4《藏戏》知识清单-2025-2026学年六年级下册语文统编版

《藏戏》知识清单 一、会认字（要求：读准字音） 汉字 拼音 组词 重点提示 僧 sēng 僧人、僧侣 缰 jiāng 缰绳、脱缰野马 噬 shì 吞噬、噬咬 翘舌音 shì 琼 qióng 琼结、琼浆 獠 liáo 獠牙、青面獠牙 敦 dūn 敦厚、敦实 钹 bó 钹、铜钹 巫 wū 巫女、巫师 妃 fēi 王妃、妃子 鼻 bí 鼻子、开山鼻祖 额 é 额头、额角 颊 jiá 脸颊、面颊 二、会写字（拼音、组词、例句） 汉字 拼音 常见组词 例句 僧 sēng 僧人、僧侣、唐僧 唐东杰布是一位年轻的僧人，他发愿要在雅鲁藏布江上建桥。 缰 jiāng 缰绳、脱缰野马 江水如脱缰的野马般汹涌。 噬 shì 吞噬、噬咬 许多百姓被咆哮的江水吞噬。 琼 qióng 琼结、琼浆 他在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹。 獠 liáo 獠牙、青面獠牙 妖魔的面具青面獠牙，以示恐怖。 敦 dūn 敦厚、敦实 村民的面具显示出朴实敦厚的性格。 钹 bó 钹、铜钹 藏戏的伴奏只要一鼓、一钹。 巫 wū 巫女、巫师 巫女的面具半黑半白，代表两面三刀。 妃 fēi 王妃、妃子 王妃的面具是绿色的，代表柔顺。 鼻 bí 鼻子、开山鼻祖 唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。 额 é 额头、额角 他的面具前额饰有日月图案。 颊 jiá 脸颊、面颊 面具的两颊贴着短发。 三、多音字 汉字 读音 词语/意义 读音 词语/意义 撒 sǎ 播撒、撒种 sā 撒娇、撒手 藏 zàng 西藏、宝藏 cáng 躲藏、隐藏 哄 hōng 哄堂大笑 hǒng 哄骗、哄逗 hòng 起哄、一哄而散 四、词语积累 1. 近反义词 · 近义词： · 雄浑——浑厚、雄壮 · 柔顺——温顺、顺从 · 咆哮——怒吼、吼叫 · 朴实——质朴、淳朴 · 敦厚——忠厚、厚道 · 压抑——抑制、压制 · 恐怖——可怕、恐惧 · 稀奇——稀罕、罕见 · 两面三刀——口是心非 · 反义词： · 朴实——浮华、华丽 · 敦厚——刁滑、狡猾 · 恐怖——镇定、从容 · 稀奇——常见、普通 · 柔顺——暴躁、倔强 · 两面三刀——表里如一、言行一致 · 随心所欲——身不由己、循规蹈矩 2. 词语搭配 · （数不清）的牛皮船 · （野马脱缰般）的激流 · （咆哮）的江水 · （能歌善舞）的七兄妹 · （雄浑）的歌声 · （神秘）的笑 · （许下）宏愿 · （响彻）雪山旷野 · （撒遍）雪域高原 · （青面獠牙）的妖魔 · （朴实敦厚）的村民 3. 好词积累 · 课内好词：野马脱缰、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、行善积德、开山鼻祖、两面三刀、青面獠牙、朴实敦厚、地广人稀、随心所欲、优哉游哉 · 与戏曲有关的词语：唱念做打、生旦净丑、粉墨登场、字正腔圆、插科打诨、有板有眼、梨园弟子、科班出身 五、课文内容深度解析 1. 文章结构 部分 段落 内容概括 一 1-3 概括藏戏三大特点：戴面具、无舞台、演出时间长 二 4-8 唐东杰布开创藏戏的传奇故事 三 9-17 具体介绍藏戏的面具、舞台、演出方式等特点 四 18 总结：藏戏靠师传身授传承发展 2. 藏戏的特色与作者介绍方面 特色 具体表现 相关段落 戴面具演出 不同身份角色有固定颜色与形状的面具 9-14 演出无固定舞台 雪山草原为背景，席地而唱 15-16 演出时间长 一部戏可演三五天，情节可拖延 17 伴奏简单 只需一鼓、一钹 15 表演方式 全靠艺人们说唱，观众围坐观看 16 传承方式 师传身授，无剧本，逐步加工 18 3. 重点句理解与赏析 “世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？” “世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？” “世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？” ——反问 + 排比，开篇点出藏戏三大特色，引人入胜。 “那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。” ——比喻（江水如野马脱缰），环境描写，突出建桥的必要性，为唐东杰布许愿铺垫。 “表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。” ——排比（“不要……不要……不要……”），强调藏戏舞台的简朴与自然。 “藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。” ——总结句，点明藏戏的传承方式，强调其口传心授的活态传承特点。 4. 唐东杰布的传奇故事 · 背景：雅鲁藏布江险恶，百姓渡江艰难。 · 许愿：唐东杰布发誓架桥，为民造福。 · 组班：结识七兄妹，组成第一个藏戏班子。 · 宣传：用歌舞说唱表演，劝人行善积德，募集建桥资源。 · 成果：建成58座铁索桥，成为藏戏开山鼻祖。 六、中心思想归纳 课文通过介绍藏戏的起源、面具特色、舞台形式、演出方式和传承方式，生动展现了藏戏独特的地域文化魅力和艺术特色，歌颂了唐东杰布为民造福、坚韧不拔的精神，同时也表达了对藏族传统文化的赞美与传承。 七、素养提升 关于音乐的诗句 《赠花卿》 [唐] 杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 释义： 锦官城里的乐曲声轻柔悠扬，一半随风飘荡在江上，一半直上云霄。这样的乐曲只该天宫才有，人间又能听到几回？ 学科网（北京）股份有限公司 $