精品解析：北京市丰台区2025-2026学年九年级上学期期末考试物理试题

九年级物理样题 2026.01 班级__________姓名__________教育ID__________ 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A. 塑料盒 B. 木铲 C. 瓷碗 D. 钢尺 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．塑料盒、木铲、瓷碗不易导电，属于绝缘体，故ABC不符合题意； D．钢尺容易导电，属于导体，故D符合题意。 故选D。 2. 下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A. 核能 B. 天然气 C. 煤 D. 太阳能 【答案】D 【解析】 【详解】核能、天然气和煤使用后，短期内无法得到补充，故属于不可再生能源，太阳能可以在自然界里源源不断的得到补充是可再生能源，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　） A. 收音机 B. 电风扇 C. 电熨斗 D. 电冰箱 【答案】C 【解析】 【详解】A．收音机工作时，主要是电能转化为声能，不是利用电流的热效应，故A不符合题意； B．电风扇工作时，主要是电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故B不符合题意； C．电熨斗工作时，电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故C符合题意； D．电冰箱工作时，主要依靠压缩机将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故D不符合题意。 故选C。 4. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A. 使用试电笔时，手要接触笔尾金属体 B. 发现有人触电后，立即用手把触电者拉离电源 C. 台灯和电视机接入电路正常工作时，它们是串联的 D. 空气开关突然“跳闸”，是由电路中总电流过小引起的 【答案】A 【解析】 【详解】A．使用测电笔时，笔尖接触待测物体，手要接触笔尾金属体，故A正确； B．发现有人触电应立即切断电源，再进行施救，故B错误； C．家庭电路中用电器是并联的，使它们独立工作互不影响，台灯和电视机应并联，故C错误； D．空气开关跳闸因总电流过大，比如短路或总功率过大，而非过小，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，在一次科学实验表演中，某同学用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管。然后将摩擦过的塑料丝抛向空中，紧接着用摩擦过的塑料管从下方靠近塑料丝，塑料丝就像一只“会飞的章鱼”，悬浮在塑料管上方。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 毛皮与塑料丝摩擦创造了电荷 B. 摩擦后的毛皮与塑料丝之间相互吸引 C. 摩擦后的毛皮与塑料管带有同种电荷 D. 与毛皮摩擦后的塑料丝和塑料管带有异种电荷 【答案】B 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是电荷的转移，而不是创造电荷，故A错误； B．毛皮与塑料丝摩擦后，两者会带上异种电荷，异种电荷相互吸引，故B正确； C．毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管时，塑料丝和塑料管都会带上与毛皮异种的电荷，故C错误； D．毛皮与塑料丝、塑料管摩擦后，塑料丝和塑料管会带上同种电荷，所以它们之间会相互排斥，这也是塑料丝能悬浮在塑料管上方的原因，故D错误。 故选B。 6. 下列说法正确的是（　　） A. 超导体是一种电阻很大的材料 B. 厨房锅铲的把手用木头制成，是因为木头的导热性好 C. 银河系、太阳系、地球、原子，是按空间尺度由小到大排序的 D. 原子是由原子核和核外电子构成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．超导体电阻为零，故A错误； B．厨房锅铲的把手用木头制成，是因为木头的导热性差，可以防止烫伤，故B错误； C．银河系、太阳系、地球、原子，是按空间尺度由大到小排序的，故C错误； D．原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，故D正确。 故选D。 7. 如图所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡的连接电路示意图。压缩机用的电动机，受温控开关控制，电冰箱内的照明灯泡，受门控开关控制，电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作，其中符合上述要求的电路图是（　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作，则它们是并联的，温控开关只控制电动机M工作，门控开关只控制灯L。 A．电动机M与灯L串联，故A不符合题意； B．开关S1闭合时电动机M短路，电动机不工作，再闭合S2，灯泡才发光，故B不符合题意； C．温控开关S1接在干路中，闭合S1，电动机工作，再闭合S2，灯才能工作，灯泡不能独立工作，故C不符合题意； D．由电路图可知，电动机M与灯L并联，各支路有一个开关控制，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量调大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极摩擦，使它们时断时续地接触，会听到收音机中传出“咔咔”声。下列说法正确的是（　　） A. 变化的电流能够产生电磁波 B. 电磁波只能在空气中传播 C. 收音机是利用声波接收信息的 D. 电磁波在空气中传播的速度是340m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．当导线与电池正负极时断时续地接触，电路中会产生迅速变化的电流，此时收音机发出“咔咔”声，说明迅速变化的电流能够产生电磁波，故A正确； B．电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，也可以在各种介质中传播，故B错误； C．收音机是通过接收电台发射的电磁波信号，再将电磁波转化为声音信号，故C错误； D．电磁波在真空中的传播速度是，在空气中的传播速度接近这个数值，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”．此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是 A. 试管变热的过程 B. 水变热的过程 C. 水变成水蒸气过程 D. 水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．试管变热的过程，水变热的过程，水变成水蒸气的过程，是通过热传递改变物体内能的过程，故不符合题意； D．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减小，温度降低，水蒸气液化成白气，故正确． 10. 如图所示电路，、是由同种材料制成的粗细均匀、长度相同且阻值不变的电阻丝，比细。开关闭合后，、两端的电压分别为、，通过、的电流分别为、。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图知两电阻并联，并联电路各支路电压相等，故，故AB错误； CD．、是由同种材料制成的粗细均匀、长度相同且阻值不变的电阻丝，比细，横截面积越小，电阻阻值越大，即。两电阻并联，并联电路各支路电压相等。根据可得，故C正确，D错误。 故选C。 11. 观察两种家用电器铭牌，下列说法正确的是（　　） 电热水器 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率2000W 电视机 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率200W A. 电热水器消耗的电能一定比电视机消耗的电能多 B. 1kW·h的电能可以供电热水器正常工作2小时 C. 两种家用电器正常工作时，电视机的工作电流大 D. 两种家用电器正常工作时，电热水器比电视机消耗电能快 【答案】D 【解析】 【详解】A．由可知，用电器消耗电能的多少与电功率大小和通电时间有关，由于不知道工作时间，故电热水器消耗的电能不一定比电视机消耗的电能多，故A错误； B．由表中数据可知，1kW·h的电能可以供电热水器正常工作时间为，故B错误； C．电热水器正常工作时的电流为 电视机正常工作时的电流为，故电热水器正常工作时电流大，故C错误。 D．电功率表示电流做功快慢的物理量，两种家用电器正常工作时，由于电热水器的电功率较大，故电热水器比电视机消耗电能快，故D正确。 故选D。 12. 图甲是某同学测量小灯泡电功率的电路图，其中电源两端电压保持不变，小灯泡L的额定电压为2.5V。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从b端向左移动到a点时，小灯泡L恰好正常发光。在此过程中通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像如图乙所示。滑动变阻器滑片P在b端时的电阻为，滑动变阻器滑片P在a点时的电阻为，且。下列说法正确的是（　　） A. 电源两端的电压为3.5V B. 电路消耗的最小功率为1.1W C. 小灯泡的额定功率为0.3W D. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω 【答案】B 【解析】 【详解】A．小灯泡L的额定电压为2.5V，由图乙得正常发光时的电流为0.3A。滑动变阻器滑片P从b端向左移动到a点时，小灯泡L恰好正常发光。 即 滑动变阻器滑片P在b端时的电阻为，且，此时滑动变阻器阻值最大，灯泡两端电压，电流 即，联立方程解得，，故A错误； B．滑动变阻器滑片P在b端时，整个电路电流最小，消耗的功率最小为。故B正确； C．灯泡的额定功率为，故C错误； D．因为滑动变阻器滑片P在b端时的电阻为，此时滑动变阻器电阻最大即，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 关于如图所示的四个电磁实验，下列说法正确的是（　　） A. 实验甲：开关S闭合，小磁针发生偏转，表明通电导线的周围存在磁感线 B. 实验乙：该实验通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性强弱的变化情况 C. 实验丙：开关、闭合时，电磁铁吸引衔铁，AB两点接触，绿灯发光 D. 实验丁：开关S闭合，导体ab在磁场中运动，该过程将电能转化机械能 【答案】BD 【解析】 【详解】A．实验甲是奥斯特实验，开关S闭合，小磁针发生偏转，表明通电导线的周围存在磁场，而磁感线是为了形象地描述磁场而假想的曲线，并不是真实存在的，故A错误； B．实验乙中，电磁铁磁性的强弱无法直接观察，通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性强弱的变化情况，吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越强，这种研究方法叫转换法，故B正确； C．实验丙中，开关S1、S2闭合时，电磁铁吸引衔铁，使C、D两点接触，红灯发光，故C错误； D．断开开关S，电路为断路，导体棒ab没有电流通过，导体棒ab静止；闭合开关S，导体棒ab有电流通过，导体棒ab在磁场中运动，说明导体棒ab受到力的作用，由两个实验现象表明磁场对通电导体有力的作用，导体ab在磁场中运动，消耗电能，产生机械能，该过程将电能转化为机械能，故D正确。 故选BD。 14. 如图所示电路，两个完全相同的保温杯内分别装有质量和初温相同的甲、乙两种液体，相同的温度计，阻值不变的电热丝和，且。闭合开关S，给电路通电一段时间后，观测到甲液体的温度为，乙液体的温度为。已知，不考虑热损失且全过程未达到液体沸点。下列判断正确的是（　　） A. 产生的热量小于产生的热量 B. 产生的热量大于产生的热量 C. 液体甲的比热容小于液体乙的比热容 D. 液体甲的比热容大于液体乙的比热容 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．电路为串联电路，电流相等，，通电时间相同。根据可得产生的热量小于产生的热量，故A正确，B错误； CD．不考虑热损失且全过程未达到液体沸点，且甲、乙两种液体的质量和初温相同，一段时间后末温度，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，液体甲吸收的热量小于乙，根据，可得液体甲的比热容小于液体乙的比热容，故C正确，D错误。 故选AC。 15. 图甲是某同学设计的简易身高计的电路图，其中电源两端电压恒为12V，定值电阻为18Ω，AB是竖直放置粗细均匀且阻值不变的电阻丝，其电阻为6Ω。OP部分可以按照人的身高沿AB上下移动，AP部分的电阻与长度的关系如图乙所示。当长度变化值一定时，对应的电压表示数的变化值越大，该身高计的灵敏度越高。下列说法正确的是（　　） A. 长度每增加1m，的阻值增大3Ω B. 某同学身高为160cm时，该身高计电压表的示数为2.4V C. 若要提高该身高计的灵敏度，可换一个阻值更大的定值电阻 D. 将电压表的表盘改为能显示身高的刻度盘，身高的刻度是均匀的 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图乙知，当时，，且是正比例图像，所以每增加1m，增加，故A正确； B．某同学身高为160cm，即1.6m，由图乙可知此时 电路电流不变且为，则电压表的示数为，故B正确； C．灵敏度由电压表示数变化值决定，若增大，总电阻增大，电路电流减小，当变化量一定时，电压变化量就会减小，灵敏度降低，故C错误； D．电路电流恒定，，且与长度L成正比，因此和L成正比，即将电压表的表盘改为能显示身高的刻度盘，身高的刻度是均匀的，故D正确。 故选ABD。 第二部分 三、实验探究题（共28分，16、20、21题各4分，17题2分，18、22、23题各3分，19题5分） 16. （1）如图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。 （2）如图乙所示，电能表的示数为________kW·h。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，电阻箱的示数为 【小问2详解】 电能表最后一位数为小数，如图乙所示，电能表的示数为。 17. （1）“天宫课堂”上航天员将两块透明板上的水球靠在一起，慢慢拉开两块透明板，发现水形成了一个长长的“液桥”，如图甲所示，此现象说明分子间存在________。（选填“引力”或“斥力”） （2）某同学在冷水、热水中同时轻轻地滴入一滴墨水，一段时间后观察到墨水的扩散现象如图乙所示，该实验探究的问题是：________。 【答案】（1）引力 （2）分子运动快慢与温度是否有关 【解析】 【小问1详解】 水球由水分子构成，航天员将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开后形成一个长长的“液桥”，说明了分子间存在相互作用的引力，这种力使得水球能够粘合在一起并形成液桥。 【小问2详解】 两杯水的温度不同，在冷水、热水中同时轻轻地滴入一滴墨水，观察扩散现象，该实验探究的问题是：分子运动快慢与温度是否有关。 18. 某同学探究通电螺线管外部磁场的特点，利用学生电源、螺线管、小磁针（黑色一端为N极）、铁屑、开关、导线等器材，进行了如下实验： （1）他在硬板上均匀地撒一些铁屑，给螺线管通电后，轻轻敲击硬板，观察铁屑的分布情况如图甲所示。由此可知：通电螺线管外部的磁场分布与________（选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似。 （2）他将可自由转动的小磁针分别放在螺线管周围的不同位置，给螺线管通电后，观察并记录小磁针静止时N极的指向，如图乙所示，则可以判断通电螺线管的左端为________（选填“N”或“S”）极。对调电源的正负极，闭合开关，观察并记录小磁针静止时N极的指向，如图丙所示。根据图乙、丙所示的现象，可以得出的结论：________。 【答案】（1）条形 （2） ①. N ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 由图甲得，通电螺线管周围铁屑的分布情况与条形磁体周围铁屑的分布情况相似。 【小问2详解】 [1]在磁场中，小磁针的N极表示该点的磁场方向，磁场外部的磁场方向从N极指向S极，由图乙中通电螺线管的左端为N极。 [2]对调电源正负极，电路中电流方向改变，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图丙所示，由图乙丙得，丙图中磁场方向发生改变，说明通电螺线管的极性与电流的方向有关。 19. 某同学利用矩形线圈、灵敏电流计、蹄形磁体、开关、导线、支架等装置，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。其中蹄形磁体静止放置在水平面上，矩形线圈被绝缘细线悬挂在铁架台上，它的底边AB水平置于蹄形磁体的磁场中，并用导线将矩形线圈的两端与开关、灵敏电流计连接，组成一个电路，如图所示。请回答下列问题： （1）实验中，灵敏电流计的作用是________。 （2）闭合开关S，线圈底边AB在磁场中竖直上下运动，电路中________产生感应电流。（选填“能”或“不能”） （3）该同学继续利用上述器材探究感应电流的方向与磁场方向是否有关。实验中需要让蹄形磁体N、S极的位置________（选填“相同”或“不同”），让底边AB在磁场中________（选填“向左和向右”或“向左或向右”）运动，若________，则说明感应电流的方向与磁场方向有关。 【答案】（1）检测电路中是否产生感应电流 （2）不能 （3） ①. 不同 ②. 向左或向右 ③. 灵敏电流计指针偏转方向发生改变 【解析】 【小问1详解】 在探究导体在磁场中运动时产生感应电流的实验里，感应电流比较微弱，灵敏电流计能够检测到这种微弱的电流，所以，灵敏电流计的作用是检测电路中是否产生感应电流。 【小问2详解】 闭合开关S，线圈底边AB在磁场中竖直上下运动。由于蹄形磁体的磁场方向是竖直方向，此时AB边的运动方向与磁场方向平行，不满足闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动这一产生感应电流的条件，所以电路中不能产生感应电流。 【小问3详解】 [1][2][3] 探究感应电流的方向与磁场方向是否有关时，根据控制变量法，要改变磁场方向，即让蹄形磁体N、S极的位置不同；同时，要让底边AB在磁场中向左或向右运动（保证切割磁感线）。若灵敏电流计指针偏转方向发生改变，则说明感应电流的方向与磁场方向有关。 20. 某同学利用一个两端电压不变的电源、三个电压表、两个不同规格的小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线，探究在串联电路中，两个灯泡串联后两端的总电压U与第一个灯泡两端的电压U1、第二个灯泡两端的电压U2之和的关系。 （1）画出实验电路图。 （2）画出实验数据记录表格。 【答案】（1） （2） 见解析 【解析】 【小问1详解】 探究串联电路中总电压U是否等于各部分电压U1和U2之和。则将两个不同规格的小灯泡串联，三个电压表分别测量电源总电压U、测量第一个灯泡两端电压U1、测量第二个灯泡两端电压U2。为得出普遍规律，利用滑动变阻器改变两个灯泡两端的电压，实现多次测量，读取各个电压表的示数，记录在表格中。如图所示： 小问2详解】 调节滑动变阻器，改变两个灯泡两端的电压，记录至少三组电压值，计算U1+U2，并与U比较，验证是否相等。表格如下： 实验次数 物理量 1 2 3 4 5 21. 某同学想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系，他利用电压恒为6V的电源、电流表（量程为0~0.6A）、电压表（量程为0~3V）、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、电阻箱、开关和导线，连接了如图所示的实验电路。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①调节电阻箱的阻值为R，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为3V，读取电流表示数I，将R和I的数值记录在表格中。 ②________，读取电流表示数I，将R、I的数值记录在表格中。 ③仿照步骤②再进行四次实验，并将R、I的数值记录在表格中。 （2）为了完成上述实验且保证电路安全，电阻箱允许的调节范围是________Ω。 【答案】（1）改变电阻箱的阻值R，调节滑动变阻器滑片 P的位置，使电压表示数仍为3V （2）5~20Ω 【解析】 【小问1详解】 本实验目的是探究电流与电阻的关系，必须控制电阻箱两端的电压不变（控制变量法）。每次更换电阻箱阻值后，都需要移动滑动变阻器的滑片，来保证电阻箱两端电压始终为3V。故步骤为：改变电阻箱的阻值R，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表示数仍为3V。 【小问2详解】 电流表量程为0~0.6A，电路最大电流不能超过0.6A。电阻箱两端电压，由得，电阻 滑动变阻器最大阻值为20Ω，电源电压为6V，电阻箱与滑动变阻器串联，电压均为3V。根据串联分压原理，电阻箱与滑动变阻器的阻值相等时，电压相等。当滑动变阻器接入最大阻值20Ω时，电阻箱最大阻值也为20Ω，此时电压仍能保持3V。因此，电阻箱最大阻值为20Ω，综上，电阻箱允许的调节范围是5Ω～20Ω。 22. 某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L1正常发光时的电阻，电源两端电压恒定不变。 （1）他连接了如图甲所示的实验电路，闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡L1不发光，电流表示数为零，但电压表有明显的示数。则电路故障可能是小灯泡L1________。（选填“短路”或“断路”） （2）排除故障后，他闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，当小灯泡L1正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L1正常发光时的电阻R1=________Ω。（结果保留一位小数） （3）该同学想比较另一个额定电压为2.5V的小灯泡L2正常发光时的电阻R2与R1的大小关系。他断开开关S，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，用L2替换L1，闭合开关S后，需要向B端移动滑片P才能使小灯泡L2正常发光。依据上述现象，可推断出R2________R1（选填“＞”“=”或“＜”），他继续完成了R2的测量后，验证了推断。 【答案】（1）断路 （2）8.3 （3）< 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，小灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与小灯泡并联，测小灯泡两端的电压。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光，电流表示数为零，说明串联电路处于断路的情况，没有电流流过小灯泡，电压表有明显的示数，说明电压表串联在电路中，则电路的故障可能是小灯泡断路。 【小问2详解】 小灯泡正常发光时的电压为，由图乙可知，电流表的测量范围为，分度值为，小灯泡正常发光时的电流为，小灯泡正常发光时的电阻 【小问3详解】 小灯泡和小灯泡的额定电压相同，小灯泡正常发光的电压相同，电源电压不变，根据串联电路的分压规律可知，滑动变阻器两端的电压相同，断开开关，保持滑动变阻器滑片位置不变，用替换，闭合开关后，需要向端移动滑片才能使小灯泡正常发光，滑动变阻器阻值减小，由可知，则小灯泡正常发光时的电阻小于灯泡正常发光时的电阻，即。 23. 如图所示，是某气敏电阻型酒精测试仪的电路图，电源两端电压保持不变，为定值电阻，为气敏电阻，其阻值随接触气体中酒精浓度的增大而减小，当电流表示数大于时，就会触发报警。电流表示数为时，气体中的酒精浓度为警戒浓度。若想降低警戒浓度，分析说明应增加还是减少定值电阻的阻值。 【答案】见解析 【解析】 【详解】电源两端电压不变，触发报警时的电流I不变，依据欧姆定律和串联电路特点，可得，当U和I保持不变，警戒浓度降低，气敏电阻R2增大，可得R1减小。因此应减少定值电阻R1的阻值。 四、科普阅读题（共4分） 24. 请阅读《空气能热水器》并回答 空气能热水器 空气能热水器也称热泵热水器，由于它具有高效、节能、环保、安全等优点，已成为继燃气热水器、电热水器、太阳能热水器之后的新一代热水器。 如图所示，空气能热水器由过滤器、膨胀阀、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件构成。其工作过程是：经过滤器过滤后的低沸点冷媒（工作介质）通过膨胀阀进入蒸发器发生汽化，并从周围空气中吸收热量；蒸发后的气态冷媒被压缩机压缩成高温高压的气体，并进入冷凝器，这一过程中压缩机消耗的电能为；高温高压的冷媒在冷凝器中液化释放热量，从而将冷凝器中的冷水加热成为热水。由于压缩机压缩气态冷媒过程中，所消耗的电能大部分转化为机械能，机械能再转化为冷媒的内能。若不考虑冷凝器中的热量损失，冷水吸收的热量。 空气能热水器在一个工作循环中，冷水吸收的热量与压缩机消耗的电能之比，被定义为空气能热水器的能效比，即。虽然，但是，所以空气能热水器的能效比大于1.这一特点是空气能热水器与一般热水器（能效比总小于1）的最大区别之处，也是它能够节能的主要原因。 空气能热水器是通过从外部环境中“搬运”能量的方式，使冷水增加的内能多于压缩机消耗的电能，并非是在工作中创生了能量，因此它工作时依旧遵循能量守恒定律。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）冷媒通过膨胀阀进入蒸发器发生汽化，从周围空气中________热量。 （2）压缩机将冷媒变成高温高压气体的过程中，其能量转化相当于四冲程汽油机的________冲程。 （3）空气能热水器在一个工作循环中，冷水吸收的热量________压缩机消耗的电能。（选填“大于”“等于”或“小于”） （4）某空气能热水器压缩机的额定功率为1250W，它正常工作2h，可以将200kg水从15°C加热至60°C。已知水的比热容为，该空气能热水器的能效比为________。 【答案】（1）吸收 （2）压缩 （3）大于 （4）4.2 【解析】 【小问1详解】 冷媒在蒸发器中发生汽化，这是一个吸热过程，会从周围空气中吸收热量。 【小问2详解】 压缩机将冷媒气体压缩成高温高压气体，是通过做功使气体内能增加，这一过程的能量转化与四冲程汽油机的压缩冲程相同（机械能转化为内能）。 【小问3详解】 根据材料，冷水吸收的热量，而，因此冷水吸收的热量大于压缩机消耗的电能。 【小问4详解】 先计算水吸收的热量 压缩机消耗的电能 该空气能热水器的能效比为 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25. 如图所示电路，电源两端电压不变，、为定值电阻，且的阻值为20Ω。仅闭合开关，电流表示数为0.3A；再闭合开关，电流表示数为0.5A。求： （1）电源两端的电压。 （2）的阻值。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，当仅闭合开关S1时，只有电阻接入电路，此时电流表测量的是通过的电流，也是电路中总电流，即 则电源电压 【小问2详解】 当再闭合开关S2时，电阻和并联，电流表测量的是干路总电流，即 。由于并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以通过的电流不变，仍为0.3A。根据并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和，则通过的电流 电阻两端的电压等于电源电压，即 根据欧姆定律可得，的阻值 26. 电饭锅是现代厨房一种常见的用电器，它不但能够把食物做熟，而且还能够保温，使用起来非常方便。图甲为某款电饭锅，图乙为该电饭锅的简化电路图。其中和为阻值不变的电热丝，是煮饭加热开关，是自动保温开关。已知，，该电饭锅接入电压为220V的电路中。求： （1）加热挡时，电路中的电流。 （2）保温挡工作10min产生的热量。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 当开关、闭合，电阻R1单独工作，此时电路中电阻较小，为加热挡，加热挡时电路中的电流为 【小问2详解】 当开关闭合、断开时，电阻R1和R2串联，此时电路中电阻较大，为保温挡，此时电路中总电阻为 保温挡工作10min产生的热量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理样题 2026.01 班级__________姓名__________教育ID__________ 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A 塑料盒 B. 木铲 C. 瓷碗 D. 钢尺 2. 下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A. 核能 B. 天然气 C. 煤 D. 太阳能 3. 下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　） A. 收音机 B. 电风扇 C. 电熨斗 D. 电冰箱 4. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A. 使用试电笔时，手要接触笔尾金属体 B. 发现有人触电后，立即用手把触电者拉离电源 C. 台灯和电视机接入电路正常工作时，它们是串联的 D. 空气开关突然“跳闸”，是由电路中总电流过小引起的 5. 如图所示，在一次科学实验表演中，某同学用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管。然后将摩擦过的塑料丝抛向空中，紧接着用摩擦过的塑料管从下方靠近塑料丝，塑料丝就像一只“会飞的章鱼”，悬浮在塑料管上方。关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 毛皮与塑料丝摩擦创造了电荷 B. 摩擦后的毛皮与塑料丝之间相互吸引 C. 摩擦后的毛皮与塑料管带有同种电荷 D. 与毛皮摩擦后的塑料丝和塑料管带有异种电荷 6. 下列说法正确的是（　　） A. 超导体是一种电阻很大的材料 B. 厨房锅铲的把手用木头制成，是因为木头的导热性好 C. 银河系、太阳系、地球、原子，是按空间尺度由小到大排序的 D. 原子是由原子核和核外电子构成的 7. 如图所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡的连接电路示意图。压缩机用的电动机，受温控开关控制，电冰箱内的照明灯泡，受门控开关控制，电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作，其中符合上述要求的电路图是（　） A. B. C. D. 8. 如图所示，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量调大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极摩擦，使它们时断时续地接触，会听到收音机中传出“咔咔”声。下列说法正确的是（　　） A. 变化的电流能够产生电磁波 B. 电磁波只能在空气中传播 C. 收音机是利用声波接收信息的 D. 电磁波在空气中传播的速度是340m/s 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”．此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是 A. 试管变热过程 B. 水变热的过程 C. 水变成水蒸气的过程 D. 水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程 10. 如图所示电路，、是由同种材料制成的粗细均匀、长度相同且阻值不变的电阻丝，比细。开关闭合后，、两端的电压分别为、，通过、的电流分别为、。下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 11. 观察两种家用电器的铭牌，下列说法正确的是（　　） 电热水器 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率2000W 电视机 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率200W A. 电热水器消耗的电能一定比电视机消耗的电能多 B. 1kW·h的电能可以供电热水器正常工作2小时 C. 两种家用电器正常工作时，电视机的工作电流大 D. 两种家用电器正常工作时，电热水器比电视机消耗电能快 12. 图甲是某同学测量小灯泡电功率的电路图，其中电源两端电压保持不变，小灯泡L的额定电压为2.5V。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从b端向左移动到a点时，小灯泡L恰好正常发光。在此过程中通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像如图乙所示。滑动变阻器滑片P在b端时的电阻为，滑动变阻器滑片P在a点时的电阻为，且。下列说法正确的是（　　） A. 电源两端的电压为3.5V B. 电路消耗的最小功率为1.1W C. 小灯泡的额定功率为0.3W D. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13. 关于如图所示的四个电磁实验，下列说法正确的是（　　） A. 实验甲：开关S闭合，小磁针发生偏转，表明通电导线的周围存在磁感线 B. 实验乙：该实验通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性强弱的变化情况 C. 实验丙：开关、闭合时，电磁铁吸引衔铁，AB两点接触，绿灯发光 D. 实验丁：开关S闭合，导体ab在磁场中运动，该过程将电能转化为机械能 14. 如图所示电路，两个完全相同的保温杯内分别装有质量和初温相同的甲、乙两种液体，相同的温度计，阻值不变的电热丝和，且。闭合开关S，给电路通电一段时间后，观测到甲液体的温度为，乙液体的温度为。已知，不考虑热损失且全过程未达到液体沸点。下列判断正确的是（　　） A. 产生的热量小于产生的热量 B. 产生的热量大于产生的热量 C. 液体甲的比热容小于液体乙的比热容 D. 液体甲比热容大于液体乙的比热容 15. 图甲是某同学设计的简易身高计的电路图，其中电源两端电压恒为12V，定值电阻为18Ω，AB是竖直放置粗细均匀且阻值不变的电阻丝，其电阻为6Ω。OP部分可以按照人的身高沿AB上下移动，AP部分的电阻与长度的关系如图乙所示。当长度变化值一定时，对应的电压表示数的变化值越大，该身高计的灵敏度越高。下列说法正确的是（　　） A. 长度每增加1m，的阻值增大3Ω B. 某同学身高为160cm时，该身高计电压表的示数为2.4V C. 若要提高该身高计的灵敏度，可换一个阻值更大的定值电阻 D. 将电压表的表盘改为能显示身高的刻度盘，身高的刻度是均匀的 第二部分 三、实验探究题（共28分，16、20、21题各4分，17题2分，18、22、23题各3分，19题5分） 16. （1）如图甲所示，电阻箱的示数为________Ω。 （2）如图乙所示，电能表的示数为________kW·h。 17. （1）“天宫课堂”上航天员将两块透明板上的水球靠在一起，慢慢拉开两块透明板，发现水形成了一个长长的“液桥”，如图甲所示，此现象说明分子间存在________。（选填“引力”或“斥力”） （2）某同学在冷水、热水中同时轻轻地滴入一滴墨水，一段时间后观察到墨水的扩散现象如图乙所示，该实验探究的问题是：________。 18. 某同学探究通电螺线管外部磁场的特点，利用学生电源、螺线管、小磁针（黑色一端为N极）、铁屑、开关、导线等器材，进行了如下实验： （1）他在硬板上均匀地撒一些铁屑，给螺线管通电后，轻轻敲击硬板，观察铁屑的分布情况如图甲所示。由此可知：通电螺线管外部的磁场分布与________（选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似。 （2）他将可自由转动的小磁针分别放在螺线管周围的不同位置，给螺线管通电后，观察并记录小磁针静止时N极的指向，如图乙所示，则可以判断通电螺线管的左端为________（选填“N”或“S”）极。对调电源的正负极，闭合开关，观察并记录小磁针静止时N极的指向，如图丙所示。根据图乙、丙所示的现象，可以得出的结论：________。 19. 某同学利用矩形线圈、灵敏电流计、蹄形磁体、开关、导线、支架等装置，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。其中蹄形磁体静止放置在水平面上，矩形线圈被绝缘细线悬挂在铁架台上，它的底边AB水平置于蹄形磁体的磁场中，并用导线将矩形线圈的两端与开关、灵敏电流计连接，组成一个电路，如图所示。请回答下列问题： （1）实验中，灵敏电流计的作用是________。 （2）闭合开关S，线圈底边AB在磁场中竖直上下运动，电路中________产生感应电流。（选填“能”或“不能”） （3）该同学继续利用上述器材探究感应电流的方向与磁场方向是否有关。实验中需要让蹄形磁体N、S极的位置________（选填“相同”或“不同”），让底边AB在磁场中________（选填“向左和向右”或“向左或向右”）运动，若________，则说明感应电流的方向与磁场方向有关。 20. 某同学利用一个两端电压不变的电源、三个电压表、两个不同规格的小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线，探究在串联电路中，两个灯泡串联后两端的总电压U与第一个灯泡两端的电压U1、第二个灯泡两端的电压U2之和的关系。 （1）画出实验电路图。 （2）画出实验数据记录表格。 21. 某同学想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系，他利用电压恒为6V的电源、电流表（量程为0~0.6A）、电压表（量程为0~3V）、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、电阻箱、开关和导线，连接了如图所示的实验电路。 （1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①调节电阻箱的阻值为R，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为3V，读取电流表示数I，将R和I的数值记录在表格中。 ②________，读取电流表示数I，将R、I的数值记录在表格中。 ③仿照步骤②再进行四次实验，并将R、I的数值记录在表格中。 （2）为了完成上述实验且保证电路安全，电阻箱允许的调节范围是________Ω。 22. 某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L1正常发光时的电阻，电源两端电压恒定不变。 （1）他连接了如图甲所示的实验电路，闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡L1不发光，电流表示数为零，但电压表有明显的示数。则电路故障可能是小灯泡L1________。（选填“短路”或“断路”） （2）排除故障后，他闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P位置，当小灯泡L1正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L1正常发光时的电阻R1=________Ω。（结果保留一位小数） （3）该同学想比较另一个额定电压为2.5V的小灯泡L2正常发光时的电阻R2与R1的大小关系。他断开开关S，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，用L2替换L1，闭合开关S后，需要向B端移动滑片P才能使小灯泡L2正常发光。依据上述现象，可推断出R2________R1（选填“＞”“=”或“＜”），他继续完成了R2的测量后，验证了推断。 23. 如图所示，是某气敏电阻型酒精测试仪的电路图，电源两端电压保持不变，为定值电阻，为气敏电阻，其阻值随接触气体中酒精浓度的增大而减小，当电流表示数大于时，就会触发报警。电流表示数为时，气体中的酒精浓度为警戒浓度。若想降低警戒浓度，分析说明应增加还是减少定值电阻的阻值。 四、科普阅读题（共4分） 24. 请阅读《空气能热水器》并回答 空气能热水器 空气能热水器也称热泵热水器，由于它具有高效、节能、环保、安全等优点，已成为继燃气热水器、电热水器、太阳能热水器之后的新一代热水器。 如图所示，空气能热水器由过滤器、膨胀阀、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件构成。其工作过程是：经过滤器过滤后的低沸点冷媒（工作介质）通过膨胀阀进入蒸发器发生汽化，并从周围空气中吸收热量；蒸发后的气态冷媒被压缩机压缩成高温高压的气体，并进入冷凝器，这一过程中压缩机消耗的电能为；高温高压的冷媒在冷凝器中液化释放热量，从而将冷凝器中的冷水加热成为热水。由于压缩机压缩气态冷媒过程中，所消耗的电能大部分转化为机械能，机械能再转化为冷媒的内能。若不考虑冷凝器中的热量损失，冷水吸收的热量。 空气能热水器在一个工作循环中，冷水吸收的热量与压缩机消耗的电能之比，被定义为空气能热水器的能效比，即。虽然，但是，所以空气能热水器的能效比大于1.这一特点是空气能热水器与一般热水器（能效比总小于1）的最大区别之处，也是它能够节能的主要原因。 空气能热水器是通过从外部环境中“搬运”能量的方式，使冷水增加的内能多于压缩机消耗的电能，并非是在工作中创生了能量，因此它工作时依旧遵循能量守恒定律。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）冷媒通过膨胀阀进入蒸发器发生汽化，从周围空气中________热量。 （2）压缩机将冷媒变成高温高压气体的过程中，其能量转化相当于四冲程汽油机的________冲程。 （3）空气能热水器在一个工作循环中，冷水吸收的热量________压缩机消耗的电能。（选填“大于”“等于”或“小于”） （4）某空气能热水器压缩机的额定功率为1250W，它正常工作2h，可以将200kg水从15°C加热至60°C。已知水的比热容为，该空气能热水器的能效比为________。 五、计算题（共8分，25、26题各4分） 25. 如图所示电路，电源两端电压不变，、为定值电阻，且的阻值为20Ω。仅闭合开关，电流表示数为0.3A；再闭合开关，电流表示数为0.5A。求： （1）电源两端的电压。 （2）的阻值。 26. 电饭锅是现代厨房一种常见的用电器，它不但能够把食物做熟，而且还能够保温，使用起来非常方便。图甲为某款电饭锅，图乙为该电饭锅的简化电路图。其中和为阻值不变的电热丝，是煮饭加热开关，是自动保温开关。已知，，该电饭锅接入电压为220V的电路中。求： （1）加热挡时，电路中的电流。 （2）保温挡工作10min产生的热量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $