内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末教学质量监测
七年级生物学科参考答案
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求)
2
3
4
5
6
8
10
C
D
A
B
9
A
D
A
B
二、非选择题(每空1分,共30分)
11.1)④
圆形
(2)碘液
⑥
(3)右下
⑦
(4)维持细胞正常形态
细胞膜
12.(1)【①】细胞壁
【④】细胞核
(2)分化
输导组织
(3)丙乙甲丁
多了系统这个结构层次
13.(1)没有成形的细胞核
寄生
(2)青霉能产生青霉素,青霉素能抑制细菌的生长和繁殖
体温恒定
(3)胎生、哺乳
⑤槐树
(④)“形态结构、生理功能、生殖方式”三名词中任意答出一点得一分,不分先后顺序,
共2分。
14.(1接种
灭菌
(2)乳酸菌
无氧
(3先上升后下降10
(4)4%
因为4%食盐浓度下发酵的泡菜在脆度、风味、色泽的感官评价平均分最高
2025~2026学年度第一学期期末学业质量监测
七年级 生物试题
(本试卷共12页,27小题,满分100分,时限90分钟)
注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分 生物学(50分)
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.在窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生 物具有的基本特征是
A.能遗传变异 B.能影响环境
C.能对刺激作出反应 D.能生长发育和繁殖
2.菹草是一种多年生沉水草本植物,开花结果期为4~7月,常用于水体净化。据此可判断草属于
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
3.兴趣小组到植物园研学调查多种植物,对其中四种植物特征的描述,错误的是
A.I生活在阴暗潮湿的环境,体内有输导组织,通过种子繁殖后代
B.II的体内输导组织发达,能开花结果,果实能够保护和传播种子
C.III的叶无叶脉,茎无导管,有假根,植株顶端的孢蒴里有许多孢子
D.IV的根、茎、叶发达,体内有输导组织,种子外面没有果皮包被
4.免疫细胞(部分)的形成过程示意图如下,相关分析错误的是
A.干细胞的遗传物质主要存在于细胞核中
B.①表示细胞分裂,子细胞内染色体数减半
C.②形成了具有不同形态和功能的免疫细胞
D.淋巴细胞能产生抗体,抵御入侵的病原体
5.动物的体表具有鲜明的特征和作用。下列说法错误的是
A.蛔虫的体表有角质层,可以避免人体消化液的消化
B.鲫鱼的体表有鳞片和黏液,可以减小游泳时水的阻力
C.麻雀的体表被羽毛,有利于飞行
D.蛇的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
6.神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分在酒泉卫星发射中心成功发射,任务取得圆满成功,中国空间站迎来新生命体——涡虫,参与空间科学实验。下列有关涡虫的叙述正确的是
A.涡虫是扁形动物 B.身体呈辐射对称 C.体内有脊柱 D.有口有肛门
7.下面的甲骨文依次是汉字中的“鹿”、“龟”、“鸡”、“鱼”、“虎”。有关这五种动物说法错误的是
A.龟和鱼生活在水中,属于鱼类 B.鹿、鸡、虎都属于恒温动物
C.鹿和虎都是胎生,属于哺乳动物 D.鱼和虎都有脊柱,属于脊椎动物
8.下列四位同学对单细胞生物的小结中,准确的是
A.病毒、细菌、真菌都属于微小的单细胞生物
B.细菌属于单细胞生物,有完整的细胞结构
C.草履虫虽能够对食盐肉汁等刺激做出反应,但其神经系统很简单
D.“病毒--细菌--真菌”的环境适应性、生存方式、结构等可以看出生物是不断进化的
9.生活中有很多人误以为鲜艳的蘑菇都是有毒的,颜色朴素的蘑菇无毒,其中白毒伞(如图)就常因朴素的外观被误食而中毒。下列叙述正确的是
A.白毒伞的子实体由菌柄和菌盖组成
B.白毒伞是进行分裂生殖的大型真菌
C.白毒伞可通过光合作用制造有机物
D.白毒伞不具有由大量菌丝构成的菌体
10.如图为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是
紫丁香Syringa oblata Lindl.
俗名:白丁香、毛紫丁香
科属:木犀科丁香属
形态特征:落叶灌木或小乔木,高可达4米;嫩叶簇生,后对生;圆锥花序,花淡紫色、紫红色或蓝色,有芳香;花期5到6月。
A.淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种
B.木犀科中的生物种类比丁香属的多
C.花的特征是区分紫丁香的唯一依据
D.属于木犀科的生物一定属于丁香属
二、非选择题(共4小题,每空1分,共30分)
11.同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显微镜,图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。
⑴显微镜对光时,应先转动②使低倍物镜对准通光孔,再调节______(填序号),用一个较大的光圈对准通光孔,最后转动反光镜。若室内光线较暗,需选用凹面反光镜对光,直到看到明亮的________视野。
⑵制作两个临时装片的最后一步都需要在玻片一侧滴________,并用吸水纸在另一侧吸引;在观察临时装片时,先要转动________(填序号)使镜筒下降,此时眼睛一定要看着物镜,以免碰到玻片标本。
⑶图乙中要使视野从a到b,应将装片向________方移动;要使视野从c变为d,应调节图甲中的________(填序号)。
⑷在制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的目的是____________________;人口腔上皮细胞需要的营养物质通过__________进入细胞内。
12.水稻是我国重要的粮食作物,它的产量和品质直接关系到我国的粮食供给和安全等国计民生大事。下图是水稻的不同结构层次示意图,请回答下列问题:
⑴与人体口腔上皮细胞相比,图丙特有的结构有【 】_______、叶绿体和液泡。水稻的花序呈圆锥状,这是由图丙中【 】_______控制。
⑵图乙是由水稻的受精卵经过细胞的分裂和_______形成。图甲中的有机物主要通过叶片光合作用合成,由图乙的_______运输而来。
⑶请按照从微观到宏观的顺序对水稻的结构层次进行排序:__________。动物结构层次与水稻的区别是______________。
13.某中学组织八年级全体学生到临沂动植物园参加研学活动,研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物,联想到学习过的乳酸菌、噬菌体,将这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。
⑴与青霉相比,①生物在结构上的主要特点是________________。图中②生物不能独立生活,必须______在其他生物的细胞内。
⑵人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质,可以用来防治伤口发炎。其作用机理是________________________。鸟类和哺乳动物__________,增强了动物对环境的适应能力,因而扩大了它们的分布范围。
⑶与蟒蛇相比,⑦的生殖和发育特点是__________,提高了后代的成活率。在上述8种生物中,与银杏亲缘关系最近的生物是【 】_______。
⑷生物分类主要是根据生物的相似程度,包括__________、__________(任答两种)等,把生物划分为种属等等级,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
14.某生物兴趣小组开展“制作传统风味且安全的泡菜”项目式学习。
任务一:泡菜制作
首先将萝卜块、生姜、大蒜等食材洗净晾干,用开水冲洗泡菜坛并晾干;然后取适量开水,加入一定量食盐,冷却至常温后再加入少量的老坛水搅拌均匀;最后将晾干的食材及配制好的溶液放入坛中,盖好坛盖,并在坛沿加水密封。
⑴“加入少量老坛水”相当于培养细菌、真菌一般方法步骤中的__________接种。“用开水冲洗泡菜坛”“取适量开水并加入一定量食盐”中用“开水”的目的是__________。
⑵腌制时,发挥作用的微生物主要是__________(填“乳酸菌”或“酵母菌”),加水密封说明该微生物的发酵需要__________条件(填“有氧”或“无氧”)。
任务二:安全检测
在发酵过程中,会产生亚硝酸盐,浓度过高会影响身体健康。《食品中亚硝酸盐含量卫生标准》规定,亚硝酸盐残留量在腌渍蔬菜中不能超过20mg/kg。
⑶下图为亚硝酸盐含量和发酵天数的关系图。据图可知,随着发酵天数增加,不同食盐浓度制作的泡菜中亚硝酸盐含量均呈 ____________趋势,至少______天后食用不同食盐浓度制作的泡菜都安全。
任务三:品质评价
⑷发酵第12天,同学们对泡菜进行了品鉴,相关数据如表。
食盐浓度
食盐感官评价(各项满分均为 100 分)
脆度
风味
色泽
4%
93
95
89
6%
93
93
90
8%
92
90
94
你认为最佳的发酵食盐浓度是__________,理由是______________________________。
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