内容正文:
六年级道德与法治练习题
(考试时间60分钟涧分100分)
2026.01
注意事项:
1.本试愿分为I、Ⅱ卷,第I卷为选择烟,0分:第Ⅱ卷为非选择愿,60分。全卷
满分100分。
p
2.将第I卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答陋栏内或涂在答题卡上,第Ⅱ卷的答案
做在试卷上。
3.考试终了,只交第Ⅱ卷
相
第I卷选择题(40分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.周恩来中学时立志“为中华之崛起而读书”;钱学森说“6年的师大附中学习生活对我
的知识和人生观起了很大的作用”,材料说明初中阶段
A.在人生道路上是最重要的阶段
B.对我们的成长有着独特的价值
C.意味着进入了一段新的人生旅
D.决定了个人思想观念的最终形成
警
布
2.上初中后,面对人生的新阶段,小蓉的下列做法正确的是
①制订生活规划,发展目标完全听从父母的安排
②参加学校社团活动,发现并培养自己的兴趣爱好
③专注地做自己,尽情肆意享受青春的自由,随波逐流
④参与班级事务,和同学们一起为建设美好班级而努力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.我国每两年评选一次全国道德模范,其中评选“诚实守信道德模范”有利于
郭
图
①弘扬中华民族的传统美德
②完全杜绝失信行为
③营造良好的社会诚信环境
④人人成为道德模范
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.懂得自爱是一个人走向成熟的重要标志之一。下列行为中,属于真正意义上自爱的是
①小华长期坚持锻炼身体,因为他认为关注自己的身体健康就是自爱
武
②小帆因为担心被同学嘲笑,即便没听懂课堂内容也不敢向老师提问
③小月在朋友说她的新发型不好看时,微笑着说:“谢谢你的意见,但我自己很喜欢”
④小晴为了让同学觉得自己家里有钱,经常炫梱自己的名牌衣服,还故意编造谎言
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A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
5.“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”
这启示我们在与同学发生矛盾时应该
①坚决反击,与对方一争高低
②学会普待和包容他人,不苛求他人
③在原则问题上可以纵容对方
④尊重他人的不同,并保持理智冷静
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.在六年级(1)班举行的“群星闪耀”表衫会上,小宁被大家选为“友善之星”。下列
颁奖词中最适合小宁的是
A.“俭约自守,中和泰和”他勤俭节约,从不铺张浪费
B.“天下兴亡,匹夫有责”他关心国家发展,勇担贵任
C.“脚踏实地,实事求是”他既仰望星空,又脚踏实地
D.“崇德向善,见贤思齐”他总是关心他人,与人为善
7.小阳演讲比赛失利后,他仔细回忆演讲全过程,发现自己因紧张多次卡顿;演讲稿内
容有深度,得益于多次修改:看到演讲出色的选手,便打算学习。由此看出小阳
A.反思态度端正、反思内容全面
B.只是比赛失利后的情绪发泄
C.应该多考虑评委打分是否公平
D.比赛失利后反思完全没必要
8.2025年“全国青少年体育健康计划”要求初中生“每天自主完成1小时体育锻炼”。
部分学生坚持按计划锻炼,身体素质明显提升。这体现了
A.自律需要有人时刻进行监督
B.自律能帮助提升自己
C.只有体育锻炼需要做到自律
D.坚持自律等于限制自由
9.慎独是中华优秀传统文化中道德修养的一种境界,下列属于“慎独”表现的行为有
.A研学时,小齐主动承担起旅行路线规划工作
B.假期一个人在家,小鲁主动完成作业并复习
C.趁班级无人时,小强偷偷用电子白板玩游戏
D.在坐公交车上学途中,小美主动给孕妇让座
10.某校六年级开展“友爱之星”“自律之星”的年级评选活动,并对他们的事迹进行宣
传和表彰。开展这一活动的意义是
①鼓励大家向榜样学习
②只为提高学生文化科学习成馈
③发现自身不足,不断完善自我
④引导大家汲取榜样的精神力量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
六年级道德与法治练习题共8页第2页
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11.2025年5月31日是第38个世界无烟日,某班同学搜到以下资料。这些资料告诉我们
据国家卫生健康委员会发布的报告:烟草烟雾中至少含有70种致癌物;我国吸
烟人数超过3亿,约有7.4亿不吸烟者遭受二手烟暴露的危害;每年死于吸烟相关疾
病的人数超过100万.
A.偶尔吸烟完全不会彤响健康
B.吸烟会危害我们的身心健康
C.吸烟是普遍习惯,没必要反对
D.二手烟只对儿童和老人有危害
12.青少年正处于身心快速发展的阶段,好奇心强且辨别能力不高,容易受到毒品的诱惑。
面对毒品,青少年应该持有的态度是
①面对他人引诱,要果断拒绝、坚决抵制
②只要学习毒品知识,就一定能远离毒品
③保持适度好奇心,不贸然尝试未知事物④毒品离我们很遥远,不必大惊小怪
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.某中学特邀法治副校长进行法治讲座,引导学生们认识、识别和应对校园欺凌行为。
这警示我们青少年要
①开展法治教育,加强督导巡视
②严格执行法律,打击违法犯罪
③树立法治观念,尊重他人权益
④远离不法侵害,学会自我保护
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.生活中难免会遇到一些突发事故,下列应对方法正确的是
A,放学路上遇到闪电暴雨,应该迅速跑到大树底下躲避避雨
B.闻到室内有煤气味时,就地立即打电话请专业人士来检修
C发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,并按疏散指示逃离火场
D.油锅高温起火时,立即打开水龙头泼洒大量的清水来灭火
15.2025年台风“海神”来袭,国家防总利用北斗系统发布预警:全国各地众志成城、迅
速驰援队伍:灾区群众转移后积极配合。整个抗灾过程的科学高效得益于
①党和政府的统一指挥
②全国人民的团结互助
③灾区人民的生产自救
④弘扬了伟大抗震救灾精神
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.①②③④
16.《突发公共卫生事件应急条例》规定,突发公共卫生事件是指突然发生,可能造成社
会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以
及其他严重影响公众健康的事件。根据上述定义,以下属于突发公共卫生事件的是
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①某社区医院因日常门诊量增加,临时加派医生坐诊
②工厂发生化学原料泄漏,造成30名工人急性中毒昏迷
③某某学校多名学生因不明原因呕吐发烧,疾控中心介入调查病因
④某市出现新型流感病毒传播,导致数百人感染,医院救治压力刷增
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.2025年世界和平论坛上,中国指出当今世界局部动荡仍然存在,但各国人民对和平与
发展的向往更加强烈,这表明:
①当下世界和平的愿望已经实现②维护世界和平符合全世界人民的共同利益
汤
③和平与发展是人类的共同愿望④全世界战争和地区冲突不断,和平不可能实现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.2025年“全球文明对话大会”上,不同文明如何相处成为焦点。中国代表主张共同发
展、美美与共。面对文化差异,我们应:
A.兼收并蓄,消除差异
B.融合同化,实现统一
C排斥抵制,唯我独尊
D.平等交流,相互尊重
19.在道德与法治课上,老师讲解了“构建人类命运共同体”理念。以下是学习后小组成
燮
员整理的相关观点,其中不正确的是
A这一理念体现了中华优秀传统文化的智慧
B.该理念被写入联合国决议,获得广泛认同
C.各国面对全球挑战应先确保自身绝对安全
D.反映了世界各国人民共同的愿望和追求
20.“维护世界和平、促进世界经济发展是时代的主流”,下列时政新闻中符合时代主
流”的是
①2025年11月,亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议上各国达成多项共识
②2026年1月,全球安全倡议高级别会议中,多国代表共商应对安全挑战的新路径
③2025年12月,金砖国家新开发项目重点支持非洲及南亚地区基础设施建设与发展
④2026年2月,某国家无视国际规则,单方面宜布退出《国际禁止集束弹药公约》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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六年级道德与法治练习题
成绒统计栏
二
题号
总分
21
22
23
得分
第I卷答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
2
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第Ⅱ卷非选择题(60分)
二、非选择题(60分)
21.(24分)2025年5月,教育部发布开展“中小学生数字素养提升行动计划”的要求
后,某中学针对七年级学生开展了“短视频使用与自我管理”专题调研,得到如下数据:
数据一:21%的学生“一刷短视频就停不下来,作业常拖到深夜”;52%的学生表示
“每次刷完都后悔,但第二天又控制不住”。
数据二:27%的学生能够坚持“每日限时15分钟”,其余时间用于学习、运动与兴
趣拓展。
研讨记录:针对数据一中的现象,同学们进行剖析得出结论:这部分同学缺乏系统、
主动的反思过程,导致沉迷行为反复发生。特别是在无人监督的情况下,不能自觉做到
严格要求自己.
(1)结合材料运用所学,请你运用“反思”的观点对数据一中的学生进行劝说。(12
分)
六年级道德与法治练习题共8页第5页
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(2)调研结束后,学校打算开展“向榜样学习,争当自律之星”的经验分享会,如
果由你代表数据二中的同学进行分享,请结合材料及所学写出你的经验。(12分)
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22、(24分)为引导青少年提升个人品德修养,某校举办“崇德尚善。青春同行”主题
活动,请你参与其中。
任务一:学校计划在年级走廊中开辟两个文化阵地,面向全体同学征集文化主题。
同学们提出的文化主题集中在“诚信、友善”两个方面.
(1)请你从以上主题中推荐一个主题,并从该主题的价值角度说说你的推荐理由
(12分)。
任务二:为更好地发挥走廊文化阵地的作用,学校打算面向全体同学征集文化建设
的创意方案。
“宽容”主题创意方案示例:
①主题:主标题为“宽心墙”
②美化:墙面用柔和曲线装饰边框,中心绘制一双托着不同形状拼图的手。旁边
印一句名言:“宽容是荆棘丛中长出的谷粒。一一普列姆昌德”
③活动形式:同学们领取便签纸,写下:“谢谢你的宽容”(记录被他人包容的
瞬间)或“我愿宽容--”(表达自己愿意包容的人或事),写完后将便签粘贴在
墙上,共同组成一幅包容的画卷。
(2)请围绕你的推荐主题,参考以上方案示例,设计一个文化建设的创意方案。(12
分)
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23.(12分)
当前,国际形势复杂演变,为加深同学们对我国在国际事务中所扮演角色的理解,
培育国际视野与责任担当,时政播报小组特搜集到以下时政新闻:
“世界和平组”:2025年12月,中国在联合国安理会正式提出“全球和平侣议”,
强调国际争端应通过对话协商和平解决。该侣议获得广大发展中国家的积极响应,并最
终被纳入联合国安理会决议框架。
“全球发展组”:2026年初,中国发起“南南发展合作基金”,重,点面向非洲、拉
美及最不发达国家,支持农业现代化、清洁能源和基础设施等领域的项目,不附加任何
这
政治条件,充分尊重各国自主选择发展道路的权利。
“国际秩序组”:在乌克兰危机、中东局势等国际热点问题上,中国始终秉持客观、
中立的立场,积极开展穿梭外交与多边斡旋,为冲突降级、和平谈判提供建设性方聚,
赢得了国际社会的广泛认可和高度评价。
结合所学,分析上述材料分别体现了“中国为世界和平与发展作贡献”中的哪些观
点?(12分)
学
將
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六年级道德与法治练习题参考答案标准
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1—5 BCBAC 6—10 DABBC 11—15 BBDCD 16—20 DCDCA
二、(60分)
21、(24分)(1)①反思是促进一个人自我完善的重要方式。②掌握反思的方式、方法。多思考沉迷于短视频的危害,学习借鉴优秀同学的做法或经验。③学会定期反思。及时记录反思结果,自己进行分析或寻求帮助。④直面问题,反思后重在落实行动。(每点4分,答对3点得12分)
(2)①在没有他人督促的情况下,自觉严格要求自己。②自律既是一种品格,也是一种习惯。需要循序渐进、坚持不懈,我们要从小做起,从小事做起。③将“每日限时15分钟”作为具体目标,营造“学习优先、娱乐有度”的良好环境,提升自制力。④请求同学家长的督促与帮助(每个角度4分,答对三点的12分)
22、(24分)(1)推荐诚信;理由①诚信是金。②诚信是一个人的优良品格,是人立身处世最基本的原则。③诚信是现代社会发展进步的基石。④诚信是一个人最可靠的证明书,也是最有效的通行证。⑤彼此讲诚信有利于建立良好交往关系。
推荐友善(理由参考):①友善是一种可贵的品德和价值观念。②友善体现积极的人生态度。③友善使人与人之间的关系更加融洽。④友善待人是社会主义核心价值观的要求。⑤践行友善有助于构建和谐班级、文明校园。(答出推荐主题得4分,推荐理由答出两点得8分,共12分)
(2)(本试题为开放性试题,从方案主题、美化、活动形式三个角度阐述;每个角度得4分,共计12分。照抄示例不得分)
23、(12分)①中国始终做世界和平的建设者,以自己的发展促进世界和平。②中国坚持走共同发展道路,始终做全球发展的贡献者,以实际行动推动全球发展。③中国反对霸权主义和强权政治,始终做国际秩序的维护者,推动国际秩序变得更加公正合理。(每点4分,共12分)
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