精品解析：河北省保定市清苑区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025—2026学年第一学期期末质量监测 七年级生物试卷 温馨提示： 1．本试卷共8页。总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有试题均在答题卡上作答。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时请在答题卡上对应题目的答题区域内用黑色碳素笔答题。 一、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 在使用显微镜观察菠菜叶表皮细胞临时装片时，下列镜头组合看到的细胞数量最多的是（ ） A. 目镜10×、物镜40× B. 目镜5×、物镜40× C. 目镜10×、物镜10× D. 目镜5×、物镜10× 【答案】D 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 （2）显微镜放大倍数与视野中细胞数量和大小的关系：放大倍数越大，视野中细胞体积越大，细胞数量越少；放大倍数越小，视野中细胞体积越小，细胞数量越多。 【详解】A．目镜10×、物镜40×，则该组合的放大倍数为10×40=400倍，此放大倍数较大，视野中看到的细胞体积大，细胞数量少，A不符合题意。 B．目镜5×、物镜40×，其放大倍数是5×40=200倍，放大倍数相对较大，视野中细胞数量相对较少，B不符合题意。 C．目镜10×、物镜10×，放大倍数为10×10=100倍，放大倍数适中，视野中的细胞数量也不是最多的，C不符合题意。 D．目镜5×、物镜10×，放大倍数为5×10=50倍，该组合的放大倍数最小，视野范围最大，看到的细胞数量最多，D符合题意。 故选D。 2. 在光学显微镜的结构中，用于调节进光量的是（ ） A. 物镜 B. 遮光器 C. 压片夹 D. 载物台 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜的结构包括机械部分和光学部分。机械部分包括镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等；光学部分包括目镜、物镜、反光镜、遮光器等。 （2）物镜安装在转换器上，能将标本进行一定倍数的放大。 （3）遮光器上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的多少。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。 （4）压片夹在载物台上，可固定玻片标本。 （5）载物台是放置玻片标本的地方，中央有通光孔。 【详解】A．物镜的作用是放大物像，不能调节进光量，A不符合题意。 B．遮光器上有大小不同的光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，所以遮光器可用于调节进光量，B符合题意。 C．压片夹的功能是固定玻片标本，与调节进光量没有关系，C不符合题意。 D．载物台是放置玻片标本的平台，和进光量调节无关，D不符合题意。 故选B。 3. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，婷婷同学没有用水漱口。观察装片时最可能出现的现象是（ ） A. 视野太亮 B. 视野中细胞数量过多 C. 装片中存在较多杂质 D. 细胞染色不均匀 【答案】C 【解析】 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。其中在刮取口腔上皮细胞前，需要用凉开水漱口，目的是清除口腔内的食物残渣和细菌等杂质，避免影响观察效果。 （2）显微镜视野的亮度主要与反光镜和光圈的调节有关；装片中细胞的数量与取材时刮取细胞的多少有关；细胞染色不均匀主要与染色的操作方法有关。 【详解】A．视野太亮主要是由于显微镜的反光镜使用不当（如使用凹面镜且光线较强时）或光圈调节过大导致的，与是否用水漱口没有关系，A不符合题意。 B．视野中细胞数量过多是因为在刮取口腔上皮细胞时，刮取的力度较大、范围较广，使得获取的细胞数量较多，而不是因为没有用水漱口，B不符合题意。 C．制作人口腔上皮细胞临时装片时，若没有用水漱口，口腔内的食物残渣、细菌等杂质就会和口腔上皮细胞一起被刮取到载玻片上，导致装片中存在较多杂质，从而影响对口腔上皮细胞的观察，C符合题意。 D．细胞染色不均匀是因为在染色过程中，滴加染液的方法不正确、染液没有充分浸润标本或者染色时间控制不当等原因造成的，与是否用水漱口无关，D不符合题意。 故选C。 4. 将煮沸的肉汤装在敞口的瓶内，放久了会变质。科学家巴斯德观察到了这一现象，认为细菌不是肉汤自身产生的，而是从外界空气中进入肉汤的，这属于实验探究步骤中的（ ） A. 设计实验 B. 提出问题 C. 做出假设 D. 得出结果和结论 【答案】C 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达和交流等步骤。 （2）提出问题是指从生活、实践，学习中发现问题，表述这些问题要明确、具体。 （3）作出假设是指根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答，是对问题的一种可能的解释。 （4）设计实验是指根据假设制定详细的实验方案，包括选择实验材料、控制变量、设置对照实验等。 （5）实施实验是指按照设计好的实验方案进行操作，观察并记录实验现象和数据。 （6）得出结论是指对实验结果进行分析、比较和归纳，从而得出符合事实的结论。 （7）表达和交流是指将自己的探究过程和结果以一定的方式呈现出来，与他人进行交流和讨论。 【详解】A．设计实验是要制定具体的实验操作方案，如确定实验材料、实验步骤、控制变量等，而题干中只是巴斯德提出了一种观点，并未涉及实验设计的内容，A不符合题意。 B．提出问题通常是以疑问句的形式表达，例如“细菌是如何使肉汤变质的？”等，而题干中“认为细菌不是肉汤自身产生的，而是从外界空气中进入肉汤的”是一个陈述性的观点，并非问题，B不符合题意。 C．作出假设是根据已有的知识和经验，对所提出的问题作出推测性的解释。巴斯德根据观察到的现象，推测细菌是从外界空气中进入肉汤的，这符合作出假设这一步骤，C符合题意。 D．得出结论是在完成实验并对实验结果进行分析后得到的最终判断，而题干只是巴斯德的初步观点，还没有经过实验验证，所以不能称之为得出结论，D不符合题意。 故选C。 5. 柠檬是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，这是因为三种植物细胞的（ ） A. 叶绿体中的物质不同 B. 液泡中的物质不同 C. 线粒体不同 D. 细胞膜不同 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 （2）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类、有机酸、生物碱等，这些物质使得植物具有不同的味道和颜色。 （3）叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中。 （4）线粒体是呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。 （5）细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【详解】A．叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，与植物的味道无关，A错误。 B．液泡中含有细胞液，细胞液里溶解着多种物质，如糖类、有机酸、色素等，不同的物质使植物具有不同的味道，柠檬是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，就是因为三种植物细胞的液泡中的物质不同，B正确。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量，与植物的味道无关，C错误。 D．细胞膜能控制物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，与植物的味道无关，D错误。 故选B。 6. 如图所示，人体的组成部分和对应的结构层次连线中，正确的是（　　） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】①婴儿是完整的人体，属于个体层次，①正确。 ②肾脏由多种组织（如上皮组织、结缔组织等）构成，能行使一定功能，属于器官层次，②错误。 ③白细胞是人体的一种细胞，属于细胞层次，③正确。 ④小肠上皮由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成，属于组织（上皮组织）层次，④错误。 综上，①③正确，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 健美运动员在进行形体展示时，手臂、肩膀、背部和大腿等处反复隆起、恢复。这一过程中，在健美运动员控制下，能够自如收缩和舒张的是（ ） A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能。 （2）上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。 （3）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能使机体产生运动。 （4）神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。 （5）结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。健美运动员手臂、肩膀、背部和大腿等处反复隆起、恢复，是肌肉组织收缩和舒张的结果，A正确。 B．神经组织主要功能是感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，不能直接进行收缩和舒张，B错误。 C．上皮组织具有保护、分泌等功能，不具备收缩和舒张的能力，C错误。 D．结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能，不会进行收缩和舒张，D错误。 故选A。 8. 在古典文学中，许多植物被赋予了特殊的文化意义。例如，《诗经·蒹葭》中描绘的水边芦苇，《离骚》里提到的香草兰芷，以及《红楼梦》中贾府庭院内的茂盛桂花。上述植物在分类上均属于（　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物：种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中种类最多、分布最广的类群，包括大多数常见的绿色开花植物。 【详解】A．裸子植物种子裸露，无果皮包被，常见的有松、柏、杉等，A不符合题意。 B．芦苇、兰芷、桂花都能开花结果，依靠种子繁殖后代，且种子外有果皮包被，属于被子植物，B符合题意。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，常见的有肾蕨、满江红等，C不符合题意。 D．苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根，靠孢子繁殖，D不符合题意。 故选B。 9. 丽丽发现从超市买回的半块西瓜上大都包裹着保鲜膜，如果不取下保鲜膜，西瓜在较长一段时间内都能保持新鲜；如果将保鲜膜取下，西瓜会很快变质。在储存过程中，保鲜膜相当于西瓜的（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。 （2）保鲜膜在储存西瓜过程中主要起到隔绝空气、减少水分蒸发和防止微生物侵入的作用。 【详解】A．保护组织具有保护作用，能减少水分流失和防止病原体入侵。在储存西瓜时，保鲜膜能隔绝空气、减少水分蒸发和防止微生物侵入，相当于西瓜的保护组织，A符合题意。 B．营养组织主要功能是储存营养物质，如西瓜果肉属于营养组织，而保鲜膜不具备储存营养物质的功能，B不符合题意。 C．输导组织负责运输水分和养分，如植物体内的导管和筛管，保鲜膜没有运输功能，C不符合题意。 D．分生组织具有分裂分化能力，如根尖的分生区、芽尖的生长点等，保鲜膜与分生组织的功能无关，D不符合题意。 故选A。 10. 对比分析衣藻、水绵、海带等藻类时，发现它们的共同特点是（　　） A. 都有进行光合作用的器官 B. 生物体都由一个细胞组成 C. 都能固着在海底生活 D. 都没有根、茎、叶的分化 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，包括单细胞（如衣藻）和多细胞（如水绵、海带）种类，多数生活在水中。 【详解】A．藻类没有器官分化，光合作用通过细胞内的叶绿体完成，故A不符合题意。 B．水绵、海带为多细胞生物，并非单细胞，故B不符合题意。 C．衣藻、水绵生活在淡水环境，只有海带固着于海底，故C不符合题意。 D．所有藻类均无根、茎、叶的分化，是共同特征，故D符合题意。 故选D。 11. 下列关于几种植物的叙述，正确的是（ ） A. 海带属于藻类，根起固着作用 B. 银杏属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖 C. 蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达 D. 葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。藻类结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．海带是藻类，无真正的根，只有起固着作用的根状物，故A错误。 B．银杏是裸子植物，用种子繁殖，但裸子植物没有花和果实，故B错误。 C．蒲公英是被子植物，输导组织发达，植株矮小与其为草本植物的特性相关，故C错误。 D．葫芦藓是苔藓植物，无真正的根，有假根，假根起固定作用，不能吸收水分和无机盐，依靠茎、叶吸收水分和无机盐，故D正确。 故选D。 12. 诗词与成语是中华民族传统文化的瑰宝，里面蕴含着不少生物学现象。下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（ ） A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 鹬蚌相争 D. 虾兵蟹将 【答案】C 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。 （2）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 （3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】A．“金蝉脱壳”中的蝉身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，属于昆虫，昆虫属于节肢动物，A不符合题意。 B．“庄周梦蝶”中的蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，属于昆虫，昆虫属于节肢动物，B不符合题意。 C．“鹬蚌相争”中，鹬属于鸟类，蚌身体柔软，具有外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，二者都不属于节肢动物，C符合题意。 D．“虾兵蟹将”中的虾和蟹的身体都由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物中的甲壳纲，D不符合题意。 故选C。 13. 经过两个月的不懈努力，工作人员于2023年2月27日在云南福贡段海拔1300多米的山坡草丛中发现了一种野生的兜兰属植物——彩云兜兰。彩云兜兰具有独特的花朵造型和色彩，成为观赏价值极高的植物，但因繁殖速度缓慢而濒临灭绝。如图为彩云兜兰的结构层次，下列相关叙述错误的是（　　） A. 彩云兜兰属于绿色开花植物 B. 过程a是细胞分化，结果是形成不同形态的细胞群 C. 彩云兜兰的每一个细胞都有的能量转换器是线粒体 D. C是系统，彩云兜兰具有六大系统 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；图中，A是细胞、B是组织、C是器官、D是植物体；a表示细胞分化。 【详解】A．绿色开花植物也叫被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。彩云兜兰具有独特的花朵，即具有花这一器官，所以彩云兜兰属于绿色开花植物，A正确。 B．过程a使细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，所以过程a是细胞分化，结果是形成不同的组织（不同形态的细胞群），B正确。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。植物细胞和动物细胞一般都具有线粒体，所以彩云兜兰的每一个细胞都有的能量转换器是线粒体，C正确。 D．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次。彩云兜兰属于植物，其结构层次中没有系统，D错误。 故选D。 14. 科学家在研究大熊猫和小熊猫的亲缘关系时发现，尽管它们外形相似，但在生物学分类上存在争议。进一步分析这两种动物的细胞后，科学家确认它们在遗传水平上有显著差异。在这项研究中，用于检测遗传信息的关键细胞结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】1．题图中：①细胞膜，②线粒体，③细胞核，④细胞质。 2．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．①细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，不能用于检测遗传信息，A错误。 B．②线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，与检测遗传信息无关，B错误。 C．③细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，因此检测遗传信息的关键细胞结构是细胞核，C正确。 D．④细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，与检测遗传信息没有关系，D错误。 故选C。 15. “一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”早春时节，柳树的枝条能快速长出嫩绿新芽，枝条迅速伸长变粗，这主要是因为柳树枝条中存在（　　） A. 分生组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】早春柳树枝条快速长出新芽、迅速伸长变粗，是因为有细胞不断分裂和分化，这一功能由分生组织实现。 【详解】A．分生组织细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，可使植物器官（如枝条）不断生长（伸长、变粗等），早春柳树枝条快速长出新芽、迅速伸长变粗，是因为分生组织细胞不断分裂和分化，A符合题意。 B．营养组织主要功能是储存营养物质，为植物生长提供营养，不直接促使枝条快速生长、伸长变粗，B不符合题意。 C．保护组织分布在植物体表，起保护作用，防止水分过度散失、抵御外界侵害等，与枝条的生长伸长变粗无关，C不符合题意。 D．输导组织负责运输水、无机盐和有机物等，是物质运输的通道，不具备让枝条生长的分裂、分化能力，D不符合题意。 故选A。 16. 飞鱼（如图）是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼的叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，减小游泳时的阻力 B. 用肺呼吸 C. 胸鳍呈翼状，有利于滑翔 D. 通过侧线感知水流的方向 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 【详解】A．飞鱼身体中间大两头小，呈流线型，能减小飞鱼在水中运动的阻力，A正确。 B．飞鱼无肺，用鳃呼吸，B错误。 C．飞鱼的尾鳍既能使身体保持稳定，把握运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；胸鳍呈翼状，有利于滑翔，C正确。 D．鱼的身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，D正确。 故选B。 17. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是鱼类；②是蜥蜴，属于爬行动物；③是家鸽，属于鸟类；④是青蛙，属于两栖动物。 【详解】A．①是鱼，鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，卵生。而用肺呼吸是大多数陆生脊椎动物的特征，并非鱼的特征，A错误。 B．②是蜥蜴，属于爬行动物。爬行动物头部后面有颈，使得头能灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，这是爬行动物适应陆地生活的一个特征，B正确。 C．③是家鸽，属于鸟类。鸟类具有气囊，与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，有利于鸟类的飞行生活，C正确。 D．④是青蛙，属于两栖动物。青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸，D正确。 故选A。 18. 关于哺乳动物生殖方式的叙述，正确的是（ ） A. 所有哺乳动物都是胎生、哺乳 B. 符合胎生或哺乳的都是哺乳动物 C. 提高了后代的成活率 D. 提高了后代的产仔率 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。 【详解】A．绝大多数哺乳动物是胎生（如人类、狗、猫等），但存在例外。例如，鸭嘴兽和针鼹是卵生的哺乳动物（单孔类），它们通过产卵繁殖，但幼崽出生后仍会哺乳，A不符合题意。 B．胎生和哺乳是哺乳动物的典型特征，但其他动物类群中也可能存在类似现象。例如，某些爬行动物（如科莫多龙）可能表现出类似胎生的繁殖方式（卵胎生），但它们不属于哺乳动物，B不符合题意。 C．哺乳动物的胎生和哺乳行为显著提高了后代的成活率。胎生使胚胎在母体内发育，受到更好的保护（避免外界环境威胁）；哺乳则提供营养丰富的乳汁，增强幼崽的免疫力，C符合题意。 D．哺乳动物的繁殖策略通常以少生优育为主，而非高产仔率。例如，人类、大象等哺乳动物每次仅产1-2仔，但通过长期母体照顾和哺乳确保存活。相比之下，鱼类或两栖类可能一次产卵数千枚，但成活率极低，D不符合题意。 故选C。 19. 科学家发现某种生物没有细胞结构。下列选项中，与该生物结构最相似的生物是（ ） A. 大肠杆菌 B. 流感病毒 C. 蓝细菌 D. 根瘤菌 【答案】B 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，而细菌属于原核生物，具有细胞结构。 【详解】ACD．大肠杆菌、蓝细菌、根瘤菌都是细菌，具有细胞结构，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有形成的细胞核，ACD不符合题意。 B．流感病毒属于病毒，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，寄生在活细胞内生活，一旦离开活体会变成病毒颗粒，B符合题意。 故选B。 20. 春节档黑马《哪吒2之魔童闹海》截止2.14中午票房已破101.87亿，被誉为国漫天花板。小明同学发现其中一个场景，无量仙翁拿给哪吒的灭魂丹与新冠病毒极为类似，关于新冠病毒下列说法错误的是（　　） A. 该病毒属于动物病毒 B. 只能寄生在活细胞中 C. 能用电子显微镜观察 D. 该病毒细胞结构简单 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成病毒颗粒，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．新冠病毒（SARS-CoV-2）主要感染人类和其他动物，属于动物病毒，A不符合题意。 BD．病毒无细胞结构，无法独立进行代谢和繁殖，必须依赖宿主活细胞才能生存和复制，B不符合题意，D符合题意。 C．病毒体积极小（通常为几十至几百纳米），普通光学显微镜无法观察，需借助电子显微镜观察，C不符合题意。 故选D。 21. 近期新闻报道，有人美甲后感染绿脓杆菌，甚至感染HPV病毒。下面是绿脓杆菌和HPV病毒的示意图，以下有关说法正确的是（ ） A. 绿脓杆菌有细胞核，是真核生物 B. HPV病毒能独自生活，用分裂繁殖 C. 绿脓杆菌有细胞壁，是单细胞生物 D. HPV病毒和绿脓杆菌都有细胞结构 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，属于原核生物，靠分裂进行生殖。 （2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，以自我复制的方式进行繁殖。 【详解】A．绿脓杆菌属于细菌，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，是原核生物，A错误。 B．HPV病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，以自我复制的方式繁殖，而不是用分裂繁殖，B错误。 C．单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。所有的细菌个体都是由一个细胞组成。可见，绿脓杆菌是细菌，有细胞壁，是单细胞生物，C正确。 D．HPV病毒没有细胞结构，绿脓杆菌有细胞结构，D错误。 故选C。 22. 微生物在自然界中分布广泛，与人类的生活息息相关。兴趣小组的同学用橡皮泥、火柴等材料制作了以下几种微生物模型，下列说法正确的是（ ） A. 甲表示的细菌为单细胞生物，属于真核生物 B. 乙表示的病毒中，①的主要成分为蛋白质 C. 乙表示的病毒可寄生在细菌中，为动物病毒 D. 丙表示的生物属于细菌，可用于制造青霉素 【答案】B 【解析】 【分析】图中甲表示细菌、乙表示病毒、丙表示青霉，①是蛋白质外壳。 【详解】A．甲表示细菌，细菌为单细胞生物，但细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，而不是真核生物，A不符合题意。 B．病毒没有细胞结构，主要由①蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以乙表示的病毒中，①的主要成分为蛋白质，B符合题意。 C．乙表示的病毒可寄生在细菌中，专门寄生在细菌内的病毒叫做细菌病毒（也叫噬菌体），而动物病毒是专门寄生在动物细胞里的病毒，所以乙表示的病毒为细菌病毒，不是动物病毒，C不符合题意。 D．丙表示的生物是青霉，青霉属于真菌，不是细菌，青霉素是从青霉中提取的一种抗生素，可用于治疗多种细菌性疾病，D不符合题意。 故选B。 23. 李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ） A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物，不符合题干的分类要求，A错误。 B．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，无根的分化，不符合题干的分类要求，B错误。 C．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代，属于种子植物，地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，C正确。 D．玉米、樱桃的种子有果皮包被，属于被子植物，侧柏的种子裸露，属于裸子植物，不符合题干的分类要求，D错误。 故选C。 24. 下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（　　） A. 大量围湖造田 B. 乱砍滥伐森林 C. 大量猎杀野兽 D. 动物之间竞争 【答案】D 【解析】 【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】A．大量围湖造田，会破坏生物的栖息地，A不符合题意。 B．乱砍滥伐森林导致森林大面积消失，会破坏生物的栖息地，导致许多生物无家可归而死亡，B不符合题意。 C．大量猎杀野兽，破坏了生态平衡，C不符合题意。 D．生物进化过程中相互竞争，越适应环境、越利于生存，不会威胁生物多样性，D符合题意。 故选D。 25. 近年来，随着物流全球化的发展我国外来物种入侵数量呈上升趋势，成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A. 外来物种增加了物种多样性 B. 外来物种能提高生态系统的稳定性 C. 外来物种可能会影响当地生态平衡 D. 引入天敌可控制外来物种 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。 【详解】ABC．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，降低生态系统的稳定性。可见，外来物种可能会影响当地生态平衡，AB错误，C正确。 D．引入外来物种的天敌，可能会引起新的“外来物种入侵”事件，D错误。 故选C。 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26. “一花一世界，一叶一菩提。”在我们肉眼看不到的微观世界里，无数生命正在繁衍生息。兴趣小组利用显微镜观察池塘水中的生物，图甲为显微镜结构示意图，图乙为显微镜下的视野图，请据图回答下列问题。 （1）在使用显微镜观察装片前，应使低倍【③】______对准通光孔。放置好装片后，转动【 】______进行调节，直至在视野中看到物像。 （2）兴趣小组在显微镜下看到一只草履虫A，位置如图乙所示，若要将其移至视野中央，应将装片向______（选填“左下”或“右上”）方移动。 （3）为了进一步观察草履虫的内部结构，小组同学应转动【②】_______换用高倍镜，然后调节【 】______使物像更加清晰。 （4）若选择4×的目镜和10×的物镜进行观察，视野中的草履虫体长8毫米，则这只草履虫实际体长为______毫米。 【答案】（1） ①. 物镜 ②. ④粗准焦螺旋 （2）右上 （3） ①. 转换器 ②. ⑤细准焦螺旋 （4）0.2 【解析】 【分析】（1）显微镜的结构包括光学部分和机械部分。光学部分有目镜、物镜、反光镜等；机械部分有镜座、镜柱、镜臂、载物台、遮光器、镜筒、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。图甲中：①目镜，②转换器，③物镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 （2）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 （3）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【小问1详解】 使用显微镜观察装片前，要进行对光操作，转动转换器，使低倍③物镜对准通光孔。放置好装片后，转动④粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜压坏玻片标本）；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。 【小问2详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中草履虫A在视野的右上方，要将其移至视野中央，物像应向左下方移动，所以装片应向右上方移动。 【小问3详解】 为了进一步观察草履虫的内部结构，需要换用高倍镜，应转动②转换器，换用高倍物镜。换用高倍镜后，视野会变模糊，此时应调节⑤细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。若选择4×的目镜和10×的物镜进行观察，则显微镜的放大倍数为4×10=40倍。视野中的草履虫体长8毫米，设这只草履虫实际体长为x毫米，根据放大倍数的计算公式可得：40x=8，解得x=0.2毫米。 27. 呼吸是动物重要的生理特征。不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸入氧气，排出二氧化碳。某生物兴趣小组在老师的指导下进行了观察青蛙、鱼、鸟的呼吸的综合实践活动，回答下列问题： （1）青蛙幼体在水中生活，用_______呼吸；成体可在陆地上生活，用肺呼吸，但该结构简单，还需要________辅助呼吸。 （2）某实验小组利用BTB进行了上述实验（注：溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，遇到二氧化碳后，会由蓝色变成黄色），发现从鳃盖后缘流出了黄色的溶液，对实验现象的解释是：水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，所以流出的水中二氧化碳的含量_______（填“升高”或“降低”）。由此可知，鱼是用鳃呼吸的。 （3）观察鸟的呼吸系统发现：鸟身体内有【②】_______辅助呼吸，每呼吸一次，在【③】肺里进行_______次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 皮肤 （2）升高 （3） ①. 气囊 ②. 两 【解析】 【分析】（1）鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 （3）题图中：①气管、②气囊、③肺。 【小问1详解】 青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤辅助呼吸。 【小问2详解】 鱼类生活在水中，用鳃呼吸。经鳃盖后缘流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。溴麝香草酚蓝（BTB）试剂遇二氧化碳由蓝变黄。 结合题图可知，在鱼口上方滴加蓝色的BTB指示剂，能够观察到的实验现象是：从鳃盖后缘流出的液体由于二氧化碳含量增加，而变成了黄色。该实验结果说明：与经口流入鱼体的水流相比，经鳃流出鱼体的水中二氧化碳的含量升高。 【小问3详解】 家鸽的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。结合题图可知，家鸽体内有发达的②气囊与③肺相通，每呼吸一次，在③肺内进行2次气体交换，这种呼吸方式大大提高了气体交换的效率。 28. 近年来，河北邢台任泽区依托当地林地资源，在林下养殖蚯蚓、肉鹅，种植中药材，利用林下经济促进农民增收。蚯蚓能分解枯枝残叶、畜禽粪便等，将其转化为富含养分的蚯蚓粪。下面是蚯蚓的结构示意图，据此回答问题。 （1）用手触摸蚯蚓的体表，会感到湿润黏滑。湿润的体壁与蚯蚓的_______密切相关。图中结构①是蚯蚓的_______，该结构靠近蚯蚓的_______（选填“前端”或“后端”）。 （2）蚯蚓被称为“松土机”，这是因为它能_______。蚯蚓的身体由许多相似的_______构成，可以使它的躯体运动灵活；体壁有发达的肌肉，肌肉与_______配合可以完成运动。这些结构特点使得蚯蚓在土壤中自由地钻来钻去。 （3）蚯蚓吃进土壤中的有机物，在体内消化后，粪便经肛门排出体外。这些粪便中富含多种养分，能够提高土壤_______。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 环带 ③. 前端 （2） ①. 疏松土壤 ②. 体节 ③. 刚毛 （3）肥力 【解析】 【分析】（1）蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。 （2）蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。 （3）在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显、颜色较浅且光滑的环带。图中结构①是蚯蚓的环带。 （4）蚯蚓以土壤中的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能提高土壤肥力。 【小问1详解】 蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁与外界进行气体交换，所以湿润的体壁与蚯蚓的呼吸密切相关。 蚯蚓身体上的环带是区分蚯蚓前后端的重要标志，图中结构①是蚯蚓的环带。环带靠近蚯蚓身体的前端，通常离环带近的一端是前端，离环带远的一端是后端。 【小问2详解】 蚯蚓在土壤中钻行，会使土壤变得疏松，空气和水分更容易进入土壤中，有利于植物根的呼吸和生长，所以蚯蚓被称为“松土机”，这是因为它能疏松土壤。 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，这种分节的结构使蚯蚓的躯体运动更加灵活，能更好地在土壤中活动。 蚯蚓体壁有发达的肌肉，肌肉的收缩和舒张可以使身体产生运动，而刚毛可以固定身体，协助肌肉完成运动，即肌肉与刚毛配合可以完成运动。 【小问3详解】 蚯蚓吃进土壤中的有机物，在体内消化分解后，粪便经肛门排出体外。这些粪便中富含多种养分，如氮、磷、钾等，能够为土壤增加肥力，有利于植物的生长。 29. 某校开展制作发酵食品的跨学科实践活动，同学们积极参与并进行了展示交流。其中甲同学交流的是制作馒头，乙同学交流的是制作酸奶。 探究酸奶和纯奶的不同配比对酸奶制作口感的影响 组别 添加酸奶量（/100mL纯奶） 培养温度（℃） 口感 A 1勺 36 酸味较淡 B 1.5勺 36 酸度适中 C 3勺 36 略酸 回答下列问题。 （1）发酵食品是利用微生物加工制作的食品。上述两种发酵食品中，利用细菌制作而成的是___________。细菌在细胞结构上与真菌的主要区别是没有__________________，因此属于原核生物。 （2）甲同学制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌产生___________的结果；若发面时间较长，会闻到酒香，原因是___________。 （3）乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动，探究结果说明___________。 【答案】（1） ①. 酸奶 ②. 成形的细胞核 （2） ①. 二氧化碳 ②. 酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精 （3）添加酸奶占比越大，制作得到酸奶的口感越酸 【解析】 【分析】（1）发酵技术是利用微生物对食品原料进行加工并制作出新食品的方法，如制酸奶、制泡菜、蒸馒头等都利用了发酵技术。 （2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA的集中区域，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的。 【小问1详解】 题中制作馒头和米酒利用的是酵母菌，制作酸奶利用的是乳酸菌。酵母菌属于真菌（真核生物），乳酸菌属于细菌（原核生物），因此，利用细菌制作而成的是酸奶；细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区域，属于原核生物，真菌的细胞结构有成形的细胞核。 【小问2详解】 微生物会分解有机物，释放能量来为生命活动提供能量；制作馒头的过程面团出现空隙是在有氧的情况下，酵母菌有氧呼吸，把葡萄糖分解成二氧化碳等导致的。若长时间发面，内部的酵母菌在无氧环境下，会分解有机物产生二氧化碳和酒精，会闻到酒香。 【小问3详解】 乙同学的实验中，从表格中记录可知：添加酸奶占比越大，制作得到酸奶的口感越酸；所以乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动，探究结果说明制作酸奶要控制好酸奶量。 30. 随着医学技术的进步，细胞治疗逐渐成为21世纪医疗领域的重要方向之一，为许多传统疗法难以解决的疾病提供了新的治疗思路。牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分，展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用，请回答下列问题。 （1）与植物叶肉细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是_____。（写全） （2）采用“染色排除法”可判断从人体提取的牙髓干细胞是否存活。台盼蓝是一种常用的生物染料，死细胞会被它染成蓝色，而活细胞则不会。这主要是因为死牙髓干细胞中_____的功能已被破坏。 （3）将活的牙髓干细胞移植到病人体内后，干细胞通过_____使细胞数目增加，再通过_____产生新的肝脏细胞或骨细胞，替换身体内原有的衰老细胞或受损细胞，实现治疗。 （4）从结构层次来看，肝脏属于_____，它和口腔、胃、小肠、大肠等共同构成了起消化、吸收作用的_____。 【答案】（1）细胞壁、叶绿体、液泡 （2）细胞膜 （3） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 （4） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】（1）细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大。 （2）植物叶肉细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 【小问1详解】 植物叶肉细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；人体牙髓干细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。所以与植物叶肉细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是细胞壁、液泡、叶绿体。 【小问2详解】 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，活细胞的细胞膜能控制台盼蓝等不需要的物质进入细胞，死细胞的细胞膜失去了这种控制物质进出的功能，台盼蓝就会进入细胞，使细胞被染成蓝色，所以这主要是因为死牙髓干细胞中细胞膜的功能已被破坏。 【小问3详解】 细胞分裂能使细胞数目增加；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如肝脏细胞或骨细胞等。 【小问4详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，肝脏是由多种组织构成的，属于器官。 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，肝脏和口腔、胃、小肠、大肠等共同构成了起消化、吸收作用的消化系统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末质量监测 七年级生物试卷 温馨提示： 1．本试卷共8页。总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有试题均在答题卡上作答。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时请在答题卡上对应题目的答题区域内用黑色碳素笔答题。 一、选择题。（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 在使用显微镜观察菠菜叶表皮细胞临时装片时，下列镜头组合看到的细胞数量最多的是（ ） A. 目镜10×、物镜40× B. 目镜5×、物镜40× C. 目镜10×、物镜10× D. 目镜5×、物镜10× 2. 在光学显微镜的结构中，用于调节进光量的是（ ） A. 物镜 B. 遮光器 C. 压片夹 D. 载物台 3. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，婷婷同学没有用水漱口。观察装片时最可能出现的现象是（ ） A. 视野太亮 B. 视野中细胞数量过多 C. 装片中存在较多杂质 D. 细胞染色不均匀 4. 将煮沸的肉汤装在敞口的瓶内，放久了会变质。科学家巴斯德观察到了这一现象，认为细菌不是肉汤自身产生的，而是从外界空气中进入肉汤的，这属于实验探究步骤中的（ ） A. 设计实验 B. 提出问题 C. 做出假设 D. 得出结果和结论 5. 柠檬是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，这是因为三种植物细胞的（ ） A. 叶绿体中的物质不同 B. 液泡中的物质不同 C. 线粒体不同 D. 细胞膜不同 6. 如图所示，人体的组成部分和对应的结构层次连线中，正确的是（　　） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 健美运动员在进行形体展示时，手臂、肩膀、背部和大腿等处反复隆起、恢复。这一过程中，在健美运动员控制下，能够自如收缩和舒张的是（ ） A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 8. 在古典文学中，许多植物被赋予了特殊的文化意义。例如，《诗经·蒹葭》中描绘的水边芦苇，《离骚》里提到的香草兰芷，以及《红楼梦》中贾府庭院内的茂盛桂花。上述植物在分类上均属于（　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 9. 丽丽发现从超市买回的半块西瓜上大都包裹着保鲜膜，如果不取下保鲜膜，西瓜在较长一段时间内都能保持新鲜；如果将保鲜膜取下，西瓜会很快变质。在储存过程中，保鲜膜相当于西瓜的（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 分生组织 10. 对比分析衣藻、水绵、海带等藻类时，发现它们的共同特点是（　　） A. 都有进行光合作用的器官 B. 生物体都由一个细胞组成 C. 都能固着在海底生活 D. 都没有根、茎、叶的分化 11. 下列关于几种植物的叙述，正确的是（ ） A. 海带属于藻类，根起固着作用 B. 银杏属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖 C. 蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达 D. 葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐 12. 诗词与成语是中华民族传统文化的瑰宝，里面蕴含着不少生物学现象。下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（ ） A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 鹬蚌相争 D. 虾兵蟹将 13. 经过两个月的不懈努力，工作人员于2023年2月27日在云南福贡段海拔1300多米的山坡草丛中发现了一种野生的兜兰属植物——彩云兜兰。彩云兜兰具有独特的花朵造型和色彩，成为观赏价值极高的植物，但因繁殖速度缓慢而濒临灭绝。如图为彩云兜兰的结构层次，下列相关叙述错误的是（　　） A. 彩云兜兰属于绿色开花植物 B. 过程a是细胞分化，结果是形成不同形态的细胞群 C. 彩云兜兰的每一个细胞都有的能量转换器是线粒体 D. C是系统，彩云兜兰具有六大系统 14. 科学家在研究大熊猫和小熊猫的亲缘关系时发现，尽管它们外形相似，但在生物学分类上存在争议。进一步分析这两种动物的细胞后，科学家确认它们在遗传水平上有显著差异。在这项研究中，用于检测遗传信息的关键细胞结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. “一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”早春时节，柳树的枝条能快速长出嫩绿新芽，枝条迅速伸长变粗，这主要是因为柳树枝条中存在（　　） A. 分生组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 输导组织 16. 飞鱼（如图）是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼的叙述错误的是（　　） A. 身体呈流线型，减小游泳时的阻力 B. 用肺呼吸 C. 胸鳍呈翼状，有利于滑翔 D. 通过侧线感知水流的方向 17. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 18. 关于哺乳动物生殖方式的叙述，正确的是（ ） A. 所有哺乳动物都是胎生、哺乳 B. 符合胎生或哺乳的都是哺乳动物 C. 提高了后代的成活率 D. 提高了后代的产仔率 19. 科学家发现某种生物没有细胞结构。下列选项中，与该生物结构最相似的生物是（ ） A. 大肠杆菌 B. 流感病毒 C. 蓝细菌 D. 根瘤菌 20. 春节档黑马《哪吒2之魔童闹海》截止2.14中午票房已破101.87亿，被誉为国漫天花板。小明同学发现其中一个场景，无量仙翁拿给哪吒的灭魂丹与新冠病毒极为类似，关于新冠病毒下列说法错误的是（　　） A. 该病毒属于动物病毒 B. 只能寄生在活细胞中 C. 能用电子显微镜观察 D. 该病毒细胞结构简单 21. 近期新闻报道，有人美甲后感染绿脓杆菌，甚至感染HPV病毒。下面是绿脓杆菌和HPV病毒的示意图，以下有关说法正确的是（ ） A. 绿脓杆菌有细胞核，是真核生物 B. HPV病毒能独自生活，用分裂繁殖 C. 绿脓杆菌有细胞壁，是单细胞生物 D. HPV病毒和绿脓杆菌都有细胞结构 22. 微生物在自然界中分布广泛，与人类的生活息息相关。兴趣小组的同学用橡皮泥、火柴等材料制作了以下几种微生物模型，下列说法正确的是（ ） A. 甲表示的细菌为单细胞生物，属于真核生物 B. 乙表示的病毒中，①的主要成分为蛋白质 C. 乙表示的病毒可寄生在细菌中，为动物病毒 D. 丙表示的生物属于细菌，可用于制造青霉素 23. 李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ） A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被 24. 下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（　　） A. 大量围湖造田 B. 乱砍滥伐森林 C. 大量猎杀野兽 D. 动物之间竞争 25. 近年来，随着物流全球化的发展我国外来物种入侵数量呈上升趋势，成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一。以下关于外来物种入侵的说法，正确的是（　　） A. 外来物种增加了物种多样性 B. 外来物种能提高生态系统的稳定性 C. 外来物种可能会影响当地生态平衡 D. 引入天敌可控制外来物种 二、非选择题。（本大题共5小题，共35分） 26. “一花一世界，一叶一菩提。”在我们肉眼看不到的微观世界里，无数生命正在繁衍生息。兴趣小组利用显微镜观察池塘水中的生物，图甲为显微镜结构示意图，图乙为显微镜下的视野图，请据图回答下列问题。 （1）在使用显微镜观察装片前，应使低倍【③】______对准通光孔。放置好装片后，转动【 】______进行调节，直至在视野中看到物像。 （2）兴趣小组在显微镜下看到一只草履虫A，位置如图乙所示，若要将其移至视野中央，应将装片向______（选填“左下”或“右上”）方移动。 （3）为了进一步观察草履虫的内部结构，小组同学应转动【②】_______换用高倍镜，然后调节【 】______使物像更加清晰。 （4）若选择4×的目镜和10×的物镜进行观察，视野中的草履虫体长8毫米，则这只草履虫实际体长为______毫米。 27. 呼吸是动物重要的生理特征。不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸入氧气，排出二氧化碳。某生物兴趣小组在老师的指导下进行了观察青蛙、鱼、鸟的呼吸的综合实践活动，回答下列问题： （1）青蛙幼体在水中生活，用_______呼吸；成体可在陆地上生活，用肺呼吸，但该结构简单，还需要________辅助呼吸。 （2）某实验小组利用BTB进行了上述实验（注：溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，遇到二氧化碳后，会由蓝色变成黄色），发现从鳃盖后缘流出了黄色的溶液，对实验现象的解释是：水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，所以流出的水中二氧化碳的含量_______（填“升高”或“降低”）。由此可知，鱼是用鳃呼吸的。 （3）观察鸟的呼吸系统发现：鸟身体内有【②】_______辅助呼吸，每呼吸一次，在【③】肺里进行_______次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。 28. 近年来，河北邢台任泽区依托当地林地资源，在林下养殖蚯蚓、肉鹅，种植中药材，利用林下经济促进农民增收。蚯蚓能分解枯枝残叶、畜禽粪便等，将其转化为富含养分的蚯蚓粪。下面是蚯蚓的结构示意图，据此回答问题。 （1）用手触摸蚯蚓的体表，会感到湿润黏滑。湿润的体壁与蚯蚓的_______密切相关。图中结构①是蚯蚓的_______，该结构靠近蚯蚓的_______（选填“前端”或“后端”）。 （2）蚯蚓被称为“松土机”，这是因为它能_______。蚯蚓的身体由许多相似的_______构成，可以使它的躯体运动灵活；体壁有发达的肌肉，肌肉与_______配合可以完成运动。这些结构特点使得蚯蚓在土壤中自由地钻来钻去。 （3）蚯蚓吃进土壤中的有机物，在体内消化后，粪便经肛门排出体外。这些粪便中富含多种养分，能够提高土壤_______。 29. 某校开展制作发酵食品的跨学科实践活动，同学们积极参与并进行了展示交流。其中甲同学交流的是制作馒头，乙同学交流的是制作酸奶。 探究酸奶和纯奶的不同配比对酸奶制作口感的影响 组别 添加酸奶量（/100mL纯奶） 培养温度（℃） 口感 A 1勺 36 酸味较淡 B 1.5勺 36 酸度适中 C 3勺 36 略酸 回答下列问题。 （1）发酵食品是利用微生物加工制作的食品。上述两种发酵食品中，利用细菌制作而成的是___________。细菌在细胞结构上与真菌的主要区别是没有__________________，因此属于原核生物。 （2）甲同学制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌产生___________的结果；若发面时间较长，会闻到酒香，原因是___________。 （3）乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动，探究结果说明___________。 30. 随着医学技术的进步，细胞治疗逐渐成为21世纪医疗领域的重要方向之一，为许多传统疗法难以解决的疾病提供了新的治疗思路。牙髓干细胞移植作为细胞治疗的一部分，展示了其在再生医学中的巨大潜力。如图为牙髓干细胞移植技术的部分应用，请回答下列问题。 （1）与植物叶肉细胞相比，人体牙髓干细胞不具有的细胞结构是_____。（写全） （2）采用“染色排除法”可判断从人体提取的牙髓干细胞是否存活。台盼蓝是一种常用的生物染料，死细胞会被它染成蓝色，而活细胞则不会。这主要是因为死牙髓干细胞中_____的功能已被破坏。 （3）将活的牙髓干细胞移植到病人体内后，干细胞通过_____使细胞数目增加，再通过_____产生新的肝脏细胞或骨细胞，替换身体内原有的衰老细胞或受损细胞，实现治疗。 （4）从结构层次来看，肝脏属于_____，它和口腔、胃、小肠、大肠等共同构成了起消化、吸收作用的_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $