精品解析：福建省莆田市仙游县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025年秋季郊尾、枫亭、盖尾十校教研片区 期末考七年级生物科试卷 （总分：100分，考试时间：60分钟） 一、选择题（每题2分，总共50分） 1. 利用如图所示的显微镜观察玻片标本时，下列叙述错误的是（　　） A. 若环境光线比较暗，通常使用③的凹面镜 B. 显微镜的放大倍数是①与②放大倍数的乘积 C. 对光时，调节⑤使视野变得明亮 D. 当②上有污物时，用擦镜纸擦拭 2. “七彩小番茄”主要有紫千禧、皇冠等八大品种。某同学用显微镜观察番茄果肉细胞，实验现象如图。下列叙述正确的是（ ） A. 向右移动玻片标本可将图甲中的a移至视野中央 B. 观察图甲所用的物镜比观察图乙所用的物镜长 C. 番茄果肉细胞近似球形，主要依赖3液泡 D. 不同品种番茄果实颜色不同，与2中的遗传物质有关 3. 下列有关单细胞生物生命活动的叙述，错误的是（ ） A. 眼虫可进行光合作用制造有机物 B. 赤潮的形成和某些单细胞生物大量繁殖有关 C. 大肠杆菌可以分裂和分化 D. 草履虫能净化污水 4. 《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面，下图表示桑叶与蚕这两种生物细胞结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. 甲细胞取自桑叶、乙细胞取自蚕 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桑叶细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 5. 在菠菜的根尖细胞和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体；叶绿体和线粒体 B. 叶绿体和线粒体；叶绿体 C. 线粒体和叶绿体；线粒体 D. 线粒体；叶绿体和线粒体 6. 下图是细胞生长、分裂和分化的过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 过程①表示细胞生长，其结果是细胞数目不变，体积增大 B. 过程②新形成的细胞与原细胞相比遗传物质会减半 C. 过程③新形成的细胞形态、结构、功能以及遗传物质都发生了差异性变化 D. 过程③形成的不同细胞群随机组合在一起构成的结构叫作器官 7. 如图是番茄果实与人体小肠的结构模式图，有关说法不正确的是（ ） A. 番茄的果皮属于上皮组织 B. 小肠细胞没有细胞壁和液泡 C. 番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次 D. 与人体相比，番茄没有系统这一结构层次 8. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 动植物细胞在细胞核一分为二之前，染色体要进行复制 9. 下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（　　） A. 菠菜 B. 红薯 C. 甘蔗 D. 西瓜 10. 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成。下列四种器官中属于同一个系统的是（ ） A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 11. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”表达了诗人对丰收之年的喜悦。关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的（　　） A. 它们的细胞结构相同，都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的。 B. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 C. 水稻的茎和叶内都有机械组织，能运输水和无机盐 D. 水稻的花、果实、种子属于生殖器官 12. 海带常被誉为“长寿菜”，营养价值丰富。下列关于海带的叙述，错误的是（ ） A. 可以通过形成孢子的方式进行繁殖 B. 叶状体细胞中不含叶绿体 C. 没有根的分化 D. 几乎全身都可以从外界吸收水和无机盐 13. 学习了藻类与植物的类群后，某同学对银杏、水稻、葫芦藓、满江红、衣藻五种生物进行了研究。下面是他做的 4 条记录，正确的是（ ） A. 五种生物都具有输导组织 B. 衣藻和葫芦藓有茎、叶的分化，无真正的根 C. 满江红属蕨类植物，能靠孢子进行繁殖 D. 银杏和水稻属种子植物，能结出种子和果实 14. 下列动物的组合中，体温恒定的一组是（ ） A. 鲨鱼和海马 B. 大雁和家兔 C. 乌龟和大象 D. 蟾蜍和大鲵 15. 小萌在进行“观察蚯蚓”的实验后记录的笔记如下，不正确的是（ ） A. 蚯蚓的身体由许多体节构成 B. 蚯蚓的运动仅靠刚毛完成 C. ①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 D. 蚯蚓主要在土壤中活动，能疏松土壤 16. 如图为小东在制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列排序正确的是（ ） A. ①②③④⑤ B. ④①③⑤② C. ④①⑤③② D. ②③⑤④① 17. 下列有关动物的结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行，用气门进行呼吸 B. 鸟的前肢变成翼，长骨中空，肺和气囊都能进行气体交换，这些特点都与飞行相适应 C. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D. 鳄鱼用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，为生命活动输送氧气的能力强 18. 某同学设计如图的装置探究草履虫的趋向性。请推测最后草履虫出现最多的位置是（　　） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 19. 微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 真菌有细胞结构，但细胞内没有成形的细胞核 B. 酵母菌可用于酿酒和制作面包 C. 常见的灰指甲大多是由真菌引起的 D. 一些昆虫病毒可用于防治森林害虫 20. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A. 个体很小，需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质，②表示蛋白质 21. 发酵食品是传统食品中一个重要的类别。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（ ） A. 馒头——曲霉 B. 面包——酵母菌 C. 葡萄酒——酵母菌 D. 腐乳——某些霉菌 22. 根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ） A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B. 棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近 C. 分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近 D. 合欢与紫檀的相似度比棉豆与紫檀的相似程度大 23. 如图是四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 甲没有成形的细胞核 B. 乙属于细菌 C. 丙不能独立生活，必须寄生在活细胞内 D. 丁的生殖方式是孢子生殖 24. 周末小磊对小区的动物进行了调查，下表是他对调查发现的10种动物进行的简单分类，判断他的分类依据是（　　） 类别1 类别2 麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊 蝴蝶、蜻蜓、小鱼、蝌蚪、壁虎 A. 生活环境 B. 体内有无脊柱 C. 体温是否恒定 D. 胎生还是卵生 25. 如图是部分生物分类概念图。 下列我国的珍稀动物或植物在图的位置都正确的是（ ） A. 甲：珙桐、银杏 B. 乙：水杉、银杉 C. 丙：扬子鳄、白鳍豚 D. 丁：褐马鸡、朱鹮 二、非选择题（每个空格1分，共50分） 26. 某学习小组的同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，请据图回答下列问题。示例：[C]反光镜。 （1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若在光线比较昏暗的试验室里，应选用图中反光镜c的 ______（填“平面”或“凹面”）才能更好地观察。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图1中的[ ]______，从视野①变为视野②，应调节显微镜的 ______（填名称）。 （3）若视野②是使用10×目镜和10×物镜的组合来观察，则该物像被放大 ______倍。从视野③变为视野④，应将装片向 ______方移动。 （4）在制作临时装片过程中，为了避免产生气泡，盖盖玻片的正确操作是 ______ 27. 番茄是我们生活中常见蔬菜，在切西红柿之前，可以先把它在开水中烫一下，撕去外面的皮，再将之切块，做出来之后更酥软可口。请你结合所学植物学知识回答下列问题：请回答下列有关问题。 （1）图1中①②表示细胞______的过程，③过程表示细胞的______过程。 （2）剥下的番茄表皮属于______，将番茄从中央切开，会看到番茄的果肉中有一条“筋络”，这些筋络就是______组织，其功能是运输______、______和有机物。 （3）图3为一株完整番茄植株，其中根、茎、叶属于____器官，而番茄果实属于_____器官。 （4）与人体相比，番茄植物没有的结构层次是_____。 28. 生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。 （1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行________。 （2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为________。 （3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生_______，但向日葵的种子外有______包被，是________植物。 （4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的________，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （5）研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)如下表，结果表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力________(填“高”或“低”)于蕨类植物。________植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43.47 1 121 114.38 204 蕨类植物(全株) 20.52 234 9 43.6 29. 生物圈中的微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”，数量庞大，与人类生产、生活有着密切的关系。请结合下图回答问题： （1）乙与上述其它三种生物相比较，结构特点是______，由[ ]______和[ ]______构成的。 （2）甲和丁等微生物在自然界中发挥着重要作用，它们能够把动植物遗体分解成____________，这些物质又能被植物利用，进而制造有机物。 （3）丁与丙相比较，丁在细胞结构上的主要不同是丙有______。有些丁在生长发育后期，个体缩小，[ ]______增厚，形成的休眠体一一芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力。 （4）米酒入口甜爽、香味淡雅，大家都喜欢喝，它的酿造离不开图中的[ ]______。 （5）生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。观察分析，下列说法正确的一项是（ ） A. A与D相比，分类的依据是有无遗传物质 B. 结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是寄生 C. 衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体，能否进行光合作用 D. 结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是单细胞生物 30. 家鸽是天空的舞者，是和平的使者，是城市的精灵。为研究高温环境对家鸽生活的影响，科研人员进行了如下实验，请回答下列问题： 组别 处理方式 摄食量（克/小时） 饮水量（毫升/小时） 甲 ？/2小时 16 20 乙 35℃/2小时 15.2 26.8 丙 35℃/4小时 13.1 35.4 丁 35℃/6小时 10.8 43.6 （1）将16只体重相近的家鸽在实验室常温（20℃） 条件下饲养15天。其中，要用“16只”家鸽作为实验材料的目的是_____________，选用的家鸽应“体重相近”的原因是要遵循_______原则，确保实验结果的准确性。 （2）为探究高温（35℃）不同时长对家鸽生活的影响，如表所示，将饲养15天后的家鸽 ______分为4组，表中“？”处应填写________（温度）。 （3）将分组后的家鸽转移至相应环境中饲养，结果如上表，推测高温（35℃）环境时间越长， 家鸽单位时间摄食量越少，从而导致产生热量_______（填“增加”或“减少”）；家鸽为维持恒定的体温，单位时间饮水量增多，从而散热量_______（填“增加”或“减少”），这充分体现了生物的_____和____相适应特点。 （4）有人提出疑问：家鸽飞行定向与地磁场辨别方向有关吗？科研小组的同学设计了这样一个实验：①将100只飞行能力相近的家鸽分为甲、乙两组；②甲组每只缚上2克磁铁（破坏磁场），乙组每只缚上2克铜块，乙组的目的是_________；③在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求出平均值后计算出归巢速度，如图所示；④根据曲线图得出实验结果： 放飞距离越远，家鸽归巢速度差别就______；⑤根据探究问题得出实验结论是：_____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季郊尾、枫亭、盖尾十校教研片区 期末考七年级生物科试卷 （总分：100分，考试时间：60分钟） 一、选择题（每题2分，总共50分） 1. 利用如图所示的显微镜观察玻片标本时，下列叙述错误的是（　　） A. 若环境光线比较暗，通常使用③的凹面镜 B. 显微镜的放大倍数是①与②放大倍数的乘积 C. 对光时，调节⑤使视野变得明亮 D. 当②上有污物时，用擦镜纸擦拭 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①目镜，②物镜，③反光镜，④细准焦螺旋，⑤粗准焦螺旋。 【详解】A．环境光线暗时，使用③反光镜的凹面镜，能汇聚光线，使视野变亮，A正确。 B．显微镜放大倍数是①目镜与②物镜放大倍数的乘积，B正确。 C．对光时应调节③反光镜使视野明亮，而⑤粗准焦螺旋是用于大幅度升降镜筒，寻找物像，C错误。 D．②物镜上有污物，用擦镜纸擦拭，防止刮花镜头，D正确。 故选C。 2. “七彩小番茄”主要有紫千禧、皇冠等八大品种。某同学用显微镜观察番茄果肉细胞，实验现象如图。下列叙述正确的是（ ） A. 向右移动玻片标本可将图甲中的a移至视野中央 B. 观察图甲所用的物镜比观察图乙所用的物镜长 C. 番茄果肉细胞近似球形，主要依赖3液泡 D. 不同品种番茄果实颜色不同，与2中的遗传物质有关 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：1细胞壁，2细胞核，3液泡。 【详解】A．显微镜下看到的物像是倒像，图甲中a物像在视野左侧，要将其移至视野中央，应向左移动玻片标本，A错误。 B．图乙中细胞比图甲中细胞大，说明图乙放大倍数更大，放大倍数越大，物镜越长，所以观察图乙所用物镜比观察图甲所用物镜长，B错误。 C．番茄果肉细胞近似球形，主要依赖1细胞壁的支持作用，而不是3液泡，液泡主要与细胞内物质储存等有关，C错误。 D．不同品种番茄果实颜色不同，这是生物的性状，生物的性状由遗传物质控制，遗传物质主要存在于2细胞核中，D正确。 故选D。 3. 下列有关单细胞生物生命活动的叙述，错误的是（ ） A. 眼虫可进行光合作用制造有机物 B. 赤潮的形成和某些单细胞生物大量繁殖有关 C. 大肠杆菌可以分裂和分化 D. 草履虫能净化污水 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，常见生殖方式为分裂生殖（如细菌），不具备多细胞生物的分化能力。 【详解】A．眼虫具有叶绿体，能进行光合作用合成有机物，故A正确。 B．赤潮主要由水体富营养化导致单细胞藻类（如甲藻）大量繁殖引起，故B正确。 C．大肠杆菌是单细胞细菌，通过分裂增殖，但单细胞生物无细胞分化过程（分化是多细胞生物的特有现象），故C错误。 D．草履虫可吞食有机颗粒和细菌，有助于污水净化，故D正确。 故选C。 4. 《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面，下图表示桑叶与蚕这两种生物细胞结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. 甲细胞取自桑叶、乙细胞取自蚕 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桑叶细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 【答案】B 【解析】 【分析】图甲为动物细胞，图乙为植物细胞，①细胞膜，②液泡。 【详解】A．甲是动物细胞、乙是植物细胞；桑叶细胞是植物细胞，蚕细胞是动物细胞，因此应该是甲细胞取自蚕，乙细胞取自桑叶，故A错误。 B．细胞核是动植物细胞共有的结构，其内部含有遗传物质，能够控制细胞的生长、发育和繁殖等生命活动，是细胞的控制中心，故B正确。 C．①是细胞膜，细胞膜是动植物细胞共有的基本结构；桑叶细胞作为植物细胞，同样具有细胞膜，它紧贴在细胞壁内侧，起到控制物质进出细胞的作用，故C错误。 D．②是液泡，液泡是植物细胞的典型结构；动物细胞、细菌等原核生物的细胞都没有液泡，因此并非所有生物的细胞都含有液泡，故D错误。 故选B。 5. 在菠菜的根尖细胞和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A. 叶绿体；叶绿体和线粒体 B. 叶绿体和线粒体；叶绿体 C. 线粒体和叶绿体；线粒体 D. 线粒体；叶绿体和线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞中的能量转换器包括线粒体和叶绿体。线粒体是呼吸作用的场所，存在于所有活细胞中；叶绿体是光合作用的场所，仅存在于绿色部分的细胞（如叶肉细胞），非绿色部分（如根尖细胞）不含叶绿体。 【详解】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质中还有叶绿体。细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。菠菜根尖细胞中只有线粒体，叶肉细胞中有线粒体和叶绿体，ABC错误，D正确。 故选D。 6. 下图是细胞生长、分裂和分化的过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 过程①表示细胞生长，其结果是细胞数目不变，体积增大 B. 过程②新形成的细胞与原细胞相比遗传物质会减半 C. 过程③新形成的细胞形态、结构、功能以及遗传物质都发生了差异性变化 D. 过程③形成的不同细胞群随机组合在一起构成的结构叫作器官 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 【详解】A．过程①表示细胞生长，细胞生长过程中细胞不断吸收营养物质，体积增大，但细胞数目不变，A正确。 B．过程②是细胞分裂，细胞分裂过程中遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新形成的细胞与原细胞相比遗传物质不变，B错误。 C．过程③是细胞分化，新形成的细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化，但遗传物质不发生改变，C错误。 D．过程③细胞分化形成的不同细胞群即不同组织，不同组织按照一定次序结合在一起构成器官，不是随机组合，D错误。 故选A。 7. 如图是番茄果实与人体小肠的结构模式图，有关说法不正确的是（ ） A. 番茄的果皮属于上皮组织 B. 小肠细胞没有细胞壁和液泡 C. 番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次 D. 与人体相比，番茄没有系统这一结构层次 【答案】A 【解析】 【分析】（1）保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织，由一层或数层细胞构成。 （2）上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有保护、分泌等功能。 （3）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。 （4）动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．番茄的果皮位于果实表面，主要起保护作用，属于保护组织，上皮组织是动物组织，A错误。 B．小肠细胞属于动物细胞，动物细胞不包括细胞壁和液泡等结构，故小肠细胞没有细胞壁和液泡，B正确。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。番茄果实是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同的组织构成的，能够储存营养物质等，属于器官；小肠是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织构成的，能够消化和吸收营养物质，也属于器官。所以番茄果实和小肠都属于器官这一结构层次，C正确。 D．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，番茄的结构层次是细胞→组织→器官→番茄，可见与人体相比，番茄没有系统这一结构层次，D正确。 故选A。 8. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 动植物细胞在细胞核一分为二之前，染色体要进行复制 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二。 【详解】A．甲图细胞无细胞壁，是动物细胞分裂；乙图细胞有细胞壁，分裂时会形成新细胞壁，是植物细胞分裂，A正确。 B．甲图是动物细胞，细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，B正确。 C．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，C错误。 D．细胞分裂前，细胞核内的染色体先进行复制，保证新细胞与原细胞染色体数目一致，动植物细胞分裂都遵循这一规律，D正确。 故选C。 9. 下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（　　） A. 菠菜 B. 红薯 C. 甘蔗 D. 西瓜 【答案】D 【解析】 【分析】植物的营养器官包括根、茎、叶，生殖器官包括花、果实、种子。 【详解】A．菠菜的食用部分是叶，属于营养器官，故A不符合题意。 B．红薯的食用部分是块根，属于营养器官，故B不符合题意。 C．甘蔗的食用部分是茎，属于营养器官，故C不符合题意。 D．西瓜的食用部分是果实，属于生殖器官，故D符合题意。 故选D。 10. 系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成。下列四种器官中属于同一个系统的是（ ） A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是肺，②是心脏，③是肝脏，④是胃。 【详解】A．①肺属于呼吸系统，④胃属于消化系统，二者不属于同一个系统，A不符合题意。 B．②心脏属于循环系统，④胃属于消化系统，二者不属于同一个系统，B不符合题意。 C．②心脏属于循环系统，③肝脏属于消化系统，二者不属于同一个系统，C不符合题意。 D．③肝脏和④胃都属于消化系统，二者属于同一个系统，D符合题意。 故选D。 11. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”表达了诗人对丰收之年的喜悦。关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述，正确的（　　） A. 它们的细胞结构相同，都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的。 B. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 C. 水稻的茎和叶内都有机械组织，能运输水和无机盐 D. 水稻的花、果实、种子属于生殖器官 【答案】D 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】A．水稻细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡构成，绿色部分含有叶绿体；青蛙细胞由细胞膜、细胞质和细胞核构成，无细胞壁、液泡和叶绿体，A不符合题意。 B．植物的组织有分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，青蛙属于动物，不含有保护组织，B不符合题意。 C．水稻的茎和叶内都有输导组织，能运输水和无机盐，机械组织起支持作用，不能运输水和无机盐，C不符合题意。 D．水稻属于绿色开花植物，有六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D符合题意。 故选D。 12. 海带常被誉为“长寿菜”，营养价值丰富。下列关于海带的叙述，错误的是（ ） A. 可以通过形成孢子的方式进行繁殖 B. 叶状体细胞中不含叶绿体 C. 没有根的分化 D. 几乎全身都可以从外界吸收水和无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】海带属于褐藻，是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞中含叶绿体，通过孢子繁殖，全身可吸收水和无机盐。 【详解】A．藻类植物通过孢子繁殖，海带属于藻类，可形成孢子，故A正确。 B．海带虽为褐藻，但叶状体细胞含有叶绿体（含叶绿素和藻黄素），能进行光合作用，故B错误。 C．海带无真正的根，仅有固着器，故C正确。 D．藻类无专门吸收结构，全身可吸收水和无机盐，故D正确。 故选B。 13. 学习了藻类与植物的类群后，某同学对银杏、水稻、葫芦藓、满江红、衣藻五种生物进行了研究。下面是他做的 4 条记录，正确的是（ ） A. 五种生物都具有输导组织 B. 衣藻和葫芦藓有茎、叶的分化，无真正的根 C. 满江红属蕨类植物，能靠孢子进行繁殖 D. 银杏和水稻属种子植物，能结出种子和果实 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查植物类群的特征，涉及藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的区别。银杏为裸子植物，水稻为被子植物，葫芦藓为苔藓植物，满江红为蕨类植物，衣藻为藻类植物。 【详解】A．输导组织存在于蕨类植物、裸子植物和被子植物中，但衣藻（藻类）和葫芦藓（苔藓）无输导组织，故A错误。 B．衣藻为单细胞藻类，无根、茎、叶的分化；葫芦藓有类似茎叶的结构但无真正的根，故B错误。 C．满江红属于蕨类植物，不能产生种子，通过孢子繁殖，故C正确。 D．银杏为裸子植物，有种子但无果实；水稻为被子植物，有种子和果实，故D错误。 故选C。 14. 下列动物的组合中，体温恒定的一组是（ ） A. 鲨鱼和海马 B. 大雁和家兔 C. 乌龟和大象 D. 蟾蜍和大鲵 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】A．鲨鱼和海马都属于鱼类，鱼类是变温动物，体温不恒定，A错误。 B．大雁属于鸟类，家兔属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温恒定，B正确。 C．乌龟属于爬行类动物，是变温动物；大象属于哺乳动物，是恒温动物，C错误。 D．蟾蜍和大鲵都属于两栖类动物，两栖类动物是变温动物，体温不恒定，D错误。 故选B。 15. 小萌在进行“观察蚯蚓”的实验后记录的笔记如下，不正确的是（ ） A. 蚯蚓的身体由许多体节构成 B. 蚯蚓的运动仅靠刚毛完成 C. ①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端 D. 蚯蚓主要在土壤中活动，能疏松土壤 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物主要的特征：身体由许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸。据图可知，①是前端，②是后端。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，环节动物的主要特征之一就是身体由许多彼此相似的体节构成，蚯蚓的身体就是由许多体节组成的，A正确。 B．蚯蚓的运动是依靠肌肉的收缩和舒张以及刚毛的配合来完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时肌肉收缩，身体变长变细，前端的刚毛钉入土内不动，身体变短变粗，这样不断交替进行，蚯蚓就能向前运动了。所以蚯蚓的运动不是仅靠刚毛完成，还需要肌肉的配合，B错误。 C．在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显、颜色较浅、光滑的环带，靠近环带的一端为前端，远离环带的一端为后端。图中①处有环带，则①是蚯蚓的前端，②是蚯蚓的后端，C正确。 D．蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，它在土壤中活动时，会不断地钻洞，使土壤变得疏松，同时蚯蚓的粪便还能提高土壤的肥力，D正确。 故选B。 16. 如图为小东在制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列排序正确的是（ ） A. ①②③④⑤ B. ④①③⑤② C. ④①⑤③② D. ②③⑤④① 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知，制作人口腔上皮细胞临时装片操作步骤中的①是刮，②是染，③是涂，④是滴（生理盐水），⑤是盖。制作人体口腔上皮细胞临时装片的一般步骤可以简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染。擦就是用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；滴就是在载玻片的中央滴一滴生理盐水，维持细胞正常形态，便于观察；刮就是用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下；涂就是把牙签上附有口腔上皮细胞的一端，放在载玻片上的生理盐水中均匀涂抹几下；盖就是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，避免出现气泡；染就是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的对侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【详解】由此可见，小东在制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列排序正确的是：④滴→①刮→③涂→⑤盖→②染，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17. 下列有关动物的结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行，用气门进行呼吸 B. 鸟的前肢变成翼，长骨中空，肺和气囊都能进行气体交换，这些特点都与飞行相适应 C. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 D. 鳄鱼用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，为生命活动输送氧气的能力强 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫特征：蝗虫属于昆虫，昆虫一般有三对足、两对翅。蝗虫通过气管进行呼吸，气门是气体进出的通道。 鸟类特征：鸟的前肢变成翼利于飞行，长骨中空可减轻体重。鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，气囊不能进行气体交换。 鱼类特征：鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 爬行动物特征：鳄鱼属于爬行动物，爬行动物用肺呼吸，皮肤干燥、覆盖角质鳞片或甲，不能辅助呼吸。 【详解】A．蝗虫用气管呼吸，气门是气体进出的通道，并非用气门呼吸，A不符合题意。 B．鸟的气囊不能进行气体交换，只能辅助肺呼吸，B不符合题意。 C．鱼通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，鳍起协调作用，C符合题意。 D．鳄鱼只用肺呼吸，皮肤不能辅助呼吸，D不符合题意。 故选C。 18. 某同学设计如图的装置探究草履虫的趋向性。请推测最后草履虫出现最多的位置是（　　） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 【答案】A 【解析】 【分析】（1）草履虫是单细胞生物，能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，这种特性叫应激性。 （2）肉汁对于草履虫来说是有利刺激，食盐、酒精、食醋对草履虫来说是有害刺激。 【详解】A．肉汁是草履虫的食物来源，属于有利刺激，草履虫会趋向肉汁，所以在肉汁处草履虫出现的数量最多，A正确。 B．食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避，所以食盐处草履虫数量较少，B错误。 C．酒精对草履虫有伤害作用，属于有害刺激，草履虫会避开，酒精处草履虫数量少，C错误。 D．食醋同样对草履虫是有害刺激，草履虫会远离，食醋处草履虫数量少，D错误。 故选A。 19. 微生物在我们的生活中“无影无踪”又“无处不在”。下列关于微生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 真菌有细胞结构，但细胞内没有成形的细胞核 B. 酵母菌可用于酿酒和制作面包 C. 常见的灰指甲大多是由真菌引起的 D. 一些昆虫病毒可用于防治森林害虫 【答案】A 【解析】 【分析】细菌、真菌与人类关系既有有利的一面，如用于食品制作，生产药物，污水处理等；又有有害的一面，如使生物患病。 【详解】A．真菌属于真核生物，具有成形的细胞核，故A错误。 B．酵母菌属于真菌，其发酵作用可用于酿酒和制作面包，故B正确。 C．灰指甲（甲癣）主要由皮肤癣菌等真菌感染引起，故C正确。 D．昆虫病毒可作为生物农药（如核型多角体病毒）防治害虫，故D正确。 故选A。 20. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　） A. 个体很小，需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构，需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质，②表示蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①蛋白质外壳，②遗传物质。 【详解】A．病毒的个体十分微小，普通光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能看清，A正确。 B．病毒没有细胞结构，其结构简单，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。它不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开活细胞，就会变成结晶体，B正确。 C．病毒只能寄生在活细胞内，依靠活细胞提供的物质和能量进行生命活动，而培养细菌的培养基中没有活细胞，无法为病毒提供生存条件，所以不能用培养细菌的培养基培养该病毒，C正确。 D．病毒的结构知识可知，图中①表示蛋白质外壳，②表示内部的遗传物质，D错误。 故选D。 21. 发酵食品是传统食品中一个重要的类别。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（ ） A. 馒头——曲霉 B. 面包——酵母菌 C. 葡萄酒——酵母菌 D. 腐乳——某些霉菌 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．馒头制作主要利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团膨胀，而非曲霉（曲霉常用于酿酒或制酱），故A错误。 B．面包通过酵母菌发酵产生气体（二氧化碳）变得松软多孔，故B正确。 C．葡萄酒由酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精制成，故C正确。 D．腐乳依靠毛霉等霉菌分解蛋白质等制成，故D正确。 故选A。 22. 根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ） A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B. 棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近 C. 分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近 D. 合欢与紫檀的相似度比棉豆与紫檀的相似程度大 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。 【详解】A．由分类索引可知，菜豆和紫檀同科，菜豆与合欢同目，科比目小，因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近，故A正确。 B．属、科、目中属最小，因此棉豆和菜豆同属，亲缘关系最近，故B正确。 C．根据分析知，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多，故C正确。 D．合欢与紫檀同目，棉豆与紫檀同科，合欢与紫檀的共同点比棉豆与紫檀的共同点少，故D错误。 故选D。 23. 如图是四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 甲没有成形的细胞核 B. 乙属于细菌 C. 丙不能独立生活，必须寄生在活细胞内 D. 丁的生殖方式是孢子生殖 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：甲是细菌，乙是酵母菌，丙是噬菌体，丁是青霉。 【详解】A．甲是细菌，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，因此属于原核生物，A正确。 B．乙是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，B错误。 C．丙是噬菌体，噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，C正确。 D．丁是青霉，青霉通过产生孢子来繁殖后代，孢子在适宜的环境条件下都能发育成一个新个体，D正确。 故选B。 24. 周末小磊对小区的动物进行了调查，下表是他对调查发现的10种动物进行的简单分类，判断他的分类依据是（　　） 类别1 类别2 麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊 蝴蝶、蜻蜓、小鱼、蝌蚪、壁虎 A. 生活环境 B. 体内有无脊柱 C. 体温是否恒定 D. 胎生还是卵生 【答案】C 【解析】 【分析】题目中类别1包含麻雀、鸽子、喜鹊属于鸟类，猫、狗属于哺乳类。鸟类和哺乳类动物的共同特征是体温恒定，属于恒温动物；类别2包含蝴蝶、蜻蜓属于节肢动物，小鱼属于鱼类，蝌蚪是两栖动物的幼体，壁虎属于爬行动物。节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物的共同特征是体温不恒定，属于变温动物。 【详解】A．类别1动物均为陆生，但类别2中蝴蝶、蜻蜓、壁虎为陆生，小鱼、蝌蚪为水生，分类标准不统一，故A不符合题意。 B．类别1动物均为脊椎动物，但类别2中蝴蝶、蜻蜓为无脊椎动物，小鱼、蝌蚪、壁虎为脊椎动物，分类混杂，故B不符合题意。 C．类别1动物（鸟类、哺乳类）均为恒温动物，类别2动物（昆虫、鱼类、两栖类、爬行类）均为变温动物，分类依据一致，故C符合题意。 D．类别1中猫、狗为胎生，麻雀、鸽子、喜鹊为卵生；类别2均为卵生，故D不符合题意。 故选C。 25. 如图是部分生物分类概念图。 下列我国的珍稀动物或植物在图的位置都正确的是（ ） A. 甲：珙桐、银杏 B. 乙：水杉、银杉 C. 丙：扬子鳄、白鳍豚 D. 丁：褐马鸡、朱鹮 【答案】A 【解析】 【分析】1．题图中： 甲是种子植物，乙是孢子植物，丙是恒温动物，丁是变温动物。 2．植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 3．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】AB．根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。结合题图可知，珙桐是被子植物，银杏是裸子植物，两者都有种子；而水杉、银杉都是种子植物里的裸子植物，也都有种子，A正确、B错误。 CD．动物可分为恒温动物和变温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。可见，扬子鳄是变温动物、白鳍豚是恒温动物；褐马鸡和朱鹮都是恒温动物，都与题图不符合，CD错误。 故选A。 二、非选择题（每个空格1分，共50分） 26. 某学习小组的同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，请据图回答下列问题。示例：[C]反光镜。 （1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若在光线比较昏暗的试验室里，应选用图中反光镜c的 ______（填“平面”或“凹面”）才能更好地观察。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图1中的[ ]______，从视野①变为视野②，应调节显微镜的 ______（填名称）。 （3）若视野②是使用10×目镜和10×物镜的组合来观察，则该物像被放大 ______倍。从视野③变为视野④，应将装片向 ______方移动。 （4）在制作临时装片过程中，为了避免产生气泡，盖盖玻片的正确操作是 ______ 【答案】（1）凹面 （2） ①. b 物镜 ②. 细准焦螺旋 （3） ①. 100 ②. 右下 （4）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 【解析】 【分析】1、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。 2、使用显微镜时，旋转细准焦螺可小范围地升降镜筒，使物像更加清晰。 3、显微镜下物体和像的移动方向相反。 4、图1为显微镜的部分结构，分别是：a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。 【小问1详解】 图1中c是反光镜，有平面和凹面两个面，平面起反光作用，凹面起反光和聚光作用。所以若在光线比较昏暗的试验室里，应选用反光镜的凹面，才能更好地观察； 【小问2详解】 图1为显微镜的部分结构，abcde分别是：目镜、物镜、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜，以防压碎装片和损伤镜头；视野①模糊，视野②清晰，要使物像由①变为②的状态，应用细准焦螺旋进行调节。 【小问3详解】 因为物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，所以使用10×目镜和10×物镜的组合的话，物像的放大倍数为100×；从视野③变为视野④是位于视野右下方的物像被移到了视野中央。由于显微镜下物体和像的移动方向相反，所以需要将装片往右下方移动才能将物像移至视野中央。 【小问4详解】 盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，防止产生气泡。 27. 番茄是我们生活中常见蔬菜，在切西红柿之前，可以先把它在开水中烫一下，撕去外面的皮，再将之切块，做出来之后更酥软可口。请你结合所学植物学知识回答下列问题：请回答下列有关问题。 （1）图1中①②表示细胞______的过程，③过程表示细胞的______过程。 （2）剥下的番茄表皮属于______，将番茄从中央切开，会看到番茄的果肉中有一条“筋络”，这些筋络就是______组织，其功能是运输______、______和有机物。 （3）图3为一株完整番茄植株，其中根、茎、叶属于____器官，而番茄果实属于_____器官。 （4）与人体相比，番茄植物没有的结构层次是_____。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 （2） ①. 保护组织 ②. 输导 ③. 水 ④. 无机盐 （3） ①. 营养 ②. 生殖 （4）系统 【解析】 【分析】图中①②表示细胞分裂，③表示细胞分化。植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【小问1详解】 细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图1中①②表示细胞分裂的过程，③过程表示细胞的分化过程。 【小问2详解】 番茄表皮位于果实表面，起保护内部结构的作用，属于保护组织；果肉中的“筋络”由导管和筛管组成，属于输导组织；导管负责运输水和无机盐，筛管负责运输有机物。 【小问3详解】 根、茎、叶主要负责吸收、运输和制造营养物质，属于营养器官；花、果实、种子与繁殖后代相关，属于生殖器官。 【小问4详解】 人体的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体；植物的结构层次：细胞 → 组织 → 器官 → 植物体；因此，植物没有“系统”这一层次。 28. 生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。 （1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行________。 （2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为________。 （3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生_______，但向日葵的种子外有______包被，是________植物。 （4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的________，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （5）研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(mg/kg)如下表，结果表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力________(填“高”或“低”)于蕨类植物。________植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物(全株) 43.47 1 121 114.38 204 蕨类植物(全株) 20.52 234 9 43.6 【答案】（1）光合作用 （2）假根 （3） ①. 种子 ②. 果皮 ③. 被子 （4）孢子 （5） ①. 高 ②. 苔藓 【解析】 【分析】（1）藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物。 （2）苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根，只有起固定作用的假根，且茎、叶内无输导组织。 （3）种子植物包括裸子植物和被子植物，二者都能产生种子。裸子植物的种子裸露，无果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 （4）蕨类植物有根、茎、叶的分化，且有输导组织，靠孢子繁殖后代，在叶片背面有许多褐色的隆起是孢子囊，孢子囊内有大量的孢子。 （5）题图中：A向日葵是被子植物中的双子叶植物，B肾蕨是蕨类植物，C海带是藻类，D银杏属于种子植物中的裸子植物，E葫芦藓是苔藓植物。 【小问1详解】 海带属于藻类，藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物，营养方式为自养。所以海带能进行光合作用。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物没有真正的根，只有起固定作用的假根，假根没有吸收水分和无机盐的功能。所以该类群中起固定作用的结构称为假根。 【小问3详解】 银杏属于裸子植物，向日葵属于被子植物，它们都属于种子植物，共同特点是都能产生种子。但向日葵的种子外有果皮包被，形成了果实，是被子植物；而银杏的种子裸露，无果皮包被。 【小问4详解】 肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物靠孢子繁殖后代。肾蕨叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，里面含有大量的孢子，孢子是一种生殖细胞，如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 【小问5详解】 从表格数据可以看出，同一环境中苔藓植物体内重金属含量高于蕨类植物体内重金属含量，这表明苔藓植物对某些重金属的吸收能力高于蕨类植物。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，所以苔藓植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 29. 生物圈中的微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”，数量庞大，与人类生产、生活有着密切的关系。请结合下图回答问题： （1）乙与上述其它三种生物相比较，结构特点是______，由[ ]______和[ ]______构成的。 （2）甲和丁等微生物在自然界中发挥着重要作用，它们能够把动植物遗体分解成____________，这些物质又能被植物利用，进而制造有机物。 （3）丁与丙相比较，丁在细胞结构上的主要不同是丙有______。有些丁在生长发育后期，个体缩小，[ ]______增厚，形成的休眠体一一芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力。 （4）米酒入口甜爽、香味淡雅，大家都喜欢喝，它的酿造离不开图中的[ ]______。 （5）生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演化。观察分析，下列说法正确的一项是（ ） A. A与D相比，分类的依据是有无遗传物质 B. 结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是寄生 C. 衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体，能否进行光合作用 D. 结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是单细胞生物 【答案】（1） ①. 没有细胞结构 ②. ④蛋白质外壳 ③. ⑤遗传物质 （2）二氧化碳、水和无机盐 （3） ①. 成形的细胞核 ②. C细胞壁 （4）丙酵母菌 （5）C 【解析】 【分析】图可知，①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝，④蛋白质的外壳，⑤内部的遗传物质，⑥细胞壁，⑦细胞膜，⑧细胞质，⑨细胞核。图丁中，A是DNA，B细胞膜，C细胞壁，D荚膜，E细胞质，F鞭毛。 【小问1详解】 乙是病毒，与上述其它三种生物相比较，结构特点是无细胞结构，结构简单，由④蛋白质的外壳和⑤内部的遗传物质构成的，寄生在活细胞内生活。 【小问2详解】 甲青霉和丁细菌等微生物在自然界中发挥着重要作用，它们能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物利用，进而制造有机物，促进生物圈中的物质循环具有重要的作用。 【小问3详解】 丙是酵母菌，属于单细胞真菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细菌由细胞壁，细胞质和细胞核等组成，没有成形的细胞核。因此，丁细菌与丙酵母菌相比较，丁细菌在细胞结构上的主要不同是丙酵母菌有成形的细胞核。有些丁细菌在生长发育后期，个体缩小，C细胞壁增厚，形成的休眠体一一芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力。 【小问4详解】 酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此，米酒入口甜爽、香味淡雅，大家都喜欢喝，它的酿造离不开图中的丙酵母菌。 【小问5详解】 A．衣藻、结核杆菌，酵母菌，草履虫，病毒的体内均有遗传物质，不能作为分类的依据，A错误。 B．结核杆菌属于细菌，寄生在人体细胞内生活，衣藻生活在水中，能进行光合作用制造有机物，生活方式是自养，酵母菌属于单细胞生活，生活方式异养，草履虫内没有叶绿体，营养方式异养，所以寄生不能作用为生物分类的依据，B错误。 C．衣藻的细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，而结核杆菌，酵母菌和草履虫的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，所以衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体，能否进行光合作用，C正确。 D．结核杆菌，衣藻，酵母菌和草履虫均属于单细胞生物，不能作为分类的依据，D错误。 故选C。 30. 家鸽是天空的舞者，是和平的使者，是城市的精灵。为研究高温环境对家鸽生活的影响，科研人员进行了如下实验，请回答下列问题： 组别 处理方式 摄食量（克/小时） 饮水量（毫升/小时） 甲 ？/2小时 16 20 乙 35℃/2小时 15.2 26.8 丙 35℃/4小时 13.1 35.4 丁 35℃/6小时 10.8 43.6 （1）将16只体重相近的家鸽在实验室常温（20℃） 条件下饲养15天。其中，要用“16只”家鸽作为实验材料的目的是_____________，选用的家鸽应“体重相近”的原因是要遵循_______原则，确保实验结果的准确性。 （2）为探究高温（35℃）不同时长对家鸽生活的影响，如表所示，将饲养15天后的家鸽 ______分为4组，表中“？”处应填写________（温度）。 （3）将分组后的家鸽转移至相应环境中饲养，结果如上表，推测高温（35℃）环境时间越长， 家鸽单位时间摄食量越少，从而导致产生热量_______（填“增加”或“减少”）；家鸽为维持恒定的体温，单位时间饮水量增多，从而散热量_______（填“增加”或“减少”），这充分体现了生物的_____和____相适应特点。 （4）有人提出疑问：家鸽飞行定向与地磁场辨别方向有关吗？科研小组的同学设计了这样一个实验：①将100只飞行能力相近的家鸽分为甲、乙两组；②甲组每只缚上2克磁铁（破坏磁场），乙组每只缚上2克铜块，乙组的目的是_________；③在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求出平均值后计算出归巢速度，如图所示；④根据曲线图得出实验结果： 放飞距离越远，家鸽归巢速度差别就______；⑤根据探究问题得出实验结论是：_____________________。 【答案】（1） ①. 减少实验误差，避免偶然性 ②. 单一变量 （2） ①. 平均（随机平均） ②. 20℃ （3） ①. 减少 ②. 增加 ③. 结构 ④. 功能 （4） ①. 进行对照 ②. 越大 ③. 家鸽飞行定向与地磁场辨别方向有关 【解析】 【分析】（1）在生物学实验中，样本数量过少容易出现偶然性，导致实验结果不准确，增加样本数量可以减少实验误差。单一变量原则是指在对照实验中，除了要研究的变量外，其他条件都应保持相同且适宜。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。一般对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （3）鸟类属于恒温动物，需要通过一定的生理调节来维持体温恒定。当环境温度变化时，它们会调整摄食量和饮水量等生理活动。 【小问1详解】 在实验中，使用较多数量（16只）的家鸽作为实验材料，目的是减少实验误差，避免因个别家鸽的特殊情况而影响实验结果，使实验结果更具有普遍性和可靠性。 选用体重相近的家鸽，是为了遵循单一变量原则。因为体重可能会影响家鸽的生理活动和对环境的反应，如果家鸽体重差异较大，就无法确定实验结果是由温度这一变量引起的，还是由体重差异导致的，所以要保证除了温度这一变量外，其他条件尽可能相同，以确保实验结果的准确性。 【小问2详解】 为了探究高温（35℃）不同时长对家鸽生活的影响，需要将饲养15天后的家鸽平均（随机平均）分为4组。这样分组可以保证每组家鸽在初始状态上尽可能相似，避免因分组不均而导致实验结果出现偏差。 在对照实验中，需要设置对照组和实验组。该实验的变量是温度和时间，其中甲组作为对照组，应保持与实验前常温条件一致，即“？”处应填写20℃，而乙、丙、丁组作为实验组，处于35℃的高温环境，通过对比不同组家鸽的生活状况，研究高温不同时长对家鸽的影响。 【小问3详解】 食物在体内被消化吸收后，会通过氧化分解产生热量。当高温（35℃）环境时间越长，家鸽单位时间摄食量越少，意味着用于氧化分解的有机物减少，从而导致产生的热量减少。家鸽是恒温动物，为了维持恒定的体温，当环境温度升高时，家鸽单位时间饮水量增多。水在体内通过血液循环等方式，将体内的热量带到体表，通过蒸发等方式散失出去，从而使散热量增加。这一现象充分体现了生物的结构和功能相适应的特点，家鸽通过调整摄食量和饮水量等生理活动，适应高温环境，维持自身的生理平衡。 【小问4详解】 在探究家鸽飞行定向与地磁场关系的实验中，将100只飞行能力相近的家鸽分为甲、乙两组。甲组每只缚上2克磁铁（破坏磁场），乙组每只缚上2克铜块，乙组的目的是进行对照。因为铜块不会对磁场产生影响，通过对比甲组和乙组家鸽的归巢情况，可以判断磁场对家鸽飞行定向是否有影响。 从曲线图可以看出，随着放飞距离的增加，甲组（缚磁铁，破坏磁场）和乙组（缚铜块，正常磁场）家鸽的归巢速度差别越来越大。这说明放飞距离越远，家鸽飞行定向受地磁场的影响越明显。根据实验结果，可以得出结论：家鸽飞行定向与地磁场辨别方向有关。因为甲组破坏了磁场，家鸽的归巢速度明显受到影响，而乙组在正常磁场环境下归巢速度相对正常，所以可以推断地磁场对家鸽飞行定向起到了重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $