内容正文:
Unit 3-Unit 4单元知识点总结
Unit 3 What do we wear?单元知识点总结
一、语音
1.字母k在单词中发/k/音,例:look 看 kite风筝 book书
2.字母g在单词中发/g/音,例:girl 女孩 good好的 big 大的
二、必记单词
1.服饰类:cap 便帽 coat 外套;外衣;大衣 T-shirt T恤衫;短袖汗衫 shorts 短裤skirt 女裙
shirt衬衫 sweater 毛衣 trousers裤子dress 连衣裙 clothes 衣服;服装 uniform 制服;校服shoes 鞋子
2.其他词:wear穿;戴;佩戴 school(中、小)学校 different不同的 whose谁的
三、常考短语
at school 在学校 around the world 在世界各地
take a look 看一看 of course 当然
a pair of 一条;一双;一对 on a sunny/cloudy day 在晴/阴天
a busy day忙碌的一天 put on 穿上
change clothes a lot 常常换衣服 after school 放学后
pick up rubbish 捡垃圾 in the morning/afternoon在早上/下午
get ready for school 为上学做准备 the holiday trip假期旅行
go to the beach 去沙滩;去海滨
四、必会句型
1.询问对方在不同的天气穿什么服装的句型及答语:
—What do / does +主语+wear on + a ...day?
—主语+wear(s)+服装.
例:—What do you wear on a sunny / cloudy day?你在晴 / 阴天穿什么衣服?
—I wear a dress / a shirt and trousers.我穿连衣裙 / 衬衫和裤子。
2.表达对某人衣服的喜爱及原因:
I like Wu Chen's shirt and skirt.They look nice.我喜欢武晨的衬衫和裙子。它们看起来很漂亮。
3.表达某人需要做某事:I need to get ready for school.我需要为上学做准备。
4.表达为了某事而准备了某件衣服:主语+have / has+衣服+ for +某事.
I have a new skirt for the holiday trip.我为假期旅行准备了一条新女裙。
5.询问对方假期/周末旅行想穿什么服装的句型及答语:
—What do / does+主语+ want to wear for +假期 / 周末旅行?
—主语+ want(s) to wear +服装.
例:—What do you want to wear for the holiday / weekend trip?你假期 / 周末旅行想穿什么?
—I want to wear a dress.我想穿连衣裙。
五、核心语法
what引导的特殊疑问句:特殊疑问句是对句子中的某一成分提出疑问。回答时不能用“Yes”或“No”,需根据所提出的问题作出具体的回答。what为疑问代词,意为“什么”,常用于询问他人的姓名、职业、外貌或物品的名称、外观等。
Unit 4 What sounds can we hear?单元知识点
一、语音
1.字母m在单词中发/m/音,例:me 我 meet 遇见 swim 游泳
2.字母n在单词中发/n/音,例:nice 好的 nose鼻子 join 参加
二、必记单词
1.景物类:grass草;青草 river 河;江 lake 湖;湖泊 path 小路;小径
2.动物类:bird 鸟 duck 鸭子 bee 蜜蜂
3.动词类:hear 听见;听到 blow 刮;吹walk 走;行走
4.声音类:chirp(鸟叫声) buzz(蜜蜂声) swish(风声) quack(鸭子叫声)pitter-patter(雨声) sound 声音
5.其他词:time 时间 by在……旁边 past 经过 along沿着;顺着 again 再一次;又一次
三、常考短语
the sound of rain 雨的声音 go outside 去外面
just you and me只有你和我 down by the river沿着河边往下走
swim past游过去 walk along 沿着……走
go home 回家 by the tree在树旁
in the rain在雨中 on rainy days在雨天
on the street在街上 in the park在公园里
at the beach在海滩上 at home在家里
四、必会句型
1.询问对方 (在不同环境)能听到什么声音及回答:
—What can+主语+hear (+地点状语)?
—主语+ can hear+事物.
例:(1)—What can you hear(in the park)?(在公园里)你能听到什么声音?
—I can hear birds.我能听到鸟叫声。
(2)—The children are in the living room.What can they hear?
孩子们在客厅。他们能听到什么声音?
—They can hear the clock.他们能听到钟表声。
2.询问对方喜欢什么声音及回答:
—What sounds do you like?你喜欢什么声音?
—I like the sound of rain.I can hear it on rainy days.我喜欢雨声。我可以在下雨天听到。
3.表达某人或某事物来了:Gu Dong is coming!咕咚来了!
4.表达事物的特点:It has four green eyes and ten legs.它有四只绿色的眼睛和十条腿。
5.安慰他人不要担心:Don't worry.不要担心。
五、核心语法
含有情态动词can的特殊疑问句:
句型:— 疑问词+can+主语+动词原形+其他?
— 主语+can+动词原形+其他.
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