟是怎样飞上天的？结果怎样？ _____________________________________ 16. 请你预测下：如果乌龟再次被天鹅用树枝带上天，又会发生哪些有趣的故事呢？ _______________________________________ 任务三：创编有趣的故事 六、习作 17. 这学期，我们跟随课文认识了富饶的西沙群岛，走进了整洁的海滨小城，了解了美丽的小兴安岭……那么，我们周围都有哪些美丽的地方呢？请把你观察过的一处美景介绍给别人吧！题目自拟，要求：叙述清楚，语句通顺、连贯，标点符号使用恰当，300字左右。 2025-2026学年第一学期末三年级语文素养评估 人生是大树，自信就是根，柔弱的小苗，只要心中充满自信，努力向上生长，就一定能长成参天大树！好书如益友，它不仅可以丰富我们的课余生活，还能开阔视野，博学多才。今天就是全面展示你的才能的时候，快来发挥你的聪明才智吧！ 任务一：聊聊读书的收获 一、活动一：交流读书感受（根据拼音，在括号里填上合适的词语）。 【1题答案】 【答案】 二、活动二：去图书馆看书。 【2~5题答案】 【答案】2. 静悄悄；闹哄哄 3. 嘘，小声点  ；抓耳挠腮；明明，你知道科学童话书放在哪个书架吗？ 4. tiāo　tán　yīng　jiǎ　cān　ne　shě　mó 5. 三、活动三：书中藏真知。 【6题答案】 【答案】 ①. 荷叶罗裙一色 ②. 向脸两边开 ③. 山色空蒙雨亦奇 ④. 白银盘里一青螺 ⑤. 霜叶红于二月花 ⑥. 爱人若爱其身 ⑦. 与人善言 ⑧. 伤人以言 ⑨. 不迁怒 ⑩. 朽木不折 ⑪. 金石可镂 ⑫. 其利断金 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】我认为压岁钱可以这样安排：一部分用来买自己需要的东西，比如新书包或运动鞋；一部分存起来，作为未来的学习基金；还可以留出一部分给家人买小礼物，表达感恩。去年我用压岁钱给妈妈买了一双手套，她特别开心。这样既能满足自己的需求，也能让压岁钱变得更有意义！ 任务二：读读有趣的文学作品 四、活动一：了解名人小时候的故事。 【9~12题答案】 【答案】9. “ ？”， “ ？” 10. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11. 不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。 启示：在学习和生活中，我们也应该有坚持不懈的精神，遇到困难不退缩，这样才能取得成功。 12. 铁杵磨成针 五、活动二：游历奇妙的童话王国。 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 很不愉快 ②. 简直气炸肺了 ③. 聪明 ④. 争功劳 14. 这个聪明的办法是我想出来的，不能说是天鹅。 15. 乌龟衔在一根树枝中间，两头让天鹅衔着，带它飞上了天。结果它为了争功劳，一张嘴，从天上掉了下来。 16. 第二次被带上天空，乌龟牢牢叼住树枝，紧闭嘴巴。当人们再次称赞天鹅时，它只是眨眨眼睛。这时一群大雁飞过，惊呼：“看那只乌龟！多聪明的办法，能让天鹅带着飞！”乌龟开心地晃了晃爪子，结果嘴里的树枝还是松动了——它赶紧用前爪抱住树枝，像荡秋千一样悬在空中。天鹅吓了一跳，急忙飞低，最终乌龟安全落进柔软的芦苇丛里。原来，得意的时候连爪子也得管好才行呀。 任务三：创编有趣的故事 六、习作 【17题答案】 【答案】例文： 校园的小池塘 我们的校园里有一处最美的角落，就是教学楼后的小池塘。它不大，却像一块镶嵌在校园里的碧玉，一年四季都有不一样的美，我特别喜欢在课间去池边走走。 池塘的水清清的，能看见水底圆润的鹅卵石和偶尔游过的小金鱼，红的、白的、金的，摆着尾巴游来游去，像撒在水里的小宝石。池边围着一圈嫩绿的垂柳，长长的柳条垂到水面，风一吹，柳条就轻轻晃荡，在水面划出一道道浅浅的波纹。池塘中央有一座小小的假山，石头缝里还长着几株绿油油的小草，偶尔有蜻蜓停在草叶上，轻轻点一下水面，特别有趣。春天，池边的迎春花金灿灿地开着，花香飘满池塘；夏天，垂柳的枝叶密密的，给池塘遮出一片阴凉；秋天，落叶飘到水面，像一只只小小的船；冬天，水面结了薄冰，阳光照在上面，亮晶晶的。 这方小小的池塘，装点着我们的校园，也给我的校园生活添了许多乐趣。它是我心中最美的风景，每次看着它，我的心情都变得格外舒畅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $