内容正文:
莆田第二十五中学2025-2026学年上学期七年级期末考试卷
历 史
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)
1. 周口店遗址出土了大量距今约70万-20万年的朴树籽,树籽的外皮已不见,硬壳和果肉被烧成白色。据此考古资料可知,北京人( )
A. 过着群居生活 B. 使用磨制石器 C. 掌握农耕技术 D. 已懂得使用火
2. 下列图片中的考古发现表明( )
A. 原始农业产生发展 B. 早期聚落皆依黄河
C. 中华文明源于北方 D. 南稻北粟格局形成
3. 从下图中我们可以了解到古代人类( )
A. 过着群居生活 B. 使用磨制石器
C. 以狩猎和采摘为生 D. 适应环境的建筑智慧
4. 相传,大禹在外治水10多年,“三过家门而不入”,最终取得成功。这体现他( )
A. 无私奉献 B. 威武不屈 C. 不失气节 D. 公正廉明
5. 四川三星堆遗址再次引起广泛关注。该遗址发现了如玉璋、玉琮、玉璧等与陶寺遗址样貌相似的文物,而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明( )
A. 三星堆的文明最先进 B. 中华文明的成果主要表现为玉琮
C. 中华文明多元一体的特征 D. 中华文明的发展受地理环境影响
6. 在陶寺古城遗址中发现,城内有多处墓地,大型墓葬中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘,很多小型墓葬没有任何随葬品。这说明( )
A. 阶级分化严重 B. 制陶技术先进
C. 玉器广泛使用 D. 墓葬方式多样
7. 二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明
8. 周天子治理国家,分封七十一个诸侯国,其中姬姓侯国有五十三家。与此相关的制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
9. 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( )
A.公田变为私田 B.国家走向统一
C.铁农具和牛耕的推广 D.封建制度的确立
10. 春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是
A.有教无类 B.因材施教 C.诲人不倦 D.温故知新
11. 如图片说明青铜器( )
A. 产量极高 B. 工艺精美 C. 种类丰富 D. 区分等级
12. 据下图可知,甲骨文可以用来研究当时的( )
A. 青铜成就 B. 政治制度 C. 社会生活 D. 审美观念
13. “郡守,秦官,掌治其郡,秩二千石。……县令、长,皆秦官,掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载,说明秦朝实行( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 郡国并行制
14. 数学考古学家根据掌握的资料整理如下算式,这些算式的出现源自秦朝( )
1引=10丈=100尺,1尺=10寸,1寸=10分
1斛=10斗,1斗=10升,1斛=20000毫升
1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两,1两=24铢
A. 统一度量衡 B. 统一车轨 C. 统一文字 D. 统一货币
15.下图 “洗涤、沤制、蒸煮、舂捣、制浆、捞浆、晾晒”体现了我国古代某一工艺的制作流程,这一工艺是( )
A.缫丝 B.造纸 C.织布 D.制药
16. 葡萄原产于古代波斯,葡萄纹饰在波斯也非常盛行。汉代时葡萄沿丝绸之路引种于内地,葡萄纹成为一种新鲜的纹饰,被广泛地运用于铜镜、石刻,尤其是织绣工艺中。这说明丝绸之路( )
A.促进了物种和艺术的交流 B.增强了汉文化的影响力
C.推动了中国丝织品的传播 D.改善了汉代的交通状况
17. “诸侯王嫡长子继嗣王位之外,其余兄弟亦当推恩,均沾先王之福荫。”材料反映汉武帝实行( )
A. 刺史制度 B. 酒的专营 C. “推恩令” D. 盐铁专卖
18. 历史学习强调“论从史出,史论结合”。下面表格列出的史实能够证明( )
时期
史实
西汉
公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管辖西域36国
东汉
东汉明帝时,派班超出使西域,班超长期留守西域,经营西域30多年
A.新疆地区自古以来就是我国的领土 B.西藏地区自古以来就是我国的领土
C.东汉时西域开始正式归属中央政权 D.汉武帝时就对西域进行了有效管辖
19. 丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝绸之路简图中,空白处应该填写()
A.大秦、长安 B.长安、欧洲 C.长安、意大利 D.西安、欧洲
20. “东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去,皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映了东汉中期以后政治统治的突出特点是( )
A.外戚专权 B.宦官专权 C.封建君主专制 D.外戚与宦官交替专权
21. 该书完成于西汉时期,开创了以人物传记为中心的史书编纂方法,成为中国历代正史的典范。被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书是( )
A. 《春秋》 B. 《左传》 C. 《史记》 D. 《汉书》
22. 张仲景主张:“顺应四时,外避邪风,养护健身,方能防患于未然。”华佗创编出了“五禽戏”的保健体操。材料反映了他们主张( )
A. 针灸疗法,辨证施治 B. 诊断疾病,望闻问切
C. 预防疾病,强身健体 D. 药食同源,用药简易
23. 下图所示的战役是( )
A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
24. 阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。下面子目对应的时代特征是( )
主题
1.三国鼎立
2.西晋的短暂统一和北方各族的内迁
3.东晋南朝政治和江南地区开发
4.北魏政治和北方民族大融合
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 统一多民族国家建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
25. “机械制造自发明,千秋七位圆周率。”该诗句称赞的科学家是
A.李冰 B.张仲景 C.贾思勰 D.祖冲之
26. 胡族一直保持着“炙肉未熟,人人长跪前割之”的烤炙传统。魏晋南北朝时期,烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求。这可用于研究当时( )
A. 民族文化交融 B. 中外交流发展
C. 北方人口南迁 D. 江南地区开发
27. 曹魏时期锺繇的楷书《宣示表》刚柔兼备,点画之间,多有异趣;东晋王羲之的《兰亭集序》全篇324字,一气呵成,凡重复的字,每个写法都不相同;北魏碑刻书体苍劲厚重,粗犷雄浑。这体现了( )
A. 统一文字的出现 B. 石碑艺术的发展
C. 不同字体的演变 D. 书法艺术的多彩
28. 《齐民要术》中记载:“天为之时,而我不农,谷亦不可得而取之。”这体现了贾思勰强调农业生产要( )
A. 不违农时 B. 因地制宜 C. 以农为本 D. 重农抑商
29.南北朝时期,石窟雕塑艺术大量涌现,如著名的大同云冈石窟、洛阳龙门石窟,这些石窟雕塑作品属于( )
A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 影视图像史料
30.东晋时期,司马睿即位时,甚至请王导与他共坐御床,时称“王与马,共天下”。这一现象反映了东晋时()
A.社会阶层有序流动 B.经济发展政局稳定
C.门阀士族权力过大 D.皇帝权力至高无上
二、非选择题:三大题,共40分。
31. 阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 与此同时,大批西域使臣、商人也风尘仆仆于祁连山、阳关古道。他们怀着仰慕之情而来,满载货物而归。异域的绘画风格感染了中国画师,在汉代画像石上,出现了迥异于峨冠博带、长袖宽衣中国风格而头顶毡帽、穿着紧身衣裤的“胡人”形象。
——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中国文化史》
(1)根据材料并结合所学知识,写出“西域使臣、商人”来到汉朝的商道名称。(2分)
(2)根据材料和所学知识,你是否同意“这一商道是西域和汉朝之间的贸易和文化之路”,并说明理由。(6分)
32.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 迁都中原后,孝文帝更加积极地吸收中原先进文化和制度。例如,尊孔子,为群臣“班赐冠服”,并“行幸鲁城,亲祠孔子庙”,依汉律制定礼乐刑罚;学汉语,令文武百官说汉语、穿汉服;改姓氏,改鲜卑姓氏为汉姓,其中皇族拓跋氏改姓元氏。其一系列举动推动了北魏发展,有效地缓解了民族隔阂,促进了文明进步和民族融合。
——摘编自《中国民族报》
材料二 图文所示
魏晋南北朝时期人口迁移示意图
魏晋南北朝时期的人口迁移,各族间杂居共处,彼此建立起相互依存、相互促进、交又吸收的关系。南下的劳动人民把北方进步的农业生产技术和农业生产工具都带到南方去,加上南方具有远比北方更为优越的自然条件,遂迅速改变了江南“火耕水耨”的落后面貌。——摘编自何兹全《魏晋南北朝史略》
(1)根据材料一,概括孝文帝改革措施及其特点。(8分)
(2)根据材料二,简述魏晋南北朝时期人口迁移的主要方向,说明江南地区经济进步的原因。(6分)
(3)根据材料一、二,提炼一个主题。(2分)
33.【中华传统文化】(16分)
材料一
中医药是中华优秀传统文化的代表。经过西周至东汉末一千两百余年的发展,中医学的基础理论形成。现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中,不乏集大成者。更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本、韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。
——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》
材料二
中华之美
版块一文化之美
①《论语》②《兰亭集序》③《史记》④《伤寒杂病论》
图例
《史记》书影
《齐民要术》书影
祖冲之
说明
司马迁从小勤奋好学,饱读书籍,实地考察风土人情,搜集历史资料。用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。
贾思勰整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在生产实践中证明和丰富了这些经验,著成《齐民要术》。
祖冲之治学严谨,从不盲从。他善于学习总结前人经验,运用三国时期数学家刘徽的圆周率的计算方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。
(1)根据材料一,概括我国古代中医药发展的特点。(6分)
(2)根据材料二,请将版块一中的内容进行归类。(要求:写出序号)并指出中国古代辉煌文化创造者相似的品格。(8分)
书法类:______ 史学类:______ 医学类:______ 思想类:______
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈作为当代青年学生应该如何弘扬中华传统文化。(2分)
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