第45练 手卫生（一）《护理学基础》（人卫版第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第45练，内容涵盖第九章 医院感染的预防与控制：第三节 手卫生。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第九章 医院感染的预防与控制 第三节 手卫生（一） 一、单项选择题 1.下列哪项不属于手卫生的范畴（ ） A. 洗手 B. 卫生手消毒 C. 外科手消毒 D. 皮肤消毒 2.护士在接触患者前后、接触患者体液后，应选择的手卫生方式是（ ） A. 仅用清水冲洗 B. 卫生手消毒 C. 洗手 D. 无需处理 3.外科手消毒后，手的细菌菌落数应≤（ ）cfu/cm² A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 4.洗手时，揉搓双手的时间至少为（ ） A. 15秒 B. 30秒 C. 1分钟 D. 2分钟 二、判断题 5.接触完整皮肤后无需进行手卫生。（ ） 6.卫生手消毒可替代洗手的情况是接触患者分泌物后。（ ） 三、填空题 7.手卫生的“两前”是指接触患者前、________________________。 8.外科手消毒的流程包括：准备、_________、消毒、干燥。 四、简答题 9.简述洗手的指征（至少列出4项）。 10.简述卫生手消毒的定义及适用场景。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《护理学基础》(人卫版第2版)一课一练的第45练，内容涵盖第九章 医院感染的预防与控制：第三节 手卫生。 《护理学基础》(人卫版第2版) 第九章 医院感染的预防与控制 第三节 手卫生（一） 一、单项选择题 1.下列哪项不属于手卫生的范畴（ ） A. 洗手 B. 卫生手消毒 C. 外科手消毒 D. 皮肤消毒 【答案】D 【解析】手卫生包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒三类，皮肤消毒是针对身体其他部位皮肤的消毒措施，不属于手卫生范畴。 2.护士在接触患者前后、接触患者体液后，应选择的手卫生方式是（ ） A. 仅用清水冲洗 B. 卫生手消毒 C. 洗手 D. 无需处理 【答案】C 【解析】接触患者前后、接触患者体液后，需通过洗手清除手部污物和大部分微生物，是最基础的手卫生方式；卫生手消毒适用于无可见污物时的快速消毒，清水冲洗无法达到消毒效果。 3.外科手消毒后，手的细菌菌落数应≤（ ）cfu/cm² A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 【答案】A 【解析】外科手消毒要求更为严格，消毒后手的细菌菌落数应≤5 cfu/cm²，卫生手消毒后菌落数≤10 cfu/cm²。 4.洗手时，揉搓双手的时间至少为（ ） A. 15秒 B. 30秒 C. 1分钟 D. 2分钟 【答案】A 【解析】洗手时揉搓双手的时间至少为15秒，确保手掌、手背、指缝、指尖等部位都能得到充分清洁。 二、判断题 5.接触完整皮肤后无需进行手卫生。（ ） 【答案】× 【解析】即使接触完整皮肤，若前后接触不同患者或可能被污染的环境，仍需进行手卫生，避免交叉感染。 6.卫生手消毒可替代洗手的情况是接触患者分泌物后。（ ） 【答案】× 【解析】接触患者分泌物后，手部存在可见污物或潜在病原体，需先洗手再进行卫生手消毒，卫生手消毒不能替代洗手。 三、填空题 7.手卫生的“两前”是指接触患者前、________________________。 【答案】进行无菌操作前 【解析】手卫生“两前”为接触患者前、进行无菌操作前；“三后”为接触患者后、接触患者体液后、接触患者周围环境后。 8.外科手消毒的流程包括：准备、_________、消毒、干燥。 【答案】洗手 【解析】外科手消毒需先通过洗手清除手部可见污物，再进行消毒步骤，确保消毒效果。 四、简答题 9.简述洗手的指征（至少列出4项）。 洗手的指征包括：（1）接触患者前后；（2）接触患者体液、分泌物、排泄物后；（3）接触患者周围环境及物品后；（4）进行无菌操作前；（5）戴手套前、脱手套后；（6）处理药物或配餐前。 10.简述卫生手消毒的定义及适用场景。 （1）定义：卫生手消毒是指用速干手消毒剂揉搓双手，以杀灭手部暂居菌的过程（无需冲洗）。 （2）适用场景：① 无可见污物时，接触患者后、接触患者周围环境后；② 无菌操作前（无可见污物）；③ 接触同一患者不同部位或污染部位后转向清洁部位时。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $